![下列美術作品中，讓我們感受到恐怖、痛苦，並瞭解了德國法西斯對西班牙*犯下的滔天罪行的作品是 A ...]( "下列美術作品中，讓我們感受到恐怖、痛苦，並瞭解了德國法西斯對西班牙*犯下的滔天罪行的作品是 A ...")
- 問題詳情：下列美術作品中，讓我們感受到恐怖、痛苦，並瞭解了德國法西斯對西班牙*犯下的滔天罪行的作品是 A B C D 【回答】A知識點：現代文學和美術題型：選擇題...
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![“專注於對自然的任意和瞬間的描繪，對作品的思想內容無動於衷。”此類美術作品屬於（ ） A．浪漫主義 ...]( "“專注於對自然的任意和瞬間的描繪，對作品的思想內容無動於衷。”此類美術作品屬於（ ） A．浪漫主義 ...")
- 問題詳情：“專注於對自然的任意和瞬間的描繪，對作品的思想內容無動於衷。”此類美術作品屬於（ ） A．浪漫主義 B．現實主義 C．印象派 D．現代主義【回答】C知識點：19世紀的世界文學藝術文學的主要成就題型：選擇題...
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![“咱們走吧。”“咱們不能。”“為什麼不能？”“咱們在等待戈多。”下列美術作品與上述對白作品所反映的藝術表現手法...]( "“咱們走吧。”“咱們不能。”“為什麼不能？”“咱們在等待戈多。”下列美術作品與上述對白作品所反映的藝術表現手法...")
- 問題詳情：“咱們走吧。”“咱們不能。”“為什麼不能？”“咱們在等待戈多。”下列美術作品與上述對白作品所反映的藝術表現手法相似的是A．塞尚《日出·印象》 B．列賓《伏爾加河上的縴夫》C．凡高《向日葵》 ...
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![達·*奇是意大利文藝復興時期的藝術巨匠。下面四幅美術作品中，由他創作的是 ...]( "達·*奇是意大利文藝復興時期的藝術巨匠。下面四幅美術作品中，由他創作的是 ...")
- 問題詳情：達·*奇是意大利文藝復興時期的藝術巨匠。下面四幅美術作品中，由他創作的是 A ...
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![雕塑家通過對樹根、石材等物質材料的加工，創作美術作品，表現個人內心世界。這表明，雕塑作品的創作是①建立物質材料...]( "雕塑家通過對樹根、石材等物質材料的加工，創作美術作品，表現個人內心世界。這表明，雕塑作品的創作是①建立物質材料...")
- 問題詳情：雕塑家通過對樹根、石材等物質材料的加工，創作美術作品，表現個人內心世界。這表明，雕塑作品的創作是①建立物質材料新的聯繫來表現人的內心世界②建立系統和要素之間的有機聯繫，賦予作品以精神內涵③建立物質材料之間的具體聯繫，以表現內心世界的主觀聯繫④依據物質材...
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![藝術作品是我們瞭解歷史的重要資料。下圖是誰的美術作品( )A.魯迅 B.徐悲鴻 ...]( "藝術作品是我們瞭解歷史的重要資料。下圖是誰的美術作品( )A.魯迅 B.徐悲鴻 ...")
- 問題詳情：藝術作品是我們瞭解歷史的重要資料。下圖是誰的美術作品( )A.魯迅 B.徐悲鴻 C.聶耳 D.冼星海 【回答】B知識點：文化事業的發展——百花齊放題型：選擇題...
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![畫家通過對水、墨等物質材料的加工、組合，創作美術作品，表現個人內心世界。這表明，美術作品的創作是（ ）①創造...]( "畫家通過對水、墨等物質材料的加工、組合，創作美術作品，表現個人內心世界。這表明，美術作品的創作是（ ）①創造...")
