![黨的*屆四中全會審議通過的《**關於全面推進依法治國若干重大問題的決定》指出，制定文化產業促進法，把行之...]( "黨的*屆四中全會審議通過的《**關於全面推進依法治國若干重大問題的決定》指出，制定文化產業促進法，把行之...")
- 問題詳情：黨的*屆四中全會審議通過的《**關於全面推進依法治國若干重大問題的決定》指出，制定文化產業促進法，把行之有效的文化經濟政策法定化，健全促進社會效益和經濟效益有機統一的制度規範。這表明（ ）①一定的經濟*決定一定的文化②我國增強發展中華文化的自覺*③依法治...
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![將正整數按下表的規律排列，把行與列交叉處的一個數稱為某行某列的數，記作，如第2行第4列的數是15，記作a24＝...]( "將正整數按下表的規律排列，把行與列交叉處的一個數稱為某行某列的數，記作，如第2行第4列的數是15，記作a24＝...")
- 問題詳情：將正整數按下表的規律排列，把行與列交叉處的一個數稱為某行某列的數，記作，如第2行第4列的數是15，記作a24＝15，則有序數對(a28,a84)是 1 4 5 16 17 36 …… 2 3 6 15 18 35 …… 9 8 ...
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![在我國銀行對國民經濟的發展具有重大作用。銀行能把“小錢”變成“大錢”，把“死錢”變成“活錢”。這一作用是通過哪...]( "在我國銀行對國民經濟的發展具有重大作用。銀行能把“小錢”變成“大錢”，把“死錢”變成“活錢”。這一作用是通過哪...")
- 問題詳情：在我國銀行對國民經濟的發展具有重大作用。銀行能把“小錢”變成“大錢”，把“死錢”變成“活錢”。這一作用是通過哪一業務實現的A.發放貨*，管理貨*B.吸收存款，發放貸款C.轉帳結算D.貨*兑換，貨*收存【回答】B知識點：經濟生活單元測試題型：選擇題...
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![把下列省級行政單位的名稱與簡稱對應連線：]( "把下列省級行政單位的名稱與簡稱對應連線：")
- 問題詳情：把下列省級行政單位的名稱與簡稱對應連線：【回答】A③ B④ C① D② E⑥ F⑤知識點：疆域題型：連線題...
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![小明把零用錢10元存入銀行記為+10元，那麼從銀行取出20元記為 ．]( "小明把零用錢10元存入銀行記為+10元，那麼從銀行取出20元記為 ．")
- 問題詳情：小明把零用錢10元存入銀行記為+10元，那麼從銀行取出20元記為．【回答】﹣20元．【考點】正數和負數．【分析】在一對具有相反意義的量中，先規定其中一個為正，則另一個就用負表示．【解答】解：∵向銀行存入**10元記作+10元，∴從銀行取出**20元記作﹣20元，故*為﹣20元．【點評】本題考查...
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![把12300進行科學記數法正確的是（ ）.A．0.123×105 B．1.23×104 ...]( "把12300進行科學記數法正確的是（ ）.A．0.123×105 B．1.23×104 ...")
- 問題詳情：把12300進行科學記數法正確的是（ ）.A．0.123×105 B．1.23×104 C．1.23×105 D．12.3×103【回答】B知識點：有理數的乘方題型：選擇題...
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![把下列省級行政單位的名稱與簡稱對號入座：]( "把下列省級行政單位的名稱與簡稱對號入座：")
- 問題詳情：把下列省級行政單位的名稱與簡稱對號入座： 【回答】知識點：疆域題型：連線題...
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![一朝權在手，便把令來行的意思及解釋]( "一朝權在手，便把令來行的意思及解釋")
- 【一朝權在手，便把令來行的拼音】:yīzhāoquánzàishǒu，biànbǎlìngláixíng【一朝權在手，便把令來行的近義詞】:一朝權入手，看取令行時【一朝權在手，便把令來行的反義詞】:養虎遺患、養癰貽患【一朝權在手，便把令來行的意思】:一旦掌了權，就發號施令，指手畫腳。【一朝權在...
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![我國*推行的政務公開，就是要把自己掌握的信息以及履行職責的情況向社會公開，增強*工作的透明度，把自己置於“...]( "我國*推行的政務公開，就是要把自己掌握的信息以及履行職責的情況向社會公開，增強*工作的透明度，把自己置於“...")
