![次聲造句怎麼寫]( "次聲造句怎麼寫")
- 聲納所使用的頻率從次聲到超聲不等。次聲波是一種頻率低於茲的聲波。目的觀察幾種護耳器（耳塞、耳罩）對次聲發生器次聲場的隔聲效果。其一是聽到雷聲越響時，雷次聲振幅越強；大象可以產生低頻聲音，叫做“次聲”，人耳很難聽見。結果隨次聲作用次數增加，腦超微結構損害愈重；郵件再次...
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![2011年3月11日，日本發生了強烈地震並引發了海嘯，對福島核電站造成了很大的破壞．地震時伴有次聲波產生，次聲...]( "2011年3月11日，日本發生了強烈地震並引發了海嘯，對福島核電站造成了很大的破壞．地震時伴有次聲波產生，次聲...")
- 問題詳情：2011年3月11日，日本發生了強烈地震並引發了海嘯，對福島核電站造成了很大的破壞．地震時伴有次聲波產生，次聲波是由於聲音振動的頻率太__________（填“高”或“低”），超出了人類聽覺的範圍，所以人耳聽不到．【回答】 解：地震產生的聲波屬於次聲波，它的頻率範圍低於2...
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![關於超聲波和次聲波，下面幾種説法中正確的是（ ）A．利用超聲波可以測量地球和月球之間的距離B．人們聽不到次聲...]( "關於超聲波和次聲波，下面幾種説法中正確的是（ ）A．利用超聲波可以測量地球和月球之間的距離B．人們聽不到次聲...")
- 問題詳情：關於超聲波和次聲波，下面幾種説法中正確的是（ ）A．利用超聲波可以測量地球和月球之間的距離B．人們聽不到次聲波，是因為次聲波的響度太小C．在同種介質中，次聲波的傳播速度比超聲波小D．人類聽不到的某些超聲波，對於有些動物而言，可能是“可聽聲”。【回答】D知識點：聲音的特*...
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![人能聽到的聲音頻率範圍是 ，低於 的叫做次聲，高於 ...]( "人能聽到的聲音頻率範圍是 ，低於 的叫做次聲，高於 ...")
- 問題詳情：人能聽到的聲音頻率範圍是 ，低於 的叫做次聲，高於 列舉超聲波應用的一個例子 ，次聲波可用於 。【回答】20——20000Hz；20Hz；20000Hz...
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![與人耳能聽到的聲音相比，次聲具有較小的（ ）A．傳播速度B．傳播能量 C．振動幅度 ...]( "與人耳能聽到的聲音相比，次聲具有較小的（ ）A．傳播速度B．傳播能量 C．振動幅度 ...")
- 問題詳情：與人耳能聽到的聲音相比，次聲具有較小的（）A．傳播速度B．傳播能量 C．振動幅度 D．振動頻率【回答】D 解析：頻率低於20Hz的聲音叫次聲，人耳能聽到的聲音頻率範圍是20Hz～20000Hz，所以次聲波的頻率較小。知識點：聲現象單元測試題型：選擇...
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![次聲武器造句怎麼寫]( "次聲武器造句怎麼寫")
- 定向次聲武器產生嚴重的精神損害後果。此外,新概念武器的應用,如激光武器、微波武器、次聲武器、電磁武器等,增加了燒傷複合傷的傷類、傷型,傷情複雜化。根據次聲對人體作用的特點，提出了現場可控非致命次聲武器的概念。技偵人員強姦李楓妻子,用次聲武器逼迫李楓出境,世界...
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![關於聲現象，下列説法錯誤的是( )A．聲速的大小隻跟介質的種類有關B．超聲波和次聲波統稱聲音C．人聽到聲...]( "關於聲現象，下列説法錯誤的是( )A．聲速的大小隻跟介質的種類有關B．超聲波和次聲波統稱聲音C．人聽到聲...")
- 問題詳情： 關於聲現象，下列説法錯誤的是( )A．聲速的大小隻跟介質的種類有關B．超聲波和次聲波統稱聲音C．人聽到聲音是否響亮只跟發聲體發聲時的響度有關D．聲不僅可以傳遞信息，還可以傳遞能量【回答】 ABC 解析：聲速的大小與介質的種類和介質的温度有關，故A選項錯誤；通常，將人...
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![發聲體在1s內振動的次數，叫__________.]( "發聲體在1s內振動的次數，叫__________.")
- 問題詳情：發聲體在1s內振動的次數，叫__________.【回答】頻率知識點：聲音的特*題型：填空題...
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![*、乙兩個發聲體，第一次由*單獨發聲，儀器測得分貝數是65分貝；第二次由乙單獨發聲，由固定在同一地方的儀器測得...]( "*、乙兩個發聲體，第一次由*單獨發聲，儀器測得分貝數是65分貝；第二次由乙單獨發聲，由固定在同一地方的儀器測得...")
- 問題詳情：*、乙兩個發聲體，第一次由*單獨發聲，儀器測得分貝數是65分貝；第二次由乙單獨發聲，由固定在同一地方的儀器測得分貝數為50分貝，則下列説法正確的是 A．*發聲體距儀器一定近 B．乙發聲體距儀器一定遠 C．乙發聲體距儀器可能遠 D．*發聲體距儀器一定遠【回答】C知識...
