![遣使造句怎麼寫]( "遣使造句怎麼寫")
- 或以仁、昭之謀告皝,皝未之信,遣使按驗。尤弊之處,遣使就郡縣隨宜賑恤。臣謂宜常遣使,屢持尺書,使知*之勢,尚可振起。他差遣使者來見約西亞，説，猶大王阿，我與你何干。乃遣使冠蓋相望於道，覆按樑，捕公孫詭、羊勝。乃遣使冠蓋相望於道,覆按樑,捕公孫詭、羊勝。太祖傷悼之,遣使者...
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![遣使會造句怎麼寫]( "遣使會造句怎麼寫")
- 一世紀之後耶穌會被解散，遣使會接任。繼續耶穌會士接掌天文數學的遣使會傳教士一直持續至十九世紀。1773年，耶穌會被教宗解散。耶穌會士必須離開*。*世紀末年，遣使會接任管理*的《法國差使處》。在療養室服務的兩個修女叫佩爾佩迪姆姆和散普麗斯姆姆，她們和所有其他做慈善事...
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![使遣造句怎麼寫]( "使遣造句怎麼寫")
- 1、騰炎陽而出疆兮，命祝融而使遣。2、不要感激我，應該感激你們的地母，是她把她的醫病天使遣來的。3、意見分歧和安全下降使遣返大約一百名也門關塔那摩疑犯的計劃複雜化了。4、欽使至壽春，時公愛女避禍壽春，觀欲將其交付欽使監押，玉錦聞之震怒，不顧身重，抱女出城去，義烈堪敬，欽使遣...
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![日本向*派遣遣唐使最早是在哪位皇帝在位時期？（ ）A、唐高祖 B、唐太宗 C、唐中宗 ...]( "日本向*派遣遣唐使最早是在哪位皇帝在位時期？（ ）A、唐高祖 B、唐太宗 C、唐中宗 ...")
- 問題詳情：日本向*派遣遣唐使最早是在哪位皇帝在位時期？（ ）A、唐高祖 B、唐太宗 C、唐中宗 D、唐玄宗【回答】B知識點：唐朝的中外文化交流題型：選擇題...
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![唐朝時日本派到*進行交流的使團稱遣唐使。日本派遣唐使的主要目的是（ ） A．學習*先進的文化 ...]( "唐朝時日本派到*進行交流的使團稱遣唐使。日本派遣唐使的主要目的是（ ） A．學習*先進的文化 ...")
- 問題詳情：唐朝時日本派到*進行交流的使團稱遣唐使。日本派遣唐使的主要目的是（ ） A．學習*先進的文化 B.傳播先進的日本文化 C．加強兩國間的友誼 D．求取佛教經義【回答】A知識點：唐朝的中外文化...
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![遣興造句怎麼寫]( "遣興造句怎麼寫")
- 就讓我們的友誼算作一時遣興吧.也不是所謂文人遣興，在書房用筆頭寫寫的意思。每與源遊山玩水，弔古尋幽，賞月吟風，怡情遣興，詩賦文詞，山川殆遍。宋文天祥《遣興》詩之二:莫笑道人空打坐，英雄收斂便神仙。每與源遊山玩水,弔古尋幽,賞月吟風,怡情遣興,詩賦文詞,山川殆遍。此畫借枯...
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![派遣工造句怎麼寫]( "派遣工造句怎麼寫")
- 1、勞務派遣工豈能矮人一等，勞務派遣。2、他們將立即派遣工作人員前往清理。3、勞務派遣工的考勤及*表記錄，勞動合同，社會保險收據及合格*，與勞務派遣單位簽訂的合同及勞務派遣單位的營業執照。4、對於勞務派遣的法律保護顯然過於疏淺，對於勞務派遣工的政策庇佑顯然是草率和不...
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![遣書造句怎麼寫]( "遣書造句怎麼寫")
- 1、九九重陽，我用“九陽神功”，煉成祝福短信，憑着“九*真經”，將其融入手機中，又用“九華遣書”，催動電波傳到你的手機，祝你幸福長“九”哈！2、難埋帝王心，浮生顧我自無言。難掩風流骨，浮生顧我自清歡。難遣書生筆，浮生謂我自繾綣。難除隱士逸，浮生離我自囂喧。難消戲子心，浮生笑我自...
