![樹芽造句怎麼寫]( "樹芽造句怎麼寫")
- 1、柳樹芽催促黃生喚醒春天和樹枝上的紅*杏芽。2、樹芽看上去很着急，七葉樹上的芽兒已經嶄露頭角。3、這隻被嫁接的樹枝或樹芽被稱為接穗。4、春風是催化劑，幾天後，柳樹芽變成成熟的柳樹。5、蜂膠是一種天然樹脂發現，在年輕的樹芽。6、新生的樹通常由小樹芽長起，其會於樹幹的...
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![芽的分生組織細胞發生變異後，可表現為所長成的枝條和植株*狀改變，稱為芽變。(1)為確定某果樹枝條的芽變是否與染...]( "芽的分生組織細胞發生變異後，可表現為所長成的枝條和植株*狀改變，稱為芽變。(1)為確定某果樹枝條的芽變是否與染...")
- 問題詳情：芽的分生組織細胞發生變異後，可表現為所長成的枝條和植株*狀改變，稱為芽變。(1)為確定某果樹枝條的芽變是否與染*體數目變異有關，可用________________觀察正常枝條與芽變枝條的染*體數目差異。(2)桃樹可發生芽變。已知桃樹株型的高株(D)對矮株(d)為顯*，果形的圓(A)...
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![秋天，果樹上出現芽變，如果想把變異芽的*狀保留下來，應該A．取下變異芽嫁接到砧木上；B．等開花時接受同株花粉；...]( "秋天，果樹上出現芽變，如果想把變異芽的*狀保留下來，應該A．取下變異芽嫁接到砧木上；B．等開花時接受同株花粉；...")
- 問題詳情：秋天，果樹上出現芽變，如果想把變異芽的*狀保留下來，應該A．取下變異芽嫁接到砧木上；B．等開花時接受同株花粉；C．等開花時進行自花傳D．等開花時接受異株花粉。【回答】A知識點：植物的生殖題型：選擇題...
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![按着生位置的不同，芽可分為（ ）A．頂芽、花芽 B．花芽、葉芽 C．葉芽、混合芽 ...]( "按着生位置的不同，芽可分為（ ）A．頂芽、花芽 B．花芽、葉芽 C．葉芽、混合芽 ...")
- 問題詳情：按着生位置的不同，芽可分為（）A．頂芽、花芽 B．花芽、葉芽 C．葉芽、混合芽 D．頂芽、側芽【回答】D知識點：未分類題型：選擇題...
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![在“觀察枝芽的結構”實驗中,你所觀察的楊樹枝芽的最外層是( )A.葉 B.葉原基 ...]( "在“觀察枝芽的結構”實驗中,你所觀察的楊樹枝芽的最外層是( )A.葉 B.葉原基 ...")
- 問題詳情：在“觀察枝芽的結構”實驗中,你所觀察的楊樹枝芽的最外層是()A.葉 B.葉原基 C.芽原基 D.幼葉【回答】D。本題考查枝芽的結構。將枝芽縱切,可以觀察到中間有一個軸,叫芽軸;頂端有一個突起,叫生長點;生長...
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![對果樹進行壓條時，需要把壓條的樹皮環割一圈，環割後剝圈以下的側芽會迅速發育成側枝，這是因為( )A．頂芽...]( "對果樹進行壓條時，需要把壓條的樹皮環割一圈，環割後剝圈以下的側芽會迅速發育成側枝，這是因為( )A．頂芽...")
- 問題詳情：對果樹進行壓條時，需要把壓條的樹皮環割一圈，環割後剝圈以下的側芽會迅速發育成側枝，這是因為( )A．頂芽不再產生生長素B．剝圈以下的側芽部位生長素濃度升高C．剝圈以下的側芽部位生長素濃度降低D．剝圈以上的側芽生長素濃度降低【回答】C知識點：植物生命活動的調節...
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![只發育成枝和葉的芽是（）。A.幼芽 B.枝芽 C.花芽 D.混合芽]( "只發育成枝和葉的芽是（）。A.幼芽 B.枝芽 C.花芽 D.混合芽")
- 問題詳情：只發育成枝和葉的芽是（）。A.幼芽 B.枝芽 C.花芽 D.混合芽【回答】B知識點：未分類題型：選擇題...
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![下列有關桃樹的説法正確的是（ ）A．桃樹種子的胚由胚芽、胚軸、胚根、胚乳組成B．桃樹莖內的篩管屬於分生組織，...]( "下列有關桃樹的説法正確的是（ ）A．桃樹種子的胚由胚芽、胚軸、胚根、胚乳組成B．桃樹莖內的篩管屬於分生組織，...")
- 問題詳情：下列有關桃樹的説法正確的是（）A．桃樹種子的胚由胚芽、胚軸、胚根、胚乳組成B．桃樹莖內的篩管屬於分生組織，能不斷的*產生新細胞C．桃子香甜可口，具有豐富的營養物質，屬於生殖器官D．桃子可食用的部分是果肉【回答】C知識點：植物體的結構層次題型：選擇題...
