![圖中豎直圓筒是固定不動的,粗筒橫截面積是細筒的4倍,細筒足夠長.粗筒中A、B兩輕質活塞間封有空氣,氣柱長l=2...]( "圖中豎直圓筒是固定不動的,粗筒橫截面積是細筒的4倍,細筒足夠長.粗筒中A、B兩輕質活塞間封有空氣,氣柱長l=2...")
- 問題詳情：圖中豎直圓筒是固定不動的,粗筒橫截面積是細筒的4倍,細筒足夠長.粗筒中A、B兩輕質活塞間封有空氣,氣柱長l=20釐米.活塞A上方的水銀深H=10釐米,兩活塞與筒壁間的摩擦不計.用外力向上托住活塞B,使之處於平衡狀態,水銀面與粗筒上端相平.現使活塞B緩慢上移,直至水銀...
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![如圖所示，豎直圓筒是固定不動的，粗筒橫截面積是細筒的3倍，細筒足夠長。粗筒中A、B兩輕質活塞間封有一定質量的空...]( "如圖所示，豎直圓筒是固定不動的，粗筒橫截面積是細筒的3倍，細筒足夠長。粗筒中A、B兩輕質活塞間封有一定質量的空...")
- 問題詳情：如圖所示，豎直圓筒是固定不動的，粗筒橫截面積是細筒的3倍，細筒足夠長。粗筒中A、B兩輕質活塞間封有一定質量的空氣(可視為理想氣體)，氣柱長L=20cm。活塞A上方的水銀深H=15cm，兩活塞的重力及與筒壁間的摩擦不計，用外力向上托住活塞B使之處於平衡狀態，水銀面與粗筒上端相...
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![如圖所示，豎直圓筒是固定不動的，粗筒橫截面積是細筒的4倍，細筒足夠長.粗筒中A、B兩輕質活塞間封有一定質量的空...]( "如圖所示，豎直圓筒是固定不動的，粗筒橫截面積是細筒的4倍，細筒足夠長.粗筒中A、B兩輕質活塞間封有一定質量的空...")
- 問題詳情：如圖所示，豎直圓筒是固定不動的，粗筒橫截面積是細筒的4倍，細筒足夠長.粗筒中A、B兩輕質活塞間封有一定質量的空氣（可視為理想氣體），氣柱長L＝.活塞A上方的水銀深H，兩活塞的重力及與筒壁間的摩擦不計，用外力向上托住活塞B使之處於平衡狀態，水銀面與粗筒上端相平．現使活塞B緩慢...
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![筒中筒結構造句怎麼寫]( "筒中筒結構造句怎麼寫")
- 1、可用於框筒和筒中筒結構的整體穩定計算。2、本文給出了用力法分析筒中筒結構的合理模型。3、本文為高層筒中筒結構的剛度估計提供了一種簡化計算方法。4、通過對框架式筒中筒結構的鋼模型試驗，建立計算模式。5、本文采用有限元法分析計算了超高層筒中筒結構樁土的共同...
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![用量筒量液體時,量筒必須平穩,視線要與量筒內液體的]( "用量筒量液體時,量筒必須平穩,視線要與量筒內液體的")
- 問題詳情：用量筒量液體時,量筒必須平穩,視線要與量筒內液體的__________________保持水平。【回答】凹液麪最低處保持水平知識點：化學是一門以實驗為基礎的科學題型：填空題...
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![量筒做得細而高，不做成粗而矮的形狀，這主要是因為 [ ]A．實驗中，細高的量筒便於*作B．細高的量筒可...]( "量筒做得細而高，不做成粗而矮的形狀，這主要是因為 [ ]A．實驗中，細高的量筒便於*作B．細高的量筒可...")
- 問題詳情：量筒做得細而高，不做成粗而矮的形狀，這主要是因為 [ ]A．實驗中，細高的量筒便於*作B．細高的量筒可以做出相對較大的底座，增加穩度C．細高的量筒與粗矮的相比，相應的刻度間隔較大，便於準確地讀數D．粗矮量筒中的液體較多，筒壁所受壓強較大，需用較厚的玻璃，因而不便讀數...
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![使用量筒前，先觀察量筒的]( "使用量筒前，先觀察量筒的")
- 問題詳情：使用量筒前，先觀察量筒的____________和________．讀數時，視線應與量筒中的液麪______．若俯視，則讀數______，若仰視，則讀數______．【回答】最大測量值分度值相平偏大偏小知識點：測量物質的密度題型：填空題...
- 27742
![筒造句怎麼寫]( "筒造句怎麼寫")
- 玻璃筒內置溶劑，筒外置溶液。秋冬季可以嘗試靴褲、熱褲配糖果*中筒襪,高筒襪穿高筒靴。用於測量棉紗線筒子、混紡紗線筒子和有關化纖筒子紗線的回潮.她用吊帶吊住長筒襪。SOA會導致“筒倉服務”嗎？去年，高筒靴就不流行了。接受筒倉營銷並不奏效。每節機筒間、機筒與襯套間具...
