- 他的班級是個五好班級。班長在老師面前許下一個承諾:一定會帶好班級。在他的努力之下,良好的班風漸漸形成了。我們班有個好班長,她為同學們服務,從不盛氣凌人。作為班主任,我抓好班風學風,努力建立平等、親密的師生關係。班級幹部只有和同學們呼吸相通,才能做好班級工作。在班...
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- 問題詳情:要建立一個良好的班集體,形成良好的班風,我們必須①各盡其力,充分發揮自己的特長,為班集體建設添磚加瓦 ②真誠地聽取老師的指導和教誨,感受濃濃的師愛 ③是非觀念明確,敢於指出並制止錯誤行為 ④團結協作,共同提高 A.①②③ B.②...
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- 問題詳情:明智中學八年級5班是先進集體。這個班具有良好的班風,有一股永不服輸的豪氣。在與兄弟班的競爭中,大家心往一處想,勁往一處使,各項工作都做得有聲有*。班上同學各有自己的目標,大家在學習中開展競爭,你追我趕,各顯神通,互相幫助,成績都很優秀。(1)我們在創建優秀班集體的過...
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- 1、為期25天的假期結束了,明天開始又要上班班班班班班了。2、一年級:本班班長。3、他是我們班班長。4、*同學,你知道魯班是誰嗎?乙魯班是7班班長*什麼?乙真的,7班班長就叫魯班*三角磚頭擺不平?乙咋,你和魯班有過結?。5、*:同學,你知道魯班是誰嗎?乙:魯班是7班班長。*:什麼?乙:真的,7班班長就叫...
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- 問題詳情:良好的班集體是我們成長的樂園。【回答】√知識點:競爭與合作相互依存題型:判斷題...
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- 問題詳情:(共建集體)七年級(1)班召開了一次“美好集體有我在”的主題班會,圍繞以下三個環節,探討如何更好地建設班集體。現在邀你一同參與。(明目標)圍繞“你憧憬的美好集體是怎樣的”的話題,同學們暢所欲言。小明:美好的集體有一個共同的願景,能激勵我們積極向上、開拓進取。小榕:...
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- 問題詳情:某校九年級共有1、2、3、4四個班,現從這四個班中隨機抽取兩個班進行一場籃球比賽,則恰好抽到1班和2班的概率是()A. B. C. D.【回答】B【解析】畫樹狀圖展示所有12種等可能的結果數,再找出恰好抽到1班和2班的結果數,然後根據概率公式求解.畫樹狀圖,...
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- 問題詳情:下列説法不利於建設良好班集體的是A.大家應為建設良好班集體共同奮鬥B.只要把學習搞上去,就一定能成為良好的班集體C.每個成員都能各顯神通,各盡其能才行D.班級成員應團結協作,相互配合【回答】B知識點:競爭與合作相互依存題型:選擇題...
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- 問題詳情:班裏要開展“好讀書,讀好書”的綜合*學習活動,作為班級成員之一,請你按要求完成下列任務。(4分)(1)你們小組負責採訪同學課外閲讀的情況,請你準備兩個採訪的問題。(2分)(2)假如你是這次活動的主持人,請你設計一段簡潔的開場白。(不超過60字)(2分)【回答】*:示例:(1)①你喜歡閲讀的課外...
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- 問題詳情:你所在的班集體關係融洽嗎?你平時為建設良好的班集體都做了哪些貢獻?【回答】(1)融洽或不夠融洽(2)可以從如何處理同學關係、怎樣遵守紀律、怎樣樹立主人翁意識等方面。(*言之有理即可)知識點:競爭與合作相互依存題型:綜合題...
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- 問題詳情:某班45名學生中,有圍棋愛好者22人,足球愛好者28人,同時愛好這兩項的人最少有 人,最多有 人。【回答】5,22 知識點:統計題型:填空題...
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- 問題詳情:鬆雷中學*班人數比乙班人數的多6人,如果從乙班調4人到*班,則兩班人數正好一樣多,求這兩班的人數,若設乙班的人數為x人,依題意,所列方程正確的是( ) A.x-x=6 B.x-4=x+6 C. D.【回答】D知識點:實際問題與一元一次方程題型:選擇題...
