![爭着造句怎麼寫]( "爭着造句怎麼寫")
- 夢呵，爭着去做，搶着去做，而做不成。我們在一起的時候，打架、吵架、爭電視、爭廁所、爭吃的……唯獨不爭着幹活，連洗水果都要劃石頭剪子布！幾家政黨相互爭着為自己多拉選票。我的憎恨與悠緩的暮*抗爭着。韓羽總是爭着上大轎車搶座位。這次徵兵名額有限，適齡青年爭着報名。各地各...
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![能給予就不貧窮 （12分）教師節那天，一大羣孩子爭着給他送來了鮮花，卡片，千紙鶴……一張張小臉蛋洋溢着快樂，好...]( "能給予就不貧窮 （12分）教師節那天，一大羣孩子爭着給他送來了鮮花，卡片，千紙鶴……一張張小臉蛋洋溢着快樂，好...")
- 問題詳情：能給予就不貧窮 （12分）教師節那天，一大羣孩子爭着給他送來了鮮花，卡片，千紙鶴……一張張小臉蛋洋溢着快樂，好象過節的不是老師倒是他們。一張用硬紙做成的禮物很特別，硬紙板上畫着一雙鞋。看得出紙是自己剪的——周邊很粗糙，圖是自己畫的——圖形很不規則，顏*是自己塗的...
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![為了面子，你會大手筆消費、爭着買單嗎？*人在消費中更重視別人的看法和意見，更關注個人消費的社會羣體效應。*...]( "為了面子，你會大手筆消費、爭着買單嗎？*人在消費中更重視別人的看法和意見，更關注個人消費的社會羣體效應。*...")
- 問題詳情：為了面子，你會大手筆消費、爭着買單嗎？*人在消費中更重視別人的看法和意見，更關注個人消費的社會羣體效應。*人無論是在古代還是在今天，不論是富是窮，不論身份貴賤，不論在城市在農村，都追求要臉要面，將送禮、維繫體面和關係等視為基本需要，將爭臉、給面子和禮尚往來列入基...
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![標誌着*戰爭的勝利結束——]( "標誌着*戰爭的勝利結束——")
- 問題詳情：標誌着*戰爭的勝利結束—— 【回答】日本宣佈無條件投降。知識點：正面戰場的抗戰和敵後戰場的抗戰題型：填空題...
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![標誌着*近代史開端的戰爭是 （ ） A、鴉片戰爭 ...]( "標誌着*近代史開端的戰爭是 （ ） A、鴉片戰爭 ...")
- 問題詳情：標誌着*近代史開端的戰爭是 （ ）A、鴉片戰爭 B、第二次鴉片戰爭C、*午中日戰爭 D、八國聯*侵華戰爭 【回答】A知識點：鴉片...
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![標誌着歐洲戰爭結束的事件是——1945年5月，]( "標誌着歐洲戰爭結束的事件是——1945年5月，")
- 問題詳情：標誌着歐洲戰爭結束的事件是——1945年5月，_____正式簽署投降書 【回答】德國知識點：世界反法西斯戰爭的勝利題型：填空題...
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![標誌着*近代史開端的戰爭是A.鴉片戰爭 B.第二次鴉片戰爭 C.*午中日戰...]( "標誌着*近代史開端的戰爭是A.鴉片戰爭 B.第二次鴉片戰爭 C.*午中日戰...")
- 問題詳情：標誌着*近代史開端的戰爭是A.鴉片戰爭 B.第二次鴉片戰爭 C.*午中日戰爭 D.八國聯*侵華戰爭【回答】A知識點：鴉片戰爭題型：選擇題...
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![戰爭與和平是人類社會發展的一對孿生姐妹，戰爭中孕育着和平，和平中又潛伏着戰爭。讓我們反思戰爭帶來的苦難，共同維...]( "戰爭與和平是人類社會發展的一對孿生姐妹，戰爭中孕育着和平，和平中又潛伏着戰爭。讓我們反思戰爭帶來的苦難，共同維...")
- 問題詳情：戰爭與和平是人類社會發展的一對孿生姐妹，戰爭中孕育着和平，和平中又潛伏着戰爭。讓我們反思戰爭帶來的苦難，共同維護世界的和平。閲讀下列材料，回答問題。材料一20世紀初歐洲兩大*事集團對峙（1）請分別寫出材料一中，A、B兩國及它們所在的*事集團的名稱。這兩大*事集團的...
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![標誌着**局部*戰爭開始和全面*戰爭開始的歷史事件分別是（ ） A．九一八事變、西安事變 ...]( "標誌着**局部*戰爭開始和全面*戰爭開始的歷史事件分別是（ ） A．九一八事變、西安事變 ...")
- 問題詳情：標誌着**局部*戰爭開始和全面*戰爭開始的歷史事件分別是（ ） A．九一八事變、西安事變 B．西安事變、七七事變 C．九一八事變、七七事變 D．七七事變、八一三事變【回答】C知識點：從九一八事變到西安事變題型：選...
