- 問題詳情:綜合*學習。(5分)為了弘揚尊老、愛老的中華傳統美德,增強學生敬老、助老、孝老的意識,學校組織學生走進社區,開展“社區養老”社會調查實踐活動。請你完成下列任務。(1)作為社區養老保障的一項重要內容,“老年餐桌”已經覆蓋到*市2600多個社區。下面是對三位老人的一段採...
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- 問題詳情:.《十三經注疏》中有注云:“於禮有不孝者三,事謂阿意曲從,陷親不義,一不孝也;家貧親老,不為祿仕,二不孝也;不娶無子,絕先祖祀,三不孝也。三者之中無後為大。”文中把“不娶無子”列為最大的不孝的原因是A.世襲制B.分封制C.宗法制 D.禮樂制度【回答...
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- 孝感市孝南區交通大隊地址???。昨日凌晨許,受強降雨和八汊窪水庫泄洪影響,孝感市孝南區肖港鎮小環河北堤發生、共計的漫潰險情。昨日凌晨3時許,受強降雨和八汊窪水庫泄洪影響,孝感市孝南區肖港鎮小環河北堤發生2處、共計80米的漫潰險情。...
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- 問題詳情:材料一:①老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼。——《孟子》②古人云:“百善,孝為先”。材料二:見下圖請仔細觀察、閲讀材料,運用所學知識,簡要回答下列問題:(1)為什麼要孝敬父母?(2)要報答父母的養育之恩,我們應該做些什麼?【回答】(1)父母賦予我們生命,撫育我們成長;為家庭和社會...
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- 問題詳情:17.百善孝為先。盡孝就應該奉養老人、尊敬長輩、孝順父母、祭奠祖先。學校正在開展以“弘揚孝道美德”為主題的綜合*學習活動。在研究過程中,需要你從三個不同方面就“中學生如何盡孝”提出具體建議,請用簡潔的語言分條表述。18.你將主持以“孝道”為主題的班會,準備...
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- 問題詳情:百善孝為先,孝文化是中華傳統文化的重要組成部分,尊老敬老是中華民族的優秀傳統美德。閲讀材料,回答問題。材料一:流傳至今的“24孝”故事是*傳統孝文化的集中體現,在長期的歷史發展中,傳統孝文化在維護家庭和社會的穩定方面發揮着積極作用,同時也存在一些封建**的糟粕...
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- 問題詳情:(2015屆湖北武漢中考)根據要求完成(1)百善孝為先。盡孝就應該奉養老人、尊敬長輩、孝順父母、祭奠祖先。學校正在開展以“弘揚孝道美德”為主題的綜合*學習活動。在研究過程中,需要你從三個不同方面就“中學生如何盡孝”提出具體建議,請用簡潔的語言分條表述。(4分)(2)你將...
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- 尊敬老人,關愛老人,孝敬老人是我們兒童當仁不的義務。日月如梭催人老,人人都有老來難。請珍惜我們的父母都健在的時候,好好孝敬,今天過了,明天就少了一天孝敬的機會!又是九九重陽了,孝敬老人是中華美德!比如説,作為人子,我們就應該肩負孝敬老人,贍養老人的責任。另一件寶貝是小榮從南...
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- 問題詳情: “老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼”,“孝”是儒家倫理思想的核心。然而,近年頻頻爆出的關於“扶不起”(面對摔倒的路人,不肯、不敢上前攙扶等現象)種種負面新聞,人們開始懷疑我們這個社會是否正遭遇“道德寒冬”。面對這一窘境,深圳市的做法是:大力宣傳中華傳統美...
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- 問題詳情:8.綜合*學習(6分)“孝”,上為老,下為子,是上一代與下一代,融為一體。孝是中華民族的傳統美德。請你參加班級開展的“孝心伴我行”的主題活動,。活動一【表敬意】(2分)2012年度“感動*”人物——磐安語文老師陳斌強,用一條布帶將患有老年痴呆症的母親緊緊地綁在自己身上,從磐...
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- 問題詳情:(2015屆湖北武漢中考)(1)百善孝為先。盡孝就應該奉養老人、尊敬長輩、孝順父母、祭奠祖先。學校正在開展以“弘揚孝道美德”為主題的綜合*學習活動。在研究過程中,需要你從三個不同方面就“中學生如何盡孝”提出具體建議,請用簡潔的語言分條表述。(2)你將主持以“孝道”...
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- 問題詳情:伏惟聖朝以孝治天下,凡在故老,_______,況臣孤苦,特為尤甚。(李密《陳情表》)【回答】猶蒙矜育知識點:其他題型:填空題...
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- 福臨繼位後,改元順治,31歲的莊妃被尊為孝莊皇太后。孝莊派蘇麻喇姑給湯若望送去厚禮表示謝意。昏憒之念!次日,康熙復召諸王及大臣,屢言於夢中見孝莊文皇后及孝誠仁皇后“顏*殊不樂”。*南桐城縣生員周南在“詣闕”上疏中,曾要求孝莊太皇太后垂簾聽政。是清太宗皇太極和孝...