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- 問題詳情:某班有學生人,其中體育愛好者人,音樂愛好者人,還有人既不愛好體育也不愛好音樂,則該班既愛好體育又愛好音樂的人數為 人。【回答】26 知識點:推理與*題型:填空題...
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- 問題詳情:*、乙兩班共有98人,若從*班調3人到乙班,那麼兩班人數正好相等.設*班原有人數是x人,可列出方程( ). A.98+x=x-3 B.98-x=x-3 C.(98-x)+3=x D.(98-x)+3=x-3【回答】D知識點:實際問題與一元一次方程題型:選擇題...
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- 問題詳情:某校七年級一班同學為了把自己的班級建設成一個良好的班集體,上網查找其他學校班級建設的先進經驗。他們查到了如下兩則材料:材料一:王娟經常主動向班級提合理化建議。如,為了更好地保持室內衞生,他建議每位同學準備一個廢紙袋,裝起自己的廢紙與雜物;為了讓同學們廣泛獵...
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- 問題詳情:班級文化是指在班級管理中,把一個班級的全體同學團結在一起的行為方式、價值觀念和道德規範的總和。積極良好的班級文化可以讓一個班級的同學感到心情愉快,積極向上,產生持久的戰鬥力。可見班級文化 ①對學生素質的形成產生着潛移默化的影響 ...
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- 問題詳情:綜合*學習 七年級每個班要召開一次“好讀書,讀好書”主題班會。你作為班裏的一員,請你完成下列任務。在準備活動階段,同學們圍繞着“怎樣處理讀流行作品與讀經典名著的關係”進行了熱烈的討論。下面是同學們發言的主要內容,請從下面的材料中提取兩條主要信息,作...
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- 問題詳情:七年級一班的全體同學紛紛表示,每位同學都要以全新的面貌融入這個新的班集體中,把七年級一班建設成良好的班集體。下列同學的説法有利於建設良好的班集體的是①姜威表示,要主動、熱情、真誠地與同學相處②趙朋説,作為班級的一員,要以主人翁的態度維護班集體的榮譽和利...
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- 問題詳情:良好的班集體具有以下特徵①共同的奮鬥目標 ②嚴明的紀律③融洽的同學關係 ④積極向上的輿論氛圍A.①②...
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- 問題詳情:*、乙兩班共有98人,若從*班調3人到乙班,那麼兩班人數正好相等.設*班原有人數是x人,可列出方程 【回答】(98-x)+3=x-3知識點:實際問題與一元一次方程題型:填空題...
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- 問題詳情:連雲港開展了“真閲讀”工程,為了讓閲讀進校園,為了營造一種“多讀書,讀好書”的良好氛圍,你班將舉行一次主題班會,要求以“Agoodbookthatinfluencedmealot”為題作演講,向同學們介紹一本自己讀過的好書(thebook’sname,thetimeyouread,thecontent,thereason…),並談談...
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- 問題詳情:語言積累與運用(共27分)班上同學圍繞“讀書好,多讀書,讀好書”展開主題班會,請你參與。閲讀下列名著選段,完成1-4題 (*)荒涼不堪巖石①(línxún)的邊界之內,彷彿是囚禁地,是放逐的極限。我跟蹤那條白*的路蜿蜒着繞過一座山的山腳,消失在兩山之間的峽谷之中。我多麼希望繼續...
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- 問題詳情:我們願意生活在一個令人羨慕,引以自豪的班集體中,而這個班集體要有A.“你好我好人家好”的同學關係 B.共同的奮鬥目標C.你爭我奪互相攀比的競爭意識 D.更多學習優秀的學生【回答】B知識點:競爭與合作相互依存題型:選擇...
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- 問題詳情:進入中學後,每位同學都想在一個良好的班集體中學習、生活。下列同學的説法有助於所在班級成為良好班集體的是()①各盡所能,發揮所長 ②確立共同的目標,併為之奮鬥③團結協作,互助前行 ④只要每個人都能*處理好個人的事情就行A.①②③ ...
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- 問題詳情:假如你是班長,請你起草一份倡儀書,號召全班同學為創建“書香校園”,多讀書、讀好書,養成課外讀書的好習慣。字數100左右。倡儀書應包括以下內容:1.現狀;(看電視、上網時間更多)2.列舉一些閲讀的好處;(豐富知識,完善自我)3.建議每位同學每學期至少讀1-2本好書。開頭已給,不計...
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