- 問題詳情:《漢書・藝文志序》載:“王道既微,諸侯力政,時君世主,好惡習姝方,是以九家之術,蜂出並作各引一端,崇其所善,以此馳説,取合諸侯”。在這裏,班固説的是( )A.春秋戰國諸子百家、百家爭鳴局面的出現B.秦末漢初時期儒、道諸説沉渣泛起C.東漢末年以後儒、釋、道三家合流的出現D.三國兩...
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- 問題詳情:《漢書·藝文志序》載:“王道既微,諸侯力政,時君世主,好惡習姝方,是以九家之術,蜂出並作各引一端,崇其所善,以此馳説,取合諸侯”。在這裏,班固説的是( )A.春秋戰國諸子百家、百家爭鳴局面的出現 B.秦末漢初時期儒、道諸説沉渣泛起C.東漢末年以後儒、釋、道三家合流的出...
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- 問題詳情: “王道既微,諸侯力政,時君世主,好惡殊方,是以九家之術,蜂出並作,各引一 端,崇其所善,以此馳説,取合諸侯。”上述現象出現的社會文化背景是 A.札崩樂壞,思想觀念多元 B.尊黃老之學,學術環境寬鬆 C.儒、釋、道並存,儒學遭遇挑戰 D...
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- 問題詳情:下列微粒①②③④⑤⑥⑦⑧。既具有氧化*又具有還原*的是( )A.①④⑤⑦ B.③⑥⑦⑧ C.④⑤⑥⑧ D.①②③⑥【回答】B知識點:離子反應題型:選擇題...
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- 1、既然已成既然,何必又再何必,。2、既然已成既然,何必再説何必。3、因為有了因為,所以有了所以,既然已成既然,曾經何必曾經4、因為有了因為,所以才有所以,既然已成既然,何必再説何必。5、因為有了因為,所以就是所以,既然已成既然,何必再説何必。6、⊙因為有了因為所以有了所以既...
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- 問題詳情:下列微粒既具有氧化*又具有還原*的是( ) A.Al3+ B.Cl- C.Fe2+ D.H+【回答】C知識點:氧化還原反應題型:選擇題...
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- 問題詳情:下列微粒:①Al3+ ②Cl- ③N2 ④S2- ⑤Cu ⑥H2O2 ⑦Fe2+ ⑧K2MnO4。既具有氧化*又具有還原*的是( )A.①④⑤⑦ B.③⑥⑦⑧ C.④⑤⑥⑧ D.①②③⑥【回答】B【解析】【詳解】①Al3+中Al元素的...
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- 問題詳情:閲讀下面的文字,完成小題。打開微信“朋友圈”,就能看到一個完整的文化微縮景觀:既有“小清新”,也有“情懷黨”;既能看到古典樂迷的“高大上”,也能看到各種“非主流”……每個人都有着不同的價值偏好和審美趣味,他們是文化景觀的觀看者,也是文化風尚的製造者。然而,新技...
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- 問題詳情:下列符號中,既有宏觀意義,又有微觀意義的是2+ 3+ D.2Cu【回答】B知識點:化學式與化合價題型:選擇題...
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- 醫學院學生會長林微在迎新晚會上認識了一個*格奇怪的學弟,兩人之間從此展開了一段曲折的故事。他們的青春年代,夢想與愛情。經典語錄謝謝你對我的欣賞和喜歡,可我已經有喜歡的人了,雖然他還沒有徹底接受我,但是我會像你一樣,為愛情努力的。”許多事情不需要太過計較,具體那一天...
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- 問題詳情:“宏觀辨識與微觀探析”’是化學學科核心素養之一,化學學習要讓學生既能夠“見微知著”,也能夠“見著知微”。金屬*在*氣中燃燒生成*化*,右圖為*化*形成的示意圖。根據所給信息,請回答:(1)*原子的核外電子層數是 ,在化學反應中易 (填“得到”或...
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- 問題詳情:下列關於微生物培養和利用的敍述不正確的是()A.利用稀釋塗布平板法既能分離微生物也能對微生物進行計數B.接種時連續劃線的目的是將聚集的菌種逐步稀釋獲得單個菌落C.以尿素為唯一氮源且含*紅的培養基可選擇和鑑別尿素分解菌D.用大白菜醃製泡菜的過程中亞**鹽含量變...