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![關於次聲波和超聲波，以下説法中正確的是( )A．頻率低於20Hz的聲波為次聲波，頻率高於20000Hz的聲波...]( "關於次聲波和超聲波，以下説法中正確的是( )A．頻率低於20Hz的聲波為次聲波，頻率高於20000Hz的聲波...")
- 問題詳情：關於次聲波和超聲波，以下説法中正確的是()A．頻率低於20Hz的聲波為次聲波，頻率高於20000Hz的聲波為超聲波B．次聲波的波長比可聞波短，超聲波的波長比可聞波長C．次聲波的波速比可聞波小，超聲波的波速比可聞波大D．在同一種均勻介質中，在相同的温度條件下，次聲波、可聞波、超聲...
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![關於聲現象，下列説法正確的是A．聲速的大小隻跟介質的種類有關B．超聲波和次聲波統稱聲音C．人聽到聲音是否響亮只...]( "關於聲現象，下列説法正確的是A．聲速的大小隻跟介質的種類有關B．超聲波和次聲波統稱聲音C．人聽到聲音是否響亮只...")
- 問題詳情：關於聲現象，下列説法正確的是A．聲速的大小隻跟介質的種類有關B．超聲波和次聲波統稱聲音C．人聽到聲音是否響亮只跟發聲體發聲時的響度有關D．聲不僅可以傳遞信息，還可以傳遞能量【回答】D知識點：聲現象單元測試題型：選擇題...
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![發聲體在1s內振動的次數，叫]( "發聲體在1s內振動的次數，叫")
- 問題詳情：發聲體在1s內振動的次數，叫__________.【回答】頻率 知識點：聲音的特*題型：填空題...
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![頻率小於20Hz（赫茲）的聲波叫做次聲波．即發生體每秒振動的次數少於20次，這種聲音人耳是聽不到的．實驗課上，...]( "頻率小於20Hz（赫茲）的聲波叫做次聲波．即發生體每秒振動的次數少於20次，這種聲音人耳是聽不到的．實驗課上，...")
- 問題詳情：頻率小於20Hz（赫茲）的聲波叫做次聲波．即發生體每秒振動的次數少於20次，這種聲音人耳是聽不到的．實驗課上，小王同學在同學小張的耳邊用手慢慢的揮動了幾下，小王告訴小張，“手在振動，由於振動頻率低，產生的是次聲波，人耳是聽不到的．”可是小張卻告訴他，剛才他明顯聽到了“呼呼”...
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![次聲波造句怎麼寫]( "次聲波造句怎麼寫")
- 介紹了次聲波的基本物理概念和次聲波的傳播特*，概述了次聲波的研究現狀，提出了利用次聲波來預*海嘯災害的建議，並對其可行*進行了分析。所以又有人把次聲波武器稱之為“無聲殺手”、“啞巴武器”等。低頻聲波或次聲波傳播距離遠，可對儲油層進行大範圍作用，但對人體和環境有影...
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![關於超聲波和次聲波，下列敍説正確的是 （ ） A．超聲波...]( "關於超聲波和次聲波，下列敍説正確的是 （ ） A．超聲波...")
- 問題詳情：關於超聲波和次聲波，下列敍説正確的是 （ ） A．超聲波在水中比空氣中傳的快 B．次聲波就是聲源振幅太小，使人聽不到的聲音 C．超聲波就是速度超過340m/s的聲音 D．超聲波可以越過一定厚度的真空向前傳播【回...
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![發生地震、颱風時，常伴隨有 （超聲波／次聲波）的產生。頻率高於 Hz的聲音叫做超聲波。利用...]( "發生地震、颱風時，常伴隨有 （超聲波／次聲波）的產生。頻率高於 Hz的聲音叫做超聲波。利用...")
- 問題詳情：發生地震、颱風時，常伴隨有 （超聲波／次聲波）的產生。頻率高於 Hz的聲音叫做超聲波。利用超聲波方向*好，在水中傳播距離遠等特點製成了 。【回答】次聲波 20000 聲吶知識點：聲音的特*題型：填空題...
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![關於次聲波、可聽聲、超聲波在空氣中的傳播速度，下面説法中正確的是：A.次聲波最快 B.可聽聲最快...]( "關於次聲波、可聽聲、超聲波在空氣中的傳播速度，下面説法中正確的是：A.次聲波最快 B.可聽聲最快...")
- 問題詳情：關於次聲波、可聽聲、超聲波在空氣中的傳播速度，下面説法中正確的是：A.次聲波最快 B.可聽聲最快 C.超聲波最快 D.一樣快【回答】D知識點：聲現象單元測試題型：選擇題...
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![給*餵食會引起唾液分泌，但鈴聲刺激不會．若每次在鈴聲後即給*餵食，這樣多次結合後，*一聽到鈴聲就會分泌唾液，下...]( "給*餵食會引起唾液分泌，但鈴聲刺激不會．若每次在鈴聲後即給*餵食，這樣多次結合後，*一聽到鈴聲就會分泌唾液，下...")
