![如欲造句怎麼寫]( "如欲造句怎麼寫")
- 君子如欲化民成俗，其必由學乎！訂户如欲終止本協議,須以書面通知中大.奉九千歲諭令,追繳叛匪,如欲不從,格殺毋令!女年紀尚小,只值*花季,裊裊婷婷,美豔欲滴,此刻*如欲放蓮花,低眉垂眼,煙視媚行,名朱欣菁。女年紀尚小，只值*花季，裊裊婷婷，美豔欲滴，此刻*如欲放蓮花，低眉垂眼，煙視媚...
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![如欲利用細菌大量生產人胰島素，則下列敍述不正確的是（） A． 需有適當運載體將人胰島素基因置入細菌 ...]( "如欲利用細菌大量生產人胰島素，則下列敍述不正確的是（） A． 需有適當運載體將人胰島素基因置入細菌 ...")
- 問題詳情：如欲利用細菌大量生產人胰島素，則下列敍述不正確的是（） A． 需有適當運載體將人胰島素基因置入細菌 B． 需有適當的酶對運載體與人胰島素因進行切割與黏合 C． 重組後的運載體DNA，須在細菌體內轉錄、翻譯*胰島素 D． 生產人胰島素的...
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![孔孟之道在於積極人世，孔子説：“當仁， 。”（《論語·衞靈公》）孟子也説：“如欲平治天下，當今...]( "孔孟之道在於積極人世，孔子説：“當仁， 。”（《論語·衞靈公》）孟子也説：“如欲平治天下，當今...")
- 問題詳情：孔孟之道在於積極人世，孔子説：“當仁， 。”（《論語·衞靈公》）孟子也説：“如欲平治天下，當今之世， ?”（《孟子·公孫丑下》）都表現出一種勇於承擔社會責任的勇氣。【回答】不讓於師 捨我其誰也知識點：其他題型：填空題...
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![如欲觀察細胞減數*過程，可選用的材料是（） A．馬蛔蟲受精卵 B．成熟花粉粒 ...]( "如欲觀察細胞減數*過程，可選用的材料是（） A．馬蛔蟲受精卵 B．成熟花粉粒 ...")
- 問題詳情：如欲觀察細胞減數*過程，可選用的材料是（） A．馬蛔蟲受精卵 B．成熟花粉粒 C． 小鼠睾丸 D．葉芽【回答】C知識點：減數*和受精作用題型：選擇題...
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![朱熹説：“若是飢而欲食，渴而欲飲，則此欲亦豈能無？”“同是事，是者便是天理，非者便是人慾。如視聽言動，人所同也...]( "朱熹説：“若是飢而欲食，渴而欲飲，則此欲亦豈能無？”“同是事，是者便是天理，非者便是人慾。如視聽言動，人所同也...")
- 問題詳情：朱熹説：“若是飢而欲食，渴而欲飲，則此欲亦豈能無？”“同是事，是者便是天理，非者便是人慾。如視聽言動，人所同也。非禮勿視聽言動，便是天理；非禮而視聽言動，便是人慾。”在材料中，朱熹所説的是A．心即理也 B．“私慾”與人的正當要求是同一概念C．一...
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![6．李鴻章説：“*欲自強則莫如學習外國利器；欲學習外國利器，則莫如覓制器之器，師其法而不必盡用其人。欲覓制器...]( "6．李鴻章説：“*欲自強則莫如學習外國利器；欲學習外國利器，則莫如覓制器之器，師其法而不必盡用其人。欲覓制器...")
- 問題詳情：6．李鴻章説：“*欲自強則莫如學習外國利器；欲學習外國利器，則莫如覓制器之器，師其法而不必盡用其人。欲覓制器之器與制器之人，則我專設一科取士，士終身懸以為富貴功名之鵠，則業可成，業可精，而才亦可集。”這表明李鴻章強調國家走向富強最終取決於A．創辦近代*事工業 ...
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![4．朱熹説：“若是飢而欲食，渴而欲飲，則此欲亦欲能無？”“同是事，是者便是天理，非者便是人慾。如視聽言動，...]( "4．朱熹説：“若是飢而欲食，渴而欲飲，則此欲亦欲能無？”“同是事，是者便是天理，非者便是人慾。如視聽言動，...")
