![某校以“謠言止於智者（正方）／謠言止於公開（反方）”為辯題開展辯論。下列合理的闡述有 ①謠言止於智者：智者能通...]( "某校以“謠言止於智者（正方）／謠言止於公開（反方）”為辯題開展辯論。下列合理的闡述有 ①謠言止於智者：智者能通...")
- 問題詳情：某校以“謠言止於智者（正方）／謠言止於公開（反方）”為辯題開展辯論。下列合理的闡述有 ①謠言止於智者：智者能通過主觀臆測過濾虛假信息，阻止謠言的傳播 ②謠言止於智者：智者能憑藉淵博的知識明辨是非，不為謠言所困 ③謠言止於公開：唯有公民不懈地質疑，才會不斷加大*信息...
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![班級將舉行有關秦始皇是非功過的辯論會。正方：秦始皇功大於過 反方：秦始皇過大於功你將參加哪方？請根據課內外資料...]( "班級將舉行有關秦始皇是非功過的辯論會。正方：秦始皇功大於過 反方：秦始皇過大於功你將參加哪方？請根據課內外資料...")
- 問題詳情：班級將舉行有關秦始皇是非功過的辯論會。正方：秦始皇功大於過 反方：秦始皇過大於功你將參加哪方？請根據課內外資料寫出發言稿。100字左右。【回答】（1）正方：秦始皇功大於過 論點：是封建社會第一個有作為的皇帝，是新興地主階級的傑出*家。理由：①滅六國，統一全國；②建立封...
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![反方：我方認為，豬八戒好吃懶做，見識短淺，在取經的路上，意志不堅定，遇到困難就嚷嚷着要散夥。而且還經常搬弄...]( "反方：我方認為，豬八戒好吃懶做，見識短淺，在取經的路上，意志不堅定，遇到困難就嚷嚷着要散夥。而且還經常搬弄...")
- 問題詳情： 反方：我方認為，豬八戒好吃懶做，見識短淺，在取經的路上，意志不堅定，遇到困難就嚷嚷着要散夥。而且還經常搬弄是非、耍小聰明、説謊，又愛佔小便宜，貪戀女*。是一個貪生怕死、自私自利的人。 正方： ...
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![在以“力”為主題的辯論賽中，正方和反方提出了許多觀點，小明把辯論者的觀點歸納整理如下．你認為正確的有（ ）O...]( "在以“力”為主題的辯論賽中，正方和反方提出了許多觀點，小明把辯論者的觀點歸納整理如下．你認為正確的有（ ）O...")
- 問題詳情：在以“力”為主題的辯論賽中，正方和反方提出了許多觀點，小明把辯論者的觀點歸納整理如下．你認為正確的有（）O觀點正方反方①兩個物體相接觸，就一定有力的作用5②兩個物體相接觸，不一定有力的作用S③一個力的產生一定涉及兩個物體b④一個物體也可以產生力的作用e⑤力是維...
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![20.以下是一場辯論賽中正方的立論發言，請根據正方的發言寫出反方辯題並幫助反方擬一份立論發言。要求：①必須與正...]( "20.以下是一場辯論賽中正方的立論發言，請根據正方的發言寫出反方辯題並幫助反方擬一份立論發言。要求：①必須與正...")
- 問題詳情：20.以下是一場辯論賽中正方的立論發言，請根據正方的發言寫出反方辯題並幫助反方擬一份立論發言。要求：①必須與正方在同一個辯題下；②需闡明三點理由；③字數不超過200字。（5分）正方：眾所周知，環境保護是一項複雜的系統工程，涉及面廣，只有*能多方面地協調。其次，要堅持可持續...
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![反方造句怎麼寫]( "反方造句怎麼寫")
- 正方觀點和反方觀點針鋒相對，不相上下。在辯論會上,正方和反方各持己見,爭得難解難分。在辯論會上，正方和反方各持己見，爭得難解難分。你們在看什麼?你們跑反方向了!所以反方一辯的陳詞中,漏洞歷歷可數。兩個大魚際向相反方向對斑，大約攏2分鐘。勢能增加的相反方向,如果在這...
