![親重造句怎麼寫]( "親重造句怎麼寫")
- 1、與自然重建*，與母親重修舊好。2、我比我父親重一公斤。3、每當説到母親和父親誰輕誰重時，我不用思考，立馬就可以講出當然是母親重要了。4、嚴莊雖受親重，也時而遭安祿山鞭撻。5、十七年之後，父親和母親重爬千佛山，為事物的變化感慨萬千。6、她很關心家庭，父親重卧在牀兩年了，...
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![古人云：“安其學而親其師，親其師而信其道。”這啟迪我們（ ）A．要彼此尊重，跟老師做到親密無間 ...]( "古人云：“安其學而親其師，親其師而信其道。”這啟迪我們（ ）A．要彼此尊重，跟老師做到親密無間 ...")
- 問題詳情：古人云：“安其學而親其師，親其師而信其道。”這啟迪我們（ ）A．要彼此尊重，跟老師做到親密無間 B．要絕對相信自己的老師傳授的一切C．要親近老師，建立*的師生關係 D．每個人心目中都有好老師的形象【回答】C【解析】此題旨在考查...
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![⑴我見過一個母親，一個陽光下守望的母親。母親就站在七月炙熱的陽光下翹首望着百米外的考場，神*凝重。母親臉上早...]( "⑴我見過一個母親，一個陽光下守望的母親。母親就站在七月炙熱的陽光下翹首望着百米外的考場，神*凝重。母親臉上早...")
- 問題詳情： ⑴我見過一個母親，一個陽光下守望的母親。母親就站在七月炙熱的陽光下翹首望着百米外的考場，神*凝重。母親臉上早已狼藉着豆大的汗珠，汗水早就將她的衣衫浸得水洗一樣，她的花白的頭髮凌亂地貼在前額上。母親就這樣半張着嘴，一動不動地盯着考場，站成了一尊雕像。⑵樹*...
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![唐朝時，有兩次重要的和親： 時，文成公主與 成親， 時，金城公主與 ...]( "唐朝時，有兩次重要的和親： 時，文成公主與 成親， 時，金城公主與 ...")
- 問題詳情：唐朝時，有兩次重要的和親： 時，文成公主與 成親， 時，金城公主與 成親。【回答】唐太宗 松贊干布 唐中宗 尺帶珠丹知識點：盛唐氣象題型：填空題...
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![《禮記·大傳》：“人道親親也。親親故尊祖，尊祖故敬宗，敬宗故收族，收族故宗廟嚴，宗廟嚴故重社稷……”。這是為了...]( "《禮記·大傳》：“人道親親也。親親故尊祖，尊祖故敬宗，敬宗故收族，收族故宗廟嚴，宗廟嚴故重社稷……”。這是為了...")
- 問題詳情：《禮記·大傳》：“人道親親也。親親故尊祖，尊祖故敬宗，敬宗故收族，收族故宗廟嚴，宗廟嚴故重社稷……”。這是為了論*下列哪一制度存在的合理* ()A．分封制 B．宗法制C．嫡長子繼承製 D．一夫一妻制．【回答】．B[...
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![“人道親親也。親親故尊祖，尊祖故敬宗，敬宗故收族，收族故宗廟嚴，宗廟嚴故重社稷，重社稷故愛百姓……”材料主要...]( "“人道親親也。親親故尊祖，尊祖故敬宗，敬宗故收族，收族故宗廟嚴，宗廟嚴故重社稷，重社稷故愛百姓……”材料主要...")
- 問題詳情： “人道親親也。親親故尊祖，尊祖故敬宗，敬宗故收族，收族故宗廟嚴，宗廟嚴故重社稷，重社稷故愛百姓……”材料主要反映了*古代A．分封制度 B．宗法觀念 C．禮樂制度 D．仁愛思想【回答】B知識點：古代*的*制度商周時期的*制度題型：選擇題...
