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- 問題詳情: “一切科學的東西,都是在辯論、求*中獲得發展,一切優秀的文藝都是在包容、並存中得到繁榮。”這一講話( ) A明確了“科技是第一生產力”的思想B.體現了“雙百”方針的精神內涵C.反映了學術問題*化的要求 D.奠定了“科教興國”戰略的理論基礎【回答】B知...
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- 問題詳情:.“一切科學的東西,都是在辯論、求*中獲得發展,一切優秀的文藝都是在包容、並存中得到繁榮”。該講話( )A.明確了“科技是第一生產力”的思想 B.奠定了“科教興國”戰略的理論基礎C.反映了學術問題*化的要求 D.體現了“雙百”方針的精神【回...
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- 問題詳情: “一切科學的東西,都是在辯論、求*中獲得發展,一切優秀的文藝都是在包容、並存中得到繁榮”。該講話()A.明確了“科技是第一生產力”的思想 B.奠定了“科教興國”戰略的理論基礎C.反映了學術問題*化的要求 D.體現了“雙百”方針的精神...
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- 問題詳情: (2012·廣東實驗中學模擬)“一切科學的東西,都是在辯論、求*中獲得發展,一切優秀的文藝都是在包容、並存中得到繁榮。”該講話()A.明確了“科技是第一生產力”的思想B.奠定了“科教興國”戰略的理論基礎C.反映了學術問題*化的要求D.體現了“雙百”方針的精神【...
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- 問題詳情:40.“一切科學的東西,都是在辯論、求*中獲得發展,一切優秀的文藝都是在包容、並存中得到繁榮”。該講話A.明確了“科技是第一生產力”的思想 B.奠定了“科教興國”戰略的理論基礎C.反映了學術問題*化的要求 D.體現了“雙百”方針的精神【回答】D...
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- 問題詳情: “一切科學的東西,都是在辯論、求*中獲得發展,一切優秀的文藝都是在包容、並存中得到繁榮。”這一講話( ) A.明確了“科技是第一生產力”的思想B.體現了“雙百”方針的精神內涵C.反映了學術問題*化的要求D.奠定了“科教興國”戰略的理論基礎【回答】B知識點:...
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- 問題詳情:在中,已知,(1)求角;(2)若,且,求.【回答】(1)由題可得,,則,則,∴.(2)∵,,,∴.∴.知識點:解三角形題型:解答題...
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- 問題詳情:中,,且.(1)求的長;(2)求的大小.【回答】(1);(2).【解析】試題分析:(1)由正弦定理,根據正弦值之比得到對應的邊之比,把的值代入比例式即可求出的值;(2)利用餘弦定理表示出,把,及求出的的值代入求出的值,由為三角形的內角,利用特殊角的三角函數值即可求出的度數.試題解析:(1)由正弦定理得;(2)由余弦...
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- 問題詳情:已知(1)求;(2)求的值(其中).【回答】(1)-1,7各給3分。(2)135°2分知識點:三角恆等變換題型:解答題...
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- 寧在直中取,不在曲中求。務必在奮鬥中求生存,求發展。必須在奮鬥中求生存,求發展。持己當從無過中求有過;待人當於有過中求無過。他自己一籌莫展,你還向他求援,真是井中求火。寧向直中取,莫向曲中求。民諺快樂在滿足中求,煩惱多從欲中來。穩中求進的內涵穩中求進,是我們經濟工...
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- 問題詳情:在平面四邊形中,,,,.(1)求; (2)若,求.【回答】解:(1)在中,由正弦定理得.由題設知,, 所以.由題設知,, 所以.(2)由題設及(1)知,.在中,由余弦定理得.所以.知識點:解三角形題型:解答題...
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- 問題詳情:在中,已知,,.(1)求的長;(2)求的值.【回答】(1)(2)【解析】(1)由余弦定理知,,所以.(2)由正弦定理得,為鋭角,則,.知識點:解三角形題型:解答題...
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- 善補陽者,必於*中求陽,則陽得*助而生化無窮;善補*者,必於陽中求*,則*得陽生而泉源不竭。”治療上注重補水補火,倡導“*中求陽”、“陽中求*”、“精中生氣”、“氣中生精”。...
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- 問題詳情:如圖,,為的中點,,.(1)求*:(2)求*: (3)設為線段上一點,,試確定實數的值,使得二面角為【回答】 (1)*:以C為原點建立空間直角座標系,,,則,,易知為平面ABC的一個法向量,,;(2)*:,,,,,,;(3)解:由(2)知平面...
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- 問題詳情:△ABC中,,求【回答】解:∴B為鋭角,∴A為鋭角,且∴知識點:解三角形題型:解答題...
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- 問題詳情:已知,,其中。(1)求的值;(2)求的值。【回答】知識點:三角函數題型:解答題...
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- 問題詳情: 在中(圖),.(Ⅰ)求邊的長;(Ⅱ)求. 【回答】解:(Ⅰ)因為,,所以. , …………………………(3分)由,得. …………………………(5分)(Ⅱ)結合,知,.在中,根據餘弦定理 ,於是. ...
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- 任何計劃要實際,腳踏實際,具體化。汪中求海不擇細流,故能成其大;山不拒細壤,方能就其高。汪中求下午,剛走下商報大講堂的汪中求,接受了商報財智達人欄目的專訪。會不會有人看了此文,就認定汪中求沒有民族自尊心了呢,甚或乾脆就説我已經是今日的?有其職斯有其責,有其責斯有其憂。如果...
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- 問題詳情:如圖,△中,∥,∥.求*:. 【回答】略知識點:相似三角形題型:解答題...
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- 問題詳情:在中,已知.(1)求*:;(2)若求A的值【回答】*(1)∵,∴,即.…………2分由正弦定理,得,∴.…………4分又∵,∴.∴,即.…………7分(2)∵,∴.∴.…………9分∴,即.∴.…………10分由(1) ,得,解得:.∵,∴,∴.…………12分知識點:平面向量題型:解答題...
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- 問題詳情:在中,.(1)求的值;(2)求的值.【回答】解:(1)在△ABC中,由由正弦定理,得:.(2)設,則由余弦定理:得:解得(捨去). 知識點:解三角形題型:計算題...
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- 問題詳情:在平面四邊形中,,,,.(1)求; (2)若,求.【回答】解:(1)在中,由正弦定理得.由題設知,,所以.由題設知,,所以.(2)由題設及(1)知,.在中,由余弦定理得.所以.知識點:高考試題題型:解答題...
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- 問題詳情:在中, .(1)求的值;(2)求的面積。 【回答】解:(1)由余弦定理:整理得:又把代入得解得:(2)知識點:解三角形題型:解答題...
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- 問題詳情:在中,已知(1)求邊;(2)求【回答】解:(1)由正弦定理:∴∵∴或 6分當,則 7分當,則 8分 (2)當時, 10分當時, 12分法二:(1)用餘弦定理:,或 8分(2)當時。 ...
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