- 問題詳情：我國*推行的政務公開，就是要把自己掌握的信息以及履行職責的情況向社會公開，增強*工作的透明度，把自己置於“陽光”之下。為此，廣東省率先把政務公開納入法制化軌道。實行政務公開是為了（ ）A．使*更好地發揮領導核心的作用B．使*更好地發揮權力機關的作用C．使*更好地為...
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![【美】特里爾在《把握未來》一文中寫到：“長征創造了他，使他成為一個把思想和行動結合起來的人，長征把他置於*最...]( "【美】特里爾在《把握未來》一文中寫到：“長征創造了他，使他成為一個把思想和行動結合起來的人，長征把他置於*最...")
- 問題詳情：【美】特里爾在《把握未來》一文中寫到：“長征創造了他，使他成為一個把思想和行動結合起來的人，長征把他置於*最有希望的*領袖的邊緣，為他提供了一支鐵打的隊伍。”“他”指()A．* B．* C．* ...
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![一光源S發出的光經凸透鏡後平行*出，若把凸透鏡浸沒在水中（如圖1所示），使光線仍平行*出，則需 （ ）A.把...]( "一光源S發出的光經凸透鏡後平行*出，若把凸透鏡浸沒在水中（如圖1所示），使光線仍平行*出，則需 （ ）A.把...")
- 問題詳情：一光源S發出的光經凸透鏡後平行*出，若把凸透鏡浸沒在水中（如圖1所示），使光線仍平行*出，則需 （）A.把光源上移一些 B.需把光源下移一些C.不需移動光源 D.條件不足，無法不斷 【回答】B知識點：光的折*題型：選擇...
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![把等量金屬*進行下列實驗，其中生成*氣最多的是D A．把*放入足量稀鹽*中 B．把*放入足量水中 C...]( "把等量金屬*進行下列實驗，其中生成*氣最多的是D A．把*放入足量稀鹽*中 B．把*放入足量水中 C...")
- 問題詳情：把等量金屬*進行下列實驗，其中生成*氣最多的是D A．把*放入足量稀鹽*中 B．把*放入足量水中 C．把*放入硫*銅溶液中 D．將*用鋁箔包好並刺些小孔，再放入水中【回答】【*】D【解析】A、B、C選項中只是等量的*反應，放出*氣，D選項中，不僅*反應生成*氣，鋁...
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![有人曾這樣總結現代人不健康的工作方式：把思考交給了電腦，把聯繫交給了手機，把行走交給了汽車，把健康交給了*丸…...]( "有人曾這樣總結現代人不健康的工作方式：把思考交給了電腦，把聯繫交給了手機，把行走交給了汽車，把健康交給了*丸…...")
- 問題詳情：有人曾這樣總結現代人不健康的工作方式：把思考交給了電腦，把聯繫交給了手機，把行走交給了汽車，把健康交給了*丸……誠然，人們在過分追求便捷、享受便利時，無形中丟失了原來應該擁有甚至必須終生堅守的東西。作為中學生，也應該很好地自我反省：在日常學習、生活中，我們是否...
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![一把把造句怎麼寫]( "一把把造句怎麼寫")
- 銀杏樹的葉子好像一把把小扇子。裏面,一把把強弓勁*,撒的滿地都是。加上宣傳廣告一把把大風，就可以把市場推向火熱。馬上來神了,不管三七二十一,一把把茉莉扔了。從遠處看，一株株桃樹活像一把把張開的大花傘。雨下得很大，像一把把沙子，惡**地打着玻璃窗。蒲公英的種子隨着風...
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![當你遇到受傷無法飛行的鳥時，你認為最好應當A．立即把它放回大自然 B．把它帶回家中養着觀賞C．把...]( "當你遇到受傷無法飛行的鳥時，你認為最好應當A．立即把它放回大自然 B．把它帶回家中養着觀賞C．把...")
- 問題詳情：當你遇到受傷無法飛行的鳥時，你認為最好應當A．立即把它放回大自然 B．把它帶回家中養着觀賞C．把它抓住去賣錢 D．給它治療．飼養，待傷好後放歸大自然【回答】D知識點：保護生物的多樣*題型：選擇題...
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![把把造句怎麼寫]( "把把造句怎麼寫")
- 猶如鑽石一把把。讓我給你把把脈。她一把把大衣掛回衣櫃。我能獲得一把把黑暗！...
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![一朝權在手,便把令來行造句怎麼寫]( "一朝權在手,便把令來行造句怎麼寫")
- 張振嶽也不客氣,一朝權在手,便把令來行。所謂的一朝權在手,便把令來行,也就是這個意思了。你還指望他們會饒過我?一朝權在手,便把令來行,只怕到時候,你自己的*命都會喪在這幫奸人手裏!...
