![19世紀末20世紀初，人類第一次在世界範圍內形成了勞動分工的基本格局。糧食和原料的生產越來越集中於第三世界國...]( "19世紀末20世紀初，人類第一次在世界範圍內形成了勞動分工的基本格局。糧食和原料的生產越來越集中於第三世界國...")
- 問題詳情： 19世紀末20世紀初，人類第一次在世界範圍內形成了勞動分工的基本格局。糧食和原料的生產越來越集中於第三世界國家，工業生產則集中於歐美諸國和日本。該狀況反映出A．資本主義世界市場初步形成 B．全球經濟秩序在競爭中逐步建立C．該時...
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![*上把發展*家與發達國家之間的*、經濟商談稱為 A．第一世界與第三世界的合作 ...]( "*上把發展*家與發達國家之間的*、經濟商談稱為 A．第一世界與第三世界的合作 ...")
- 問題詳情：*上把發展*家與發達國家之間的*、經濟商談稱為 A．第一世界與第三世界的合作 B．“南南合作”C．“南北合作” D．“’南北對話”【回答】D...
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![有學者認為：“西方是經濟全球化最大的贏家，第三世界卻可悲地扮演着輸家的角*。”對此認識正確的是( )①經濟全...]( "有學者認為：“西方是經濟全球化最大的贏家，第三世界卻可悲地扮演着輸家的角*。”對此認識正確的是( )①經濟全...")
- 問題詳情：有學者認為：“西方是經濟全球化最大的贏家，第三世界卻可悲地扮演着輸家的角*。”對此認識正確的是()①經濟全球化加劇了社會的貧富分化 ②經濟區域化阻礙了全球化的實現 ③經濟全球化加強了西方國家的經濟優勢 ④發展*家必須全面實現西方化A．①② ...
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![*根據*形勢的變化做出了“三個世界”的劃分，下列屬於“第三世界”國家的是（ ）A．美國、蘇聯 B...]( "*根據*形勢的變化做出了“三個世界”的劃分，下列屬於“第三世界”國家的是（ ）A．美國、蘇聯 B...")
- 問題詳情：*根據*形勢的變化做出了“三個世界”的劃分，下列屬於“第三世界”國家的是（ ）A．美國、蘇聯 B．日本、德國 C．印度、* D．英國、法國【回答】C 解析：1974年2月，*在會見贊比亞總統卡翁達時再次説：“我看美國、蘇聯是第一世界。中間派，日本、歐洲、...
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![當今世界*格局呈多極化趨勢。其根源在於（ ）A．第三世界興起 B．整個世界...]( "當今世界*格局呈多極化趨勢。其根源在於（ ）A．第三世界興起 B．整個世界...")
- 問題詳情：當今世界*格局呈多極化趨勢。其根源在於（）A．第三世界興起 B．整個世界局勢相對穩定C．科技與教育的發展與進步 D．世界經濟力量結構的多極化【回答】D知識點：世界*格局的多極化趨勢題型：選擇題...
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![據學者估計，在1750～1800年間，“已開發世界”（歐美地區）的人均國民生產總值與“第三世界”國家大致相當...]( "據學者估計，在1750～1800年間，“已開發世界”（歐美地區）的人均國民生產總值與“第三世界”國家大致相當...")
- 問題詳情： 據學者估計，在1750～1800年間，“已開發世界”（歐美地區）的人均國民生產總值與“第三世界”國家大致相當；但到1880年代，“已開發世界”國家的人均收入大約是後者的兩倍，1913年，更達到三倍。造成這一變化的主要原因是（ ）A．兩次工業*的推動 B.西方列強的殖民...
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![下列各句中加點的詞語使用不恰當的一句是（ ）A．當然，不管這些第三世界國家如何發展導*與核武器，其數量與質量都...]( "下列各句中加點的詞語使用不恰當的一句是（ ）A．當然，不管這些第三世界國家如何發展導*與核武器，其數量與質量都...")
- 問題詳情：下列各句中加點的詞語使用不恰當的一句是（ ）A．當然，不管這些第三世界國家如何發展導*與核武器，其數量與質量都不可能與美國的核武器同日而語。B．舞台上的小提琴手把這一支曲子演奏得出神入化，聽眾被深深地吸引住了。C．父親很早就過世了，母親帶着他們三兄妹，歷盡艱*，相濡以...
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![16.據學者估計，在1750—1800年間，“已開發世界”（歐美地區）的人均國民生產總值與“第三世界”國家大致...]( "16.據學者估計，在1750—1800年間，“已開發世界”（歐美地區）的人均國民生產總值與“第三世界”國家大致...")
- 問題詳情：16.據學者估計，在1750—1800年間，“已開發世界”（歐美地區）的人均國民生產總值與“第三世界”國家大致相當，但到1880年時，“已開發世界”國家的人均收入大約是後者的兩倍，1913年更達3倍。造成這一變化的主要原因是A.西方列強的殖民掠奪 B.世界市場的最終形成C.兩次...
