![小敏同學用吸管喝盒裝牛奶時發現紙盒變癟了。她疑惑不解：“自己並未用力捏紙盒，怎麼會變癟呢？”原因喝牛奶時，紙盒...]( "小敏同學用吸管喝盒裝牛奶時發現紙盒變癟了。她疑惑不解：“自己並未用力捏紙盒，怎麼會變癟呢？”原因喝牛奶時，紙盒...")
- 問題詳情：小敏同學用吸管喝盒裝牛奶時發現紙盒變癟了。她疑惑不解：“自己並未用力捏紙盒，怎麼會變癟呢？”原因喝牛奶時，紙盒內氣壓 外界大氣壓強。（選填“大於”或“小於”）【回答】小於知識點：大氣壓強題型：填空題...
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![在老師的指導下，小敏開展如下實驗探究活動：（1）A、B、C、D分別是碳**、*氧化*、*氧化鈣、硫**中的一種...]( "在老師的指導下，小敏開展如下實驗探究活動：（1）A、B、C、D分別是碳**、*氧化*、*氧化鈣、硫**中的一種...")
- 問題詳情：在老師的指導下，小敏開展如下實驗探究活動：（1）A、B、C、D分別是碳**、*氧化*、*氧化鈣、硫**中的一種，它們之間的轉化關係如圖一所示（“→”表示物質之間的轉化關係，“﹣”表示物質之間可以發生化學反應）．四種物質中，屬於鹽類的物質是（填化學式，下同）．物質D是．（2）設計一個優化的實驗...
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![小敏對媽媽説:“你説菠菜中富含鐵，為什麼我用磁鐵無法把菠菜吸起來呢?”(1)小敏認為的“鐵”是指]( "小敏對媽媽説:“你説菠菜中富含鐵，為什麼我用磁鐵無法把菠菜吸起來呢?”(1)小敏認為的“鐵”是指")
- 問題詳情：小敏對媽媽説:“你説菠菜中富含鐵，為什麼我用磁鐵無法把菠菜吸起來呢?”(1)小敏認為的“鐵”是指______ (選填“鐵元素”或“鐵單質”)。(2)通過Fe2O3+3CO2Fe+3CO2可以把鐵礦石中的鐵元素轉變成鐵單質，此反應利用了CO的______*。【回答】.(1)鐵單質 (2)還原知...
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![小靈、小敏在參加冬令營活動時迷路，天*漸晚，想點火求救，卻找不到火源。情急之下，他們決定運用所學知識自己製造火...]( "小靈、小敏在參加冬令營活動時迷路，天*漸晚，想點火求救，卻找不到火源。情急之下，他們決定運用所學知識自己製造火...")
- 問題詳情：小靈、小敏在參加冬令營活動時迷路，天*漸晚，想點火求救，卻找不到火源。情急之下，他們決定運用所學知識自己製造火源。於是，他們找來幾段幹稻草，用隨身攜帶的*棉裹緊，封住兩頭，放在木板上，以另一塊小木板壓住，朝一個方向不斷轉動。當稻草碾碎，聞到焦味時，將棉條斷開，稻草遇氧而...
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![以下是小敏同學對化學實驗現象觀察的記錄，其中錯誤的是（ ）A．紅*在空氣中燃燒，產生大量的白煙B．雞蛋清溶液...]( "以下是小敏同學對化學實驗現象觀察的記錄，其中錯誤的是（ ）A．紅*在空氣中燃燒，產生大量的白煙B．雞蛋清溶液...")
- 問題詳情：以下是小敏同學對化學實驗現象觀察的記錄，其中錯誤的是（）A．紅*在空氣中燃燒，產生大量的白煙B．雞蛋清溶液中加入濃**，微熱後，出現黃*不溶物C．灼燒PVC（聚*乙烯），可以聞到刺激*氣味D．向紫*石蕊試液中通入呼出的氣體，溶液變紅；加熱，溶液又會變成無*【回答】【考點】氧氣與碳、*、硫、...
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![小敏在實驗室測量某種液體的密度。小敏先將某種液體倒入量筒，如圖14*所示，則某種液體的體積為 cm...]( "小敏在實驗室測量某種液體的密度。小敏先將某種液體倒入量筒，如圖14*所示，則某種液體的體積為 cm...")
- 問題詳情：小敏在實驗室測量某種液體的密度。小敏先將某種液體倒入量筒，如圖14*所示，則某種液體的體積為 cm3。接着她用天平測出空燒杯的質量為40g，然後她將量筒中的液體全部倒入燒杯，用天平測量燒杯和液體的總質量，天平平衡時的情景如圖14乙所示，則燒杯和液體的總...
