![點線面造句怎麼寫]( "點線面造句怎麼寫")
- 承上啟下，靜物也可用點線面遊戲來完成，通過用面、用點線塑造靜物。兩岸體育交流的點線面，可以更加開放。文字作為點線面，通過不同的編排設計對觀者發揮不同的視覺作用。“金字塔”模式的內涵是：點線面結合，表淺裏滲透、融會貫通、螺旋式昇華。在解析plm基礎架構的基礎上，提出了...
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![點線面體造句怎麼寫]( "點線面體造句怎麼寫")
- 1、點線面體勾勒大千世界加減乘除演繹無限蒼穹。2、師生情天長地久，加減乘除難算盡，點線面體又豈包完？祝教師節快樂！3、福滿人間之際，祝你與心愛的人：恩愛天長，加減乘除難算盡；好合地久，點線面體難包完。...
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![．在對外開放的過程中，我國逐步形成了多層次、有重點、點線面結合的全方位對外開放的新格局。在這個格局中，首先開放...]( "．在對外開放的過程中，我國逐步形成了多層次、有重點、點線面結合的全方位對外開放的新格局。在這個格局中，首先開放...")
- 問題詳情：．在對外開放的過程中，我國逐步形成了多層次、有重點、點線面結合的全方位對外開放的新格局。在這個格局中，首先開放的是 A．經濟特區 B．沿海開放城市 C．沿海經濟開放區 D．內地【回答】A知識點：對外開放題型：選擇題...
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![在直角座標系中,拋物線的焦點為,準線為，點是準線上任一點，直線交拋物線於，兩點，若，則的面積( )A.4 ...]( "在直角座標系中,拋物線的焦點為,準線為，點是準線上任一點，直線交拋物線於，兩點，若，則的面積( )A.4 ...")
- 問題詳情：在直角座標系中,拋物線的焦點為,準線為，點是準線上任一點，直線交拋物線於，兩點，若，則的面積( )A.4 B. C. D.【回答】 D知識點：平面向量題型：選擇題...
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![已知：如圖14，拋物線與軸交於點，點，與直線相交於點，點，直線與軸交於點．（1）寫出直線的解析式．（2）求的面...]( "已知：如圖14，拋物線與軸交於點，點，與直線相交於點，點，直線與軸交於點．（1）寫出直線的解析式．（2）求的面...")
- 問題詳情：已知：如圖14，拋物線與軸交於點，點，與直線相交於點，點，直線與軸交於點．（1）寫出直線的解析式．（2）求的面積．（3）若點在線段上以每秒1個單位長度的速度從向運動（不與重合），同時，點在*線上以每秒2個單位長度的速度從向運動．設運動時間為秒，請寫出的面積與的函數關係式，並求出點運動多少時間時...
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![已知正方體的體積為1，點在線段上（點異於、兩點），點為線段的中點，若平面截正方體所得的截面為四邊形，則線段的取...]( "已知正方體的體積為1，點在線段上（點異於、兩點），點為線段的中點，若平面截正方體所得的截面為四邊形，則線段的取...")
- 問題詳情：已知正方體的體積為1，點在線段上（點異於、兩點），點為線段的中點，若平面截正方體所得的截面為四邊形，則線段的取值範圍為______________A． B． C． D．【回答】B知識點：點直線平面之間的位置題型：選擇題...
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![設拋物線的焦點為，過點的直線與拋物線相交於兩點，與拋物線的準線相交於點，，則與的面積之]( "設拋物線的焦點為，過點的直線與拋物線相交於兩點，與拋物線的準線相交於點，，則與的面積之")
- 問題詳情：設拋物線的焦點為，過點的直線與拋物線相交於兩點，與拋物線的準線相交於點，，則與的面積之__________．【回答】【解析】由題意可得拋物線的焦點的座標為，準線方程為。如圖，設，過A,B分別向拋物線的準線作垂線，垂足分別為E,N，則，解得。把代入拋物線，解得。∴直線AB經過點與點，故直...
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![點F為拋物線的焦點，點P為拋物線C上一點，若則的面積為 A． B． C． ...]( "點F為拋物線的焦點，點P為拋物線C上一點，若則的面積為 A． B． C． ...")
- 問題詳情： 點F為拋物線的焦點，點P為拋物線C上一點，若則的面積為 A． B． C． D．【回答】C知識點：函數的應用題型：選擇題...
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![過拋物線的焦點的直線交拋物線於兩點，點是原點，若； 則的面積為（ ） ...]( "過拋物線的焦點的直線交拋物線於兩點，點是原點，若； 則的面積為（ ） ...")
- 問題詳情：過拋物線的焦點的直線交拋物線於兩點，點是原點，若； 則的面積為（ ） 【回答】設及；則點到準線的距離為得：又的面積為知識點：函數的應用題型：選擇題...
