![得方造句怎麼寫]( "得方造句怎麼寫")
- 此種方法的建立使設備抗震預測變得方便、可行。他有數學方面的才華，卻從事文學方面的工作，顯得方枘圓鑿。我理解你們悲傷得方寸已亂了。全部營舍均以先到先得方式接受申請。另一種讓它們散開得方式是陣型移動。研討會登記以先到先得方式作準。斯普魯恩斯用塊摺得方方正正的...
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![*、乙兩人共同解方程組，由於*看錯了方程①中的a，得到方程組的解為；乙看錯了方程②中的b，得到方程組的解為x=...]( "*、乙兩人共同解方程組，由於*看錯了方程①中的a，得到方程組的解為；乙看錯了方程②中的b，得到方程組的解為x=...")
- 問題詳情：*、乙兩人共同解方程組，由於*看錯了方程①中的a，得到方程組的解為；乙看錯了方程②中的b，得到方程組的解為x=5，y=4．試計算a2014+（﹣b）2013的值．【回答】解：將代入方程組中的4x﹣by=﹣2得：﹣12+b=﹣2，即b=10；將x=5，y=4代入方程組中的ax+5y=15得：5a+20=15，即a=﹣1，則a2014+（﹣b）2013=1﹣1=0．知識點：消元解...
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![平方得9的數是]( "平方得9的數是")
- 問題詳情：平方得9的數是_____，立方得－64的數是________.【回答】3；-4 知識點：有理數的乘方題型：填空題...
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![下列方程變形中，正確的是A.方程，移項，得B.方程，去括號，得C.方程，未知數係數化為1，得D.方程化成]( "下列方程變形中，正確的是A.方程，移項，得B.方程，去括號，得C.方程，未知數係數化為1，得D.方程化成")
- 問題詳情：下列方程變形中，正確的是A.方程，移項，得B.方程，去括號，得C.方程，未知數係數化為1，得D.方程化成【回答】D知識點：解一元一次方程（二）去括號與去分母題型：選擇題...
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![用*法解方程時，*後所得的方程是（ ）A.B.C.D.]( "用*法解方程時，*後所得的方程是（ ）A.B.C.D.")
- 問題詳情：用*法解方程時，*後所得的方程是（ ）A.B.C.D.【回答】C知識點：解一元二次方程題型：選擇題...
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![用*法解方程時，*後所得的方程是【 】A. B. C. D.]( "用*法解方程時，*後所得的方程是【 】A. B. C. D.")
- 問題詳情：用*法解方程時，*後所得的方程是【 】A. B. C. D.【回答】D知識點：解一元二次方程題型：選擇題...
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![下列方程變形過程正確的是( )A．由得B．由得C．得D．由得]( "下列方程變形過程正確的是( )A．由得B．由得C．得D．由得")
- 問題詳情：下列方程變形過程正確的是()A．由得B．由得C．得D．由得【回答】C【分析】根據等式的*質對各項進行判斷即可．【詳解】A選項，右邊的-7沒有移項，也改變了符號，故A選項錯誤；B選項，去括號時出現符號錯誤，故選項B錯誤；C選項正確．D選項，採用的是移項及合併同類項的方法，但左邊的9移到右邊...
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![地方所得税造句怎麼寫]( "地方所得税造句怎麼寫")
- 地方所得税，按應納税的所得額計算，税率為百分之三。第十五條繳納企業所得税和地方所得税，按年計算，分季預繳。凡在蚌埠市舉辦的外商投資企業，地方所得税（税率3%）一律免徵。第十三條外商投資企業免徵地方所得税。在大多數州里，地方所得税的基本結構與聯邦所得税相同，也有累進税率表...
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![用*法解方程 時，*後得到的方程為（）A. B. C. D.]( "用*法解方程 時，*後得到的方程為（）A. B. C. D.")
- 問題詳情：用*法解方程 時，*後得到的方程為（）A. B. C. D.【回答】D 知識點：解一元二次方程題型：選擇題...
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![下列解方程步驟正確的是（ ）.A、由，得 B、由，得 C、由，得D、由，得]( "下列解方程步驟正確的是（ ）.A、由，得 B、由，得 C、由，得D、由，得")
- 問題詳情：下列解方程步驟正確的是（ ）.A、由，得 B、由，得 C、由，得D、由，得【回答】D知識點：解一元一次方程（二）去括號與去分母題型：選擇題...
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![平方得9的數是 ，]( "平方得9的數是 ，")
- 問題詳情： 平方得9的數是，【回答】±3；知識點：有理數的乘方題型：填空題...
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![．將方程去分母，得到的整式方程是A． B．C． ...]( "．將方程去分母，得到的整式方程是A． B．C． ...")
- 問題詳情：．將方程去分母，得到的整式方程是A． B．C． D．【回答】C 知識點：分式方程題型：選擇題...
