![以是人多以書假餘， 。（ 宋濂《送東陽馬生序》）]( "以是人多以書假餘， 。（ 宋濂《送東陽馬生序》）")
- 問題詳情：以是人多以書假餘， 。（ 宋濂《送東陽馬生序》）【回答】餘因得遍觀羣書知識點：詩題型：填空題...
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![下列説法不正確的一項是（ ）A.《送東陽馬生序》作者是明初文學家宋濂。題目中的“序”同“記”“銘”“説”...]( "下列説法不正確的一項是（ ）A.《送東陽馬生序》作者是明初文學家宋濂。題目中的“序”同“記”“銘”“説”...")
- 問題詳情：下列説法不正確的一項是（ ）A.《送東陽馬生序》作者是明初文學家宋濂。題目中的“序”同“記”“銘”“説”“傳”一樣，都是文體名。“序”，一般用以陳述創作主旨、創作經過等，本文是一篇贈序。B.《雪》是魯迅散文詩集《野草》中最為明朗的一篇。作者細緻生動地...
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![請選出下列句子説法不正確的一項（ ）A、《送東陽馬生序》是明初文學家宋濂的一篇“贈序”，作者以自己青少年時期...]( "請選出下列句子説法不正確的一項（ ）A、《送東陽馬生序》是明初文學家宋濂的一篇“贈序”，作者以自己青少年時期...")
- 問題詳情：請選出下列句子説法不正確的一項（ ）A、《送東陽馬生序》是明初文學家宋濂的一篇“贈序”，作者以自己青少年時期求學的艱苦和勤奮學習的經歷，勉勵馬生勤奮學習。B、《海燕》是高爾基早期創作活動中的一篇著名散文詩。作品刻畫了象徵着大智大勇的俄國無產階級*先驅...
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![（三）名篇名句默寫（5分）16．補寫出下列句子中的空缺部分。（5分）（1）宋濂在《送東陽馬生序》中用“ ...]( "（三）名篇名句默寫（5分）16．補寫出下列句子中的空缺部分。（5分）（1）宋濂在《送東陽馬生序》中用“ ...")
- 問題詳情：（三）名篇名句默寫（5分）16．補寫出下列句子中的空缺部分。（5分）（1）宋濂在《送東陽馬生序》中用“ ， ”兩句寫出了“餘則緼袍敝衣處其間，略無慕豔意”的原因。（2）杜牧在《阿房官賦》中用誇張的手法展現阿房宮宮殿樓*的接連不斷和高大雄偉的句子是“ ...
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![送東陽馬生序 【元末明初·宋濂】 餘幼時即嗜學。家貧,無從致書以觀, , ,...]( "送東陽馬生序 【元末明初·宋濂】 餘幼時即嗜學。家貧,無從致書以觀, , ,...")
- 問題詳情：送東陽馬生序【元末明初·宋濂】餘幼時即嗜學。家貧,無從致書以觀,,,。天大寒,硯*堅,手指不可屈伸,弗之怠。錄畢,,。以是人多以書假餘,餘因得遍觀羣書。既加冠,益慕聖賢之道。又患無碩師名人與遊,,。先達德隆望尊,門人弟子填其室,未嘗稍降辭*。餘立侍左右,,;或遇...
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![對病句的修改不正確的一項是……………… （ ）A．宋濂的求學經歷，説明是否學業有成，關鍵在於自己勤奮...]( "對病句的修改不正確的一項是……………… （ ）A．宋濂的求學經歷，説明是否學業有成，關鍵在於自己勤奮...")
- 問題詳情：對病句的修改不正確的一項是……………… （ ）A．宋濂的求學經歷，説明是否學業有成，關鍵在於自己勤奮努力的學習。刪去“是否”。 B．斑馬線上之所以交通事故頻發的原因，是由於駕駛員和行人的交通安全意識不強造成的。刪去“造成的”。 C．校長經常指導我們如...