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![遣送造句怎麼寫]( "遣送造句怎麼寫")
- 對需該機關遣送出境的，遣送費用由聘用單位或該外國人承擔。那個罪犯被遣送回了大陸。俘虜的很多旗人男女老幼,集中管押,後遣送出城,令其自謀出路。危機開始以來已有兩萬左右的斯里蘭卡人被用飛機遣送回國。但這個數字只包括了那些情況特別嚴重而被遣送回國的人。我國現行...
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![遣唐使造句怎麼寫]( "遣唐使造句怎麼寫")
- 隨之而來的奈良時代，遣唐使風起雲湧赴長安。日本派出遣唐使十多次,每次都有士人、僧侶、工匠數百人偕行。而經由海航自南線往來於唐日的日本遣唐使對“南食”的稻米魚羹以及下*飲食文化有深刻體驗。其中一名我認識，乃是曾到我大唐國子監就學的遣唐使，名叫朴樹，有“快*之王”...
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![遣返造句怎麼寫]( "遣返造句怎麼寫")
- 然後，就是遣返問題。船主不能要求船員預付遣返歸國費用。港口有拖輪拖曳，無排污，有遣返設施。日本戰俘於戰後被遣返回國。截至1946年4月，日俘全部被遣返回國。在迴歸、遣返及打擊偷渡人口問題能力建設?某些被遣返的難民及其家人遭受嚴厲懲罰，這樣的報告繼續存在。約旦當局在將...
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![先遣造句怎麼寫]( "先遣造句怎麼寫")
- 90年代初，他們又成為下崗的先遣*.1847年,年輕人帶領了一個先遣隊大鹽湖谷.我們先遣部隊跟山上下來的游擊隊員們會師了.你願意和先遣隊一塊先走,還是和大隊一起在這裏等?這是必須的,不然我們光明帝國怎麼能奴隸魔族呢?讓先遣隊出發。確知此盟多貳,城必淪沒,欲先遣趙威方入,...
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![編遣造句怎麼寫]( "編遣造句怎麼寫")
- 第二個因素是*隊的編遣問題。這家公司效益不好,需要進行編遣.九一八事變爆發之後,川*編遣一事,便再無下文。根據編遣決議,以第2、第22、第71三個師縮編為第1師,師部於*蘇徐州,轄三旅六團(23342人)。全國編遣會議28年就結束了,你的那個旅只能是暫編旅,那個*餉只能有正規部...
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![月遣造句怎麼寫]( "月遣造句怎麼寫")
- 俊併為樞密使，飛樞密副使，五月遣張俊。清*兩度大敗後，於永曆七年八月遣使與鄭成功議和。法國已經加強了與意大利邊境處的巡邏，上月遣返了已經過境的大約3,000名突尼斯人。山晚樵漁迴環誰遣月嵐嵐月遣誰環回漁樵晚山展靈味古傳我傳古味靈盞淡淡*裊裊沏裊裊*淡淡廊亭畫*淺如若...
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![7～9世紀末，日本先後派遣13批“遣唐使”來唐。接待這些人的唐朝*機構是( )。A．工部 ...]( "7～9世紀末，日本先後派遣13批“遣唐使”來唐。接待這些人的唐朝*機構是( )。A．工部 ...")
- 問題詳情：7～9世紀末，日本先後派遣13批“遣唐使”來唐。接待這些人的唐朝*機構是( )。A．工部 B．禮部 C．户部 D．吏部【回答】B知識點：古代*的*制度漢到元*制度的演變題型：選擇題...
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![遣*造句怎麼寫]( "遣*造句怎麼寫")
- 90年代初，他們又成為下崗的先遣*.其次，派遣*事顧問的人數總是有增加的趨勢。對於派遣*艦護僑,海*部毫無異義,認為理所當然。對於派遣*艦護僑，海*部毫無異義，認為理所當然。他勾結日本駐*派遣*總司令岡村寧次,命令日*進犯我淮南六合縣解放區,被我*堅決阻止。秋,虜遣*襲漣口,東...
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![使節往來，是外交活動的主要形式。下列關於遣隋使和遣唐使的敍述，正確的有( )①中日友好交往源於隋朝 ②遣唐使...]( "使節往來，是外交活動的主要形式。下列關於遣隋使和遣唐使的敍述，正確的有( )①中日友好交往源於隋朝 ②遣唐使...")