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![按照着生的位置來區分，芽可以分為（ ）。A.枝芽和花芽 B.頂芽和側芽C.枝芽和混合芽D.側芽和花芽]( "按照着生的位置來區分，芽可以分為（ ）。A.枝芽和花芽 B.頂芽和側芽C.枝芽和混合芽D.側芽和花芽")
- 問題詳情：按照着生的位置來區分，芽可以分為（ ）。A.枝芽和花芽 B.頂芽和側芽C.枝芽和混合芽D.側芽和花芽【回答】B知識點：植物的生殖題型：選擇題...
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![（2015•攀枝花）將水蜜桃的芽嫁接到油桃樹上，這個芽長成枝條後結成的果實是（ ） A．油桃 ...]( "（2015•攀枝花）將水蜜桃的芽嫁接到油桃樹上，這個芽長成枝條後結成的果實是（ ） A．油桃 ...")
- 問題詳情：（2015•攀枝花）將水蜜桃的芽嫁接到油桃樹上，這個芽長成枝條後結成的果實是（）A．油桃 B．水蜜桃C．油桃和水蜜桃的混合品種 D．油桃和水蜜桃兩種【回答】B知識點：植物的生殖題型：選擇題...
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![下列生理現象不需要其他部位供應生長素的是（ ）A．楊樹頂芽的生長 B．燕麥胚芽鞘...]( "下列生理現象不需要其他部位供應生長素的是（ ）A．楊樹頂芽的生長 B．燕麥胚芽鞘...")
- 問題詳情：下列生理現象不需要其他部位供應生長素的是（ ）A．楊樹頂芽的生長 B．燕麥胚芽鞘尖端以下部位的彎曲生長C．番茄子房發育成果實 D．梨樹側芽萌發的抑制【回答】A（頂芽自身可產生生長素；燕麥胚芽鞘尖端以下部位的彎曲生長與...
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![《櫻樹抽芽時，想你》經典語錄]( "《櫻樹抽芽時，想你》經典語錄")
- 經典語錄除了練出硬邦邦的六塊腹肌，我還可以躺在板凳上輕鬆自如地推舉八十公斤重的槓鈴，這也是我認真鍛鍊的另一個*據。不要覺得八十公斤算不了什麼，那可大大超過了我的體重。要知道，任何人舉起超過自己體重的槓鈴，都不是一件簡單的事。“成瀨學長！您*苦了！”這傢伙叫芹澤清，大家...
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![春季，人們常採用扦*的方式對柳樹進行繁殖．扦*時，柳樹枝條帶有腋芽的成活率高，還是無腋芽的成活率高？請你設計一...]( "春季，人們常採用扦*的方式對柳樹進行繁殖．扦*時，柳樹枝條帶有腋芽的成活率高，還是無腋芽的成活率高？請你設計一...")
- 問題詳情：春季，人們常採用扦*的方式對柳樹進行繁殖．扦*時，柳樹枝條帶有腋芽的成活率高，還是無腋芽的成活率高？請你設計一個實驗，探究腋芽的有無與成活率的關係．（1）作出假設： ．（2）實驗變量： ...
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![桃樹的側枝是由（ ）發育來的。A．花芽 B．混合芽 C．葉芽 ...]( "桃樹的側枝是由（ ）發育來的。A．花芽 B．混合芽 C．葉芽 ...")
- 問題詳情：桃樹的側枝是由（ ）發育來的。A．花芽 B．混合芽 C．葉芽 D．葉芽或混合芽【回答】D知識點：昆蟲的生殖和發育題型：選擇題...
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![要使樹木少生分枝，長得又快又高的方法是( )A．摘除頂芽，保留側芽 B．頂芽、側芽均摘除C．摘除...]( "要使樹木少生分枝，長得又快又高的方法是( )A．摘除頂芽，保留側芽 B．頂芽、側芽均摘除C．摘除...")
- 問題詳情：要使樹木少生分枝，長得又快又高的方法是( )A．摘除頂芽，保留側芽 B．頂芽、側芽均摘除C．摘除側芽，保留頂芽 D．頂芽、側芽均保留【回答】C知識點：植物的生殖題型：選擇題...
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![下列生殖方式與桃樹開花相同的是（ ） A．楊梅結果B．樟樹嫁接C．月季扦*D．土豆長芽]( "下列生殖方式與桃樹開花相同的是（ ） A．楊梅結果B．樟樹嫁接C．月季扦*D．土豆長芽")
- 問題詳情：下列生殖方式與桃樹開花相同的是（）A．楊梅結果B．樟樹嫁接C．月季扦*D．土豆長芽【回答】A知識點：植物的生殖題型：選擇題...
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![只發育成莖和葉的芽是A．幼芽 B．枝芽 C．花芽 D．混合芽]( "只發育成莖和葉的芽是A．幼芽 B．枝芽 C．花芽 D．混合芽")
- 問題詳情：只發育成莖和葉的芽是A．幼芽 B．枝芽 C．花芽 D．混合芽【回答】B知識點：植物的生殖題型：選擇題...