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![關於蠟燭的實驗探究：小敏是某班的小小化學家，最近對蠟燭產生了興趣，於是開始了系列實驗． (1)點燃一支蠟燭，...]( "關於蠟燭的實驗探究：小敏是某班的小小化學家，最近對蠟燭產生了興趣，於是開始了系列實驗． (1)點燃一支蠟燭，...")
- 問題詳情：關於蠟燭的實驗探究：小敏是某班的小小化學家，最近對蠟燭產生了興趣，於是開始了系列實驗． (1)點燃一支蠟燭，先用一木筷迅速*入蠟燭火焰中，片刻後取出，觀察到木筷表面出現瞭如圖(a)上所示的圓弧狀焦黑斑，其產生的原因是______。 (2)如圖(b)，在火焰正上方罩一個普通漏...
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![小敏要到成都動物園遊玩，她應查找( )A．世界政區圖 ...]( "小敏要到成都動物園遊玩，她應查找( )A．世界政區圖 ...")
- 問題詳情：小敏要到成都動物園遊玩，她應查找( )A．世界政區圖 B．*地形圖C．四川省地圖 D．成都市區旅遊交...
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![嚴小敏造句怎麼寫]( "嚴小敏造句怎麼寫")
- 1、在閔行的文廣系統內，閔行區文廣局社會文化科科長嚴小敏被同事們公認為“羣眾文化的活地圖”。...
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![在“觀察洋葱表皮細胞”的實驗時,小敏發現視野上方較暗,下方較亮,她應該調節( ) A．反光鏡 B．目鏡 ...]( "在“觀察洋葱表皮細胞”的實驗時,小敏發現視野上方較暗,下方較亮,她應該調節( ) A．反光鏡 B．目鏡 ...")
- 問題詳情：在“觀察洋葱表皮細胞”的實驗時,小敏發現視野上方較暗,下方較亮,她應該調節() A．反光鏡 B．目鏡 C．物鏡 D．細準焦螺旋【回答】A知識點：練習使用顯微鏡題型：選擇題...
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![下面是小敏同學製作的學習卡片，請你判斷這首無產階級的戰歌是（ ）作者：歐仁·鮑狄埃和狄蓋特歌詞：英特納雄耐爾...]( "下面是小敏同學製作的學習卡片，請你判斷這首無產階級的戰歌是（ ）作者：歐仁·鮑狄埃和狄蓋特歌詞：英特納雄耐爾...")
- 問題詳情：下面是小敏同學製作的學習卡片，請你判斷這首無產階級的戰歌是（）作者：歐仁·鮑狄埃和狄蓋特歌詞：英特納雄耐爾，就一定要實現*質：無產階級戰歌A．《**》 B．《*宣言》 C．《*歌》 D．《義勇*進行曲》【回答】C知識點：*工人運動與馬克思主義的誕生題型：選...
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![17．閲讀下面的材料，請按照要求寫一篇不少於800字的文章。小敏今年考上南京大學。老張夫婦利用*長假，千里迢...]( "17．閲讀下面的材料，請按照要求寫一篇不少於800字的文章。小敏今年考上南京大學。老張夫婦利用*長假，千里迢...")
- 問題詳情：17．閲讀下面的材料，請按照要求寫一篇不少於800字的文章。小敏今年考上南京大學。老張夫婦利用*長假，千里迢迢，悄悄來到南京大學探望女兒，期望給女兒一個驚喜。沒想到小敏不僅沒有一點驚喜，反而責怪父母不經她同意就來南京，繼而拋下父母，和早已約好的同學去蘇州旅遊了。如...
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![小敏的午餐食譜是米飯、紅燒肉、麻辣豆腐。要使食譜的營養更合理、均衡，應當添加的食物是( ) A.炒青菜 ...]( "小敏的午餐食譜是米飯、紅燒肉、麻辣豆腐。要使食譜的營養更合理、均衡，應當添加的食物是( ) A.炒青菜 ...")
- 問題詳情：小敏的午餐食譜是米飯、紅燒肉、麻辣豆腐。要使食譜的營養更合理、均衡，應當添加的食物是( ) A.炒青菜 B.牛奶 C.清蒸鯽魚 D.炒雞蛋【回答】A知識點：人類重要的營養物質題型：選擇題...
