![大魚山造句怎麼寫]( "大魚山造句怎麼寫")
- 老阿奶，我更願意拉着你的手，登上那片叫大魚山島的土地，圓這68年的夢。老阿奶,我更願意拉着你的手,登上那片叫大魚山島的土地,圓這68年的夢。...
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![《大魚·海棠》經典語錄]( "《大魚·海棠》經典語錄")
- 所有活着的人類，都是海里一條巨大的魚；出生的時候他們從海的此岸出發。他們的生命就像橫越大海，有時相遇，有時分開……死的時候，他們便到了岸，各去各的世界。四十五億年前，這個星球上，只有一片汪洋大海，和一羣古老的大魚。在與人類世界平行的空間裏，生活着一個規規矩矩、遵守秩序的...
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![一條小魚長成一條大魚，與細胞的哪些生理活動有關 A、細胞的* ...]( "一條小魚長成一條大魚，與細胞的哪些生理活動有關 A、細胞的* ...")
- 問題詳情：一條小魚長成一條大魚，與細胞的哪些生理活動有關 A、細胞的* B、細胞體積增大C、細胞的生長 D、細胞的*和生長【回答】D知識點：細胞通過*產生新細胞題型：選擇題...
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![圖為淡水生態系統的一條食物鏈，若浮游植物受到難以分解的農*DDT污染，則大魚體內將積累大量的農*DDT。下列敍...]( "圖為淡水生態系統的一條食物鏈，若浮游植物受到難以分解的農*DDT污染，則大魚體內將積累大量的農*DDT。下列敍...")
- 問題詳情：圖為淡水生態系統的一條食物鏈，若浮游植物受到難以分解的農*DDT污染，則大魚體內將積累大量的農*DDT。下列敍述錯誤的是 A．生態系統中的物質和能量是沿着食物鏈流動的 B．環境會對生物造成影響 C．生物與生物之間相互影響 D．各生...
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![《激盪十年，水大魚大》經典語錄]( "《激盪十年，水大魚大》經典語錄")
- 經典語錄商業是一場持久戰，一開始比拼的是靈感、勇猛、和運氣，接下來拼的是堅忍、格局和理*。這個時代從不辜負人，它只是磨鍊我們，磨鍊每一個試圖改變自己命運的平凡人。任何以公平名義發動的戰爭，最終都是為了實現另外一種“壟斷”。在商業世界，壟斷從來充滿了辯*的爭議*，一方...
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![下列能正確表示食物鏈的是（ ）A.青蛙→螟蟲→水稻 B.水稻→螟蟲→青蛙C.大魚→小...]( "下列能正確表示食物鏈的是（ ）A.青蛙→螟蟲→水稻 B.水稻→螟蟲→青蛙C.大魚→小...")
- 問題詳情：下列能正確表示食物鏈的是（ ）A.青蛙→螟蟲→水稻 B.水稻→螟蟲→青蛙C.大魚→小魚→蝦米 D.蝦米→小魚→大魚【回答】B 解析：食物鏈中的捕食鏈，以植物為起點，經食草動物到食肉動物，B符合。知識點：生物與環境組成生...
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![老人抓那條大魚，花了將近（ ）A.2天 B.4天 C.3...]( "老人抓那條大魚，花了將近（ ）A.2天 B.4天 C.3...")
- 問題詳情：老人抓那條大魚，花了將近（ ）A.2天 B.4天 C.3天 D.5天【回答】C知識點：課文內容理解題型：填空題...
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![水中存在着“藻類→小蝦→小魚→大魚”這樣一條的食物鏈，如果水受到DDT的污染，那麼下列生物中DDT含量最多的是...]( "水中存在着“藻類→小蝦→小魚→大魚”這樣一條的食物鏈，如果水受到DDT的污染，那麼下列生物中DDT含量最多的是...")
