![下圖為*、乙兩個區域之間的經濟要素流動示意圖。讀圖，完成1～2題。1．關於*、乙兩個區域説法正確的是A．若*表...]( "下圖為*、乙兩個區域之間的經濟要素流動示意圖。讀圖，完成1～2題。1．關於*、乙兩個區域説法正確的是A．若*表...")
- 問題詳情：下圖為*、乙兩個區域之間的經濟要素流動示意圖。讀圖，完成1～2題。1．關於*、乙兩個區域説法正確的是A．若*表示我國的中西部地帶，乙表示東部地帶，則箭頭①表示糧食B．若*表示我國的中西部地帶，乙表示東部地帶，則箭頭①表示核電C．若*表示發達國家，乙表示發展*家，則箭頭①表示資金...
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![對如圖曲線模型分析不正確的是A.若表示酶促反應產物生成量與反應時間的關係，則AB段限制因素可能是酶濃度B.若表...]( "對如圖曲線模型分析不正確的是A.若表示酶促反應產物生成量與反應時間的關係，則AB段限制因素可能是酶濃度B.若表...")
- 問題詳情：對如圖曲線模型分析不正確的是A.若表示酶促反應產物生成量與反應時間的關係，則AB段限制因素可能是酶濃度B.若表示根毛細胞從土壤中吸收K+的速率與02濃度的關係，則限制AB段限制因素可能是載體數量C.若表示植物光合作用強度與光照強度的關係，則AB段限制因素可能是C02...
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![如圖所示的電路，當開關S閉合後（ ）A．若*表是電壓表，乙表是電流表，則電阻R1、R2並聯B．若*表是電流表...]( "如圖所示的電路，當開關S閉合後（ ）A．若*表是電壓表，乙表是電流表，則電阻R1、R2並聯B．若*表是電流表...")
- 問題詳情：如圖所示的電路，當開關S閉合後（）A．若*表是電壓表，乙表是電流表，則電阻R1、R2並聯B．若*表是電流表，乙表是電流表，則電阻R1、R2串聯C．若*表是電壓表，乙表是電壓表，則電阻R1、R2串聯D．若*表是電流表，乙表是電壓表，則電阻R1、R2並聯【回答】A【解析】A．若*表是電壓表，乙表是電流表，兩個...
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![以下命題（其中，表示直線，表示平面）：①若，，則；②若，，則；③若，，則；④若，，則．其中正確命題的個數是（ ...]( "以下命題（其中，表示直線，表示平面）：①若，，則；②若，，則；③若，，則；④若，，則．其中正確命題的個數是（ ...")
- 問題詳情：以下命題（其中，表示直線，表示平面）：①若，，則；②若，，則；③若，，則；④若，，則．其中正確命題的個數是（ ）A.0個 B.1個 C.2個 D.3個【回答】A【解析】【分析】利用線面平行和線線平行的*質和判定定理對四個命題分別分析進行選擇．【詳解】①若a∥b，b⊂α，則a∥α或a⊂α，故錯；...
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![下列各選項與所給模型相符的是①若X表示血糖含量，則a代表胰高血糖素，b代表胰島素②若X表示所有酶的活*，期a代...]( "下列各選項與所給模型相符的是①若X表示血糖含量，則a代表胰高血糖素，b代表胰島素②若X表示所有酶的活*，期a代...")
- 問題詳情：下列各選項與所給模型相符的是①若X表示血糖含量，則a代表胰高血糖素，b代表胰島素②若X表示所有酶的活*，期a代表PH大於7，b代表PH小於7③若X表示初級消費者，則a代表生產者增多，b代表次級消費者增多④若X表示促*狀腺激素，則a嗲表促*狀腺激素釋放激素，b代表*狀腺激素A．①②③...
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![已知表示兩條不同直線，表示平面．下列説法正確的是A．若則 B．若，則C．若則 D．若，則]( "已知表示兩條不同直線，表示平面．下列説法正確的是A．若則 B．若，則C．若則 D．若，則")
- 問題詳情：已知表示兩條不同直線，表示平面．下列説法正確的是A．若則 B．若，則C．若則 D．若，則【回答】B知識點：點直線平面之間的位置題型：選擇題...
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![若*，，用表示*中的元素個數，則（ ）A． B． ...]( "若*，，用表示*中的元素個數，則（ ）A． B． ...")