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![用*法解方程，*後所得方程是（ ）A． B． C． D．]( "用*法解方程，*後所得方程是（ ）A． B． C． D．")
- 問題詳情：用*法解方程，*後所得方程是（）A． B． C． D．【回答】D知識點：解一元二次方程題型：選擇題...
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![求的值時，可採用如下方法：令，則，兩邊同時平方，得，解得（負值已捨去），類比以上方法，可求得的值等於A. ...]( "求的值時，可採用如下方法：令，則，兩邊同時平方，得，解得（負值已捨去），類比以上方法，可求得的值等於A. ...")
- 問題詳情：求的值時，可採用如下方法：令，則，兩邊同時平方，得，解得（負值已捨去），類比以上方法，可求得的值等於A. B. C. D. 【回答】B知識點：推理與*題型：選擇題...
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![平方得的數為 ；]( "平方得的數為 ；")
- 問題詳情：平方得的數為 ；【回答】知識點：平方根題型：填空題...
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![方程1-去分母得………………………………………………………【 】A． B．C． D．]( "方程1-去分母得………………………………………………………【 】A． B．C． D．")
- 問題詳情：方程1-去分母得………………………………………………………【 】A．B．C． D．【回答】C知識點：消元解二元一次方程組題型：選擇題...
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![方程去分母后得]( "方程去分母后得")
- 問題詳情：方程去分母后得_______________．【回答】（化簡也可）知識點：解一元一次方程（二）去括號與去分母題型：填空題...
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![下列解方程步驟正確的是（ ）A、由，得 B、由，得 C、由，得D、由，得]( "下列解方程步驟正確的是（ ）A、由，得 B、由，得 C、由，得D、由，得")
- 問題詳情：下列解方程步驟正確的是（ ）A、由，得 B、由，得 C、由，得D、由，得【回答】D知識點：解一元一次方程（二）去括號與去分母題型：選擇題...
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![解方程：２－＝－,去分母得 （ ）...]( "解方程：２－＝－,去分母得 （ ）...")
- 問題詳情：解方程：２－＝－,去分母得 （ ）A.2－2(2x－4)=－（x－7） B．12－2(2x－4)=－x－7C．2－(2x－4)=－（x－7） D．12－2(2x－4)=－（x－7）【回答】D、知識點：解一元一次方程（二）去括號與去分母題型：選擇題...
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![已知方程組*由於看錯了方程（1）中的a，得到方程組的解為是方程（2）的解；乙由於看錯了方程（2）中的b，得到方...]( "已知方程組*由於看錯了方程（1）中的a，得到方程組的解為是方程（2）的解；乙由於看錯了方程（2）中的b，得到方...")
- 問題詳情：已知方程組*由於看錯了方程（1）中的a，得到方程組的解為是方程（2）的解；乙由於看錯了方程（2）中的b，得到方程組的解為是方程（1）的解．若按正確的計算，求x+6y的值．【回答】【解答】解：將x=﹣3，y=﹣1代入（2）得﹣12+b=﹣2，即b=10；將x=4，y=3代入（1）得4a+3=15，即a=3，原方程組為，（1）×10+（2）得：34x=148，即x=，把x=代入...
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![平方得的數是]( "平方得的數是")
- 問題詳情：平方得的數是____；立方得–64的數是____.【回答】±3/2，-4知識點：立方根題型：填空題...
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![下列方程的變形正確的是（ ）A.由，得：； B.由，得：； C.由得D.由得：；]( "下列方程的變形正確的是（ ）A.由，得：； B.由，得：； C.由得D.由得：；")
- 問題詳情：下列方程的變形正確的是（ ）A.由，得：； B.由，得：； C.由得D.由得：；【回答】D；知識點：解一元一次方程（一）合併同類項與移項題型：選擇題...
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![已知樣本方差由求得，則]( "已知樣本方差由求得，則")
- 問題詳情：已知樣本方差由求得，則_________________【回答】50知識點：統計題型：填空題...
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![將圖①中的正方形剪開得到圖②，圖②*有個正方形；將圖②中一個正方形剪開得到圖③，圖③*有個正方形；將圖③中...]( "將圖①中的正方形剪開得到圖②，圖②*有個正方形；將圖②中一個正方形剪開得到圖③，圖③*有個正方形；將圖③中...")
- 問題詳情：將圖①中的正方形剪開得到圖②，圖②*有個正方形；將圖②中一個正方形剪開得到圖③，圖③*有個正方形；將圖③中一個正方形剪開得到圖④，圖④*有個正方形…如此下去，則第個圖*有正方形的個數為（）.A． B． C． D．【回答】B知識點：幾何圖形題型：選擇題...
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![把方程的分母化成整數後，可得方程( )A． B．C． ...]( "把方程的分母化成整數後，可得方程( )A． B．C． ...")
- 問題詳情：把方程的分母化成整數後，可得方程()A． B．C． D．【回答】B【分析】本題方程兩邊都含有分數係數，在變形的過程中，利用分數的*質將分數的分子、分母同時擴大或...
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