![．老子《道德經》中“禍兮福所依，福兮禍所伏”的故事藴含了對立事物互相轉化的道理；戰國時期發展了他的思想，主張治...]( "．老子《道德經》中“禍兮福所依，福兮禍所伏”的故事藴含了對立事物互相轉化的道理；戰國時期發展了他的思想，主張治...")
- 問題詳情：．老子《道德經》中“禍兮福所依，福兮禍所伏”的故事藴含了對立事物互相轉化的道理；戰國時期發展了他的思想，主張治理國家要順其自然、“無為而治”的是 A．墨子 B．苟子 C．...
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![不同膜結構之間互相轉化，以“囊泡”方式進行的是（ ）①核膜和內質網膜②高爾基體膜和細胞膜 ③內質網膜和高爾...]( "不同膜結構之間互相轉化，以“囊泡”方式進行的是（ ）①核膜和內質網膜②高爾基體膜和細胞膜 ③內質網膜和高爾...")
- 問題詳情：不同膜結構之間互相轉化，以“囊泡”方式進行的是（）①核膜和內質網膜②高爾基體膜和細胞膜 ③內質網膜和高爾基體膜 ④細胞膜和線粒體膜．A．②③ B．②④ C．③④ D．①②【回答】解：①核膜與內質網膜直接相連，不通過囊泡的形式相互轉化，①錯...
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![各種形式的能量在一定的條件下可以互相轉化，下列事例中屬於機械能轉化為內能的是（ ） A．點燃的火箭飛向太空...]( "各種形式的能量在一定的條件下可以互相轉化，下列事例中屬於機械能轉化為內能的是（ ） A．點燃的火箭飛向太空...")
- 問題詳情：各種形式的能量在一定的條件下可以互相轉化，下列事例中屬於機械能轉化為內能的是（ ） A．點燃的火箭飛向太空 B．隕石墜入地球大氣層成為流星 C．廣場上的石凳被曬的發燙 D．氣缸裏的活塞在燃氣推...
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![正確反映三大類巖石互相轉化的模式圖是 （ ）A...]( "正確反映三大類巖石互相轉化的模式圖是 （ ）A...")
- 問題詳情：正確反映三大類巖石互相轉化的模式圖是 （ ）A B C Ｄ【回答】C知識點：自然環境中的物質運動和能量交換章節測試題型：選擇題...
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![“禍兮福所依，福兮禍所伏"的故事藴含了對立事物互相轉化的道理，這和我國古代一位思想家的主張不謀而合。這位思想...]( "“禍兮福所依，福兮禍所伏\"的故事藴含了對立事物互相轉化的道理，這和我國古代一位思想家的主張不謀而合。這位思想...")
- 問題詳情： “禍兮福所依，福兮禍所伏"的故事藴含了對立事物互相轉化的道理，這和我國古代一位思想家的主張不謀而合。這位思想家所屬的學派最有可能是 A．儒家學派 B．法家學派 C．道家學派 D．墨家學派【回答】C知識點：百家爭鳴題型：...
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![細胞內不同膜之間有的可互相轉化，這種轉化有的是直接進行，有的以“出芽”方式進行，以“出芽”方式進行的是( )...]( "細胞內不同膜之間有的可互相轉化，這種轉化有的是直接進行，有的以“出芽”方式進行，以“出芽”方式進行的是( )...")
- 問題詳情：細胞內不同膜之間有的可互相轉化，這種轉化有的是直接進行，有的以“出芽”方式進行，以“出芽”方式進行的是()A．核膜和內質網 B．細胞膜和高爾基體膜C．內質網膜和細胞膜 D．細胞膜和線粒體膜【回答】B知識點：細胞的結構題型：選擇題...
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![“塞翁失馬，焉知非福”的故事藴含了對立事物能夠互相轉化的道理．這跟我國古代一位思想家的主張不謀而合。這位思想...]( "“塞翁失馬，焉知非福”的故事藴含了對立事物能夠互相轉化的道理．這跟我國古代一位思想家的主張不謀而合。這位思想...")