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![過拋物線的焦點的直線交拋物線於兩點，點是原點，若； 則的面積為（ ） ...]( "過拋物線的焦點的直線交拋物線於兩點，點是原點，若； 則的面積為（ ） ...")
- 問題詳情：過拋物線的焦點的直線交拋物線於兩點，點是原點，若； 則的面積為（ ） 【回答】設及；則點到準線的距離為得：又的面積為知識點：直線與方程題型：填空題...
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![已知平面α∥平面β，直線mα，直線nβ，點A∈m,點B∈n，記點A、B之間的距離為a,點A到直線n的距離為b,...]( "已知平面α∥平面β，直線mα，直線nβ，點A∈m,點B∈n，記點A、B之間的距離為a,點A到直線n的距離為b,...")
- 問題詳情：已知平面α∥平面β，直線mα，直線nβ，點A∈m,點B∈n，記點A、B之間的距離為a,點A到直線n的距離為b,直線m和n的距離為c,則A.b≤a≤c B.a≤c≤bC.c≤a≤b D.c≤b≤a【回答】Ａ知識點：空間幾何體題型：選擇題...
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![如圖，在直三稜柱中，，，，為線段的中點，為線段上一動點（異於點），為線段上一動點，且.（Ⅰ）求*：平面平面；（...]( "如圖，在直三稜柱中，，，，為線段的中點，為線段上一動點（異於點），為線段上一動點，且.（Ⅰ）求*：平面平面；（...")
- 問題詳情：如圖，在直三稜柱中，，，，為線段的中點，為線段上一動點（異於點），為線段上一動點，且.（Ⅰ）求*：平面平面；（Ⅱ）若，求直線與平面所成角的正弦值.【回答】【詳解】（I）*：因為，為線段的中點，所以， 在直三稜柱中，易知平面，，而；平面，；又因為，；所以平面， 又平面；所以平面平面； （II）由（I）可建立如圖空間直角...
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![.如圖，四稜錐中，平面平面，且，底面為矩形，點、、 分別為線段、、的中點，是上的一點，.直線與平面所成的角為....]( ".如圖，四稜錐中，平面平面，且，底面為矩形，點、、 分別為線段、、的中點，是上的一點，.直線與平面所成的角為....")
- 問題詳情：.如圖，四稜錐中，平面平面，且，底面為矩形，點、、 分別為線段、、的中點，是上的一點，.直線與平面所成的角為.(1)*：平面；(2)設，求二面角的餘弦值.【回答】解：（Ⅰ）取中點，連接，交於點，連接，則.因為平面平面，所以平面，，.方法一：因為，，所以，所以.又，，所以，所以∽，所以，所以.且，所以平面.方法二：取中點...
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![已知定圓，點是圓所在平面內一定點，點是圓上的動點，若線段的中垂線交直線於點,則點的軌跡可能是:①橢圓；②雙曲線...]( "已知定圓，點是圓所在平面內一定點，點是圓上的動點，若線段的中垂線交直線於點,則點的軌跡可能是:①橢圓；②雙曲線...")
- 問題詳情：已知定圓，點是圓所在平面內一定點，點是圓上的動點，若線段的中垂線交直線於點,則點的軌跡可能是:①橢圓；②雙曲線；③拋物線；④圓；⑤直線；⑥一個點；⑦線段.其中正確的命題序號為__________【回答】 ①②④⑥知識點：圓與方程題型：填空題...
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![已知雙曲線，點，為其兩個焦點，點為雙曲線上一點，若則的面積是( )A. B...]( "已知雙曲線，點，為其兩個焦點，點為雙曲線上一點，若則的面積是( )A. B...")
- 問題詳情：已知雙曲線，點，為其兩個焦點，點為雙曲線上一點，若則的面積是( )A. B. C. D.【回答】C知識點：圓錐曲線與方程題型：選擇題...
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![以下四個命題中①不共面的四點中，其中任意三點不共線；②若點共面，點共面，則點共面；③若直線共面，直線共面，則直...]( "以下四個命題中①不共面的四點中，其中任意三點不共線；②若點共面，點共面，則點共面；③若直線共面，直線共面，則直...")
- 問題詳情：以下四個命題中①不共面的四點中，其中任意三點不共線；②若點共面，點共面，則點共面；③若直線共面，直線共面，則直線共面；④依次首尾相接的四條線段必共面. 命題正確的個數為（ ）A. B. C. D....
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![如圖為正四面體，面於點，點,,均在平面外，且在面的同一側，線段的中點為,則直線與平面所成角的正弦值為（ ） ...]( "如圖為正四面體，面於點，點,,均在平面外，且在面的同一側，線段的中點為,則直線與平面所成角的正弦值為（ ） ...")
