![同梯造句怎麼寫]( "同梯造句怎麼寫")
- 向下移動而帶來的梯子腳和同梯響了。若獨自一人乘坐電梯，進電梯前仔細觀察周圍情況，特別要防範同梯的陌生男子，不要與隨便搭話。上電梯時，她一邁進去就把手攔在電梯門口，拒絕與記者同梯下樓，身手十分敏捷。在不同梯度土壤乾旱脅迫下，八仙花品種葉片的各項生理生化指標發生不同變...
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![在升降電梯內的地面上放一體重計，電梯靜止時，曉敏同學站在體重計上，體重計示數為50kg，電梯運動過程中，某一段...]( "在升降電梯內的地面上放一體重計，電梯靜止時，曉敏同學站在體重計上，體重計示數為50kg，電梯運動過程中，某一段...")
- 問題詳情：在升降電梯內的地面上放一體重計，電梯靜止時，曉敏同學站在體重計上，體重計示數為50kg，電梯運動過程中，某一段時間內曉敏同學發現體重計如圖10－1所示，在這段時間內下列説法中正確的是()圖10－1A．曉敏同學所受的重力變小了B．曉敏對體重計的壓力小於體重計對曉敏的支持力C．電梯...
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![圖中小朋友在玩滑梯遊戲，小朋友坐在滑梯頂端，用手輕推滑梯，沿着滑梯開始下滑，且坡度越來越大，同時感覺屁股發燙，...]( "圖中小朋友在玩滑梯遊戲，小朋友坐在滑梯頂端，用手輕推滑梯，沿着滑梯開始下滑，且坡度越來越大，同時感覺屁股發燙，...")
- 問題詳情：圖中小朋友在玩滑梯遊戲，小朋友坐在滑梯頂端，用手輕推滑梯，沿着滑梯開始下滑，且坡度越來越大，同時感覺屁股發燙，到達底端時還會滑出一段距離，請説出其中藴含的科學道理。【回答】【解答】答：（1）“用手輕推滑梯，沿着滑梯開始下滑”是利用力的作用是相互的；（2）小朋友由靜止變為運...
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![現在小區的電梯樓非常普遍，小明和小麗放學後一同乘勻速上升的電梯上樓．相對於電梯來説，小明和小麗都是 ...]( "現在小區的電梯樓非常普遍，小明和小麗放學後一同乘勻速上升的電梯上樓．相對於電梯來説，小明和小麗都是 ...")
- 問題詳情：現在小區的電梯樓非常普遍，小明和小麗放學後一同乘勻速上升的電梯上樓．相對於電梯來説，小明和小麗都是的（選填“運動”或“靜止”）；在上升過程中，他倆的沒有變化（選填“動能”、“勢能”或“機械能”）【回答】靜止；動能．知識點：機械能及其轉化題型：填空題...
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![梯造句怎麼寫]( "梯造句怎麼寫")
- 把引航梯放到升降梯下。海倫:可以搭手扶梯或電梯.電梯就在那.根本就沒有樓梯！請講？，哦，不是梯度。向下移動而帶來的梯子腳和同梯響了。當他爬梯子時，從梯子上掉了下來。這幢樓房沒有電梯,只有陡直的樓梯.命令第三梯隊接替第二梯隊,繼續攻城。樓外白*圍牆邊架起了梯子,梯旁掛有...
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![如下圖，有兩個長度相同的滑梯，左邊滑梯的高度AC與右邊滑梯的水平方向的長度DF相等，兩個滑梯的傾斜腳∠ABC和...]( "如下圖，有兩個長度相同的滑梯，左邊滑梯的高度AC與右邊滑梯的水平方向的長度DF相等，兩個滑梯的傾斜腳∠ABC和...")
- 問題詳情：如下圖，有兩個長度相同的滑梯，左邊滑梯的高度AC與右邊滑梯的水平方向的長度DF相等，兩個滑梯的傾斜腳∠ABC和∠DFE的大小有什麼關係？【回答】用HL*Rt△BAC≌Rt△EDF知識點：三角形全等的判定題型：解答題...
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![在升降電梯內的地板上放一體重計,電梯靜止時,某同學站在體重計上,體重計示數為50.0kg。若電梯運動中的某一段...]( "在升降電梯內的地板上放一體重計,電梯靜止時,某同學站在體重計上,體重計示數為50.0kg。若電梯運動中的某一段...")