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![文學常識搭配有誤的一項是 （ ） A．《送東陽馬生序》——《宋學士文集》——宋濂(明初文學家) ...]( "文學常識搭配有誤的一項是 （ ） A．《送東陽馬生序》——《宋學士文集》——宋濂(明初文學家) ...")
- 問題詳情：文學常識搭配有誤的一項是 （ ） A．《送東陽馬生序》——《宋學士文集》——宋濂(明初文學家) B．《馬説》——《韓愈文選》——韓愈(唐代文學家) C．《與朱元思書》——《吳均文選》——吳均(南朝梁文學家) D．《五柳先生傳》——《陶淵明集》——陶淵...
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![下列文學常識搭配有誤的一項是 （ ） A．《送東陽馬生序》——《宋學士文集》——宋濂(明初文學家...]( "下列文學常識搭配有誤的一項是 （ ） A．《送東陽馬生序》——《宋學士文集》——宋濂(明初文學家...")
- 問題詳情：下列文學常識搭配有誤的一項是 （ ） A．《送東陽馬生序》——《宋學士文集》——宋濂(明初文學家) B．《馬説》——《韓愈文選》——韓愈(唐代文學家) C．《與朱元思書》——《吳均文選》——吳均(南朝梁文學家) D．《五柳先生傳》——《陶淵明集》——...
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![閲讀下面的文言文，完成10-12題。送東陽馬生序（節選）宋濂餘幼時即嗜學。家貧，無從致書以觀，每假借於藏書之家...]( "閲讀下面的文言文，完成10-12題。送東陽馬生序（節選）宋濂餘幼時即嗜學。家貧，無從致書以觀，每假借於藏書之家...")
- 問題詳情：閲讀下面的文言文，完成10-12題。送東陽馬生序（節選）宋濂餘幼時即嗜學。家貧，無從致書以觀，每假借於藏書之家，手自筆錄，計日以還。天大寒，硯*堅，手指不可屈伸，弗之怠。錄畢，走送之，不敢稍逾約。以是人多以書假餘，餘因得遍觀羣書。既加冠，益慕聖賢之道。又患無碩師名人與遊，嘗趨百...
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![【2016·遼寧省丹東卷】（一）閲讀下面語段，回答20-22題【*】送東陽馬生序（節逸）宋濂餘幼時即嗜學。家貧...]( "【2016·遼寧省丹東卷】（一）閲讀下面語段，回答20-22題【*】送東陽馬生序（節逸）宋濂餘幼時即嗜學。家貧...")
- 問題詳情：【2016·遼寧省丹東卷】（一）閲讀下面語段，回答20-22題【*】送東陽馬生序（節逸）宋濂餘幼時即嗜學。家貧，無從致書以觀，每假借於藏書之家，手自筆錄，計日以還。天大寒，硯*堅，手指不可屈伸，弗之怠。錄畢，走送之，不敢稍逾約。以是人多以書假餘，餘因得遍觀羣書。既加冠，益慕聖賢之道，又...
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![（三)名篇名句默寫(5分)16.補寫出下列句子中的空缺部分。(5分)(1)宋濂《送東陽馬生序》中最能體現作者抄...]( "（三)名篇名句默寫(5分)16.補寫出下列句子中的空缺部分。(5分)(1)宋濂《送東陽馬生序》中最能體現作者抄...")
- 問題詳情：（三)名篇名句默寫(5分)16.補寫出下列句子中的空缺部分。(5分)(1)宋濂《送東陽馬生序》中最能體現作者抄書客觀條件惡劣的句子是“ ， ”。(2)白居易《琵琶行》中“ ， ...
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![以中有足樂者， 。（《送東陽馬生序》宋濂）]( "以中有足樂者， 。（《送東陽馬生序》宋濂）")
- 問題詳情：以中有足樂者， 。（《送東陽馬生序》宋濂）【回答】不知口體之奉不若人也知識點：詩題型：填空題...