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- 問題詳情:多年前,單身老人再婚,被視為給子女找麻煩;現在支持單身老人再婚,被寫進了“新24孝”標準中。這表明()①孝文化的基本內涵已發生根本*改變②傳統文化具有相對穩定*,但它的具體內涵又能因時而變③要為孝文化注入新的時代精神④進行孝文化創新必須博採眾長A.①② ...
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- 不然,她再賢孝才德,也不會進入皇宮的。4、潭國賢孝長公主,母貴妃宋氏。非賢孝忠良,則幽閒雅逸,終不落惡趣。西寧賢孝傳承基地落户大通。反觀高孝標去獨享功名,富貴壽考,子孫滿堂兒賢孝,且皆貴顯。一代代涼州人沐浴的,是“賢孝”中滲透的文化營養。靳賢孝深入宜君縣劉家河...
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- 據明史記載,“孝孺有兄孝聞,力學篤行,先孝孺死。要問如何把親孝,孝親不止在吃穿;孝親不教親生氣,愛親敬親孝乃全。爹孃面前能盡孝,一孝就是好兒男;翁婆身上能盡孝,又落孝來又落賢。這個孝順的女兒。但比《西廂》孝義全。八寫今世偽孝男,平時仁孝掛嘴邊。平春令,孝武孝建三年,分...
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- 1、袁孝*結婚後,考慮到父親年事已高,他便主動把孝堂哥哥接到自己家,承擔起照顧他的責任。2、在的大昌原之戰中,金朝忠孝*提控完顏陳和尚卻以兵大敗蒙古大將赤老温所率的眾。3、1月27日,經山東省昌邑市檢察院提起公訴,劉孝*、劉文治、王春民被法院分別以交通肇事罪和包庇罪判...
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- 問題詳情:“孝”的字形:從老(耂),表示長者老人;從子,在老之下,意謂順從侍奉長輩。從漢字“孝”的由來中,我們可以領悟到A.與父母平等溝通 B.要絕對服從父母C.要尊敬贍養父母 D.要理解諒解父母...
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- 1、這些年來,戴清海雖左支右絀、力有不逮,但在他的堅持下一家平安,孝老愛親之情令人感動。2、母親離去,身後還有7歲的弟弟張着稚嫩的雙臂這對一個8歲女孩而言意味着怎樣的人生?但這個女孩用自己羸弱的雙肩擔起孝老愛親的重任。3、她不僅是一個好老師,更是一個好媳婦,她孝老愛...
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- 問題詳情:“你陪我長大,我陪你變老”在*的家庭文化中,“孝”是重要的精神內涵。下列對孝敬父母的理解不正確的是()A.孝敬父母是中華民族的傳統美德B.孝敬父母是每個公民的法律義務C.孝敬父母就是要聽從父母的正確教導D.孝敬父母是未成年人長大後的事【回答】D【考點】孝敬父母.【分...
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- 經典語錄上公交,見二婦饒舌,話嘈聲響,頗為之惡,一婦曰:“吾女生於籠畝,不學無術,然顏俏麗,識一大户之子於滬,置房買車,況家中修飾愈廿萬有幾,婚聘之禮尚百萬無缺,汝視之為何?生女如此,夫復何求?”婦笑,婦亦笑,答曰:“吾子年且幼,然士於京,月祿三百石,置產於京,娶京中女,左戚右鄰莫不忌羨於吾,生子...
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- 問題詳情:*孝文化隨着社會發展,其內涵不斷擴展,實現了從“孝之為行”到“孝之為德”再到“孝之為道”的提升。這説明孝文化( )A.博大精深 B.源遠流長C.具有鮮明民族* ...
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- 問題詳情:自孝文帝以後,北魏皇帝死後的諡號多采用“孝”字,如“孝文帝”“孝武帝”“孝明帝”等。這充分反映出()A.孝文帝改革順應了歷史發展潮流B.鮮卑族具有尊宗敬祖的優秀傳統C.北魏統治者深受漢族文化的影響D.只有講求孝道才能鞏固封建統治【回答】 C知識點:歷史上的重大改...
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- 問題詳情: 我們知道*文化經常講孝道,尤其儒家更講孝道。我們要研究孝道,就必須看孔子思想系統下的這部《孝經》。《孝經》中説什麼樣子才是孝呢?不單是對父母要孝,還要擴而充之大孝於天下,愛天下人,謂之大孝。為政的人以孝子之心來為政,也就是我們所講公務員是*公僕的道理...
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- 問題詳情: “於禮有不孝者三,事謂阿意曲從,陷親不義,一不孝也;家貧親老,不為祿仕,二不孝也;不娶無子,絕先祖祀,三不孝也。三者之中無後為大。”材料把“不娶無子”列為最大的不孝是受什麼制度的影響A.世襲制 B.宗法制 C.分封制 D.禮樂制度【回答】B知識點:古...
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