- 問題詳情：如圖為正四面體，面於點，點,,均在平面外，且在面的同一側，線段的中點為,則直線與平面所成角的正弦值為（ ） 【回答】 知識點：空間幾何體題型：選擇題...
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![已知正方體的體積為1，點在線段上（點異於兩點），點為線段的中點，若平面截正方體所得的截面為四邊形，則線段的取值...]( "已知正方體的體積為1，點在線段上（點異於兩點），點為線段的中點，若平面截正方體所得的截面為四邊形，則線段的取值...")
- 問題詳情：已知正方體的體積為1，點在線段上（點異於兩點），點為線段的中點，若平面截正方體所得的截面為四邊形，則線段的取值範圍為（ ）A． B． C. D．【回答】B【解析】依題意，正方體ABCD-A1B1C1D1的稜長為1；如圖所示，當點M為線段BC的中點時，由...
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![如圖所示，在四面體中，，，點分別是，的中點．求*：(1)直線∥平面；(2)平面⊥平面.]( "如圖所示，在四面體中，，，點分別是，的中點．求*：(1)直線∥平面；(2)平面⊥平面.")
- 問題詳情：如圖所示，在四面體中，，，點分別是，的中點．求*：(1)直線∥平面；(2)平面⊥平面.【回答】 (1)∵E，F分別是AB，BD的中點，∴EF是△ABD的中位線，∴EF∥AD.∵EF⊄平面ACD，AD⊂平面ACD，∴直線EF∥平面ACD.(2)∵AD⊥BD，EF∥AD，∴EF⊥BD.∵CB＝CD，F是BD的中點，∴CF⊥BD.又∵EF∩CF＝F，∴BD⊥平面EFC....
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![已知在多面體中，，，，，且平面平面.（1）設點為線段的中點，試*平面；（2）若直線與平面所成的角為，求二面角...]( "已知在多面體中，，，，，且平面平面.（1）設點為線段的中點，試*平面；（2）若直線與平面所成的角為，求二面角...")
- 問題詳情：已知在多面體中，，，，，且平面平面.（1）設點為線段的中點，試*平面；（2）若直線與平面所成的角為，求二面角的餘弦值.【回答】（1）*：取的中點，連接，，∵在中，∴.∴由平面平面，且交線為得平面.∵，分別為，的中點，∴，且.又，，∴，且.∴四邊形為平行四邊形.∴，∴平面.（2）∵平面，，∴以為原點，所在直線為軸，過點與平行...
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![在空間中，①若四點不共面，則這四點中任何三點都不共線；②若兩條直線沒有公共點，則這兩條直線是異面直線.以上兩個...]( "在空間中，①若四點不共面，則這四點中任何三點都不共線；②若兩條直線沒有公共點，則這兩條直線是異面直線.以上兩個...")
- 問題詳情：在空間中，①若四點不共面，則這四點中任何三點都不共線；②若兩條直線沒有公共點，則這兩條直線是異面直線.以上兩個命題中，逆命題為真命題的是_________.(把符合要求的命題序號都填上)【回答】②知識點：常用邏輯用語題型：填空題...
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![已知拋物線的焦點為，準線為，直線交拋物線於，兩點，過點作準線的垂線，垂足為，若等邊三角形的面積為，則的面積為（...]( "已知拋物線的焦點為，準線為，直線交拋物線於，兩點，過點作準線的垂線，垂足為，若等邊三角形的面積為，則的面積為（...")
- 問題詳情：已知拋物線的焦點為，準線為，直線交拋物線於，兩點，過點作準線的垂線，垂足為，若等邊三角形的面積為，則的面積為（ ）A. B. C.16 D.【回答】B【解析】【分析】由為等邊三角...
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![已知直線與拋物線相交於兩點，點是線段的中點，為原點，則的面積為（ ）A. B. C. D.]( "已知直線與拋物線相交於兩點，點是線段的中點，為原點，則的面積為（ ）A. B. C. D.")
- 問題詳情：已知直線與拋物線相交於兩點，點是線段的中點，為原點，則的面積為（ ）A. B. C. D.【回答】D知識點：圓錐曲線與方程題型：選擇題...
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![設為座標原點，拋物線的焦點為，為拋物線上一點.若，則的面積為]( "設為座標原點，拋物線的焦點為，為拋物線上一點.若，則的面積為")
- 問題詳情： 設為座標原點，拋物線的焦點為，為拋物線上一點.若，則的面積為_________.【回答】；知識點：圓錐曲線與方程題型：填空題...
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![已知雙曲線的焦點、，點在雙曲線上，且，則的面積為]( "已知雙曲線的焦點、，點在雙曲線上，且，則的面積為")
- 問題詳情：已知雙曲線的焦點、，點在雙曲線上，且，則的面積為__________．【回答】 知識點：圓錐曲線與方程題型：填空題...
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