- 問題詳情：畫家通過對水、墨等物質材料的加工、組合，創作美術作品，表現個人內心世界。這表明，美術作品的創作是（ ）①創造物質材料新的必然聯繫來表現人的內心世界②建立系統和要素之間的有機聯繫，賦予作品以精神內涵③建立物質材料之間的具體聯繫，以表現內心世界的主觀聯繫④依...
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![下列美術作品與其作者對應錯誤的一項是（ ）A.塞尚——《埃斯泰克的海灣》 B.凡高——《向日葵》C....]( "下列美術作品與其作者對應錯誤的一項是（ ）A.塞尚——《埃斯泰克的海灣》 B.凡高——《向日葵》C....")
- 問題詳情：下列美術作品與其作者對應錯誤的一項是（ ）A.塞尚——《埃斯泰克的海灣》 B.凡高——《向日葵》C.高更——《日出·印象》 D.畢加索——《坐在椅子上的女人》【回答】C知識點：19世紀的世界文學藝術有代表*的美術作品題型：選擇題...
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![美術作品造句怎麼寫]( "美術作品造句怎麼寫")
- 這件美術作品是他自出心裁的結果。2004年，20幅星雲美術作品應邀參加*天文館新館落成典禮暨首屆*太空美術作品展覽。這件美術作品只是依樣畫葫蘆，一點創意都沒有。混合畫（蒙太奇）：把多個影像組合為一的美術作品。真的，在這村子裏，美術作品沒有*足之地，就算有些作品是流傳下來了的，...
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![愛因斯坦曾經指出：“真正的科學和真正的藝術需要同樣的思維過程。”下列美術作品比較典型地體現了與科學具有“同樣的...]( "愛因斯坦曾經指出：“真正的科學和真正的藝術需要同樣的思維過程。”下列美術作品比較典型地體現了與科學具有“同樣的...")
- 問題詳情：愛因斯坦曾經指出：“真正的科學和真正的藝術需要同樣的思維過程。”下列美術作品比較典型地體現了與科學具有“同樣的思維過程”的是A．大衞《馬拉之死》 B．《自由引導*》 C．《伏爾加河上的縴夫》 ...
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![右圖《刻舟稱瓜》是創作於二十世紀五十年代後期的一幅美術作品。對此解讀正確的是A．記錄了勞動*的聰明才智 ...]( "右圖《刻舟稱瓜》是創作於二十世紀五十年代後期的一幅美術作品。對此解讀正確的是A．記錄了勞動*的聰明才智 ...")
- 問題詳情：右圖《刻舟稱瓜》是創作於二十世紀五十年代後期的一幅美術作品。對此解讀正確的是A．記錄了勞動*的聰明才智 B．反映了農業生產的巨大發展C．反思了大躍進和*公社的歷史 D．表達了*改變落後面貌的強烈願望【回答】 D知識...
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![某班舉行西方近代美術作品展覽，下列美術作品能列入現代主義流派畫展的是（ ）]( "某班舉行西方近代美術作品展覽，下列美術作品能列入現代主義流派畫展的是（ ）")
- 問題詳情：某班舉行西方近代美術作品展覽，下列美術作品能列入現代主義流派畫展的是（ ）【回答】C知識點：19世紀的世界文學藝術題型：選擇題...
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![15．文藝復興”被稱為“打破神學枷鎖，高舉‘人文主義’旗幟的思想啟蒙運動”。但在文藝復興代表人物的美術作品中，...]( "15．文藝復興”被稱為“打破神學枷鎖，高舉‘人文主義’旗幟的思想啟蒙運動”。但在文藝復興代表人物的美術作品中，...")
- 問題詳情：15．文藝復興”被稱為“打破神學枷鎖，高舉‘人文主義’旗幟的思想啟蒙運動”。但在文藝復興代表人物的美術作品中，也有許多以《聖經》故事為題材。他們“以神學反對神學”！這些傑作與神學宗教畫的最大區別在於A．揭露教會*與神學的謬誤反動 B．宣傳*共和與*在民C．倡導**...