- 問題詳情：水中存在着“藻類→小蝦→小魚→大魚”這樣一條的食物鏈，如果水受到DDT的污染，那麼下列生物中DDT含量最多的是 （ ） A．藻類 B．小蝦 C．小魚 D．大魚【回答】D知識點：生物與環境組成生態系統題型：選擇題...
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![如圖所示，圖中為大魚與小魚的對話情景.其中]( "如圖所示，圖中為大魚與小魚的對話情景.其中")
- 問題詳情：如圖所示，圖中為大魚與小魚的對話情景.其中____魚的説法正確，另一條魚説法之所以錯誤，是因為___________________________.【回答】大 浮力的大小與液體的密度和排開液體的體積有關，與浸沒在液體內的深度無關【解析】由阿基米德原理可知，浮力的大小隻與液體的...
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![生長髮育是生物的基本特徵。一粒種子能夠長成參天大樹，池塘中的小魚可以長成大魚，這與細胞那些變化有關（ ）A...]( "生長髮育是生物的基本特徵。一粒種子能夠長成參天大樹，池塘中的小魚可以長成大魚，這與細胞那些變化有關（ ）A...")
- 問題詳情：生長髮育是生物的基本特徵。一粒種子能夠長成參天大樹，池塘中的小魚可以長成大魚，這與細胞那些變化有關（ ）A、細胞生長 B、細胞* C、細胞病變 D、A＋B【回答】D知識點：植物體的結構層次題型：選擇題...
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![閲讀下文，完成21—26題。（28分）大 魚⑴鏡湖裏有大魚，不是一般意義上的大魚。就是説，不是一米兩米的大魚，...]( "閲讀下文，完成21—26題。（28分）大 魚⑴鏡湖裏有大魚，不是一般意義上的大魚。就是説，不是一米兩米的大魚，...")
- 問題詳情：閲讀下文，完成21—26題。（28分）大 魚⑴鏡湖裏有大魚，不是一般意義上的大魚。就是説，不是一米兩米的大魚，而是三四十米長的大魚。⑵鏡湖大魚的事情雖不及喀納斯大魚影響廣fàn，但也終於是沸沸揚揚的了。⑶這是個噱頭嗎？抑或是炒作？都不關我的事，我用這樣的語氣敍述和任何傳...
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![在瞭解骨的成分實驗中，我們將一根大魚的肋骨浸泡與15%的鹽*中，經過一段時間後，骨變得柔軟了．這是因為骨的成分...]( "在瞭解骨的成分實驗中，我們將一根大魚的肋骨浸泡與15%的鹽*中，經過一段時間後，骨變得柔軟了．這是因為骨的成分...")
- 問題詳情：在瞭解骨的成分實驗中，我們將一根大魚的肋骨浸泡與15%的鹽*中，經過一段時間後，骨變得柔軟了．這是因為骨的成分中含有的溶解在鹽*中，剩下的是．將一小段豬的骨放在酒精燈上煅燒至灰白*，輕輕一敲這段骨就變粉碎了，這是因為骨中含有的被燃燒掉了，剩下的是又脆又硬的．【回答】無...
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![前蘇聯有一個笑話：農夫伊萬在河裏捉到一條大魚，高興地回到家裏對老婆説：“看，我們有炸魚吃了！”老婆説：“沒有油...]( "前蘇聯有一個笑話：農夫伊萬在河裏捉到一條大魚，高興地回到家裏對老婆説：“看，我們有炸魚吃了！”老婆説：“沒有油...")
- 問題詳情：前蘇聯有一個笑話：農夫伊萬在河裏捉到一條大魚，高興地回到家裏對老婆説：“看，我們有炸魚吃了！”老婆説：“沒有油啊。”伊萬説：“那就煮。”老婆説：“沒鍋。”伊萬説：“那就烤。”老婆説：“沒有柴。”伊萬氣壞了，走到河邊把魚扔了回去。那魚在水裏劃了一個半圓，上身出水，舉起右...