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![，略無慕豔意，以中有足樂者， 。（宋濂《送東陽馬生序...]( "，略無慕豔意，以中有足樂者， 。（宋濂《送東陽馬生序...")
- 問題詳情： ，略無慕豔意，以中有足樂者， 。（宋濂《送東陽馬生序》【回答】餘則緼袍敝衣處其間，不知口體之奉不若人也。知識點：詩題型：填空題...
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![，不知口體之奉不若人也。（宋濂《送東陽馬生序》）]( "，不知口體之奉不若人也。（宋濂《送東陽馬生序》）")
- 問題詳情： ，不知口體之奉不若人也。（宋濂《送東陽馬生序》）【回答】以中有足樂者知識點：詩題型：填空題...
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![，略無慕豔意。（宋濂《送東陽馬生序》）]( "，略無慕豔意。（宋濂《送東陽馬生序》）")
- 問題詳情： ，略無慕豔意。（宋濂《送東陽馬生序》）【回答】餘則緼袍敝衣處其間；知識點：詩題型：填空題...
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![閲讀下文，完成後面問題。（17分） 吳德基傳 宋濂①吳德基者，婺之蘭溪人也...]( "閲讀下文，完成後面問題。（17分） 吳德基傳 宋濂①吳德基者，婺之蘭溪人也...")
- 問題詳情：閲讀下文，完成後面問題。（17分） 吳德基傳 宋濂①吳德基者，婺之蘭溪人也。有司舉於朝，為南康丞，南康俗悍，其民以為丞儒者也，易之，德基自如。數月皆周知其情偽，有所發擿①，一縣驚伏。德基乃更以寬化之。民有訴，召使前與語，弗加咄叱。民或...
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![宋濂造句怎麼寫]( "宋濂造句怎麼寫")
- 欲服三*，非信不可也！宋濂誰能養氣塞天地，吐出自是成虹霓。宋濂功有所不全，力有所不任，才有所不足——宋濂。功有所不全，力有所不任，才有所不足。宋濂宋濂為明*國文臣之首，其書龍盤鳳舞，尊為“草聖”。宋濂為明*國文臣之首,其書龍盤鳳舞,尊為“草聖”。其業有不精，德有不成者，非天質...
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![【2016·山東省泰安卷】 閲讀《送東陽馬生序》一文，完成14-17題。送東陽馬生序宋濂 ①餘幼時即嗜學...]( "【2016·山東省泰安卷】 閲讀《送東陽馬生序》一文，完成14-17題。送東陽馬生序宋濂 ①餘幼時即嗜學...")
- 問題詳情：【2016·山東省泰安卷】 閲讀《送東陽馬生序》一文，完成14-17題。送東陽馬生序宋濂①餘幼時即嗜學。②家貧，無從致書以觀，每假借於藏書之家，手自筆錄，計日以還。③天大寒，硯*堅，手指不可屈伸，弗之怠。④錄畢，走送之，不敢稍逾約。⑤以是人多以書假餘，餘因得遍觀羣書。⑥...
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![17．補寫出下列句子中的空缺部分。（1）宋濂在《送東陽馬生序）中，表現自己因為深得讀書之樂，而不考慮吃穿比不上...]( "17．補寫出下列句子中的空缺部分。（1）宋濂在《送東陽馬生序）中，表現自己因為深得讀書之樂，而不考慮吃穿比不上...")
- 問題詳情：17．補寫出下列句子中的空缺部分。（1）宋濂在《送東陽馬生序）中，表現自己因為深得讀書之樂，而不考慮吃穿比不上別人的兩句是“_______________，________________”。（2）白居易《琵琶行》中“_______________，________________”兩句從側面烘托出聽眾完全沉浸在音樂聲中的狀態...