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![在水平向右行駛的小車車廂頂端用細線懸掛一小球，小車水平地板上放置一物塊A．從某時刻起，發現小球向左（運動的反方...]( "在水平向右行駛的小車車廂頂端用細線懸掛一小球，小車水平地板上放置一物塊A．從某時刻起，發現小球向左（運動的反方...")
- 問題詳情：在水平向右行駛的小車車廂頂端用細線懸掛一小球，小車水平地板上放置一物塊A．從某時刻起，發現小球向左（運動的反方向）擺開，並持續一段時間，如圖所示．請畫出這段時間內物塊A受力的示意圖．（_____）【回答】【解析】分析可知，物塊A在豎直方向上受到重力和支持力的作用，這兩個力是一...
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![某校以“謠言止於智者(正方)／謠言止於公開(反方)”為辯題開展辯論。下列合理的闡述有①謠言止於智者：智者能通過...]( "某校以“謠言止於智者(正方)／謠言止於公開(反方)”為辯題開展辯論。下列合理的闡述有①謠言止於智者：智者能通過...")
- 問題詳情：某校以“謠言止於智者(正方)／謠言止於公開(反方)”為辯題開展辯論。下列合理的闡述有①謠言止於智者：智者能通過主觀臆測過濾虛假信息，阻止謠言的傳播②謠言止於智者：智者能憑藉淵博的知識明辨是非，不為謠言所困③謠言止於公開：唯有公民不懈地質疑，才會不斷加大*信息公...
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![某班組織了以“環境污染都是化學惹的禍嗎?”為主題的辨論賽，正方觀點是“環境污染都是化學惹的禍”，反方觀點是“環...]( "某班組織了以“環境污染都是化學惹的禍嗎?”為主題的辨論賽，正方觀點是“環境污染都是化學惹的禍”，反方觀點是“環...")
- 問題詳情：某班組織了以“環境污染都是化學惹的禍嗎?”為主題的辨論賽，正方觀點是“環境污染都是化學惹的禍”，反方觀點是“環境污染不全是化學惹的禍”。下列各項不能成為反方觀點論據的是 （ ） A.病菌導致流感...
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![某次辯論賽雙方辯手主要觀點如下。該辯論賽的主題是正方：使國家由落後的農業國變為強盛的工業國，應充分肯定。 反方...]( "某次辯論賽雙方辯手主要觀點如下。該辯論賽的主題是正方：使國家由落後的農業國變為強盛的工業國，應充分肯定。 反方...")
- 問題詳情：某次辯論賽雙方辯手主要觀點如下。該辯論賽的主題是正方：使國家由落後的農業國變為強盛的工業國，應充分肯定。 反方：權力高度集中，經濟發展失衡，不利於長遠發展。 A．法西斯* B．新經濟政策 C．斯大林模式 D．馬歇爾計劃【...
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![(2014·郴州)在以“力”為主題的辯論賽中，正方和反方提出了許多觀點，小明把他們的觀點歸納整理如下表．你認...]( "(2014·郴州)在以“力”為主題的辯論賽中，正方和反方提出了許多觀點，小明把他們的觀點歸納整理如下表．你認...")
- 問題詳情： (2014·郴州)在以“力”為主題的辯論賽中，正方和反方提出了許多觀點，小明把他們的觀點歸納整理如下表．你認為正確的觀點有（ ）觀點正方反方①兩個物體相接觸，就一定有力的作用②兩個物體相接觸，但不一定有力的作用③力的產生至少涉及兩個物體④一個物體也可以產生力...
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![某校以“*夢是國家夢還是個人夢”為題進行辯論賽，反方觀點是“*夢是個人夢”。作為反方選手，可以採用以下的觀...]( "某校以“*夢是國家夢還是個人夢”為題進行辯論賽，反方觀點是“*夢是個人夢”。作為反方選手，可以採用以下的觀...")