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![24．如果我們要了解下圖這一美術作品，可以查閲下列哪部著作？【 】A．《世界漫畫大師筆下的造型》B．《華...]( "24．如果我們要了解下圖這一美術作品，可以查閲下列哪部著作？【 】A．《世界漫畫大師筆下的造型》B．《華...")
- 問題詳情：24．如果我們要了解下圖這一美術作品，可以查閲下列哪部著作？【 】A．《世界漫畫大師筆下的造型》B．《華麗的迴歸：文藝復興的輝煌與榮耀》C．《一戰祕史：鮮為人知的1914—1918》D．《反傳統的藝術*：現代主義美術》【回答】D知識點：19世紀的世界文學藝術題型：選擇題...
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![懷化市某校舉辦西方近代美術作品展覽，下列美術作品能列入現實主義流派展板的是（ ） A ...]( "懷化市某校舉辦西方近代美術作品展覽，下列美術作品能列入現實主義流派展板的是（ ） A ...")
- 問題詳情： 懷化市某校舉辦西方近代美術作品展覽，下列美術作品能列入現實主義流派展板的是（ ） A B C D【回答】解析:A是18世紀末19世紀初法國新古典主義畫家大衞的《馬...
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![美術作品中包含着歷史。讓我們共同來品味名畫中的世界史。請按要求填寫。《教皇英諾森十世肖像》是西班牙畫家委拉斯貴...]( "美術作品中包含着歷史。讓我們共同來品味名畫中的世界史。請按要求填寫。《教皇英諾森十世肖像》是西班牙畫家委拉斯貴...")
- 問題詳情：美術作品中包含着歷史。讓我們共同來品味名畫中的世界史。請按要求填寫。《教皇英諾森十世肖像》是西班牙畫家委拉斯貴支的一幅肖像畫。在中世紀，教皇是①_____教的領袖，②_____在精神文化領域凌駕一切。畫家既表現了此人的兇*狡猾，又表現了這個七十六歲老頭子精神...
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![圖5為近代以來具有代表*的美術作品。這4幅作品反映出近代以來A.傳統美術流派相繼被淘汰 ...]( "圖5為近代以來具有代表*的美術作品。這4幅作品反映出近代以來A.傳統美術流派相繼被淘汰 ...")
- 問題詳情：圖5為近代以來具有代表*的美術作品。這4幅作品反映出近代以來A.傳統美術流派相繼被淘汰 B.理*思維的不斷深化C.批判精神備受重視的趨勢 D.美術流派演變的歷程【回答】【*】D【解析】試題...
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![32、下列美術作品不屬於米開朗琪羅創作的是（ ） A、《雅典學院 》 B、《創世紀》 ...]( "32、下列美術作品不屬於米開朗琪羅創作的是（ ） A、《雅典學院 》 B、《創世紀》 ...")
- 問題詳情：下列美術作品不屬於米開朗琪羅創作的是（ ） A、《雅典學院 》 B、《創世紀》 C、《哀悼基督》 D、《最後的審判》【回答】A知識點：西方人文精神的發展題型：選擇題...
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![在文藝復興代表人物的美術作品中，也有許多以《聖經》故事為題材。他們的這些傑作與神學宗教畫的最大區別在於（ ）...]( "在文藝復興代表人物的美術作品中，也有許多以《聖經》故事為題材。他們的這些傑作與神學宗教畫的最大區別在於（ ）...")
- 問題詳情：在文藝復興代表人物的美術作品中，也有許多以《聖經》故事為題材。他們的這些傑作與神學宗教畫的最大區別在於（ ） A．揭露教會*與神學的謬誤反動B．表現現實生活與真實的人物形象C．倡導**與反抗精神 D．宣傳宗教改革與激進思想【回答】B知...