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![2.青山綠水就是金山銀山，撿拾垃圾是有助於減少環境污染的一種簡單方法。以下是小敏在*邊撿拾的垃圾，不屬於有機物...]( "2.青山綠水就是金山銀山，撿拾垃圾是有助於減少環境污染的一種簡單方法。以下是小敏在*邊撿拾的垃圾，不屬於有機物...")
- 問題詳情：2.青山綠水就是金山銀山，撿拾垃圾是有助於減少環境污染的一種簡單方法。以下是小敏在*邊撿拾的垃圾，不屬於有機物的是 A.塑料瓶 B.泡沫飯盒 C.易拉罐 D.垃圾袋【回答】C知識點：各地中考題型...
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![小敏同學的化學複習筆記本上有如下記錄，你認為不正確的是A．化學反應發生時不一定能觀察到明顯的現象B．從元素週期...]( "小敏同學的化學複習筆記本上有如下記錄，你認為不正確的是A．化學反應發生時不一定能觀察到明顯的現象B．從元素週期...")
- 問題詳情：小敏同學的化學複習筆記本上有如下記錄，你認為不正確的是A．化學反應發生時不一定能觀察到明顯的現象B．從元素週期表中可以查出元素的相對原子質量C．配平化學方程式的依據是質量守恆定律D．書寫化學方程式時，生成物中只要有氣體生成就必須註明“↑”符號【回答】D【詳解...
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![小敏班上準備組織一次登山活動，同學們個個都興高采烈。為了安全，老師拿出一張等高線圖説：“這是我們要登的山，它比...]( "小敏班上準備組織一次登山活動，同學們個個都興高采烈。為了安全，老師拿出一張等高線圖説：“這是我們要登的山，它比...")
- 問題詳情：小敏班上準備組織一次登山活動，同學們個個都興高采烈。為了安全，老師拿出一張等高線圖説：“這是我們要登的山，它比較高，大家注意……”接着，強調了安全事項，順便複習了等高線地形圖的有關知識，要求同學們上山後留心觀察這些地形區。據此完成第9～11題。9．從圖上可以看出最高...
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![小敏的母親最近生病住院了，她每天放學後都堅持先到醫院照料和陪伴母親，然後再回家寫作業。雖然很疲憊，但她還是每天...]( "小敏的母親最近生病住院了，她每天放學後都堅持先到醫院照料和陪伴母親，然後再回家寫作業。雖然很疲憊，但她還是每天...")
- 問題詳情：小敏的母親最近生病住院了，她每天放學後都堅持先到醫院照料和陪伴母親，然後再回家寫作業。雖然很疲憊，但她還是每天按時到校。內向的小敏只將情況告訴了好朋友小云，並要她承諾替自己保密。老師發現小敏上課的時候常常精力不集中，覺得有點奇怪，便向小云瞭解情況。小云感...
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![青山綠水就是金山銀山，撿拾垃圾是有助於減少環境污染的一種簡單方法。以下是小敏在*邊撿拾的垃圾，不屬於有機物的是...]( "青山綠水就是金山銀山，撿拾垃圾是有助於減少環境污染的一種簡單方法。以下是小敏在*邊撿拾的垃圾，不屬於有機物的是...")
- 問題詳情：青山綠水就是金山銀山，撿拾垃圾是有助於減少環境污染的一種簡單方法。以下是小敏在*邊撿拾的垃圾，不屬於有機物的是A.塑料瓶 B.泡沫飯盒C.易拉罐 D.垃圾袋【回答】【*】C【解析】A、塑料瓶是用塑料製成的，塑料屬於有機物，不符合題意；B、泡沫飯盒是...
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![小敏觀看了《大國崛起》後嘗試着撰寫一段有關英國的解説詞。其中有四處錯誤，請指出並加以改正。 英國於1689...]( "小敏觀看了《大國崛起》後嘗試着撰寫一段有關英國的解説詞。其中有四處錯誤，請指出並加以改正。 英國於1689...")
- 問題詳情：小敏觀看了《大國崛起》後嘗試着撰寫一段有關英國的解説詞。其中有四處錯誤，請指出並加以改正。 英國於1689年頒佈《*宣言》後逐步建立起了君主立憲制度，為資本主義的發展開闢了道路，並率先開始了工業*，推動人類進入“電氣時代”。工業*後的英國加快了殖民擴張...