- 問題詳情：某校以“*夢是國家夢還是個人夢”為題進行辯論賽，反方觀點是“*夢是個人夢”。作為反方選手，可以採用以下的觀點展開論述①整體統帥着部分，家是最小國，國是千萬家②整體由部分構成，人人都是*夢的創造者③意識是客觀存在的主觀映象，*夢是國家情懷夢④人是社會歷史的主體...
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![在以“力”為主題的辯論賽中，正方和反方提出了許多觀點，小明把他們的觀點歸納整理如下表．你認為正確的觀點有（ ...]( "在以“力”為主題的辯論賽中，正方和反方提出了許多觀點，小明把他們的觀點歸納整理如下表．你認為正確的觀點有（ ...")
- 問題詳情：在以“力”為主題的辯論賽中，正方和反方提出了許多觀點，小明把他們的觀點歸納整理如下表．你認為正確的觀點有（）觀點正方反方①兩個物體相接觸，就一定有力的作用②兩個物體相接觸，但不一定有力的作用③力的產生至少涉及兩個物體④一個物體也可以產生力的作用⑤力的維持物...
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![針對下面反方的説法，寫一個反問句，把正方的話補充完整。（4分）反方：如果美是客觀存在的，那麼請問：詩人李白感受...]( "針對下面反方的説法，寫一個反問句，把正方的話補充完整。（4分）反方：如果美是客觀存在的，那麼請問：詩人李白感受...")
- 問題詳情：針對下面反方的説法，寫一個反問句，把正方的話補充完整。（4分）反方：如果美是客觀存在的，那麼請問：詩人李白感受到的月亮之美，難道和你是一樣的嗎？正方：如果美不是客觀存在的，那麼，請問： ...
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![某班同學在歷史課上展開辯論，正方觀點是：“它使該國在較短的時間內實現了工業化。”反方觀點是：“它使該國經濟發展...]( "某班同學在歷史課上展開辯論，正方觀點是：“它使該國在較短的時間內實現了工業化。”反方觀點是：“它使該國經濟發展...")
- 問題詳情：某班同學在歷史課上展開辯論，正方觀點是：“它使該國在較短的時間內實現了工業化。”反方觀點是：“它使該國經濟發展陷入僵化”。他們辯論的主題應該是 A．十月* B．斯大林模式 C．赫魯曉夫改革 D．戈爾巴喬夫改革【回答】B知識點：對社會主...
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![15．假如以“中小學封閉式管理是否有利於學生成材”為題展開辯論，請針對正方主要觀點寫出反方的主要觀點。(5分)...]( "15．假如以“中小學封閉式管理是否有利於學生成材”為題展開辯論，請針對正方主要觀點寫出反方的主要觀點。(5分)...")
- 問題詳情：15．假如以“中小學封閉式管理是否有利於學生成材”為題展開辯論，請針對正方主要觀點寫出反方的主要觀點。(5分)正方主要觀點：①“封閉式”絕對不等於斷絕與外界的聯繫、禁錮思想、封閉視野，而是一種統一管理、規範學生行為、鍛鍊學生自立能力的理念。②實行封閉式管...
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![九年級某班開展了一場“我看漢語魅力”辯論會，正方反方激烈交鋒。請閲讀材料完成下列各題。（12分） 正方：漢語...]( "九年級某班開展了一場“我看漢語魅力”辯論會，正方反方激烈交鋒。請閲讀材料完成下列各題。（12分） 正方：漢語...")
- 問題詳情：九年級某班開展了一場“我看漢語魅力”辯論會，正方反方激烈交鋒。請閲讀材料完成下列各題。（12分）正方：漢語魅力無窮。同樣一組詞語，按不同順序組合，就能表示多種多樣的意思。目前，在*、歐美許多國家，一股漢語學習的熱潮正隨着*對外影響的擴大而日益膨脹，漢語必將成為全球...