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![．某班舉行西方近代美術作品展覽，下列美術作品能列入現代主義流派畫展的是（ ）]( "．某班舉行西方近代美術作品展覽，下列美術作品能列入現代主義流派畫展的是（ ）")
- 問題詳情：．某班舉行西方近代美術作品展覽，下列美術作品能列入現代主義流派畫展的是（ ）【回答】C知識點：19世紀的世界文學藝術題型：選擇題...
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![2．下列各句中，沒有語病的一句是（ ）A．10月23日，“紀念紅*長征勝利80週年美術作品創作展”在國家博物館...]( "2．下列各句中，沒有語病的一句是（ ）A．10月23日，“紀念紅*長征勝利80週年美術作品創作展”在國家博物館...")
- 問題詳情：2．下列各句中，沒有語病的一句是（ ）A．10月23日，“紀念紅*長征勝利80週年美術作品創作展”在國家博物館開幕，展覽展出了《十送紅*》等由*美院等單位最新創作的12幅宏幅鉅製及部分寫生稿。B．在里約殘奧會上，*殘奧代表團共獲107枚金牌、81枚銀牌和51枚銅牌，239塊獎牌的驕人成...
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![12．文藝復興被稱為“打破神學枷鎖，高舉‘人文主義’旗幟的思想啟蒙運動”。但在文藝復興代表人物的美術作品中，也...]( "12．文藝復興被稱為“打破神學枷鎖，高舉‘人文主義’旗幟的思想啟蒙運動”。但在文藝復興代表人物的美術作品中，也...")
- 問題詳情：12．文藝復興被稱為“打破神學枷鎖，高舉‘人文主義’旗幟的思想啟蒙運動”。但在文藝復興代表人物的美術作品中，也有許多以《聖經》故事為題材的，他們“以神學反對神學”！這些傑作與神學宗教畫的最大區別在於A．揭露教會*與神學的謬誤反動 B．宣傳*共和與*在...
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![文藝復興”被稱為“打破神學枷鎖，高舉‘人文主義’旗幟的思想啟蒙運動”。但在文藝復興代表人物的美術作品中，也有許...]( "文藝復興”被稱為“打破神學枷鎖，高舉‘人文主義’旗幟的思想啟蒙運動”。但在文藝復興代表人物的美術作品中，也有許...")
- 問題詳情：文藝復興”被稱為“打破神學枷鎖，高舉‘人文主義’旗幟的思想啟蒙運動”。但在文藝復興代表人物的美術作品中，也有許多以《聖經》故事為題材。他們“以神學反對神學”！這些傑作與神學宗教畫的最大區別在於（ ）A．揭露教會*與神學的謬誤反動B．宣傳*共和與*在民C．倡導**與...
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![文藝復興時期許多美術作品，一掃中世紀的呆板拘謹的宗教氣息，充滿生機和活力。主要是由於A．繪畫技術的發展 ...]( "文藝復興時期許多美術作品，一掃中世紀的呆板拘謹的宗教氣息，充滿生機和活力。主要是由於A．繪畫技術的發展 ...")
- 問題詳情：文藝復興時期許多美術作品，一掃中世紀的呆板拘謹的宗教氣息，充滿生機和活力。主要是由於A．繪畫技術的發展 B．繪畫內容的改變 C．人文主義的影響 D．理*主義的影響【回答】C知識點：西...
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![畫家通過水、墨等物質材料的加工、組合，創作出美術作品，表現個人內心世界，這表明美術作品的創作是（ ）①創造...]( "畫家通過水、墨等物質材料的加工、組合，創作出美術作品，表現個人內心世界，這表明美術作品的創作是（ ）①創造...")
- 問題詳情：畫家通過水、墨等物質材料的加工、組合，創作出美術作品，表現個人內心世界，這表明美術作品的創作是（ ）①創造物質材料新的必然聯繫來表現人的內心世界②建立系統和要素之間的有機聯繫，賦予作品以精神內涵③建立物質材料之間的具體聯繫，以表現內心世界的主觀聯繫④依...
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