- 問題詳情： “塞翁失馬，焉知非福”的故事藴含了對立事物能夠互相轉化的道理．這跟我國古代一位思想家的主張不謀而合。這位思想家是（）A．老子 B．墨子 C．韓非子 D．孫臏【回答】A知識點：百家爭鳴題型：選擇題...
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![在一定的條件下，各種形式的能量是可以互相轉化的．在它們互相轉化的過程中，下面説法正確的是（） A． 機...]( "在一定的條件下，各種形式的能量是可以互相轉化的．在它們互相轉化的過程中，下面説法正確的是（） A． 機...")
- 問題詳情：在一定的條件下，各種形式的能量是可以互相轉化的．在它們互相轉化的過程中，下面説法正確的是（） A． 機械能一定守恆 B． 各種形式的能都守恆 C． 各種形式的能量的總和一定守恆 D． 內能一定守恆【回答】C解：各種能量形式互相轉換是有...
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![“塞翁失馬，焉知非福”的故事藴含了對立事物能夠互相轉化的道理。這跟我國古代一位思想家的主張不謀而合。這位思想...]( "“塞翁失馬，焉知非福”的故事藴含了對立事物能夠互相轉化的道理。這跟我國古代一位思想家的主張不謀而合。這位思想...")
- 問題詳情： “塞翁失馬，焉知非福”的故事藴含了對立事物能夠互相轉化的道理。這跟我國古代一位思想家的主張不謀而合。這位思想家是A.老子 B.墨子 C.韓非子 D.孫臏【回答】A知識點：百家爭鳴題型：選擇題...
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![“禍兮福之所依，福兮禍之所伏”的故事藴含了對立事物互相轉化的道理，這和我國古代一位思想家的主張不謀而合。這位...]( "“禍兮福之所依，福兮禍之所伏”的故事藴含了對立事物互相轉化的道理，這和我國古代一位思想家的主張不謀而合。這位...")
- 問題詳情： “禍兮福之所依，福兮禍之所伏”的故事藴含了對立事物互相轉化的道理，這和我國古代一位思想家的主張不謀而合。這位思想家所屬的學派最有可能是( )A.儒家學派 B.法家學派 C.道家學派 D.墨家學派【回答】C...
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![下圖漫畫藴涵的主要哲理是（ ）A.整體和部分的地位在一定條件下可互相轉化B.關鍵部分的功能狀態會對整體起到決...]( "下圖漫畫藴涵的主要哲理是（ ）A.整體和部分的地位在一定條件下可互相轉化B.關鍵部分的功能狀態會對整體起到決...")
- 問題詳情：下圖漫畫藴涵的主要哲理是（ ）A.整體和部分的地位在一定條件下可互相轉化B.關鍵部分的功能狀態會對整體起到決定*作用C.整體和部分相互聯繫、不可分割D.整體居於主導地位，部分受整體的支配和制約【回答】B【解析】上述漫畫就是大家熟悉的“木桶效應”，該漫畫強調的...
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![各種形式的能量在一定的條件下可以互相轉化，下列事例中屬於機械能轉化為內能的是A．點燃的火箭飛向太空 ...]( "各種形式的能量在一定的條件下可以互相轉化，下列事例中屬於機械能轉化為內能的是A．點燃的火箭飛向太空 ...")
- 問題詳情：各種形式的能量在一定的條件下可以互相轉化，下列事例中屬於機械能轉化為內能的是A．點燃的火箭飛向太空 B．隕石墜入地球大氣層成為流星C．廣場上的石凳被曬的發燙 D．氣缸裏的活塞在燃氣推動下運動【...
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![圖2中正確反映三大類巖石互相轉化的模式圖是]( "圖2中正確反映三大類巖石互相轉化的模式圖是")
- 問題詳情：圖2中正確反映三大類巖石互相轉化的模式圖是【回答】C知識點：自然環境中的物質運動和能量交換章節測試題型：選擇題...