- 問題詳情：若*，，用表示*中的元素個數，則（ ）A． B． C． D．【回答】D知識點：高考試題題型：選擇題...
- 21430
![若函數如下表所示：則]( "若函數如下表所示：則")
- 問題詳情：若函數如下表所示：則__________． 【回答】1 知識點：*與函數的概念題型：選擇題...
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![設，*，=,（1）若=1，用列舉法表示*A、B；（2）若，且，求的值。]( "設，*，=,（1）若=1，用列舉法表示*A、B；（2）若，且，求的值。")
- 問題詳情：設，*，=,（1）若=1，用列舉法表示*A、B；（2）若，且，求的值。【回答】、解：（1），-------------------------2分---------------------------6分（2），----------------------------------------------------------9分又，所以B=A,即-=-2，所以=2-------------------------------------12分知識點...
- 7335
![下列各選項與所給模型不相符合的是A．若X表示環境中的碳元素，則②表示光合作用B．若X表示種羣數量，則①可代表出...]( "下列各選項與所給模型不相符合的是A．若X表示環境中的碳元素，則②表示光合作用B．若X表示種羣數量，則①可代表出...")
- 問題詳情：下列各選項與所給模型不相符合的是A．若X表示環境中的碳元素，則②表示光合作用B．若X表示種羣數量，則①可代表出生或遷入C．若X表示生態系統抵抗力穩定*，則②可能代表物種的豐富度降低D．若X表示捕食鏈中第二營養級的總能量，則②代表第一營養級的總能量增加【回答】D知識點：生...
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![若，則表示的代數式是( )A. B. C. ...]( "若，則表示的代數式是( )A. B. C. ...")
- 問題詳情： 若，則表示的代數式是( )A. B. C. D.【回答】D知識點：乘法公式題型：選擇題...
- 28189
![若，，求的值（結果用，表示）]( "若，，求的值（結果用，表示）")
- 問題詳情：若，，求的值（結果用，表示）【回答】知識點：基本初等函數I題型：填空題...
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![若，則表示的代數式是( ) A. B. C. D.]( "若，則表示的代數式是( ) A. B. C. D.")
- 問題詳情：若，則表示的代數式是( ) A. B. C. D.【回答】D知識點：乘法公式題型：選擇題...
- 28637
![已知向量，，，若用和表示，則=]( "已知向量，，，若用和表示，則=")
- 問題詳情：已知向量，，，若用和表示，則=____。【回答】 設，則 知識點：平面向量題型：填空題...
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![設表示不同的直線，表示不同的平面，給出下列四個命題：①若∥，且，則；②若∥，且∥，則∥；③若∩∩∩，則∥∥；④...]( "設表示不同的直線，表示不同的平面，給出下列四個命題：①若∥，且，則；②若∥，且∥，則∥；③若∩∩∩，則∥∥；④...")
- 問題詳情：設表示不同的直線，表示不同的平面，給出下列四個命題：①若∥，且，則；②若∥，且∥，則∥；③若∩∩∩，則∥∥；④若∩∩∩，且∥，則∥.其中正確命題的個數是 A．1 B．2 C．3 D．4【回答】B知識點：點直線平面之間...
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![如圖中a表示某種物質,b表示相關細胞，兩者對應關係錯誤的是A.若a表示淋巴因子,b可表示B淋巴細胞B.若a表...]( "如圖中a表示某種物質,b表示相關細胞，兩者對應關係錯誤的是A.若a表示淋巴因子,b可表示B淋巴細胞B.若a表...")
- 問題詳情： 如圖中a表示某種物質,b表示相關細胞，兩者對應關係錯誤的是A.若a表示淋巴因子,b可表示B淋巴細胞B.若a表示抗原，b可表示T淋巴細胞C.若a表示抗體,b可表示腫瘤細胞D.若a表示抗原,b可表示漿細胞【回答】D知識點：免疫調節題型：選擇題...
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![若，，用的代數式表示,則=]( "若，，用的代數式表示,則=")
- 問題詳情：若，，用的代數式表示,則=__________．【回答】【解析】試題分析：由可得=x-2，根據冪的乘方，底數不變，指數相乘，可得=-8，因此可得.知識點：整式的乘法題型：填空題...