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![量筒做得細而高，不做成粗而矮的形狀，如圖3所示，主要原是 （ ）A．細高的量筒便於*作B．細高的量筒可以做...]( "量筒做得細而高，不做成粗而矮的形狀，如圖3所示，主要原是 （ ）A．細高的量筒便於*作B．細高的量筒可以做...")
- 問題詳情：量筒做得細而高，不做成粗而矮的形狀，如圖3所示，主要原是 （ ）A．細高的量筒便於*作B．細高的量筒可以做出相對較大的底座，增加穩度C．細高的量筒與粗矮的相比，相應的刻度間隔較大，能較準確地讀數D．粗矮量筒中的液體較多，筒壁所受壓強較大，需用較厚的玻璃，因而不便讀數【回答】...
- 13379
![**筒造句怎麼寫]( "**筒造句怎麼寫")
- **筒:一種盛裝火器的雷管和**的圓柱形金屬筒.來自*的官方報告對米**筒表示還算滿意。它可以發*更大更重（7.45克）的子*，在試驗中這種**筒被*即使是用卡賓**管發*也具有更大的殺傷效果。從這片刻在門閂上立刻把移動聚集回來，吸取和逐放被花費的情形而且放在*膛內新鮮的**筒。有...
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![如圖是話筒的結構圖，仔細分析後寫出兩條與話筒有關的物理知識．（1）]( "如圖是話筒的結構圖，仔細分析後寫出兩條與話筒有關的物理知識．（1）")
- 問題詳情：如圖是話筒的結構圖，仔細分析後寫出兩條與話筒有關的物理知識．（1）________________________________________（2）________________________________________．【回答】（1）電磁感應；（2）聲信號轉化為電信號知識點：磁生電題型：簡答題...
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![*筒造句怎麼寫]( "*筒造句怎麼寫")
- 他將傷口用注*筒灌洗，清洗了一遍。一、廣告柱子變裝巨型的醫用注*筒。二、他將傷口用注*筒灌洗，清洗了一遍。四、本發明涉及醫用注*器，具體是推廣一種注*杆、注*筒和針頭達到完全自毀的注*器。塑膠注*筒或注*針之品質必須嚴格符合無毒、無菌、無熱原等規定，方可確保病人使用...
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![．用量筒量液體時,量筒必須]( "．用量筒量液體時,量筒必須")
- 問題詳情：．用量筒量液體時,量筒必須________,視線要與量筒內液體的 保持水平。【回答】放平,凹液麪的最低處。知識點：化學是一門以實驗為基礎的科學題型：填空題...
- 7906
![使用量筒時，量筒應放]( "使用量筒時，量筒應放")
- 問題詳情：使用量筒時，量筒應放_________，讀數時，視線應與_______________處保持水平。【回答】平穩，凹液麪最底處知識點：走進化學實驗室題型：填空題...
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![話筒和聽筒是電話的兩個組成部分，人對着話筒説話，話筒將聲音的大小轉化成]( "話筒和聽筒是電話的兩個組成部分，人對着話筒説話，話筒將聲音的大小轉化成")
- 問題詳情：話筒和聽筒是電話的兩個組成部分，人對着話筒説話，話筒將聲音的大小轉化成________的電流，電流流經聽筒，聽筒又把它轉化成_________，使人聽到聲音。【回答】可變、聲波知識點：未分類題型：填空題...
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![量筒做得細而高，不做成粗而矮的形狀，如圖所示，主要原因是( )A．細高的量筒便於*作B．細高的量筒可以做出相...]( "量筒做得細而高，不做成粗而矮的形狀，如圖所示，主要原因是( )A．細高的量筒便於*作B．細高的量筒可以做出相...")
- 問題詳情：量筒做得細而高，不做成粗而矮的形狀，如圖所示，主要原因是()A．細高的量筒便於*作B．細高的量筒可以做出相對較大的底座，增加穩度C．細高的量筒與粗矮的相比，相應的刻度間隔較大，能較準確地讀數D．粗矮量筒中的液體較多，需用較厚的玻璃，因而不便讀數【回答】C知識點：測量物質的密度...
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![量筒做得細而高（如圖1-3所示），不做成粗而矮的形狀，這主要是因為 （ ）A．實驗中，細高的量筒便於...]( "量筒做得細而高（如圖1-3所示），不做成粗而矮的形狀，這主要是因為 （ ）A．實驗中，細高的量筒便於...")
- 問題詳情：量筒做得細而高（如圖1-3所示），不做成粗而矮的形狀，這主要是因為 （ ）A．實驗中，細高的量筒便於*作。B．細高的量筒可以做出相對較大的底座，增加穩度。C．細高的量筒與粗矮的相比，相應的刻度間隔較大，便於準確地讀數。D．粗矮量筒中的液體較多，筒壁所受壓強較大，需用較厚的...
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![量取一定量的液體*品，常用（ ）A.量筒 B.細口瓶 ...]( "量取一定量的液體*品，常用（ ）A.量筒 B.細口瓶 ...")