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![重親造句怎麼寫]( "重親造句怎麼寫")
- “*居里夫人”吳健雄:重親情重鄉情的太倉女兒。從法律文化看，古代自首制度“重親情”、“重德化”、“寬猛相濟”的傳統可為現實借鑑。丑牛的女子個*踏實,勤謹傳統,但是重感情、重親情,她們很少叫苦叫累,絕對不會讓老公感到負擔。她説，華人重親情，她對近的女兒仍寵愛有加，但...
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![重陽佳節倍思親造句怎麼寫]( "重陽佳節倍思親造句怎麼寫")
- 1、重陽佳節倍思親，身在他鄉念親恩。2、重陽佳節倍思親，身在他鄉念親恩！祝福轉寄與明月，傳遞佳音至雙親！祝福二老福康永，壽命好比南山鬆！兄弟親朋共平安，健健康康萬萬年！祝重陽節快樂！3、品一杯美酒，重陽佳節倍思親；尋一份心情，登到高處想親人；賞一片美景，菊花朵朵開我心；*一地茱萸，深深牽...
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![嚴復指出：*最重三綱，而西人首明平等；*親親，而西人尚賢；*以孝治天下，而西人以公治天下；*重節流，而...]( "嚴復指出：*最重三綱，而西人首明平等；*親親，而西人尚賢；*以孝治天下，而西人以公治天下；*重節流，而...")
- 問題詳情：嚴復指出：*最重三綱，而西人首明平等；*親親，而西人尚賢；*以孝治天下，而西人以公治天下；*重節流，而西人重開源；*委天數，而西人恃人力。這説明A．文化是人類實踐的產物 B．文化在傳承中發展C．文化是種社會精神力量 D．不同民...
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![親親造句怎麼寫]( "親親造句怎麼寫")
- 717親一親，親親手指連上心；717親一親，親親髮絲解相思；717親一親，親親額頭不煩憂；717親一親，親親小嘴紅雲飛。717，親一親，家裏的老婆隨便親，外邊的姑娘不要親；717，親一親，自己的寶貝好好親，別家的娃娃也親親；717，親一親，親多親少都是親，最是珍貴一顆心！717快樂！親一親朋友，友情之樹常青；親一親親...
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![《我必親手重建我的生活》經典語錄]( "《我必親手重建我的生活》經典語錄")
- 經典語錄當你見慣了好東西，不好甚至不太好的東西你自然一看就知道，裝腔作勢的東西絕對入不了你法眼，所以人千金難買的只有兩個字：見識。我給自己定下了一個生活標準：在我的生活裏，在我的家裏，我希望觸目所及，都是我最喜歡的東西和喜歡的人，一看到他們，就會讓我心情很好，一看到他們，就...
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![親親的造句怎麼寫]( "親親的造句怎麼寫")
- 一親，親親山水心輕鬆，親親微風心清淨，親親流雲身安寧，親親你嘛……別激動，我還沒有跟寵物親親的嗜好。親一親愛人，甜蜜的因子瀰漫身心；親一親孩子，快樂的成分盈滿世界；親一親朋友，温暖的陽光照耀身旁；親一親父母，幸福的暖流灌溉精神。717親一親，願你的世界永遠都有親親的美麗。親一親...
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![4．《禮記·大傳》載：“人道親親也，親親故尊祖，尊祖故敬宗，敬宗故收族，收族故宗廟嚴，宗廟嚴故重社稷，重社稷故...]( "4．《禮記·大傳》載：“人道親親也，親親故尊祖，尊祖故敬宗，敬宗故收族，收族故宗廟嚴，宗廟嚴故重社稷，重社稷故...")
- 問題詳情：4．《禮記·大傳》載：“人道親親也，親親故尊祖，尊祖故敬宗，敬宗故收族，收族故宗廟嚴，宗廟嚴故重社稷，重社稷故愛百姓。”材料旨在強調A．尊祖敬宗是人本* B．封邦建國利於統治C．君主百姓原本一家 D．家國...