- 問題詳情： 4．朱熹説：“若是飢而欲食，渴而欲飲，則此欲亦欲能無？”“同是事，是者便是天理，非者便是人慾。如視聽言動，人所同也。非禮勿視聽言動，便是天理；非禮而視聽言動；便是人慾。”在該材料中，朱熹要表達的本意是A.人不能存在正常的慾望 ...
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![魚我所欲也①魚，我所欲也，熊掌，亦我所欲也，二者不可得兼，舍魚而取熊掌者也。②生，亦我所欲也，義，亦我所欲也，...]( "魚我所欲也①魚，我所欲也，熊掌，亦我所欲也，二者不可得兼，舍魚而取熊掌者也。②生，亦我所欲也，義，亦我所欲也，...")
- 問題詳情：魚我所欲也①魚，我所欲也，熊掌，亦我所欲也，二者不可得兼，舍魚而取熊掌者也。②生，亦我所欲也，義，亦我所欲也，二者不可得兼，捨生而取義者也。③生亦我所欲，所欲有甚於生者，故不為苟得也。④死亦我所惡，所惡有甚於死者，故患有所不避也。⑤如使人之所欲莫甚於生，則凡可以得生者何不...
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![朱熹説：“若是飢而欲食，渴而欲飲，則此欲亦欲能無？”。“同是事,是者便是天理,非者便是人慾。如視聽言動，人所同...]( "朱熹説：“若是飢而欲食，渴而欲飲，則此欲亦欲能無？”。“同是事,是者便是天理,非者便是人慾。如視聽言動，人所同...")
- 問題詳情：朱熹説：“若是飢而欲食，渴而欲飲，則此欲亦欲能無？”。“同是事,是者便是天理,非者便是人慾。如視聽言動，人所同也。非禮勿視聽言動，便是天理；非禮而視聽言動；便是人慾。”在該材料中，朱熹要表達的本意是（ ）A.人不能存在正常的慾望 B.人慾指的是...
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![“*欲自強，則莫如學習外國利器；欲學習外國利器，則莫如覓製造之器。”鑑於這種認識，在*掀起了( )A....]( "“*欲自強，則莫如學習外國利器；欲學習外國利器，則莫如覓製造之器。”鑑於這種認識，在*掀起了( )A....")
- 問題詳情： “*欲自強，則莫如學習外國利器；欲學習外國利器，則莫如覓製造之器。”鑑於這種認識，在*掀起了( )A.洋務運動 B.百日維新 C.義和團運動 D.*亥*【回答】A知識點：洋務運動題型：選擇題...
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![朱熹説：“若是飢而欲食，渴而欲飲，則此欲亦豈能無?”“同是事，是者便是天理，非者便是人慾。如視聽言動，人所同...]( "朱熹説：“若是飢而欲食，渴而欲飲，則此欲亦豈能無?”“同是事，是者便是天理，非者便是人慾。如視聽言動，人所同...")
- 問題詳情： 朱熹説：“若是飢而欲食，渴而欲飲，則此欲亦豈能無?”“同是事，是者便是天理，非者便是人慾。如視聽言動，人所同也。非禮勿視聽言動，便是天理；非禮而視聽言動，便是人慾。”在該材料中，朱熹所要表達的本意是A．人不能存在正常的慾望 B．人慾指的是違反了社...
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![愛之慾其生,惡之慾其死造句怎麼寫]( "愛之慾其生,惡之慾其死造句怎麼寫")
- 伊民眾愛之慾其生,惡之慾其死。在*格方面有著愛惡分明的特*,所謂愛之慾其生,惡之慾其死。但是,這一回表達出來的態度簡直是愛之慾其生,惡之慾其死,很極端。其實貪狼入命的人,在*格方面有著愛惡分明的特*,所謂愛之慾其生,惡之慾其死。而抒情則相反,是以主觀為特點的,以片...