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![構思與表達。有人曾這樣總結現代人不健康的工作方式：把思考交給了電腦，把聯繫交給了手機，把行走交給了汽車，把健康...]( "構思與表達。有人曾這樣總結現代人不健康的工作方式：把思考交給了電腦，把聯繫交給了手機，把行走交給了汽車，把健康...")
- 問題詳情：構思與表達。有人曾這樣總結現代人不健康的工作方式：把思考交給了電腦，把聯繫交給了手機，把行走交給了汽車，把健康交給了*丸……誠然，人們在過分追求便捷、享受便利時，無形中丟失了原來應該擁有甚至必須終生堅守的東西。作為中學生，也應該很好地自我反省：在日常學習、生...
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![我國*推行的政務公開，就是要把自己掌握的信息及履行的職責情況向社會公開，增強*工作透明度，把自己置於“陽光...]( "我國*推行的政務公開，就是要把自己掌握的信息及履行的職責情況向社會公開，增強*工作透明度，把自己置於“陽光...")
- 問題詳情：我國*推行的政務公開，就是要把自己掌握的信息及履行的職責情況向社會公開，增強*工作透明度，把自己置於“陽光”之下。實行政務公開（ ）①能使*更好地發揮領導核心作用②是為了使*更好地履行組織社會主義經濟建設的職能③是為了使*更自覺地接受*羣眾的監督④有利於樹...
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![請把“團結互助攜手同行”寫在下列田字格里。]( "請把“團結互助攜手同行”寫在下列田字格里。")
- 問題詳情：請把“團結互助攜手同行”寫在下列田字格里。 【回答】略知識點：書寫規範題型：填空題...
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![按行為的目的，可把動物的行為分為]( "按行為的目的，可把動物的行為分為")
- 問題詳情：按行為的目的，可把動物的行為分為___________、__________、__________和________等行為，按照獲得的途徑可將動物行為分為______________行為和__________行為。【回答】取食，防禦，功擊，繁殖，遷徙，先天*，學習，知識點：先天*行為和學習行為題型：填空題...
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![北魏實行均田制，主要是( )A．把農民原有的土地拿來重新分配B．把官僚多佔的土地重新進行分配C．把*掌握的...]( "北魏實行均田制，主要是( )A．把農民原有的土地拿來重新分配B．把官僚多佔的土地重新進行分配C．把*掌握的...")
- 問題詳情：北魏實行均田制，主要是()A．把農民原有的土地拿來重新分配B．把官僚多佔的土地重新進行分配C．把*掌握的土地重新進行分配D．對全國所有的耕地重新進行分配【回答】C解析：實行均田制的前提是封建國家掌握了大量的土地，然後*再把這些土地進行重新分配，C項説法正確。知識點：歷史...
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![大把大把造句怎麼寫]( "大把大把造句怎麼寫")
- 我還大把大把吃着加雙份黃油的爆玉米花.我打斷她，把枕頭拖開，把破洞貼着被褥，因為她正大把大把地把裏面的東西向外掏。一鬨而散的風暴，趕着回家，把大把大把的雪花收藏！文愛藝 如果失敗,材料就會損毀,大把大把的銀子就會全部付諸東流。夕夏一調進十三番就接過了大把大把的任務,...
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![．1921年前，蘇維埃*一直把農民出售糧食和其他農產品的行為宣佈為投機倒把，甚至視為*行為而予以懲辦。此...]( "．1921年前，蘇維埃*一直把農民出售糧食和其他農產品的行為宣佈為投機倒把，甚至視為*行為而予以懲辦。此...")
- 問題詳情：．1921年前，蘇維埃*一直把農民出售糧食和其他農產品的行為宣佈為投機倒把，甚至視為*行為而予以懲辦。此後該現象逐步消失，主要原因是() A．十月*的爆發 B．戰時*主義政策的推行C．新經濟政策的推行 ...
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![把代數式4a2b﹣3b2（4a﹣3b）進行因式分解得： ．]( "把代數式4a2b﹣3b2（4a﹣3b）進行因式分解得： ．")
- 問題詳情：把代數式4a2b﹣3b2（4a﹣3b）進行因式分解得： ．【回答】b（2a﹣3b）2．【解答】解：原式=4a2b﹣12ab2+9b3=b（4a2﹣12ab+9b2）=b（2a﹣3b）2，故*為：b（2a﹣3b）2知識點：因式分解題型：填空題...
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