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![閲讀下面的文字,完成15—18題。（10分）沒釣到的大魚（1）這是34年前的事了。今天我已經是紐約市一個小有成...]( "閲讀下面的文字,完成15—18題。（10分）沒釣到的大魚（1）這是34年前的事了。今天我已經是紐約市一個小有成...")
- 問題詳情：閲讀下面的文字,完成15—18題。（10分）沒釣到的大魚（1）這是34年前的事了。今天我已經是紐約市一個小有成就的建築師了。（2）七歲那年，我家在島上有所美麗的小房子。在鱸魚釣獵開禁前一天傍晚，我和媽媽早早又來釣魚。安好誘餌後，我將魚線一次次甩向湖心。落日的餘輝下，水中泛...
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![兩條小魚遇到一條大魚，大魚打招呼道：早上好，孩子們，這水怎麼樣？兩條小魚繼續遊了一會兒，終於，其中一條忍不住問...]( "兩條小魚遇到一條大魚，大魚打招呼道：早上好，孩子們，這水怎麼樣？兩條小魚繼續遊了一會兒，終於，其中一條忍不住問...")
- 問題詳情：兩條小魚遇到一條大魚，大魚打招呼道：早上好，孩子們，這水怎麼樣？兩條小魚繼續遊了一會兒，終於，其中一條忍不住問另一條：什麼是水？……不少人就像故事中的小魚一樣，生活在社會的“水”中太長時間，已不知道“水”是什麼。從哲學角度看這是因為A．認識具有無限* ...
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![這是前蘇聯的一段笑話：農夫伊萬在河裏捉到一條大魚，高興地回到家裏和老婆説：“看，我們有炸魚吃了！”老婆説：“沒...]( "這是前蘇聯的一段笑話：農夫伊萬在河裏捉到一條大魚，高興地回到家裏和老婆説：“看，我們有炸魚吃了！”老婆説：“沒...")
- 問題詳情：這是前蘇聯的一段笑話：農夫伊萬在河裏捉到一條大魚，高興地回到家裏和老婆説：“看，我們有炸魚吃了！”老婆説：“沒有油啊！”伊萬説：“那就煮！”老婆説：“沒鍋！”伊萬説：“那就烤！”老婆説：“沒有柴！”伊萬氣壞了，走到河邊把魚扔了回去。那魚在水裏劃了半個圓，上身出水，舉起右鰭激動地...
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![超級大魚造句怎麼寫]( "超級大魚造句怎麼寫")
- 兇猛的超級大魚有效運用演進賦予的致命武器，讓它們可以電擊，螫刺或切割掠食動物或獵物。他採用了輕量化一體式鋁製框架，還裝備了超大口徑的軟式平衡搖把，這有助於你從極端惡劣的環境裏把超級大魚拉出來。...
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![下列能構成一個完整食物鏈的是（ ）。A.虎→鹿→綠*植物 B.蝦→小魚→大魚C.綠*植物...]( "下列能構成一個完整食物鏈的是（ ）。A.虎→鹿→綠*植物 B.蝦→小魚→大魚C.綠*植物...")
- 問題詳情：下列能構成一個完整食物鏈的是（ ）。A.虎→鹿→綠*植物 B.蝦→小魚→大魚C.綠*植物→蛇→鷹 D.綠*植物→兔→狐【回答】D（一條完整的食物鏈要以植物開頭，且生物之間是吃與被吃的關係（捕食關係），所以選項D正確） 知識點：生物...
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![某學習小組在討論“變化的魚”時，知道右圖中的大魚與小魚是位似圖形，若小魚上的點P（a，b）對應大魚上的點Q，則...]( "某學習小組在討論“變化的魚”時，知道右圖中的大魚與小魚是位似圖形，若小魚上的點P（a，b）對應大魚上的點Q，則...")
- 問題詳情：某學習小組在討論“變化的魚”時，知道右圖中的大魚與小魚是位似圖形，若小魚上的點P（a，b）對應大魚上的點Q，則點Q的座標為．A．（－2a，－2b） B．（－a，－2b）C．（－2b，－2a） D．（－2a，－b） 【回答】.A知識點：位似題型：選擇題...