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- 問題詳情:(2019·棗莊)“宏觀辨識與微觀探析”是化學學科核心素養之一,化學學習要讓學生既能夠“見微知著”也能夠“見著知微”。金屬*在*氣中燃燒生成*化*,圖為*化*形成的示意圖。根據所給信息,請回答:(1)*原子的核外電子層數是;在化學反應中易(填“得到”或“失去”)電...
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- 問題詳情:閲讀説明文《微波食品的危害》 人們通常以為微波食品是安全的。在美國,90%以上的家庭擁有微波爐。微波爐既快又方便,經濟實惠,是現代快節奏生活的理想烹飪工具,但微波爐對人體健康具有一定的危害。 微波是很短的電磁波,屬於大自然能量光譜的一部分。太陽產...
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- 問題詳情:一、閲讀下面的文字,完成1-3題(每題3分共9分)。 打開微信“朋友圈”,就能看到一個完整的文化微縮景觀:既有“小清新”,也有“情懷黨”;既能看到古典樂迷的“高大上”,也能看到各種“非主流”……每個人都有着不同的價值偏好和審美趣味,他們是文化景觀的觀看者,也是文化...
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- 他微微一笑,頓生遐想。小腳不亂跑,小草微微笑。桂花臉上微微泛着微笑,調皮的開了。單純的微笑。微微的幸福。肆意的擁抱。該多好。科研人員發現,這兩地每立方米空氣含29微微克至850微微克***成分。趕了半天的路,微微感到有些飢餓。有跡象表明這一數字在微微上漲。正在等待你...
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- 問題詳情:下列關於微生物培養和利用的敍述不正確的是A.利用稀釋塗布平板法既能分離微生物也能對微生物進行計數B.接種時連續劃線的目的是將聚集的菌種逐步稀釋獲得單個菌落C.以尿素為唯一氮源且含*紅的培養基可選擇和鑑別尿素分解菌D.用大白菜醃製泡菜的過程中亞**鹽含量變化...
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- 問題詳情:①什麼是微生物?微生物是泛指肉眼看不到或看不清楚的微小生物。它們體積微小,結構簡單。它與人類關係密切,它既能造福於人類,也能給人類帶來毀滅*的災難。②微生物學在解決當代重大社會問題中起着重要作用。例如微生物採油技術中,它發揮令人難以想象的巨大作用。它可...
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- 問題詳情:下列微粒中,既含有離子鍵又含有共價鍵的是( ) A. Ca(OH)2 B. H2O2 C. MgCl2 D. Na2S【回答】A知識點:化學鍵題型:選擇題...
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- 問題詳情:閲讀下列材料,請回答: 材料一:周道衰微,桓公既賢,而不勉之至王,乃稱霸。 ——《史記》 材料二:商鞅之法,良法也。……其法懲奸以保*之權利,務耕織以增進國民之富力,尚*功以樹國威,孥貧怠以絕消耗(把因懶惰不務正業而致貧困的人及其妻子...
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- 他既胖又肥,既懶又饞。此法不溯及既往。這個西瓜既新鮮又便宜,既大又甜。這個時代既蠻荒又原始,既淳厚又血腥。今天的作業既多又難,我既着急又煩。她既學習好又守紀律,既美麗又善良。今天的太陽既大又圓,既亮又熱!春天既美麗又可愛春天既美麗又可愛,既温馨又多*。勿為寸*短,既過難...
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- 問題詳情:在微時代微空間裏,既可以微言大義,也可能危言聳聽。這啟示我們要 A.強化國家的*職能 B.自覺提升*威望C.堅持權利與義務統一 D.積極參與*決策【回答】C【解析】試題分析:題...
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- 問題詳情:下列符號既有宏觀意義,又有微觀意義的是( )A、2O2 B、O C、3O D、nO2【回答】B知識點:化學式與化合價題型:選擇題...
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- 問題詳情:我們人類生活在微生物的海洋中,我們應當正確看待微生物與人類的關係,微生物既是人類的敵人,更是人類的朋友。人類應該瞭解微生物,讓微生物與人類和平共處。請回答下列問題:(1)獲得純淨的培養物的關鍵是 ,這是研究和應用微生物的前提。消毒和滅...
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- 1、原本以為釋然很難,卻原來,可以一如既往的微笑2、那時,她走在他的前面,忽然就站住了,臉上卻還是一如既往的微笑。3、你把目光投放在我的眼睛裏,你一如既往的微笑,香百合花一樣純潔美麗,*芳着我們唯美的友誼。4、米拉內洛—帶着一如既往的微笑和樂觀,卡福出席了米拉內洛的新聞發...
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