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![閲讀下面的文字，完成問題。對於道家的不爭，歷來也存在着很深的誤解。最常見的是把道家的不爭説成是"以不爭為爭"，...]( "閲讀下面的文字，完成問題。對於道家的不爭，歷來也存在着很深的誤解。最常見的是把道家的不爭説成是\"以不爭為爭\"，...")
- 問題詳情：閲讀下面的文字，完成問題。對於道家的不爭，歷來也存在着很深的誤解。最常見的是把道家的不爭説成是"以不爭為爭"，如此一來，不爭就成了迂迴的爭，成了一種與人相爭的特殊方式。這種看法由來已久，朱煮就曾説過："老子心最毒，不與人爭者，乃所以深爭之也。"事實上，老子和莊子...
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![標誌着**局部*戰爭開始和全面*戰爭開始的歷史事件分別是A．九一八事變、西安事變 ...]( "標誌着**局部*戰爭開始和全面*戰爭開始的歷史事件分別是A．九一八事變、西安事變 ...")
- 問題詳情：標誌着**局部*戰爭開始和全面*戰爭開始的歷史事件分別是A．九一八事變、西安事變 B．西安事變、七七事變C．九一八事變、七七事變 D．七七事變、八一三事變【回答】C知識點：從九一八事變到西安事變題型：選擇題...
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![標誌着**局部*戰爭開始和全面*戰爭開始的歷史事件分別是（ ）A．九一八事變、西安事變 ...]( "標誌着**局部*戰爭開始和全面*戰爭開始的歷史事件分別是（ ）A．九一八事變、西安事變 ...")
- 問題詳情：標誌着**局部*戰爭開始和全面*戰爭開始的歷史事件分別是（ ）A．九一八事變、西安事變 B．西安事變、七七事變C．九一八事變、七七事變 D．七七事變、八一三事變【回答】C知識點：從九一八事變到西安事變題型：選擇...
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![標誌着*近代史開端的戰爭是（ ）A．鴉片戰爭 B．第二...]( "標誌着*近代史開端的戰爭是（ ）A．鴉片戰爭 B．第二...")
- 問題詳情：標誌着*近代史開端的戰爭是（ ）A．鴉片戰爭 B．第二次鴉片戰爭C．*午中日戰爭 D．八國聯*侵華戰爭【回答】A知識點：鴉片戰爭題型：選擇題...
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![面對列強的侵略，**進行着不屈的抗爭，在抗爭的同時，先進的*人也在進行着近代化艱難的探索。戊戌變法、*亥...]( "面對列強的侵略，**進行着不屈的抗爭，在抗爭的同時，先進的*人也在進行着近代化艱難的探索。戊戌變法、*亥...")
- 問題詳情：面對列強的侵略，**進行着不屈的抗爭，在抗爭的同時，先進的*人也在進行着近代化艱難的探索。戊戌變法、*亥*和新文化運動探索的共同作用有 A．都有利於*經濟的工業化 B．都促進了*的**化 C．都成功的完成了各領域的探索 ...
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![戰爭與和平是人類社會發展的一對孿生姐妹，戰爭中孕育着和平，和平中有潛伏着戰爭。讓我們反思戰爭帶來的苦難，共同維...]( "戰爭與和平是人類社會發展的一對孿生姐妹，戰爭中孕育着和平，和平中有潛伏着戰爭。讓我們反思戰爭帶來的苦難，共同維...")
- 問題詳情：戰爭與和平是人類社會發展的一對孿生姐妹，戰爭中孕育着和平，和平中有潛伏着戰爭。讓我們反思戰爭帶來的苦難，共同維護世界的和平。閲讀下列材料，回答問題。材料一：20世紀初歐洲兩大*事集團對峙材料二：昨天，1941年12月7日，一個遺臭萬年的日子，美利堅合眾國遭到了日本帝國海...
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![戰爭與和平是人類社會發展的一對孿生姐妹，戰爭中孕育着和平，和平中又潛伏着戰爭。 閲讀下列材料，回答問題。材料一...]( "戰爭與和平是人類社會發展的一對孿生姐妹，戰爭中孕育着和平，和平中又潛伏着戰爭。 閲讀下列材料，回答問題。材料一...")
- 問題詳情：戰爭與和平是人類社會發展的一對孿生姐妹，戰爭中孕育着和平，和平中又潛伏着戰爭。 閲讀下列材料，回答問題。材料一一位美國曆史學家在談到一戰前的歐洲形勢時説：“歐洲變成一隻‘火*桶’，只等一粒火星將它引爆。”--------摘自人教版教材《世界歷史》九年級（上）材料二...
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![．標誌着*近代史開端的是（ ） A．鴉片戰爭 B．第二次鴉片戰爭 C．*午中日戰...]( "．標誌着*近代史開端的是（ ） A．鴉片戰爭 B．第二次鴉片戰爭 C．*午中日戰...")
