- 問題詳情:“秦孝公用商鞅,壞井田,開阡陌,急耕戰之賞,猶以務本之故,傾鄰國而雄諸侯.然王制遂滅,僭差亡度、庶人之富者累百鉅萬,而貧者食糟糠;有國強者兼州城,而弱者喪社稷。”對以上《漢書•識貨志》對商鞅變法的評價正確的是( )①肯定了變法富國強兵的實際作用 ②否定...
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- 問題詳情:下列關於隋朝歷史的敍述,不正確的是A.結束了南北朝*局面B.國力強盛,“古今稱國計之富者莫如隋”C.開鑿了大運河D.因存在時間很短,對後世沒有多大影響【回答】D知識點:隋朝的統一與滅亡題型:選擇題...
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- 問題詳情:下列關於隋朝歷史的敍述,不正確的是( )A.結束了南北朝*局面 B.國力強盛,“古今稱國計之富者莫如隋”C.開鑿了大運河 D.因存在時間很短,對後世沒有多大影響【回答】D 點撥:隋朝開鑿了大運河,大大促進了我國南北經濟文化交流。隋朝時...
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- 問題詳情: “(唐末)今制度馳紊,富者兼地數萬畝,貧者無容足之居。依託強豪,以為私屬。有田之家,坐食租税,貧富懸絕,乃至於斯。”造成這一現象的根本原因是A.社會兩極分化嚴重 B.*不抑制兼併C.地主兼併農民土地 ...
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- 問題詳情:封建社會出現“富者田連阡陌,貧者亡立錐之地”的現象,其根本原因是( )A.“富者”具有較強的生產能力 B.土地私有制的發展C.“貧者”農業生產積極*不高 D.國家支持“富者”兼併土地【回答】B知識點:古代...
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- 問題詳情: 蜀之鄙有二僧,其一貧,其一富。貧者語於富者曰:"吾欲之南海,何如?"富者曰:"子何恃而往?"曰:"吾一瓶一缽足矣。"富者曰:"吾數年來欲買舟而下,猶未能也。子何恃而往?"越明年,貧者自南海還,以告富者。富者有慚*。西蜀之去南海,不知幾千裏也,僧富者不能至而貧者至焉。...
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- 問題詳情: “賢者舉而上之,富而貴之,以為官長;不肖者抑而廢之,貧而賤之,以為徒役。”這句話主要反映了戰國時期的()A.墨家思想 B.儒家思想C.道家思想 D.法家思想【回答】 A【解析】提取材料“賢者舉而上之”可知這是墨家“尚賢”...
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- 問題詳情: 在封建社會一度出現過“富者天連阡陌,貧者亡立錐之地”的現象,其根本原因是A.富者具有較強的生產能力 B.貧者農業生產積極*不高C.土地私有制度的發展 D.國家支持富者兼併土地【回答】C知識點...
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- 問題詳情:子曰:“知之者不如好之者,好之者不如樂之者。”【回答】孔子説:“(對於學習),知道怎麼學習的人,不如愛好學習的人;愛好學習的人,不如以學習為樂的人。”知識點:文言文翻譯題型:填空題...
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- 衪曾使飢餓者飽饗美物,反使那富有者空手而去。因此,幸福不是由外在事物決定的,貧困者有貧困者的幸福,富有者有其幸福,位尊權貴者有其幸福,身份卑微者也自有其幸福。雖有陋室,何陋之有?以劉禹錫之人品德馨,不為富有者乎?其心境之安閒,其志向之高遠,可稱富有者也。在美國,幾乎沒有...
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- 問題詳情:“賢者舉而上之,富而貴之,以為官長;不肖者抑而廢之,貧而賤之,以為徒役”這句話主要反映了戰國時期的()A.墨家思想 B.儒家思想C.道家思想 D.法家思想【回答】*:A解析:“舉而上之...
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- 問題詳情:5.在封建社會一度出現過“富者田連阡陌,貧者亡(無)立錐之地”的現象,其根本原因是( )A.富者具有較強的生產能力 B.貧者生產積極*不高C.土地私有制的發展 D.國家支持富者兼併土地【回答】C知識點:古代*的經濟題型:選擇題...