- 問題詳情：在升降電梯內的地板上放一體重計,電梯靜止時,某同學站在體重計上,體重計示數為50.0kg。若電梯運動中的某一段時間內,該同學發現體重計示數為如圖所示的40.0kg,則在這段時間內(重力加速度為g)( )A.該同學所受的重力變小了B.電梯一定在豎直向下運動C.該同學對體...
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![如圖1，某商場在一樓到二樓之間設有上、下行自動扶梯和步行樓梯．*、乙兩人從二樓同時下行，*乘自動扶梯，乙走步行...]( "如圖1，某商場在一樓到二樓之間設有上、下行自動扶梯和步行樓梯．*、乙兩人從二樓同時下行，*乘自動扶梯，乙走步行...")
- 問題詳情：如圖1，某商場在一樓到二樓之間設有上、下行自動扶梯和步行樓梯．*、乙兩人從二樓同時下行，*乘自動扶梯，乙走步行樓梯，*離一樓地面的高度h（單位：m）與下行時間x（單位：s）之間具有函數關係h＝﹣x+6，乙離一樓地面的高度y（單位：m）與下行時間x（單位：s）的函數關係如圖2所示．（1）求y關於x的函數解析式...
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![關於水平氣壓梯度力的敍述正確的是（ ）A．水平氣壓梯度力方向始終與風向相同 B．水平氣壓梯度力方向始終...]( "關於水平氣壓梯度力的敍述正確的是（ ）A．水平氣壓梯度力方向始終與風向相同 B．水平氣壓梯度力方向始終...")
- 問題詳情：關於水平氣壓梯度力的敍述正確的是（ ）A．水平氣壓梯度力方向始終與風向相同 B．水平氣壓梯度力方向始終與風向垂直C．水平氣壓梯度力方向始終與風向相反 D．水平氣壓梯度力是形成風的直接原因【回答】D知識點：自然環境中的物質運動和能量交換章節測試題型：...
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![三級階梯界線的山脈：第一階梯和第二階梯界線：]( "三級階梯界線的山脈：第一階梯和第二階梯界線：")
- 問題詳情：三級階梯界線的山脈：第一階梯和第二階梯界線：____________山脈、祁連山脈和橫斷山脈；第二階梯和第三階梯界線：____________、太行山脈、巫山、雪峯山。【回答】崑崙 大興安嶺知識點：地形和地勢題型：填空題...
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![*梯造句怎麼寫]( "*梯造句怎麼寫")
- 聽搭*梯的史三説,趙縣長響午才能到,*會早上還開始不了估計。十二把長*壘砌起來的*梯，只見那*鋒朝上，磨得吹髮就斷，閃閃發光。十二把長*壘砌起來的*梯,只見那*鋒朝上,磨得吹髮就斷,閃閃發光。李狂震驚地看到，在他的左手邊，支着一口直徑約五米的超大號油鍋，在他的右手邊，擺着一座...
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![下列命題中： ①有兩個角相等的梯形是等腰梯形 ②有兩條邊相等的梯形是等腰梯形 ③兩條對角線相等的梯形是等...]( "下列命題中： ①有兩個角相等的梯形是等腰梯形 ②有兩條邊相等的梯形是等腰梯形 ③兩條對角線相等的梯形是等...")
- 問題詳情：下列命題中：①有兩個角相等的梯形是等腰梯形②有兩條邊相等的梯形是等腰梯形③兩條對角線相等的梯形是等腰梯形④等腰梯形上、下底中點連線，把梯形分成面積相等的兩部分其中真命題有（）A．1個B．2個C．3個D．4個【回答】B知識點：（補充）梯形題型：選擇題...
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![如圖所示，質量相同的*、乙兩人乘坐兩部構造不同、傾角相同的電梯去商場，他們均相對於電梯靜止，則下列説法正確的是...]( "如圖所示，質量相同的*、乙兩人乘坐兩部構造不同、傾角相同的電梯去商場，他們均相對於電梯靜止，則下列説法正確的是...")