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![6．細胞內不同膜之間有的可互相轉化，這種轉化有的是直接進行，有的以“出芽”方式進行，以“出芽”方式進行的是( ...]( "6．細胞內不同膜之間有的可互相轉化，這種轉化有的是直接進行，有的以“出芽”方式進行，以“出芽”方式進行的是( ...")
- 問題詳情：6．細胞內不同膜之間有的可互相轉化，這種轉化有的是直接進行，有的以“出芽”方式進行，以“出芽”方式進行的是()A．核膜和內質網 B．細胞膜和高爾基體膜C．內質網膜和細胞膜 D．細胞膜和線粒體膜【回答】【*】B【解析】內質網膜、高爾基體膜和...
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![如圖5所示，小球沿軌道由靜止從處運動到處的過程中，忽略空氣阻力和摩擦力，僅有動能和勢能互相轉化。則 A.小球在...]( "如圖5所示，小球沿軌道由靜止從處運動到處的過程中，忽略空氣阻力和摩擦力，僅有動能和勢能互相轉化。則 A.小球在...")
- 問題詳情：如圖5所示，小球沿軌道由靜止從處運動到處的過程中，忽略空氣阻力和摩擦力，僅有動能和勢能互相轉化。則 A.小球在處的動能等於在處的動能 B.小球在處的機械能大於在處的機械能 C.小球在處的機械能小於在處的機械能 D.小球在處的機械能等於在處的機械能【回答】D知...
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![“禍兮福所依，福兮禍所伏”的故事藴含了對立事物互相轉化的道理，這和我國古代一位思想家的主張不謀而合。這位思想...]( "“禍兮福所依，福兮禍所伏”的故事藴含了對立事物互相轉化的道理，這和我國古代一位思想家的主張不謀而合。這位思想...")
- 問題詳情： “禍兮福所依，福兮禍所伏”的故事藴含了對立事物互相轉化的道理，這和我國古代一位思想家的主張不謀而合。這位思想家所屬的學派最有可能是( )A.儒家學派 B.法家學派 C.道家學派 D.墨家學派【回答】C知識點：...
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![不同膜結構之間互相轉化，以“囊泡”方式進行的是（）①核膜和內質網膜②高爾基體膜和細胞膜 ③內質網膜和高爾基體...]( "不同膜結構之間互相轉化，以“囊泡”方式進行的是（）①核膜和內質網膜②高爾基體膜和細胞膜 ③內質網膜和高爾基體...")
- 問題詳情：不同膜結構之間互相轉化，以“囊泡”方式進行的是（）①核膜和內質網膜②高爾基體膜和細胞膜 ③內質網膜和高爾基體膜 ④細胞膜和線粒體膜． A．②③ B．②④ C．③④ D．①②【回答】A知識點：...
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![化學能與熱能、電能等能相互轉化。關於化學能與其他能量相互轉化的説法正確的是( )A．化學反應中能量變化的主...]( "化學能與熱能、電能等能相互轉化。關於化學能與其他能量相互轉化的説法正確的是( )A．化學反應中能量變化的主...")
- 問題詳情： 化學能與熱能、電能等能相互轉化。關於化學能與其他能量相互轉化的説法正確的是()A．化學反應中能量變化的主要原因是化學鍵的斷裂與生成B．中和反應中，反應物的總能量比生成物的總能量低C．圖1所示的裝置能將化學能轉變為電能D．圖2所示的反應為吸熱反應【回答】A知識...
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![下列關於ATP和ADP相互轉化的敍述，正確的是( )A．ATP和ADP相互轉化是一種可逆反應B．細胞可以利用...]( "下列關於ATP和ADP相互轉化的敍述，正確的是( )A．ATP和ADP相互轉化是一種可逆反應B．細胞可以利用...")
- 問題詳情：下列關於ATP和ADP相互轉化的敍述，正確的是()A．ATP和ADP相互轉化是一種可逆反應B．細胞可以利用熱能將ADP轉化為ATPC．ATP轉化成ADP時，所有的高能**鍵都斷裂D．動植物、細菌和真菌的細胞內都是以ATP作為能量“通貨”的，説明了生物界具有統一*【回答】D知識點：酶與ATP題型：選擇...