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![為了給班級出黑板報，小敏和同學忙到很晚，耽誤了寫作業時間，匆忙中抄了同學的作業，老師知道後，嚴肅地批評了他。媽...]( "為了給班級出黑板報，小敏和同學忙到很晚，耽誤了寫作業時間，匆忙中抄了同學的作業，老師知道後，嚴肅地批評了他。媽...")
- 問題詳情：為了給班級出黑板報，小敏和同學忙到很晚，耽誤了寫作業時間，匆忙中抄了同學的作業，老師知道後，嚴肅地批評了他。媽媽認為他應以學習為重，儘量不參加集體活動。對此，小敏應該A．正確處理個人利益和集體利益的關係B．對自己的學習負責，養成誠信的品質C．拒絕和老師溝通，堅持自己的...
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![如圖，小敏和同學們正在水平環形跑道上進行800m跑測試，小敏對地面的壓力為500N．每隻鞋底與地面的接觸面積約...]( "如圖，小敏和同學們正在水平環形跑道上進行800m跑測試，小敏對地面的壓力為500N．每隻鞋底與地面的接觸面積約...")
- 問題詳情：如圖，小敏和同學們正在水平環形跑道上進行800m跑測試，小敏對地面的壓力為500N．每隻鞋底與地面的接觸面積約為80cm2．下列説法正確的是（）A．跑彎道時小敏的運動狀態是改變的B．小敏相對於她正在超越的同學是靜止的C．測試過程中小敏對地面的壓強是625PaD．跑完全程小敏受到的重力...
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![一隻小蟲跌落在小敏的新鉛筆上，小敏突發奇想，驅趕小蟲從鉛筆的左端爬到右端用時5s，並用刻度尺測量鉛筆的長度，如...]( "一隻小蟲跌落在小敏的新鉛筆上，小敏突發奇想，驅趕小蟲從鉛筆的左端爬到右端用時5s，並用刻度尺測量鉛筆的長度，如...")
- 問題詳情：一隻小蟲跌落在小敏的新鉛筆上，小敏突發奇想，驅趕小蟲從鉛筆的左端爬到右端用時5s，並用刻度尺測量鉛筆的長度，如圖所示．鉛筆的長度是cm；那麼小蟲爬行的平均速度約是cm/s；如果以小蟲為參照物，鉛筆是（選填“運動”或“靜止”）的．【回答】【考點】長度的測量；參照物及其選擇；變速...
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![同學們知道食醋、檸檬*具有**，但是哪種物質的**強呢？小敏同學提出用PH試紙檢驗．就這一過程而言，屬於科學探...]( "同學們知道食醋、檸檬*具有**，但是哪種物質的**強呢？小敏同學提出用PH試紙檢驗．就這一過程而言，屬於科學探...")
- 問題詳情：同學們知道食醋、檸檬*具有**，但是哪種物質的**強呢？小敏同學提出用PH試紙檢驗．就這一過程而言，屬於科學探究環節中的（）A．提出假設B．設計實驗C．得出結論D．收集*據【回答】【考點】科學探究的基本環節．【分析】物質的*鹼*強弱用*鹼度來表示，初中化學階段*鹼度用PH來表示，因此小...
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![初中生小敏看了“*”新聞後,自豪地説:“我家二叔作為農民工人大代表到*大會堂參加會議真光榮!他參與審議了國...]( "初中生小敏看了“*”新聞後,自豪地説:“我家二叔作為農民工人大代表到*大會堂參加會議真光榮!他參與審議了國...")
- 問題詳情：初中生小敏看了“*”新聞後,自豪地説:“我家二叔作為農民工人大代表到*大會堂參加會議真光榮!他參與審議了*總理所作的*工作報告,並向大會提交了有關保護農民工權益的提案…”小敏的這段話説明①在我國,公民是國家和社會的主人②*羣眾可直接參與管理國家事務③全...
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![自從廈門大學易中天教授在*十套《百家講壇》品三國的歷史，小敏很喜歡看，時不時在課後“品”起三國。小敏説，20...]( "自從廈門大學易中天教授在*十套《百家講壇》品三國的歷史，小敏很喜歡看，時不時在課後“品”起三國。小敏説，20...")
- 問題詳情：自從廈門大學易中天教授在*十套《百家講壇》品三國的歷史，小敏很喜歡看，時不時在課後“品”起三國。小敏説，208年曹*揮師南下在赤壁打敗孫劉聯*，奠定了三國鼎立的局面。以上説法有一處錯誤，請指出錯誤並説明理由。【回答】錯誤：曹*在赤壁打敗孫劉聯*。理由：曹*在赤壁之...
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中文谷