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![*欲造句怎麼寫]( "*欲造句怎麼寫")
- 1、*欲磨，必有稜角碎，樹欲長，必有風雨淋。2、這將*欲誅*將，那將*直取英豪。3、説罷，便抽*欲切本人的小弟弟。4、抽*欲斷時絲絲早纏腕，一段不了情天涯永纏綿。5、曹*見他躺下，急抽*欲刺，董卓在穿衣鏡內看見了曹*的動作，轉身急問：“你要幹什麼？”。6、二將坐鞍鞽，徵雲透九霄。這一個急...
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![“*欲自強，則莫如學習外國利器；欲學外國利器，則莫如覓制器之器。”在此觀點指導下，*興起了（）A新文化運...]( "“*欲自強，則莫如學習外國利器；欲學外國利器，則莫如覓制器之器。”在此觀點指導下，*興起了（）A新文化運...")
- 問題詳情： “*欲自強，則莫如學習外國利器；欲學外國利器，則莫如覓制器之器。”在此觀點指導下，*興起了（）A新文化運動 B*亥* C戊戌變法 D洋務運動【回答】D知識點：洋務運動題型：選擇題...
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![小橋 彭炳 落花如雪馬蹄香，幾樹黃鸝欲...]( "小橋 彭炳 落花如雪馬蹄香，幾樹黃鸝欲...")
- 問題詳情： 小橋 彭炳 落花如雪馬蹄香，幾樹黃鸝欲斷腸。 行到小橋春影碧，一溝晴水浸垂楊。1.“落花如雪馬蹄香”描寫出落花怎樣的特點？答： ...
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![生，亦我所欲也，義，亦我所欲也； ， 。（《孟子•魚我所欲也》...]( "生，亦我所欲也，義，亦我所欲也； ， 。（《孟子•魚我所欲也》...")
- 問題詳情：生，亦我所欲也，義，亦我所欲也； ， 。（《孟子•魚我所欲也》）【回答】二者不可得兼，捨生而取義者也知識點：其他題型：填空題...
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![欲造句怎麼寫]( "欲造句怎麼寫")
- 心神欲靜，骨力欲動，胸懷欲開，筋骸欲硬，脊樑欲直，腸胃欲淨，舌端欲卷，腳跟欲定，耳目欲清，精魂欲正。深秋養生，做到十欲：心態欲靜，四肢欲動，胸懷欲開，骨骸欲硬，脊樑欲直，腸胃欲淨，舌端欲卷，腳跟欲定，耳目欲清，精魂欲正。外加一欲，聯繫欲勤！愛之慾其生，惡之慾其死。讀書欲精不欲博，用心欲專不欲雜。黃...
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![下面加點字意思相同的一項是（ ）A．故：故不為苟得也/而兩狼之並驅如故B．欲：生，亦我所欲也/己所不欲，...]( "下面加點字意思相同的一項是（ ）A．故：故不為苟得也/而兩狼之並驅如故B．欲：生，亦我所欲也/己所不欲，...")
- 問題詳情：下面加點字意思相同的一項是（ ）A．故：故不為苟得也/而兩狼之並驅如故B．欲：生，亦我所欲也/己所不欲，勿施於人C．於：於時*皮始解/因使唐雎使於秦D．之：燕雀安知鴻鵠之志哉/高祖因之已成帝業【回答】B知識點：字義題型：選擇題...
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![魚我所欲也 （孟子） 魚，我所欲也；熊掌，亦我所欲也。二者不可...]( "魚我所欲也 （孟子） 魚，我所欲也；熊掌，亦我所欲也。二者不可...")
- 問題詳情： 魚我所欲也 （孟子）魚，我所欲也；熊掌，亦我所欲也。二者不可得兼，舍魚而取熊掌者也。生，亦我所欲也；義，亦我所欲也。二者不可得兼，捨生而取義者也。生亦我所欲，所欲有甚於生者，故不為苟得也；死亦我所惡，所惡有甚於死者，故患有所...