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![“搶紅包”是2015年春節期間最熱門的話題，但事實上，社會各界對此存在一些爭議。●反方：沖淡年味“搶紅包”讓...]( "“搶紅包”是2015年春節期間最熱門的話題，但事實上，社會各界對此存在一些爭議。●反方：沖淡年味“搶紅包”讓...")
- 問題詳情： “搶紅包”是2015年春節期間最熱門的話題，但事實上，社會各界對此存在一些爭議。●反方：沖淡年味“搶紅包”讓商業活動沖淡了年味。“搶紅包”讓很多人耗費了大量時間在網上．而忽略了過年的團圓氛圍。對於老年人而言，當晚輩們無論吃飯還是聊天時，都低着頭看手機，難免會...
- 14457
![朝反方向造句怎麼寫]( "朝反方向造句怎麼寫")
- 還可以選擇讓分子車的一側朝一個方向行駛同時利用另外一側朝反方向推動。這名橄欖球員為了迷惑對方球員而突然朝反方向急跑。我們一塊沿街走着，他突然轉過身去朝反方向跑走了。他滾了一圈，一個鯉魚打挺跳了起來，撒丫子就朝反方向跑去。對於“左撇子”蝸牛具有的這種生存優勢...
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![相反方向造句怎麼寫]( "相反方向造句怎麼寫")
- 他以熟悉的步伐緩步向相反方向走去。想要向前下方傾斜時，則請向箭頭相反方向轉動它會將你向相反方向推去。向相反方向一直走到交叉路口。這兩種離子在電路中向相反方向流動。他突然轉身，朝相反方向跑去。兩道機門是位於鄰邊，並非在相反方向。兩個大魚際向相反方向對斑，大約攏...
- 13974
![反方向造句怎麼寫]( "反方向造句怎麼寫")
- 你們在看什麼?你們跑反方向了!兩個大魚際向相反方向對斑，大約攏2分鐘。鄭鏢頭:嘿!嘿!嘿!小妹!這邊,你跑反方向了。起立，身體回正。反方向做同樣的動作。右腳邁向左後方，然後下蹲。因此由於地球被嚴重推向北，太平洋的海水將向南撲去，大西洋的海水將向相反方向移動，向北。勢能增...
- 19996
![方向反*造句怎麼寫]( "方向反*造句怎麼寫")
- 其中一些光會向門這個方向反*回來並又被反*回相機中。分割面的傾斜角被設為使從光源投*的光以基本上平行於光導板的板面的方向反*的角度。...
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![升温，平衡向（ ）移動A.正反應方向 B.逆反應方向 C.吸熱反應方向 D.放熱反應方向]( "升温，平衡向（ ）移動A.正反應方向 B.逆反應方向 C.吸熱反應方向 D.放熱反應方向")
- 問題詳情：升温，平衡向（ ）移動A.正反應方向 B.逆反應方向 C.吸熱反應方向 D.放熱反應方向【回答】【*】C【解析】【詳解】根據勒夏特列原理，升高温度，平衡就要向着温度降低的方向移動，即向着吸熱反應方向移動，C正確；綜上所述，本題選C。知識點：化學平衡題型：選擇題...
- 27080
![反西方造句怎麼寫]( "反西方造句怎麼寫")
- 普金有條件反*式的反西方的世界觀。伊萬諾夫更是與普京反西方的武力炫耀姿態一唱一和.“因為他們認為您在資助各個各樣的反西方組織，”我回答道。*互聯網上活躍的民族主義網民中反西方的比反現行統治者的多。直到為止沒有人聽説過他，當時他因為在因特網上發佈激烈的反西方...
- 5211
![反演方法造句怎麼寫]( "反演方法造句怎麼寫")
- 基於入、反*波的杆波阻特*反演方法該反演方法是基於初始模型的反演方法，利用擬聲波曲線代替聲波曲線來建立初始模型，並進行波阻抗反演，可以大大提高反演結果對儲層反映的精確度。目前在瞬變電磁法反演方法中，人們使用較多的是電磁場反演擬合的方法。提出基於廣義逆的一類反演...
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中文谷
