- 制烘青綠茶,外形緊細有毫、墨綠潤,湯*綠明亮,香氣清香持久,滋味醇厚,葉底綠尚亮。取苦丁茶,投入杯中,加入沸水後其葉緩緩散開,湯*杏綠清澈,葉底嫩綠明亮。產於河南省大別山區信陽縣,其條索緊細、圓、直,葉底嫩綠勻整,呈青黑*,有熟栗子香,泡水後滋味濃厚,湯*嫩綠明亮。半個手掌大的翡翠,濃...
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- 樹立環境保護意識建設綠*文明家園。揀回垃圾分類老傳統,倡導綠*文明新時尚。用心血和汗水營造大自然的綠,以法治使大自然變得更綠,保護大自然,崇尚綠*文明,造就人與自然的*是每個公民的天職。毋庸置疑,這是深圳自覺克服以往工業病、城市病,向綠*文明邁出的重要一步,也是這座城...
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- 春天,小草從那枯黃、死去的母親身旁鑽了出來,嫩綠嫩綠的,又短又細,像是幾根根短的綠絲線簇成。無數知名或不知名的小草便陸陸續續從土裏鑽了出來,是那種嫩綠嫩綠的小葉瓣兒.秋天,小草從那枯黃、死去的母體旁站了出來,嫩綠嫩綠的,又短又細,像是幾根很短的綠絲線簇成,彷彿那麼弱不禁...
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- 是花花綠綠的糖果?寬寬的球場,很漂亮的小道,綠綠的草坪。小柳樹的腰細細的,樹枝綠綠的,真好看。嫩嫩的,綠綠的,瞧去一大片。綠綠的草地上,也有許多花的點綴。那棵樹的枝葉一把綠綠的大傘。我慢慢走着,.提着紅紅綠綠的菜.我慢慢走着,提着紅紅綠綠的菜。誰不留戀花花綠綠的世界?黃黃...
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- 問題詳情:《本草綱目》在綠鞏(FeSO4·7H2O)“發明”項載:“蓋此釩*綠,味*,燒之則赤…”。下列敍述正確的是A.綠*能電離出H+,所以有“味*”B.綠釩鍛燒後的固體產物為FeOC.可用無水CuSO4檢驗鍛燒綠釩有H2O生成D.通入Ba(NO3)2溶液可檢驗煅燒產物中的SO3【回答】C知識點:化學反應及...
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- 問題詳情:馬鈴薯露出地面的部分常會變成綠*,而地下部分則不會,這可以説明( )A.葉綠體中含葉綠素 B.光合作用能製造澱粉C.葉綠素只有在光下才能光合作用 D.葉綠素在光下才能形成【回答】D知識點:綠*植物是生物圈中有...
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- 問題詳情:現在倡導“文明清明、綠*清明”。下列做法符合上述倡議的是( )A.把垃圾放到相應地方處理 B.放鞭*,大量燒紙錢C.大聲喧譁,隨手扔煙蒂 D.砍光墓地周圍的樹木【回答】A 解析:將垃圾放到相應的地方處理,有利於減...
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- 我要飛到葱葱綠綠的田野裏,。沈駱馳哪是大白蘿蔔,他是根又細又長的葱,葱葱綠綠,鮮嫩欲滴用了催發水後楓樹哥哥的頭髮長長了,葱葱綠綠的。立秋到了,小河流得歡了,浪花朵朵,沁潤心田;小鳥唱得歡了,嘰嘰喳喳,歡樂無窮;小草變清新了,葱葱綠綠,沁人心脾;微風變清涼了,絲絲舒爽,爽透你心;問候變清...
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- 她和他起身,靠在近旁的那個拱窗前,向外眺望下瞰。涼風習習中,見萬山迤邐北去,後湖猶如一塊鑲在其中的碧綠明珠,而那點點或濃或淡的綻放豔麗,便是漫山正盛的深秋芙蓉她和他起身,靠在近旁的那個拱窗前,向外眺望下瞰。涼風習習中,見萬山迤邐北去,後湖猶如一塊鑲在其中的碧綠明珠,而那點...
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- 問題詳情:明長城的起止點是()A.東起鴨綠*,西至嘉峪關 B.東起鴨綠*,西至臨洮C.東起遼東,西至嘉峪關 D.東起遼東,西至臨洮【回答】C知識點:統一多民族國家的鞏固和發展題型:選擇題...
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- 萬綠湖有碧綠的湖水,湖水除了“綠”還是“綠”碧綠碧綠的湖面,讓人感到心曠神怡。湖水碧綠碧綠的,像一塊無暇的翡翠光*奪目。仔細看,一片片的荷葉像磨盤那麼大,像油菜葉子那麼亮,碧綠碧綠的。夏天,爬山虎像洶湧的海浪,一層一層的,碧綠碧綠的。田野裏碧綠碧綠的,麥苗細細的、青青的,...