- 問題詳情：給*餵食會引起唾液分泌，但鈴聲刺激不會．若每次在鈴聲後即給*餵食，這樣多次結合後，*一聽到鈴聲就會分泌唾液，下列敍述正確的是（）A．大腦皮層沒有參與鈴聲刺激引起唾液分泌的過程B．食物引起味覺和鈴聲引起唾液分泌屬於不同的反*C．鈴聲和餵食反覆結合可促進相關的神經元之間形...
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![海上發生風暴時會產生次聲波，次聲波在空氣和海水中傳播的速度比風暴移動的速度大．次聲波接收處理設備就是利用這一特...]( "海上發生風暴時會產生次聲波，次聲波在空氣和海水中傳播的速度比風暴移動的速度大．次聲波接收處理設備就是利用這一特...")
- 問題詳情：海上發生風暴時會產生次聲波，次聲波在空氣和海水中傳播的速度比風暴移動的速度大．次聲波接收處理設備就是利用這一特點提前感知，預報海上風暴，從而為漁業、航海等服務．下列説法正確的是（）A．次聲波不能傳遞信息B．次聲波是由物體振動產生的C．次聲波在海水中比空氣中傳播慢D．次...
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![下列關於次聲波的説法中正確的是（ ）A．人耳聽不到的聲波都是次聲波B．次聲波在傳播時能量損失小，能傳播得極遠...]( "下列關於次聲波的説法中正確的是（ ）A．人耳聽不到的聲波都是次聲波B．次聲波在傳播時能量損失小，能傳播得極遠...")
- 問題詳情：下列關於次聲波的説法中正確的是（）A．人耳聽不到的聲波都是次聲波B．次聲波在傳播時能量損失小，能傳播得極遠C．次聲波給人類帶來的只有危害D．我們聽不到次聲波的原因是，它的響度太小【回答】B解析：人除了聽不到次聲波以外，也聽不到頻率高於20000Hz的超聲波；次聲波的頻率低、波...
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![一鋼管長1000m，在一端敲一次，在另一端聽到兩次聲音，這兩次聲音的時間間隔為2.5s，求聲音通過鋼管的傳播速...]( "一鋼管長1000m，在一端敲一次，在另一端聽到兩次聲音，這兩次聲音的時間間隔為2.5s，求聲音通過鋼管的傳播速...")
- 問題詳情：一鋼管長1000m，在一端敲一次，在另一端聽到兩次聲音，這兩次聲音的時間間隔為2.5s，求聲音通過鋼管的傳播速度是多少？【回答】2500m/s.【解析】由v得，聲音在空氣中的傳播時間：t1≈2.9s，因聲音在鋼管中的傳播速度大於空氣中的傳播速度，所以聲音在鋼管中的傳播時間：t2t1−△t2.9...
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![_____________，____________。這次第，怎一個愁字了得。 (李清照《聲聲慢》)]( "_____________，____________。這次第，怎一個愁字了得。 (李清照《聲聲慢》)")
- 問題詳情：_____________，____________。這次第，怎一個愁字了得。 (李清照《聲聲慢》)【回答】梧桐更兼細雨，到黃昏、點點滴滴。知識點：其他題型：填空題...
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![距離*點6千米處的某人，先後兩次聽到*的聲音，第一次聽到的聲音是聲波經水平直線傳播而來的，第二次聽到的聲音...]( "距離*點6千米處的某人，先後兩次聽到*的聲音，第一次聽到的聲音是聲波經水平直線傳播而來的，第二次聽到的聲音...")
- 問題詳情：距離*點6千米處的某人，先後兩次聽到*的聲音，第一次聽到的聲音是聲波經水平直線傳播而來的，第二次聽到的聲音是經過空中雲層反*而來的。設聲音在空氣中的傳播速度為340米/秒，兩次聽到的*聲間隔時間為11.7秒，則雲層的高度約為A．4千米 B．6千米 C．8千米 D．10千...
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![，到黃昏、點點滴滴。這次第，怎一個愁字了得？（李清照《聲聲慢》）]( "，到黃昏、點點滴滴。這次第，怎一個愁字了得？（李清照《聲聲慢》）")
- 問題詳情： ，到黃昏、點點滴滴。這次第，怎一個愁字了得？（李清照《聲聲慢》）【回答】梧桐更兼細雨知識點：其他題型：填空題...
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![人們把頻率低於20 Hz的聲波叫次聲波，高於20 000 Hz的聲波叫超聲波。下列事實中，應用了次聲波的有（ ...]( "人們把頻率低於20 Hz的聲波叫次聲波，高於20 000 Hz的聲波叫超聲波。下列事實中，應用了次聲波的有（ ...")
- 問題詳情：人們把頻率低於20 Hz的聲波叫次聲波，高於20 000 Hz的聲波叫超聲波。下列事實中，應用了次聲波的有（）A.用聲吶探測海底的深度 B.蝙蝠確定目標的方向和距離C.海豚判斷物體的位置和大小 ...
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