- 問題詳情：如圖所示，質量相同的*、乙兩人乘坐兩部構造不同、傾角相同的電梯去商場，他們均相對於電梯靜止，則下列説法正確的是（ ）A．若兩電梯勻速上升，則*、乙兩人均沒有受到摩擦力B．若兩電梯勻速上升，則只有*受到的重力和支持力是一對平衡力C．若兩電梯勻加速上升，則兩人均受...
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![一架自動扶梯以恆定速率υ1運送乘客上同一層樓，某乘客第一次站在扶梯上不動，第二次以相對於扶梯的速率υ2沿扶梯勻...]( "一架自動扶梯以恆定速率υ1運送乘客上同一層樓，某乘客第一次站在扶梯上不動，第二次以相對於扶梯的速率υ2沿扶梯勻...")
- 問題詳情：一架自動扶梯以恆定速率υ1運送乘客上同一層樓，某乘客第一次站在扶梯上不動，第二次以相對於扶梯的速率υ2沿扶梯勻速上走。兩次扶梯運客所做的功分別為W1和W2，牽引力的功率分別為P1和P2，則：A．W1<W2，P1<P2 B．W1...
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![在升降電梯內的地板上放一體重計，電梯靜止時，曉敏同學站在體重計上，體重計示數為50kg，電梯運動過程中，某一段...]( "在升降電梯內的地板上放一體重計，電梯靜止時，曉敏同學站在體重計上，體重計示數為50kg，電梯運動過程中，某一段...")
- 問題詳情：在升降電梯內的地板上放一體重計，電梯靜止時，曉敏同學站在體重計上，體重計示數為50kg，電梯運動過程中，某一段時間內曉敏同學發現體重計示數如圖所示，在這段時間內下列説法中正確的是（）A．曉敏同學所受的重力變小了B．曉敏對體重計的壓力小於體重計對曉敏的支持力C．電梯一定在...
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![如圖所示，有兩個長度相同的滑梯(即BC=EF)，左邊滑梯的高度AC與右邊滑梯水平方向的長度DF相等，則△ABC...]( "如圖所示，有兩個長度相同的滑梯(即BC=EF)，左邊滑梯的高度AC與右邊滑梯水平方向的長度DF相等，則△ABC...")
- 問題詳情：如圖所示，有兩個長度相同的滑梯(即BC=EF)，左邊滑梯的高度AC與右邊滑梯水平方向的長度DF相等，則△ABC≌△DEF，理由是______．\\\【回答】 HL知識點：三角形全等的判定題型：填空題...
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![如圖所示，一位質量為48kg的同學乘電梯上樓，每隻腳與電梯接觸的面積均為0.015m2．電梯向上勻速運動時，2...]( "如圖所示，一位質量為48kg的同學乘電梯上樓，每隻腳與電梯接觸的面積均為0.015m2．電梯向上勻速運動時，2...")
- 問題詳情：如圖所示，一位質量為48kg的同學乘電梯上樓，每隻腳與電梯接觸的面積均為0.015m2．電梯向上勻速運動時，2s內上升的高度為4m．g取10N/kg．求：（1）電梯靜止時，該同學對電梯的壓強；（2）在2s內，電梯對該同學做功的功率．【回答】 （1）F=G=mg=48kg×10N/kg=480N Pa（2）解法一:W=F/h=G...
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![階梯水價是指將水價分為不同的階梯，在不同的定額範圍內，執行不同的價格。使用的水量在基本定額之內，採用基準水價，...]( "階梯水價是指將水價分為不同的階梯，在不同的定額範圍內，執行不同的價格。使用的水量在基本定額之內，採用基準水價，...")
- 問題詳情：階梯水價是指將水價分為不同的階梯，在不同的定額範圍內，執行不同的價格。使用的水量在基本定額之內，採用基準水價，如果使用的水量超過基本定額，則超出的部分採取另一階梯的水價標準收費。請運用經濟生活知識，分析實行階梯水價的合理*。【回答】 ①價值決定價格。水資...
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![如圖，有兩個長度相同的滑梯，左邊滑梯的高度AC與右邊滑梯水平方向的長度DF相等，若∠CBA=320，則∠FED...]( "如圖，有兩個長度相同的滑梯，左邊滑梯的高度AC與右邊滑梯水平方向的長度DF相等，若∠CBA=320，則∠FED...")