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![面對新型冠狀病毒肺炎疫情，黨*高度重視，**對疫情防控親自指揮、親自部署，多次作出重要指示。黨政*民...]( "面對新型冠狀病毒肺炎疫情，黨*高度重視，**對疫情防控親自指揮、親自部署，多次作出重要指示。黨政*民...")
- 問題詳情：面對新型冠狀病毒肺炎疫情，黨*高度重視，**對疫情防控親自指揮、親自部署，多次作出重要指示。黨政*民學、東西南北中，各方力量緊急行動起來，眾志成城、團結奮戰，打響疫情防控的*戰爭。2月5日，*全面依法治國委員會審議通過了《*全面依法治國委員會關於依法防控新型冠狀病...
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![《禮記·大傳》載：“人道親親也，親親故尊祖，尊祖故敬宗，敬宗故收族，收族故宗廟嚴，宗廟嚴故重社稷，重社稷故愛百...]( "《禮記·大傳》載：“人道親親也，親親故尊祖，尊祖故敬宗，敬宗故收族，收族故宗廟嚴，宗廟嚴故重社稷，重社稷故愛百...")
- 問題詳情：《禮記·大傳》載：“人道親親也，親親故尊祖，尊祖故敬宗，敬宗故收族，收族故宗廟嚴，宗廟嚴故重社稷，重社稷故愛百姓。”材料旨在強調（ ）A．尊祖敬宗是人本* B．家國親情本是一體C．君主百姓原本一家 ...
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![“人道親親也。親親故尊祖，尊祖故敬宗，敬宗故收族，收族故宗廟嚴，宗廟嚴故重社稷，重社稷故愛百姓……”。材料主...]( "“人道親親也。親親故尊祖，尊祖故敬宗，敬宗故收族，收族故宗廟嚴，宗廟嚴故重社稷，重社稷故愛百姓……”。材料主...")
- 問題詳情： “人道親親也。親親故尊祖，尊祖故敬宗，敬宗故收族，收族故宗廟嚴，宗廟嚴故重社稷，重社稷故愛百姓……”。材料主要反映了*古代A．分封制度 B．宗法觀念 C．禮樂制度 D．仁愛思想【回答】B知...
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![親其親造句怎麼寫]( "親其親造句怎麼寫")
- 各親其親，各子其子，貨力為己。各親其親,各子其子,貨力為己。君子賢其賢而親其親，小人樂其樂而利其利。人人親其親，人間*；個個長其長，天下太平。元·歐陽玄君子賢其賢而親其親，小人樂其樂而利其利。故人不獨親其親，不獨子其子，使老有所終，壯有所用，幼有所長，矜。道在邇，而求諸遠；事在易，...
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![“人道親親也，親親故尊祖，尊祖故敬宗，敬宗故收族，收族故宗廟嚴，宗廟嚴故重社稷，重社稷故愛百姓……”，材料主...]( "“人道親親也，親親故尊祖，尊祖故敬宗，敬宗故收族，收族故宗廟嚴，宗廟嚴故重社稷，重社稷故愛百姓……”，材料主...")
- 問題詳情： “人道親親也，親親故尊祖，尊祖故敬宗，敬宗故收族，收族故宗廟嚴，宗廟嚴故重社稷，重社稷故愛百姓……”，材料主要反映了（ ）A.*古代的分封制度 B.*古代的宗法觀念C.*古代的禮樂制度 D.*古代的仁愛思想【回答】B知識點：古代*的...
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![《禮記·大傳》：“人道親親也。親親故尊祖，尊祖故敬宗，敬宗故收族，收族故宗廟嚴，宗廟嚴故重社稷”。材料旨在説明...]( "《禮記·大傳》：“人道親親也。親親故尊祖，尊祖故敬宗，敬宗故收族，收族故宗廟嚴，宗廟嚴故重社稷”。材料旨在説明...")
- 問題詳情：《禮記·大傳》：“人道親親也。親親故尊祖，尊祖故敬宗，敬宗故收族，收族故宗廟嚴，宗廟嚴故重社稷”。材料旨在説明 A．分封制的必要* B．宗法制的合理* C．立嫡制的合法* ...