- 問題詳情：使節往來，是外交活動的主要形式。下列關於遣隋使和遣唐使的敍述，正確的有()①中日友好交往源於隋朝②遣唐使次數最多，最具代表*③遣唐使既是外交使團，也是貿易代表團④中華文明的巨大吸引力是其派遣使節的重要原因A．①②③④ B．②③④ C．③④ D．①③④【...
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![遣懷造句怎麼寫]( "遣懷造句怎麼寫")
- 雨歇梧桐淚乍收,遣懷翻自憶從頭,摘花銷恨舊風流。雨歇梧桐淚乍收，遣懷翻自憶從頭，摘花銷恨舊風流。三人寒暄一番，決定去客棧大廳飲酒暢談，紓解遣懷心中愁苦。自是輕盈不少，放下了諸般雜事，有了一份相思遣懷。‘寫前半部時我遠在它州,你大抵感懷寄託,寫後半部時我已來了,遂成無...
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![遣員造句怎麼寫]( "遣員造句怎麼寫")
- 派遣員：我不在乎。一百人員派遣：華廈外企與員工簽訂勞動合同，建立勞動關係，並派遣員工至客户處工作。人員派遣：華廈外企與員工簽訂勞動合同，建立勞動關係，並派遣員工至客户處工作。派遣員：先讓我跟她説話，然後我再派*察到那裏。那位派遣員把醫護人員派到了錯誤地點，在距離呼叫者的...
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![遣隋使造句怎麼寫]( "遣隋使造句怎麼寫")
- 1、文章從日本遣隋使來華目的、遣使概況和遣隋使在中日文化交流中的地位與作用等方面進行了較為全面的論述。2、*與日本是一衣帶水的鄰國，中日交流也從古至今源遠流長，遣唐使，遣隋使就是最好的見*。3、中日交往始於史前。儒學從*輸入日本是在公元287年，佛教是在538年。6世紀...
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![消遣造句怎麼寫]( "消遣造句怎麼寫")
- 調情是他們最愛的消遣。真遺憾。有什麼消遣嗎？他們以打橋牌作消遣。沒有消遣就絕不會有歡樂，有了消遣就絕不會有悲哀。帕斯卡釣魚為許多城市居民提供了一種消遣。公園是人們飯後消遣的好去處。但是你應該有比看電視還要好的消遣。那只是在普林斯頓為了消遣胡謅.打牌消遣盼...
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![阿倍仲麻呂是日本著名遣唐留學生，負責接待遣唐使的部門應是（ ）A．禮部 B．户部...]( "阿倍仲麻呂是日本著名遣唐留學生，負責接待遣唐使的部門應是（ ）A．禮部 B．户部...")
- 問題詳情：阿倍仲麻呂是日本著名遣唐留學生，負責接待遣唐使的部門應是（ ）A．禮部 B．户部 C．工部 D．刑部【回答】A知識點：古代*的*制度題型：選擇題...
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![遣造句怎麼寫]( "遣造句怎麼寫")
- 但憑大總管差遣!調情是他們最愛的消遣。然後，就是遣返問題。他們以打橋牌作消遣。真遺憾。有什麼消遣嗎？對需該機關遣送出境的，遣送費用由聘用單位或該外國人承擔。用工單位不得將被派遣勞動者再派遣到其他用人單位。沒有消遣就絕不會有歡樂，有了消遣就絕不會有悲哀。帕斯卡...
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![閲讀下列材料材料一 唐招提寺 日本遣唐使...]( "閲讀下列材料材料一 唐招提寺 日本遣唐使...")
- 問題詳情：閲讀下列材料材料一 唐招提寺 日本遣唐使船（局部）材料二 近代中日關係簡表時間事件或史實結果及對*的影響 ①-1895年*午中日戰爭簽訂《 ② 》，大大加深了*社會的半殖民地化程度1900-1...
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![唐朝時，日本派遣遣唐使來*的目的是（ ）A.學習*先進的文化 B.傳播先進的日本文...]( "唐朝時，日本派遣遣唐使來*的目的是（ ）A.學習*先進的文化 B.傳播先進的日本文...")
- 問題詳情：唐朝時，日本派遣遣唐使來*的目的是（ ）A.學習*先進的文化 B.傳播先進的日本文化C.加強兩國間的友誼 D.求取佛教精義【回答】A知識點：唐朝的中外文化交流題型：選擇題...
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