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- 問題詳情:文言文閲讀 蜀之鄙有二僧,其一貧,其一富。貧者語於富者曰:“吾欲之南海,何如?”富者曰:“子何恃而往?”曰:“吾一瓶一缽足矣。”富者曰:“吾數年來欲買舟而下,猶未能也。子何恃而往?”越明年貧者自南海還以告富者。富者有慚*。西蜀之去南海,不知...
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- 問題詳情:6.蘇洵在《田制》中指出:“耕者之田資於富民……而田之所入,己(富民)得其半,耕者得其半。”這反映的是( )A.租佃式經營 B.僱工式經營C.田莊式經營 ...
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- 問題詳情:蜀之鄙有二僧:其一貧,其一富。貧者語於富者曰:“吾欲之南海,何如?”富者曰:“子何恃而往?”曰:“吾一瓶一缽足矣。”富者曰:“吾數年來欲買舟而下,猶未能也。子何恃而往!”越明年,貧者自南海還,以告富者,富者有慚*。西蜀之去南海,不知幾千裏也,僧富者不能至而貧者至焉,人之立志,顧...
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- 問題詳情: “知之者不如好之者,好之者不如樂之者”選自 ,意思是 。【回答】《論語》 知道它的人比不上喜愛它的人,喜愛它的人比不上對它有興趣的人。《論語》 知...
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- 問題詳情: “井田廢,田非耕者之所有,而有田者不耕也。耕者之田資於富民,富民之家地大業廣……是以田者日累其半,以至於富強;耕者日食其半,以至於窮餓而無告。”蘇軾認為廢井田( ) A.促使土地數量增加 B.加大社會貧富懸殊 C.有利社會合理分工 D.有效遏...
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- 問題詳情:作者認為“菊,花之隱逸者也;牡丹,花之富貴者也;蓮,花之君子者也。”你同意作者的觀點嗎?説説理由。【回答】 答:(同意不同意均可,只要能答出新意,理由充分即可。)比如不同意,我認為牡丹才是花中君子,它不為惡勢力屈服,雖遭貶,仍不改其志,按照自身的規律開花。嬴得花中美譽。等等...
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- 問題詳情:“知之者,不如好之者;好之者,不如樂之者”説明_____的重要*。( )A.學習興趣 B.學習方式 C.學習效果 D.學習策略【回答】A【詳解】本題考查品嚐學習興趣、享受學習。“知之者,不如好之...
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- 問題詳情: 蘇洵在《田制》中指出:“耕者之田資於富民……而田之所入,已(富民)得其半,耕者得其半。”這反映的是( )A.自耕農式經營 B.僱工式經營 C.田莊式經營 D.租佃式經營【回答】D知識點:古代*的經濟主要經濟政策題型:選擇題...
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- 問題詳情:蓋昔者聖人之扶人極、憂後世而述六經也,猶之富家者之父祖,慮其產業庫藏之積,其子孫者或至於遺忘散失,卒困窮而無以自全也,而記籍其家之所有以貽之,使之世守其產業庫藏之積而享用焉,以免於困窮之患。故六經者,吾心之記籍也;而六經之實,則具於吾心,猶之產業庫藏之實積,種種**,具...
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- 問題詳情: “賢者舉而上之,富而貴之,以為官長;不肖者抑而廢之,貧而賤之.以為徒役”。這句話主要反映了戰國時期的: A.墨家思想 B.儒家思想 C.道家思想 D.法家思想【回答】A知識點:*傳統文化主流思想的演變春秋戰國時期的百家爭鳴題型:選擇題...
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- 問題詳情:10.蘇洵認為“井田廢,田非耕者之所有,而有田者不耕也,耕者之田資於富民,富民之家地大業廣……是以田主日累其半,以至於富強;耕者日食其半,以至於窮餓而無告。”這説明廢井田A.有利於封建土地制度確立 B.加大了社會的貧富懸殊C.有助於增加*財政收入 D.有效地遏...
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- 問題詳情:蘇洵在《田制》中指出:“耕者之田資於富民……而田之所入,己(富民)得其半,耕者得其半。”這反映的是( )A.自耕農式經營 B.僱工式經營 C.田莊式經營 D...
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- 問題詳情:“耕者之田資於富民”“而田之所入,己(富民)得其本,耕者得其半”(北宋蘇洵語)這反映的是我國古代土地的何種經營方式w.w.w.k.s.5.u.c.o.m( )A.租佃制經營 B.田莊式經營C.官民合營 D.自耕農經營方式【回答】A知識點:古代*的經濟農業的主要耕作方式...
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