- 問題詳情：如圖，有兩個長度相同的滑梯，左邊滑梯的高度AC與右邊滑梯水平方向的長度DF相等，若∠CBA=320，則∠FED= ，∠EFD= ． ...
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![如圖，有兩個長度相同的滑梯靠在一面牆上．已知左邊滑梯的高度AC與右邊滑梯水平方向的長度DF相等，則這兩個滑梯與...]( "如圖，有兩個長度相同的滑梯靠在一面牆上．已知左邊滑梯的高度AC與右邊滑梯水平方向的長度DF相等，則這兩個滑梯與...")
- 問題詳情：如圖，有兩個長度相同的滑梯靠在一面牆上．已知左邊滑梯的高度AC與右邊滑梯水平方向的長度DF相等，則這兩個滑梯與地面夾角∠ABC與∠DFE的度數和是（）A．60°B．90°C．120°D．150°【回答】 B 知識點：勾股定理題型：選擇題...
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![質量為60kg的張華同學，乘坐電梯上樓，若電梯加速上升時對他的支持力是700N，取g＝10N/kg，則張華同學...]( "質量為60kg的張華同學，乘坐電梯上樓，若電梯加速上升時對他的支持力是700N，取g＝10N/kg，則張華同學...")
- 問題詳情：質量為60kg的張華同學，乘坐電梯上樓，若電梯加速上升時對他的支持力是700N，取g＝10N/kg，則張華同學所受重力與支持力的合力大小和方向是A.100N，豎直向下 B.100N，豎直向上C.1300N，豎直向下 D.1300N，豎直向...
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![在升降電梯內的地面上放一體重計，電梯靜止時，小琳同學站在體重計上，體重計示數為50kg，電梯運動過程中，某一段...]( "在升降電梯內的地面上放一體重計，電梯靜止時，小琳同學站在體重計上，體重計示數為50kg，電梯運動過程中，某一段...")
- 問題詳情：在升降電梯內的地面上放一體重計，電梯靜止時，小琳同學站在體重計上，體重計示數為50kg，電梯運動過程中，某一段時間內小琳同學發現體重計示數如圖所示，在這段時間內下列説法中正確的是 A．小琳同學的體重還是50kgB．小琳同學所受的重力變大了C．電梯一定在豎直向上運動D．電...
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![如圖，AB是斜靠在牆上的長梯，梯腳B距牆1.6m，梯上點D距牆1.4m，BD=0．55m，則梯子的長為 ...]( "如圖，AB是斜靠在牆上的長梯，梯腳B距牆1.6m，梯上點D距牆1.4m，BD=0．55m，則梯子的長為 ...")
- 問題詳情： 如圖，AB是斜靠在牆上的長梯，梯腳B距牆1.6m，梯上點D距牆1.4m，BD=0．55m，則梯子的長為 ．【回答】4.4m知識點：相似三角形題型：填空題...
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![某同學乘電梯從一樓到六樓，在電梯剛起動時（） A．該同學處於超重狀態 B．該同學處於失重狀態 C．該同...]( "某同學乘電梯從一樓到六樓，在電梯剛起動時（） A．該同學處於超重狀態 B．該同學處於失重狀態 C．該同...")
- 問題詳情：某同學乘電梯從一樓到六樓，在電梯剛起動時（） A．該同學處於超重狀態 B．該同學處於失重狀態 C．該同學的重力變大D．該同學的重力變小【回答】考點： 超重和失重．分析： 當物體的加速度豎直向上時，物體處於超重狀態，當物體的加速度豎直向下時，物體處於失重狀態；對支撐物...
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![閲讀《漫話階梯》，完成第19—22題。（共9分）漫話階梯劉心武①最早的階梯，追求的完全是連接兩個以上不同平面的...]( "閲讀《漫話階梯》，完成第19—22題。（共9分）漫話階梯劉心武①最早的階梯，追求的完全是連接兩個以上不同平面的...")
- 問題詳情：閲讀《漫話階梯》，完成第19—22題。（共9分）漫話階梯劉心武①最早的階梯，追求的完全是連接兩個以上不同平面的功能*。但是，隨着人類文明的發展，階梯逐漸具有了心理屬*，也就是説，人們建造階梯，不僅是A為了方便從一個平面上升或下降到另一個平面，而且，也是B為了達到心理上的一...
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