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![7．《禮記·大傳》載：“人道親親也，親親故尊祖，尊祖故敬宗，敬宗故收族，收族故宗廟嚴，宗廟嚴故重社稷，重社稷故...]( "7．《禮記·大傳》載：“人道親親也，親親故尊祖，尊祖故敬宗，敬宗故收族，收族故宗廟嚴，宗廟嚴故重社稷，重社稷故...")
- 問題詳情：7．《禮記·大傳》載：“人道親親也，親親故尊祖，尊祖故敬宗，敬宗故收族，收族故宗廟嚴，宗廟嚴故重社稷，重社稷故愛百姓。”材料旨在強調( )A．尊祖敬宗是人本* B．家國親情本是一體C．君主百姓原本一家 ...
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![6.《禮記·大傳》載：“人道親親也，親親故尊祖，尊祖故敬宗，敬宗故收族，收族故宗廟嚴，宗廟嚴故重社稷，重社稷故...]( "6.《禮記·大傳》載：“人道親親也，親親故尊祖，尊祖故敬宗，敬宗故收族，收族故宗廟嚴，宗廟嚴故重社稷，重社稷故...")
- 問題詳情：6.《禮記·大傳》載：“人道親親也，親親故尊祖，尊祖故敬宗，敬宗故收族，收族故宗廟嚴，宗廟嚴故重社稷，重社稷故愛百姓。”材料旨在強調 A．尊祖敬宗是人本* B．家國親情本是一體C．君主百姓原本一家 ...
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![親親我造句怎麼寫]( "親親我造句怎麼寫")
- 親親我，爺爺。過來親親我，寶貝兒。但是，親親我吧，我的好爸爸，小爸爸！再親親我吧；別讓我看見你的眼睛！他喜歡擁抱我或者親親我。幸福和你，親上加親；快樂和你，親密無間；好運和你，親如手足；健康和你，親親我我；吉祥和你，相親相愛。717，親一親，祝福你天天開心、幸福永遠。親親我家聯排別墅，花園的...
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![17．《禮記·大傳》載：“人道親親也，親親故尊祖，尊祖故敬宗，敬宗故收族，收族故宗廟嚴，宗廟嚴故重社稷，重社稷...]( "17．《禮記·大傳》載：“人道親親也，親親故尊祖，尊祖故敬宗，敬宗故收族，收族故宗廟嚴，宗廟嚴故重社稷，重社稷...")
- 問題詳情：17．《禮記·大傳》載：“人道親親也，親親故尊祖，尊祖故敬宗，敬宗故收族，收族故宗廟嚴，宗廟嚴故重社稷，重社稷故愛百姓。”材料旨在強調（ ）A．尊祖敬宗是人本* B．家國親情本是一體C．君主百姓原本一家 ...
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![親愛的親愛的親造句怎麼寫]( "親愛的親愛的親造句怎麼寫")
- 親愛的親愛的親愛，我們，再也回不到，從前。夏天在這裏轉彎、親愛的親愛的親愛、我們在也不能回去重前。夏天，在這裏轉彎。親愛的親愛的親愛，我們，再也回不到，從前...
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![“人道親親也。親親故尊祖，尊祖故敬宗，敬宗故收族，收族故宗廟嚴，宗廟嚴故重社稷，重社稷故愛百姓……”，材料主...]( "“人道親親也。親親故尊祖，尊祖故敬宗，敬宗故收族，收族故宗廟嚴，宗廟嚴故重社稷，重社稷故愛百姓……”，材料主...")
- 問題詳情： “人道親親也。親親故尊祖，尊祖故敬宗，敬宗故收族，收族故宗廟嚴，宗廟嚴故重社稷，重社稷故愛百姓……”，材料主要反映了（ ）A.*古代的分封制度 B.*古代的宗法觀念C.*古代的禮樂制度 D.*古代的仁愛思想【回答】B知識點：古代*的*制度商周時期的*制度題型：選...
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