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![如圖，已知小魚與大魚是位似圖形，則小魚的點（a，b）對應大魚的點（ ）A． C．]( "如圖，已知小魚與大魚是位似圖形，則小魚的點（a，b）對應大魚的點（ ）A． C．")
- 問題詳情：如圖，已知小魚與大魚是位似圖形，則小魚的點（a，b）對應大魚的點（）A． C．【回答】D解：由圖形可得，小魚與大魚的位似比為：1：2，則小魚的點（a，b）對應大魚的點為：（﹣2a，﹣2b）．知識點：位似題型：選擇題...
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![下列四個選項中，能正確表示食物鏈的是（ ）A．大魚→小魚→蝦 ...]( "下列四個選項中，能正確表示食物鏈的是（ ）A．大魚→小魚→蝦 ...")
- 問題詳情：下列四個選項中，能正確表示食物鏈的是（）A．大魚→小魚→蝦 B．草→羊→狼 C．陽光→草→兔 D．昆蟲→青蛙→蛇【回答】B知識點：生物與環境組成生態系統題型：...
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![大魚體內的化學*劑DDT的含量要比周圍海水中的DDT的含量高几千倍，DDT進入大魚體內的主要途徑是（ ）A．...]( "大魚體內的化學*劑DDT的含量要比周圍海水中的DDT的含量高几千倍，DDT進入大魚體內的主要途徑是（ ）A．...")
- 問題詳情：大魚體內的化學*劑DDT的含量要比周圍海水中的DDT的含量高几千倍，DDT進入大魚體內的主要途徑是（）A．通過飲水B．通過鰓呼吸 C．通過食物鏈 D．通過魚的表皮【回答】C知識點：生物與環境的關係題型：選擇題...
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![什麼魚最後將大魚吃掉了（ ）A.鯨魚 B.鯊魚 C.食人魚...]( "什麼魚最後將大魚吃掉了（ ）A.鯨魚 B.鯊魚 C.食人魚...")
- 問題詳情：什麼魚最後將大魚吃掉了（ ）A.鯨魚 B.鯊魚 C.食人魚 D.鱷魚【回答】B知識點：課文內容理解題型：填空題...
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![這是前蘇聯的一段笑話：農夫伊萬在河裏捉到一條大魚，高興地回到家裏對老婆説：“看，我們有炸魚吃了！”老婆説：“沒...]( "這是前蘇聯的一段笑話：農夫伊萬在河裏捉到一條大魚，高興地回到家裏對老婆説：“看，我們有炸魚吃了！”老婆説：“沒...")
- 問題詳情：這是前蘇聯的一段笑話：農夫伊萬在河裏捉到一條大魚，高興地回到家裏對老婆説：“看，我們有炸魚吃了！”老婆説：“沒有油啊！”伊萬説：“那就煮！”老婆説：“沒鍋！”伊萬説：“那就烤！”老婆説：“沒有柴！”伊萬氣壞了，走到河邊把魚扔了回去。那魚在水裏劃了一個半圓，上身出水，舉起右鰭激動...
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![下列有關名著名篇的説明，不正確的兩項是(5分) ( )( )A.“你在這裏，大魚會吃掉你。”這是《邊城》中...]( "下列有關名著名篇的説明，不正確的兩項是(5分) ( )( )A.“你在這裏，大魚會吃掉你。”這是《邊城》中...")
- 問題詳情：下列有關名著名篇的説明，不正確的兩項是(5分) ()()A.“你在這裏，大魚會吃掉你。”這是《邊城》中大佬初見翠翠時説過一句話，也是後來兩人關係發展隱喻，只要提起這句話，翠翠心頭就會洋溢起濃郁的詩意，一種温柔的回憶。B.“迴歸”是《老人與海》的主題之一，作品中的孩子...
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