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![19世紀末20世紀初，人類第一次在世界範圍內形成了勞動分工的基本格局。糧食和原料的生產越來越集中於第三世界國家...]( "19世紀末20世紀初，人類第一次在世界範圍內形成了勞動分工的基本格局。糧食和原料的生產越來越集中於第三世界國家...")
- 問題詳情：19世紀末20世紀初，人類第一次在世界範圍內形成了勞動分工的基本格局。糧食和原料的生產越來越集中於第三世界國家，工業生產則集中於歐美諸國和日本。該狀況反映出A．資本主義世界市場初步形成 B．全球經濟秩序在競爭中逐步建立C．該時期的*關係日...
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![.1971～1978年，我國共援助37個第三世界國家建成了470個項目，超過1955～1970年建成的援外項目...]( ".1971～1978年，我國共援助37個第三世界國家建成了470個項目，超過1955～1970年建成的援外項目...")
- 問題詳情：.1971～1978年，我國共援助37個第三世界國家建成了470個項目，超過1955～1970年建成的援外項目總和，對外經濟援助的支出為前16年總和的109﹪。這反映了 A.*綜合國力迅速提升 B.經濟全球化和一體化趨勢不斷加強 C.世界殖民體系徹底瓦解 D.經濟援...
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![(2018·全國卷Ⅰ)下圖反映了1945－1975年間聯合國成員國的變化情況，這表明( )A．第三世界發展壯...]( "(2018·全國卷Ⅰ)下圖反映了1945－1975年間聯合國成員國的變化情況，這表明( )A．第三世界發展壯...")
- 問題詳情：(2018·全國卷Ⅰ)下圖反映了1945－1975年間聯合國成員國的變化情況，這表明()A．第三世界發展壯大B．歐共體的成員增加C．世界貿易範圍明顯擴大D．經濟區域化的趨勢加強【回答】A解析從圖中數據變化可以看出，聯合國成員國在1945－1975年間數量大增，新增加的成員國主要是亞非國家，...
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![在*上，習慣把發展*家之間的合作稱為（ ）A.第一世界與第三世界的合作 B.“南北合作”C....]( "在*上，習慣把發展*家之間的合作稱為（ ）A.第一世界與第三世界的合作 B.“南北合作”C....")
- 問題詳情：在*上，習慣把發展*家之間的合作稱為（ ）A.第一世界與第三世界的合作 B.“南北合作”C.“南北對話” D.“南南合作”【回答】D知識點：發展與合作題型：選擇題...
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![美國傳記作家羅斯·特里爾認為，“萬隆時代，對*在*之外的形象來説，是個豐收的時代，因為無數第三世界國家和...]( "美國傳記作家羅斯·特里爾認為，“萬隆時代，對*在*之外的形象來説，是個豐收的時代，因為無數第三世界國家和...")
- 問題詳情：美國傳記作家羅斯·特里爾認為，“萬隆時代，對*在*之外的形象來説，是個豐收的時代，因為無數第三世界國家和他的*建立了關係。在這個時代，*腳踏兩隻船”。“腳踏兩隻船”是指A．既堅持“一邊倒”的方針又推行和平共處五項原則B．既同蘇聯友好又在同資本主義國家密切接觸C．既...
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![28．標誌着第三世界國家作為*的力量登上*舞台的歷史事件是（ ）A．不結盟運動的興起 ...]( "28．標誌着第三世界國家作為*的力量登上*舞台的歷史事件是（ ）A．不結盟運動的興起 ...")
- 問題詳情：28．標誌着第三世界國家作為*的力量登上*舞台的歷史事件是（ ）A．不結盟運動的興起 B．歐共體的成立 C．日本經濟的崛起 D．*在聯合國合法席位的恢復【回答】A知識點：現代*的對外關係題型：選擇題...
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![二戰結束後，世界*紛繁複雜。下列各組關鍵詞對其概括最合理的是A.冷戰、第三世界的崛起、走向多極化B.兩極格局...]( "二戰結束後，世界*紛繁複雜。下列各組關鍵詞對其概括最合理的是A.冷戰、第三世界的崛起、走向多極化B.兩極格局...")
- 問題詳情：二戰結束後，世界*紛繁複雜。下列各組關鍵詞對其概括最合理的是A.冷戰、第三世界的崛起、走向多極化B.兩極格局、社會主義*開始、一超多強C.兩種制度、緊張與和平、區域集團化與全球化D.社會主義*、殖民體系瓦解、和平與發展【回答】.A【解析】本題主要考查當今世...
- 12960
![*上，習慣把發展*家之間合作稱為（ ）A.第一世界與第三世界的合作 ...]( "*上，習慣把發展*家之間合作稱為（ ）A.第一世界與第三世界的合作 ...")
- 問題詳情：*上，習慣把發展*家之間合作稱為（ ）A.第一世界與第三世界的合作 B.“南北合作”C.“南北對話” D.“南南合作”【回答】 D...