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- 那紅紅綠綠的是什麼?紅紅綠綠藍藍白白。桌上放着很多紅紅綠綠的木塊。我慢慢走着,提着紅紅綠綠的菜。不久我們駛入紐約紅紅綠綠的燈光中。太陽照着這滿是紅紅綠綠喜氣洋洋的船上,把一對披紅掛綠的新婚夫婦擁到了*板中心。到了過門的時候,用一頂紅紅綠綠的花轎,坐在裏面,連氣也...
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- 問題詳情:.2011年6月5日是第40個世界環境日,*確定的宣傳主題是“共建生態文明,共享綠*未來”,強化生態文明、綠*發展理念和公眾參與。下面對綠*消費認識正確的是 ( )①綠*消費就是消費綠*食品 ②綠*消費是以保護環境和節約資源為主旨的③綠*消...
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- 問題詳情:大葱埋在土裏的部分為白*,而露出地面的部分通常會變成綠*,這説明()A.葉綠體中含有葉綠素B.葉綠體在光下可以合成有機物C.葉綠素只有在光下才能形成D.葉呈綠*是因為含有葉綠素【回答】C知識點:綠*植物是生物圈中有機物的製造者題型:選擇題...
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- 通過授牌的方式組建一批“*綠*照明教育示範基地”,促進高效照明產品的宣傳推廣。結合上海浦東*機場候機大廳大空間效果照明設計,談“綠*照明工程”的實施效果。另外,該油田推廣綠*照明技術,全年使用節能燈4000餘個,減少照明負荷近200千瓦時,一年僅照明就降低費用近50萬元。...
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- 問題詳情: 2011年6月5日是第40個世界環境日,*確定的宣傳主題是“共建生態文明,共享綠*未來”,強化生態文明、綠*發展理念和公眾參與。下面對綠*消費認識正確的是()①綠*消費就是消費綠*食品②綠*消費是以保護環境和節約資源為主旨的③綠*消費的核心是可持續*消費④綠*消費花...
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- 問題詳情:綠*植物養育了生物圈中的其他生物。下列關於綠*植物生活的描述正確的是( )A.“清明前後,種瓜點豆”表明種子的萌發需要一定的環境條件B.植物生長所需要的無機鹽只有含氮的、含*的和含鉀的無機鹽C.植物在白天只進行光合作用,在晚上進行呼吸作用和蒸騰作用D.蒸騰作用散...
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- 問題詳情:生活在綠草地中的蚱蜢的體*往往是綠*的,説明( )A、生物能夠適應環境 B、生物能夠影響環境C、生物具有應激* D、生物具有遺傳特*【回答】A知識點:未分類題型:選擇題...
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- 問題詳情: “五一”休假期間,小明一家乘坐遊船在鴨綠*遊玩,看見鴨綠*大橋向他們靠近。以鴨綠*大橋為參照物,小明是(選填“運動”或“靜止”)的;小明聽到岸上汽車的鳴笛聲主要是通過傳到耳朵的。【回答】【解析】本題考查運動與靜止的相對*、聲的傳播。看見鴨綠*大橋向他們靠...
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- 1、追求綠*時尚、走向綠*文明。2、追求綠*時尚,走向綠*文明。3、走向綠*文明請不要踐踏您腳下的青草,因為,它和你一樣,是都有這綠化環境的神聖使命環保行為,處處體現,文明整潔,大家由儉如奢易,由奢入儉難歷覽前賢國與家,成由勤儉敗由奢。...
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- 問題詳情:脱掉葉綠素的葉片,呈現的顏*是( )A.透明無* B.藍* C.淡綠* D.黃白*【回答】D知識點:綠*植物是生物圈中有機物的製造者題型:選擇題...
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- 問題詳情:*有大面積綠地,説明*用地不緊張。【回答】× 知識點:*和*迴歸祖國題型:判斷題...
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- 問題詳情:明君社區有一塊空地需要綠化,某綠化組承擔了此項任務,綠化組工作一段時間後,提高了工作效率.該綠化組完成的綠化面積S(單位:m2)與工作時間t(單位:h)之間的函數關係如圖所示,則該綠化組提高工作效率前每小時完成的綠化面積是()A.300m2B.150m2C.330m2D.450m2【回答】B【考點】一次函...
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- 1、綠綠的湖水,倒映着綠綠的樹木,綠綠的小草,綠綠的蘆葦,真可謂綠中有綠。2、紅紅綠綠藍藍白白。3、翠綠綠山,碧藍藍天。4、黃黃綠綠的玻璃紙花。5、草綠綠的,像一個碧綠又軟綿綿的地毯,綠草如茵。6、綠綠的禾苗,遠看像地氈;近看像綠紗。7、地精一般都是綠綠的,帽子也都是綠的。8、...
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- 1、明年春草綠,王孫歸不歸? 。2、明年春草綠,王孫歸不歸?3、明年春草綠,王孫歸不歸?《山中送別》。4、詩人王維沉默的自問:明年春草綠,王孫歸不歸?剛剛分別,他的思念之情立刻湧上心頭。...
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