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![已知NO2與N2O4可相互轉化：2NO2(g) N2O4(g) ΔH＝－24.2kJ·mol－1，...]( "已知NO2與N2O4可相互轉化：2NO2(g) N2O4(g) ΔH＝－24.2kJ·mol－1，...")
- 問題詳情：已知NO2與N2O4可相互轉化：2NO2(g) N2O4(g)ΔH＝－24.2kJ·mol－1，在恆温下，定量NO2和N2O4(g)的混合氣體充入體積為2L的密閉容器中，其中物質的量濃度隨時間變化的關係如下圖所示。下列推理分析不合理的是A.前10min內，用v(NO2)表示的反應速率為0.04mol·L-1·min...
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![化學能與熱能、電能等可以相互轉化。關於化學能與其它能量相互轉化的説法正確的是（）A．圖1所示的裝置能將化學能轉...]( "化學能與熱能、電能等可以相互轉化。關於化學能與其它能量相互轉化的説法正確的是（）A．圖1所示的裝置能將化學能轉...")
- 問題詳情：化學能與熱能、電能等可以相互轉化。關於化學能與其它能量相互轉化的説法正確的是（）A．圖1所示的裝置能將化學能轉變為電能B．圖2所示的反應為吸熱反應C．中和反應中，反應物的總能量比生成物的總能量低D．造成化學反應中能量變化的主要原因是化學鍵的斷裂與生成【回答】D知...
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![通過物質間相互反應可以實現物質間的相互轉化，下列物質間的轉化，通過一步化學反應不能實現的是( )A．C―→C...]( "通過物質間相互反應可以實現物質間的相互轉化，下列物質間的轉化，通過一步化學反應不能實現的是( )A．C―→C...")
- 問題詳情：通過物質間相互反應可以實現物質間的相互轉化，下列物質間的轉化，通過一步化學反應不能實現的是()A．C―→CO→CO2B．Mg―→MgO―→MgCl2C．CuO―→Cu(OH)2―→CuCl2D．NaOH―→NaCl―→NaNO3【回答】C知識點：生活中常見的鹽題型：選擇題...
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![化學能與熱能、電能等可以相互轉化．關於化學能與其他能量相互轉化的説法正確的是（ ） A．圖1所示的裝置能將化...]( "化學能與熱能、電能等可以相互轉化．關於化學能與其他能量相互轉化的説法正確的是（ ） A．圖1所示的裝置能將化...")
- 問題詳情：化學能與熱能、電能等可以相互轉化．關於化學能與其他能量相互轉化的説法正確的是（） A．圖1所示的裝置能將化學能轉變為電能B．圖2所示的反應為吸熱反應C．中和反應中，反應物的總能量比生成物的總能量低D．化學反應中能量變化的主要原因是化學鍵的斷裂與生成【回答】D知識點：...
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![互相轉換造句怎麼寫]( "互相轉換造句怎麼寫")
- 河槽和灘地可互相轉換。一個可以實現簡繁互相轉換的程序.商品形成與貨物形成互相轉換價值形態,構成了商品流通.經過向量數據與柵格數據互相轉換，實現地下水流有限差數值模擬有關參數的自動提取。1998年,超級神岡探測器首次發現了中微子振盪的確切*據,表明三種中微子是可以...
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![A～I為初中化學常見物質，相互轉化關係如圖所示，“→”表示轉化關係，“—”表示相互之間能發生反應（部分反應物、...]( "A～I為初中化學常見物質，相互轉化關係如圖所示，“→”表示轉化關係，“—”表示相互之間能發生反應（部分反應物、...")
- 問題詳情：A～I為初中化學常見物質，相互轉化關係如圖所示，“→”表示轉化關係，“—”表示相互之間能發生反應（部分反應物、生成 物以及反應條件省略）。其中，A、C、F、H含相同金屬元素且所屬物質類別不同，H、I類別相同；A、B為金屬單質，B為紫紅*；C、D為氧化物，C為紅棕*固體；G...
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