- 問題詳情：量取一定量的液體*品，常用（ ）A.量筒 B.細口瓶 C.試管 D.玻璃管【回答】思路解析:在實驗室中量取一定量的液體*品，常用量筒。*：A知識點：走進化學實驗室題型：選擇題...
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![量筒做得細而高，不做成粗而矮的形狀，這主要是因為（ ）A．實驗中，細高的量筒便於*作B．細高的量筒可以...]( "量筒做得細而高，不做成粗而矮的形狀，這主要是因為（ ）A．實驗中，細高的量筒便於*作B．細高的量筒可以...")
- 問題詳情：量筒做得細而高，不做成粗而矮的形狀，這主要是因為（ ）A．實驗中，細高的量筒便於*作B．細高的量筒可以做出相對較大的底座，增加穩度C．細高的量筒與粗矮的相比，相應的刻度間隔較大，便於準確地讀數D．粗矮量筒中的液體較多，筒壁所受壓強較大，需用較厚的玻璃，因而不便讀數【回...
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![欲取8mL稀鹽*，最好選用的量筒是（ ）A．5mL的量筒 B．10mL的量筒 C．50mL的量筒 D...]( "欲取8mL稀鹽*，最好選用的量筒是（ ）A．5mL的量筒 B．10mL的量筒 C．50mL的量筒 D...")
- 問題詳情：欲取8mL稀鹽*，最好選用的量筒是（）A．5mL的量筒 B．10mL的量筒 C．50mL的量筒 D．100mL的量筒【回答】【考點】42：測量容器﹣量筒．【專題】531：常見儀器及化學實驗基本*作．【分析】在量液體時，要根據所量的體積來選擇大小恰當的量筒（否則會造成較大的誤差）．【解答】解：實驗中...
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![量取25ml液體，最好選用( )A.10ml量筒 B.50ml量筒 C.20ml量筒 D...]( "量取25ml液體，最好選用( )A.10ml量筒 B.50ml量筒 C.20ml量筒 D...")
- 問題詳情：量取25ml液體，最好選用( )A.10ml量筒B.50ml量筒C.20ml量筒D.100ml量筒【回答】【*】B【解析】量取25ml液體，最好選用50ml量筒，容量最接近的。知識點：有機物的組成結構和*質題型：選擇題...
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![用量筒量液體時,量筒必須]( "用量筒量液體時,量筒必須")
- 問題詳情：用量筒量液體時,量筒必須________,視線要與量筒內液體的 保持水平。【回答】放平,凹液麪的最低處。知識點：化學是一門以實驗為基礎的科學題型：填空題...
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![如圖所示，一圓柱容器上部圓筒較細，下部的圓筒較粗且足夠長。容器的底部是一可沿下圓筒無摩擦移動的活塞S，用細繩通...]( "如圖所示，一圓柱容器上部圓筒較細，下部的圓筒較粗且足夠長。容器的底部是一可沿下圓筒無摩擦移動的活塞S，用細繩通...")
- 問題詳情：如圖所示，一圓柱容器上部圓筒較細，下部的圓筒較粗且足夠長。容器的底部是一可沿下圓筒無摩擦移動的活塞S，用細繩通過測力計F將活塞提着，容器中盛水。開始時，水面與上圓筒的開口處在同一水平面上，然後提着活塞的同時使活塞緩慢地下移，在這一過程中，測力計的讀數A．先變小，然...
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![量取25ml液體，最好選用( )A.10ml量筒 B.50ml量筒 C.20ml量筒 ...]( "量取25ml液體，最好選用( )A.10ml量筒 B.50ml量筒 C.20ml量筒 ...")
- 問題詳情：量取25ml液體，最好選用( )A.10ml量筒 B.50ml量筒C.20ml量筒D.100ml量筒【回答】B知識點：化學實驗基礎知識和技能題型：選擇題...
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![量筒做得細而高（如圖所示），不做成粗而矮的形狀，這主要是因為A．實驗中，細高的量筒便於*作．B．細高的量筒可以...]( "量筒做得細而高（如圖所示），不做成粗而矮的形狀，這主要是因為A．實驗中，細高的量筒便於*作．B．細高的量筒可以...")
- 問題詳情：量筒做得細而高（如圖所示），不做成粗而矮的形狀，這主要是因為A．實驗中，細高的量筒便於*作．B．細高的量筒可以做出相對較大的底座，增加穩度．C．細高的量筒與粗矮的相比，相應的刻度間隔較大，便於準確地讀數．D．粗矮量筒中的液體較多，筒壁所受壓強較大，需用較厚的玻璃，因而不便讀數．【回答...
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![量筒做得細而高，不做成粗而矮的形狀，這主要是因為 [ ]A．實驗中，細高的量筒便於*作B．細高的量筒可...](https://i2.zhongwengu.com/2f09df804fc513/6d50/2f08c89542/6d5096d01a92-s.jpg "量筒做得細而高，不做成粗而矮的形狀，這主要是因為 [ ]A．實驗中，細高的量筒便於*作B．細高的量筒可...")