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![在如圖所示的電路中,當開關S閉合後( )A.若A表是電流表,B表是電壓表,則電阻R1、R2並聯B.若A表是電...]( "在如圖所示的電路中,當開關S閉合後( )A.若A表是電流表,B表是電壓表,則電阻R1、R2並聯B.若A表是電...")
- 問題詳情：在如圖所示的電路中,當開關S閉合後()A.若A表是電流表,B表是電壓表,則電阻R1、R2並聯B.若A表是電流表,B表是電壓表,則電阻R1、R2串聯C.若A表是電壓表,B表是電流表,則電阻R1、R2並聯D.若A表是電壓表,B表是電流表,則電阻R1、R2串聯【回答】A。本題考查串、並聯電路...
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![結合題圖分析相關敍述合理的是A.若a表示小腸黏膜，b表示促胰液素，則c可表示胰島細胞等B.若a表示*狀腺細胞，...]( "結合題圖分析相關敍述合理的是A.若a表示小腸黏膜，b表示促胰液素，則c可表示胰島細胞等B.若a表示*狀腺細胞，...")
- 問題詳情：結合題圖分析相關敍述合理的是A.若a表示小腸黏膜，b表示促胰液素，則c可表示胰島細胞等B.若a表示*狀腺細胞，b表示*狀腺激素，則c只能是垂體細胞和下丘腦細胞C.若a表示T細胞，b表示淋巴因子，則c可能是B細胞D.若a表示突觸前神經元，b表示神經遞質，則c不可能是肌肉細胞【回答】C...
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![已知m，n表示兩條不同直線，表示平面，下列説法正確的是（ ）A．若則 B．若，，則C．若，，則 ...]( "已知m，n表示兩條不同直線，表示平面，下列説法正確的是（ ）A．若則 B．若，，則C．若，，則 ...")
- 問題詳情：已知m，n表示兩條不同直線，表示平面，下列説法正確的是（ ）A．若則 B．若，，則C．若，，則 D．若，，則【回答】知識點：高考試題題型：選擇題...
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![若m，n表示兩條不同直線，α表示平面，則下列命題中真命題是（ ）A.若，，則 ...]( "若m，n表示兩條不同直線，α表示平面，則下列命題中真命題是（ ）A.若，，則 ...")
- 問題詳情：若m，n表示兩條不同直線，α表示平面，則下列命題中真命題是（）A.若，，則 B.若，，則C.若，，則 D.若，，則【回答】A【解析】對於A，因為垂直於同一平面的兩條直線相互平行，故A正確；對於B，如果一條直線平...
- 29330
![已知,(1)用表示(2)若,求的值]( "已知,(1)用表示(2)若,求的值")
- 問題詳情：已知,(1)用表示(2)若,求的值【回答】解：(1),(2)原式,∴原式知識點：算法初步題型：解答題...
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![若，，則 （結果用反三角函數表示）]( "若，，則 （結果用反三角函數表示）")
- 問題詳情：若，，則（結果用反三角函數表示）【回答】【解】．因為，，則．知識點：三角函數題型：填空題...
- 13853
![設表示三條不同的直線，表示三個不同的平面，給出下列四個命題：①若，則；②若，則；③若為異面直線，，，則；④若，...]( "設表示三條不同的直線，表示三個不同的平面，給出下列四個命題：①若，則；②若，則；③若為異面直線，，，則；④若，...")
- 問題詳情：設表示三條不同的直線，表示三個不同的平面，給出下列四個命題：①若，則；②若，則；③若為異面直線，，，則；④若，則. 其中真命題的個數為（ ）A．1 B．2 C．3 D．4【回答】B知識...
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![下列敍述與下圖所示模型不相符的是（ ） A．若x表示種羣數量，則①可以代表出生率或遷入率B．若x表示環...]( "下列敍述與下圖所示模型不相符的是（ ） A．若x表示種羣數量，則①可以代表出生率或遷入率B．若x表示環...")
- 問題詳情：下列敍述與下圖所示模型不相符的是（ ） A．若x表示種羣數量，則①可以代表出生率或遷入率B．若x表示環境中的碳元素，則②可能代表光合作用C．若x表示捕食鏈中第二營養級的總能量，則②代表第一營養級的總能量D．若x表示生態系統抵抗力穩定*，則①可能代表物種豐富度【回...
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