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![智欲圓而行欲方，膽欲大而心欲小的意思及解釋]( "智欲圓而行欲方，膽欲大而心欲小的意思及解釋")
- 【智欲圓而行欲方，膽欲大而心欲小的拼音】:zhìyùyuánérxíngyùfāng，dǎnyùdàérxīnyùxiǎo【智欲圓而行欲方，膽欲大而心欲小的近義詞】:智圓行方【智欲圓而行欲方，膽欲大而心欲小的反義詞】:【智欲圓而行欲方，膽欲大而心欲小的意思】:考慮問題要變通靈活，行為則須端...
- 12008
![魚我所欲也⑴魚，我所欲也，熊掌，亦我所欲也，二者不可得兼，舍魚而取熊掌者也。生，亦我所欲也，義，亦我所欲也，二...]( "魚我所欲也⑴魚，我所欲也，熊掌，亦我所欲也，二者不可得兼，舍魚而取熊掌者也。生，亦我所欲也，義，亦我所欲也，二...")
- 問題詳情：魚我所欲也⑴魚，我所欲也，熊掌，亦我所欲也，二者不可得兼，舍魚而取熊掌者也。生，亦我所欲也，義，亦我所欲也，二者不可得兼，捨生而取義者也。生亦我所欲，所欲有甚於生者，故不為苟得也。死亦我所惡，所惡有甚於死者，故患有所不避也。如使人之所欲莫甚於生，則凡可以得生者何不用也?使...
- 25110
![朱熹説：“若是飢而欲食，渴而欲飲，則此欲亦欲能無？”“同是事,是者便是天理，非者便是人慾。如視聽言動，人所同也...]( "朱熹説：“若是飢而欲食，渴而欲飲，則此欲亦欲能無？”“同是事,是者便是天理，非者便是人慾。如視聽言動，人所同也...")
- 問題詳情：朱熹説：“若是飢而欲食，渴而欲飲，則此欲亦欲能無？”“同是事,是者便是天理，非者便是人慾。如視聽言動，人所同也。非禮勿視聽言動，便是天理；非禮而視聽言動，便是人慾。”在該材料中，朱熹要表達的本意是A．人不能存在正常的慾望 B．人慾指的是違反...
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![“*欲自強，則莫如學習外國利器；欲學外國利器，則莫如覓制器之器。”在此觀點指導下，*興起了( )A．新...]( "“*欲自強，則莫如學習外國利器；欲學外國利器，則莫如覓制器之器。”在此觀點指導下，*興起了( )A．新...")
- 問題詳情： “*欲自強，則莫如學習外國利器；欲學外國利器，則莫如覓制器之器。”在此觀點指導下，*興起了( )A．新文化運動 B．*亥*C．戊戌變法 D．洋務運動【回答】D。本題考查學生的分析理解能力。第二次鴉片戰爭以後，清朝內外交困，從19世...
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![6﹒朱熹説：“若是飢而欲食，渴而欲飲，則此欲亦欲能無？”。“同是事，是者便是天理，非者便是人慾。如視聽言動，人...]( "6﹒朱熹説：“若是飢而欲食，渴而欲飲，則此欲亦欲能無？”。“同是事，是者便是天理，非者便是人慾。如視聽言動，人...")
- 問題詳情：6﹒朱熹説：“若是飢而欲食，渴而欲飲，則此欲亦欲能無？”。“同是事，是者便是天理，非者便是人慾。如視聽言動，人所同也。非禮勿視聽言動，便是天理；非禮而視聽言動，便是人慾。”在該材料中，朱熹要表達的本意是A．人不能存在正常的慾望 B．人慾指的是違反...
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![“竊謂*欲借官廠制器，雖百年亦終無起*。……如國家欲購**船機械機器，均託民廠包辦包用，其試不如式者，雖定...]( "“竊謂*欲借官廠制器，雖百年亦終無起*。……如國家欲購**船機械機器，均託民廠包辦包用，其試不如式者，雖定...")
- 問題詳情： “竊謂*欲借官廠制器，雖百年亦終無起*。……如國家欲購**船機械機器，均託民廠包辦包用，其試不如式者，雖定造亦必剔退，則人人有爭利之心，虧本之懼，自然專心致志。”這位官員主張洋務運動應A．學習西方先進的*制度 B．大力發展民辦企業C．培養...
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中文谷