- 問題詳情：．標誌着*近代史開端的是（ ） A．鴉片戰爭 B．第二次鴉片戰爭 C．*午中日戰爭 D．義和團運動【回答】A知識點：鴉片戰爭題型：選擇題...
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![閲讀下列材料，回答問題： .戰爭與和平是人類社會發展的一對孿生姐妹，戰爭中孕育着和平，和平中又潛伏着戰爭。讓我...]( "閲讀下列材料，回答問題： .戰爭與和平是人類社會發展的一對孿生姐妹，戰爭中孕育着和平，和平中又潛伏着戰爭。讓我...")
- 問題詳情：閲讀下列材料，回答問題： .戰爭與和平是人類社會發展的一對孿生姐妹，戰爭中孕育着和平，和平中又潛伏着戰爭。讓我們反思戰爭帶來的苦難，共同維護世界的和平。材料一： 20世紀初歐洲兩大*事集團對峙（1）請分別寫出材料一中，A、B兩國及它們所在的*事集團的名稱。“一戰”後，形...
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![伴隨着世界多極化的發展，*競爭越來越激烈。當代*競爭的實質是以]( "伴隨着世界多極化的發展，*競爭越來越激烈。當代*競爭的實質是以")
- 問題詳情：伴隨着世界多極化的發展，*競爭越來越激烈。當代*競爭的實質是以______實力為基礎的綜合國力的較量（ ）A．經濟和科技 B．經濟和文化 C．經濟和*事【回答】A【解析】A：當前*競爭的實質...
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![在合作中競爭，倡導一種全新的競爭理念，這種全新的競爭理念指的是①競爭並不意味着“你死我活” ...]( "在合作中競爭，倡導一種全新的競爭理念，這種全新的競爭理念指的是①競爭並不意味着“你死我活” ...")
- 問題詳情：在合作中競爭，倡導一種全新的競爭理念，這種全新的競爭理念指的是①競爭並不意味着“你死我活” ②競爭的目的在於超越自我，共同進步③不以成敗論英雄 ④孤芳自賞，追逐名利，唯我獨...
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![1776年《*宣言》的發表標誌着（ ）A、美國*戰爭開始 B、美利...]( "1776年《*宣言》的發表標誌着（ ）A、美國*戰爭開始 B、美利...")
- 問題詳情：1776年《*宣言》的發表標誌着（ ）A、美國*戰爭開始 B、美利堅合眾國誕生C、美國獲得民族* D、美國共和政體確立【回答】B知識點：歐美代議制的確立與發展美國共和制的確立題型：選...
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![*午中日戰爭正在進行時，恩格斯就預言：“中日戰爭意味着古老*的終結，意味着它的整個經濟基礎全盤地卻是逐漸地...]( "*午中日戰爭正在進行時，恩格斯就預言：“中日戰爭意味着古老*的終結，意味着它的整個經濟基礎全盤地卻是逐漸地...")
- 問題詳情： *午中日戰爭正在進行時，恩格斯就預言：“中日戰爭意味着古老*的終結，意味着它的整個經濟基礎全盤地卻是逐漸地*化。”下列各項中最能佐*其中“*化”的是( )A．將從資產階級*質的改革到*清王朝統治的*B．清*引進西方近代技術，放寬對民間設廠的限制C．列強將加強資本輸...
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![某年的*街道上，一羣學生打着“廢除二十一條”“誓死力爭，還我青島”的標語，高喊着“外爭國權，內懲*”的口號...]( "某年的*街道上，一羣學生打着“廢除二十一條”“誓死力爭，還我青島”的標語，高喊着“外爭國權，內懲*”的口號...")
- 問題詳情：某年的*街道上，一羣學生打着“廢除二十一條”“誓死力爭，還我青島”的標語，高喊着“外爭國權，內懲*”的口號，*、*。這是哪一事件的場景？A.公車上書 B.五四運動 C.九一八事變 D.盧溝橋事變【回答】B知識點：五...
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![標誌着全國*的*戰爭的開始——]( "標誌着全國*的*戰爭的開始——")
- 問題詳情：標誌着全國*的*戰爭的開始—— 【回答】盧溝橋事變；知識點：未分類題型：未分類...
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![21世紀是合作的世紀，也是競爭的世紀，從學校內部的競爭到社會的競爭，從國內的競爭到*的競爭，無不深刻地影響着...]( "21世紀是合作的世紀，也是競爭的世紀，從學校內部的競爭到社會的競爭，從國內的競爭到*的競爭，無不深刻地影響着...")
- 問題詳情：21世紀是合作的世紀，也是競爭的世紀，從學校內部的競爭到社會的競爭，從國內的競爭到*的競爭，無不深刻地影響着人們的生活。請回答競爭最理想的結果是什麼?怎樣才能實現這個結果?【回答】競爭最理想的結果是雙贏。①堅持正當競爭，反對不正當競爭。②我們要在法律、道德...
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