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![對果樹進行壓條時，需霽把壓條的樹皮環割一圈，環割後剝圈以下的側芽會迅速發育成側枝，這是因為A.頂芽不再會產生生...]( "對果樹進行壓條時，需霽把壓條的樹皮環割一圈，環割後剝圈以下的側芽會迅速發育成側枝，這是因為A.頂芽不再會產生生...")
- 問題詳情：對果樹進行壓條時，需霽把壓條的樹皮環割一圈，環割後剝圈以下的側芽會迅速發育成側枝，這是因為A.頂芽不再會產生生長素 B.剝圈以上的側芽生長素濃度降低C.剝圈以下的側芽部位生長素濃度降低 D.剝圈以下的側芽部位生長素濃度升高【回答...
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![在農業生產上，可通過摘除頂芽促進果樹側枝的生長，主要是因為在摘除了頂芽後（ ）A．促進側芽生長素的產生B．抑...]( "在農業生產上，可通過摘除頂芽促進果樹側枝的生長，主要是因為在摘除了頂芽後（ ）A．促進側芽生長素的產生B．抑...")
- 問題詳情：在農業生產上，可通過摘除頂芽促進果樹側枝的生長，主要是因為在摘除了頂芽後（）A．促進側芽生長素的產生B．抑制側芽生長素的產生C．減少側芽獲得生長素的量D．生長素從側芽部位運走的更多了【回答】解：頂端優勢產生的原因是：頂芽產生生長素向側芽運輸，導致側芽生長素濃度過高，生長...
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![秋天，在桃樹上發現個別芽發生變異，欲將變異芽的*狀保留下來，應（ ）A.等開花時進行自花傳粉 ...]( "秋天，在桃樹上發現個別芽發生變異，欲將變異芽的*狀保留下來，應（ ）A.等開花時進行自花傳粉 ...")
- 問題詳情：秋天，在桃樹上發現個別芽發生變異，欲將變異芽的*狀保留下來，應（ ）A.等開花時進行自花傳粉 B.等開花時接受同株花粉 C.等開花時接受異株花粉 D.取下變異芽嫁接到砧木上【回答】D知識點：植物的生殖題型：選擇題...
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![春季，人們常採用扦*的方式對柳樹進行繁殖。扦*時，柳樹枝條帶有腋芽的成活率高，還是無腋芽的成活率高？請你設計一...]( "春季，人們常採用扦*的方式對柳樹進行繁殖。扦*時，柳樹枝條帶有腋芽的成活率高，還是無腋芽的成活率高？請你設計一...")
- 問題詳情：春季，人們常採用扦*的方式對柳樹進行繁殖。扦*時，柳樹枝條帶有腋芽的成活率高，還是無腋芽的成活率高？請你設計一個實驗，探究腋芽的有無與成活率的關係。（1）作出假設： 。（2）實驗變量： 。（3）實驗步驟：①材料...
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![按照着生的位置來區分，芽可以分為A.枝芽和花芽 B.頂芽和側芽 C.枝芽和混合芽 D.側芽和花芽]( "按照着生的位置來區分，芽可以分為A.枝芽和花芽 B.頂芽和側芽 C.枝芽和混合芽 D.側芽和花芽")
- 問題詳情：按照着生的位置來區分，芽可以分為A.枝芽和花芽 B.頂芽和側芽C.枝芽和混合芽D.側芽和花芽【回答】B知識點：植物的生殖題型：選擇題...
- 23515
![城市道路兩側的法國梧桐樹一般採取什麼措施提高其遮蔭面積：A、摘除頂芽，保留側芽 B、頂芽...]( "城市道路兩側的法國梧桐樹一般採取什麼措施提高其遮蔭面積：A、摘除頂芽，保留側芽 B、頂芽...")
- 問題詳情：城市道路兩側的法國梧桐樹一般採取什麼措施提高其遮蔭面積：A、摘除頂芽，保留側芽 B、頂芽、側芽都要保留C、摘除側芽，保留頂芽 D、頂芽、側芽都要摘除【回答】A知識點：未分類題型：選擇題...
- 23335
![按照着生的位置來區分，芽可以分為（）。A.枝芽和花芽 B.頂芽和側芽C.枝芽和混合芽D.側芽和花芽]( "按照着生的位置來區分，芽可以分為（）。A.枝芽和花芽 B.頂芽和側芽C.枝芽和混合芽D.側芽和花芽")
- 問題詳情：按照着生的位置來區分，芽可以分為（）。A.枝芽和花芽 B.頂芽和側芽C.枝芽和混合芽D.側芽和花芽【回答】B知識點：植物體的結構層次題型：選擇題...
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![果樹栽培中，剪去頂芽可促進側芽發育，提高產量．其原理是（ ） A．提高植株的呼吸速率 B． 增大側...]( "果樹栽培中，剪去頂芽可促進側芽發育，提高產量．其原理是（ ） A．提高植株的呼吸速率 B． 增大側...")
- 問題詳情：果樹栽培中，剪去頂芽可促進側芽發育，提高產量．其原理是（） A．提高植株的呼吸速率 B． 增大側芽生長素的濃度 C．解除頂端優勢 D．保持頂端優勢【回答】C知識點：植物生命活動的調節題型：選擇題...
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