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![宋濂經典語錄]( "宋濂經典語錄")
- 宋濂（1310年11月4日 —1381年6月20日 ），初名壽 ，字景濂，號潛溪，別號龍門子、玄真遁叟、仙華生、元貞子、元貞道士、仙華道士、幅子男子、無念居士、白牛生、南山樵者、南宮散史、禁林散史 ，漢族，祖籍金華潛溪，至宋濂時遷居金華浦*（今浙*浦*）。明初著名*家、文學家、史學家、思想...
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![18．補寫出下列句子中的空缺部分。（1）宋濂在《送東陽馬生序》中，表現自己因為深得讀書之樂，而不在乎吃穿比不上...]( "18．補寫出下列句子中的空缺部分。（1）宋濂在《送東陽馬生序》中，表現自己因為深得讀書之樂，而不在乎吃穿比不上...")
- 問題詳情：18．補寫出下列句子中的空缺部分。（1）宋濂在《送東陽馬生序》中，表現自己因為深得讀書之樂，而不在乎吃穿比不上別人的一句是“__________________”。（2）白居易《琵琶行》中“_______________，________________”兩句從側面烘托出聽眾完全沉浸在音樂聲中的狀態，表現琵琶女*...
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![【山東省泰安市】閲讀《送東陽馬生序》一文，完成14-17題。送東陽馬生序宋濂①餘幼時即嗜學。②家貧，無從致書以...]( "【山東省泰安市】閲讀《送東陽馬生序》一文，完成14-17題。送東陽馬生序宋濂①餘幼時即嗜學。②家貧，無從致書以...")
- 問題詳情：【山東省泰安市】閲讀《送東陽馬生序》一文，完成14-17題。送東陽馬生序宋濂①餘幼時即嗜學。②家貧，無從致書以觀，每假借於藏書之家，手自筆錄，計日以還。③天大寒，硯*堅，手指不可屈伸，弗之怠。④錄畢，走送之，不敢稍逾約。⑤以是人多以書假餘，餘因得遍觀羣書。⑥既加冠，益慕聖...
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![宋濂在《元史·百官志》中説“世祖即位，登用老成（登用老儒），大新制作（大規模修改典章制度）在外者，則有行省……...]( "宋濂在《元史·百官志》中説“世祖即位，登用老成（登用老儒），大新制作（大規模修改典章制度）在外者，則有行省……...")
- 問題詳情：宋濂在《元史·百官志》中説“世祖即位，登用老成（登用老儒），大新制作（大規模修改典章制度）在外者，則有行省……其牧民者，則曰路，曰府，曰州，曰縣。官有常職，位有常員，其長則蒙古人為之，而*、南人貳焉。”這充分説明A．元代職官與宋代相比沒有變化B．元朝在地方設行省，行省之下則有路...
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![宋希濂造句怎麼寫]( "宋希濂造句怎麼寫")
- 成都會戰*非垮即降、宋希濂被生擒，但她依然執迷不悟，竄到什邡縣三河鄉紅白場一帶潛伏下來。從開始，宋希濂部與日*拼死血戰，重創日*十二師團，使其五次補充兵員皆未佔領山腰一線主陣地。...
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![19．請將短文中劃線句子譯成現代漢語。宋濂嘗與客飲，帝密使人偵視。翼日問濂：“昨飲酒否？坐客為誰？饌何物？”濂...]( "19．請將短文中劃線句子譯成現代漢語。宋濂嘗與客飲，帝密使人偵視。翼日問濂：“昨飲酒否？坐客為誰？饌何物？”濂...")
- 問題詳情：19．請將短文中劃線句子譯成現代漢語。宋濂嘗與客飲，帝密使人偵視。翼日問濂：“昨飲酒否？坐客為誰？饌何物？”濂具以實對。笑曰：“誠然，卿不朕欺。”間召問羣臣臧否，濂惟舉其善者對，曰：“善者與臣友，臣知之；其不善者，不能知也。”（1）誠然，卿不朕欺。譯： ...
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