- 25537
![2011年是不結盟運動成立50週年。不結盟運動的成員國主要是第三世界國家，*是第三世界中的最大國家，但在當時...]( "2011年是不結盟運動成立50週年。不結盟運動的成員國主要是第三世界國家，*是第三世界中的最大國家，但在當時...")
- 問題詳情：2011年是不結盟運動成立50週年。不結盟運動的成員國主要是第三世界國家，*是第三世界中的最大國家，但在當時並未參加該組織。其主要原因是A．《中蘇友好同盟互助條約》的約束 B．*堅持*自主政策C．國內“左”傾錯誤所致 D．蘇聯霸權主義政策的推行【回...
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![*上把發展*家與發達國家之間的*、經濟商談稱為A．第一世界與第三世界的合作 ...]( "*上把發展*家與發達國家之間的*、經濟商談稱為A．第一世界與第三世界的合作 ...")
- 問題詳情：*上把發展*家與發達國家之間的*、經濟商談稱為A．第一世界與第三世界的合作 B．“南南合作”C．“南北合作” D．“南北對話”【回答】D知識點：發展與合作...
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![20世紀70年代，*恢復在聯合國的合法席位。其主要促成因素不包括( )A.第三世界國家的支持 ...]( "20世紀70年代，*恢復在聯合國的合法席位。其主要促成因素不包括( )A.第三世界國家的支持 ...")
- 問題詳情：20世紀70年代，*恢復在聯合國的合法席位。其主要促成因素不包括()A.第三世界國家的支持 B．**長期的外交努力C．**地位的提高 D．中美正式建立了外交關係【回答】D知識點：外交事業的發展題型：選擇題...
- 30251
![26.新時期的外交思想與建國初期的外交思想內在上的一致*是（ ）①繼續反對霸權主義 ②加強同第三世界國家合作...]( "26.新時期的外交思想與建國初期的外交思想內在上的一致*是（ ）①繼續反對霸權主義 ②加強同第三世界國家合作...")
- 問題詳情：26.新時期的外交思想與建國初期的外交思想內在上的一致*是（）①繼續反對霸權主義②加強同第三世界國家合作③強調社會主義與資本主義的對抗④外交的根本目的是維護國家*與世界和平A．①②③B．①②④C．②③④D．①②③④【回答】 ...
- 25733
![19.不合理、不公正的*舊秩序長期存在的根源是（ ）A．殖*義的影響 B．第三世界的落後C...]( "19.不合理、不公正的*舊秩序長期存在的根源是（ ）A．殖*義的影響 B．第三世界的落後C...")
- 問題詳情：19.不合理、不公正的*舊秩序長期存在的根源是（）A．殖*義的影響B．第三世界的落後C．霸權主義與強權*D．聯合國的無能為力【回答】A知識點：現代*的對外關係題型：選擇題...
- 31577
![20世紀70年代，*恢復在聯合國的合法席位。其主要促成因素不包括A.第三世界國家的支持 ...]( "20世紀70年代，*恢復在聯合國的合法席位。其主要促成因素不包括A.第三世界國家的支持 ...")
- 問題詳情： 20世紀70年代，*恢復在聯合國的合法席位。其主要促成因素不包括A.第三世界國家的支持 B.**長期的外交努力C.**地位的提高 D.中美正式建立了外交關係【回答】D知識點...
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![歷史學家曾這樣形容新*參加的一次*會議時説：“第三世界國家像從帝國的灰燼中涅盤的鳳凰一樣，自由、和平、不結...]( "歷史學家曾這樣形容新*參加的一次*會議時説：“第三世界國家像從帝國的灰燼中涅盤的鳳凰一樣，自由、和平、不結...")
- 問題詳情：歷史學家曾這樣形容新*參加的一次*會議時説：“第三世界國家像從帝國的灰燼中涅盤的鳳凰一樣，自由、和平、不結盟、勤奮……充滿公共美德”。這次會議A．推動了朝鮮問題和印度支那問題的和平解決 B．直接促成*與亞非國家興起新的建交高潮C．改善了...
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![20世紀70年代，*恢復在聯合國的合法席位的主要因素不包括A．中美建立正式外交關係 B．第三世界...]( "20世紀70年代，*恢復在聯合國的合法席位的主要因素不包括A．中美建立正式外交關係 B．第三世界...")
- 問題詳情：20世紀70年代，*恢復在聯合國的合法席位的主要因素不包括A．中美建立正式外交關係 B．第三世界國家的支持C．**地位的提高 D．**長期的外交努力【回答】A知識點：現代*的對外關係題型：選擇題...
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![第三世界造句怎麼寫]( "第三世界造句怎麼寫")
- 這個和平力量，首先是第三世界，我們*也屬於第三世界。這是因為第三世界比其他任何部分都大，不管你稱它第一世界或第二世界或諸如此類的部分，我認為第三世界比第一和第二世界加起來還大。我們的外交政策傾向於第三世界。當美國經濟鬥爭時，第二世界和第三世界的國家以第一世界國...
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