![閲讀下面的文言文，完成小題。寡人之於國也（節選）《孟子》梁惠王曰：“寡人之於國也，盡心焉耳矣。河內兇，則移其民...]( "閲讀下面的文言文，完成小題。寡人之於國也（節選）《孟子》梁惠王曰：“寡人之於國也，盡心焉耳矣。河內兇，則移其民...")
- 問題詳情：閲讀下面的文言文，完成小題。寡人之於國也（節選）《孟子》梁惠王曰：“寡人之於國也，盡心焉耳矣。河內兇，則移其民於河東，移其粟於河內；河東兇亦然。察鄰國之政，無如寡人之用心者。鄰國之民不加少，寡人之民不加多，何也？”孟子對曰：“王好戰，請以戰喻。填然鼓之，兵刃既接，棄*曳兵而...
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![《悠悠我心：梁惠王古詩詞二十講》經典語錄]( "《悠悠我心：梁惠王古詩詞二十講》經典語錄")
- 經典語錄最止乘的語言，總是寫起來帶三分隨便的。大詩人必然會善良，我説的大，是氣魄的宏大。我相信，真正善良的人，他的詩歌藝術*也不會差的。不管人世間多麼勢利，大眾多麼追慕庸常的生活，骨子裏究竟都向往特立獨行。...
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![24．閲讀下面文字，按要求作文。梁惠王在向孟子請教如何為政時，孟子説：“仁者無敵。”“仁者無敵”的字面意思是説...]( "24．閲讀下面文字，按要求作文。梁惠王在向孟子請教如何為政時，孟子説：“仁者無敵。”“仁者無敵”的字面意思是説...")
- 問題詳情：24．閲讀下面文字，按要求作文。梁惠王在向孟子請教如何為政時，孟子説：“仁者無敵。”“仁者無敵”的字面意思是説，有仁愛之心的人是無敵於天下的。請結合你學過的相關知識及認識，談談你對“仁者無敵”這句話的理解，寫一篇不少於800字的議論文。自行擬定題目，確立論點，合理...
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![據魏國李悝《盡地力之教》載：“治田勤謹，則畝益（增產）三鬥。不勤，則損（減產）亦如之。”又據《孟子·梁惠王上》...]( "據魏國李悝《盡地力之教》載：“治田勤謹，則畝益（增產）三鬥。不勤，則損（減產）亦如之。”又據《孟子·梁惠王上》...")
- 問題詳情：據魏國李悝《盡地力之教》載：“治田勤謹，則畝益（增產）三鬥。不勤，則損（減產）亦如之。”又據《孟子·梁惠王上》載：“五畝之宅，樹之以桑，五十者可以衣帛矣。”上述材料反映的歷史現象是（ ）A．井田制開始瓦解 B．商品經濟發展 C．小...
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![（一）文言文閲讀（共19分）閲讀下面的文言文，完成4-7題。寡人之於國也 梁惠王曰：“寡人之於國也，盡心焉耳...]( "（一）文言文閲讀（共19分）閲讀下面的文言文，完成4-7題。寡人之於國也 梁惠王曰：“寡人之於國也，盡心焉耳...")
- 問題詳情：（一）文言文閲讀（共19分）閲讀下面的文言文，完成4-7題。寡人之於國也 梁惠王曰：“寡人之於國也，盡心焉耳矣。河內兇，則移其民於河東，移其粟於河內；河東兇亦然。察鄰國之政，無如寡人之用心者。鄰國之民不加少，寡人之民不加多，何也？” 孟子對曰：“王好戰，請以戰喻。填然鼓之，兵...
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![閲讀下面的文言文，完成1—3題。[*]梁惠王網：“寡人之於國也，盡心焉耳矣!河內兇，則移其民於河東，移其粟於河...]( "閲讀下面的文言文，完成1—3題。[*]梁惠王網：“寡人之於國也，盡心焉耳矣!河內兇，則移其民於河東，移其粟於河...")
- 問題詳情：閲讀下面的文言文，完成1—3題。[*]梁惠王網：“寡人之於國也，盡心焉耳矣!河內兇，則移其民於河東，移其粟於河內；河東兇亦然。察鄰國之政，無如寡人之用心者；鄰國之民不加少，寡人之民不加多：何也?”孟子對曰：“王好戰，請以戰喻。填然鼓之，兵刃既接，棄*曳兵而走，或百步而後止，或五十步...
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![“謹庠序之教， ，頒白者不負戴於道路矣。”（《孟子•梁惠王上》）]( "“謹庠序之教， ，頒白者不負戴於道路矣。”（《孟子•梁惠王上》）")
- 問題詳情：“謹庠序之教， ，頒白者不負戴於道路矣。”（《孟子•梁惠王上》）【回答】申之以孝悌之義知識點：其他題型：填空題...
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![關於我國農業，早在《孟子·梁惠王上》中就已提及“深耕易耨”；在《荀子·富國篇》中也有“多糞肥田”、“長鬥石，取...]( "關於我國農業，早在《孟子·梁惠王上》中就已提及“深耕易耨”；在《荀子·富國篇》中也有“多糞肥田”、“長鬥石，取...")
- 問題詳情：關於我國農業，早在《孟子·梁惠王上》中就已提及“深耕易耨”；在《荀子·富國篇》中也有“多糞肥田”、“長鬥石，取上種”等説法。這些現象從側面反映出戰國時期 A．農業生產技術的進步 B．統治者對農業的重視 C．農業主體地位的形成...
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![《梁惠王上》經典語錄]( "《梁惠王上》經典語錄")
- 經典語錄權，然後知輕重；度，然後知長短。物皆然，心為甚。...
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![閲讀下面文段，完成5、6兩題梁惠王曰：“寡人願安承教。”孟子對曰：“殺人以梃與刃，有以異乎？”曰：“無以異也。...]( "閲讀下面文段，完成5、6兩題梁惠王曰：“寡人願安承教。”孟子對曰：“殺人以梃與刃，有以異乎？”曰：“無以異也。...")
- 問題詳情：閲讀下面文段，完成5、6兩題梁惠王曰：“寡人願安承教。”孟子對曰：“殺人以梃與刃，有以異乎？”曰：“無以異也。”“以刃與政，有以異乎？”曰：“無以異也。”曰：“庖有肥肉，廄有肥馬，民有飢*，野有餓莩，此率獸而食人也。獸相食，且人惡之，為民父母，行政，不免於率獸而食人，惡在其為民父母...
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![*同志在《之*新語·為民辦實事成於務實》中曾引用《孟子·梁惠王下》中的名言：“樂民之樂者，民亦樂其樂；憂民...]( "*同志在《之*新語·為民辦實事成於務實》中曾引用《孟子·梁惠王下》中的名言：“樂民之樂者，民亦樂其樂；憂民...")
- 問題詳情：*同志在《之*新語·為民辦實事成於務實》中曾引用《孟子·梁惠王下》中的名言：“樂民之樂者，民亦樂其樂；憂民之憂者，民亦憂其憂，下列典故與該句名言所藴含哲理相同的是①樂民之樂者，民亦樂其樂；憂民之憂者，民亦憂其憂。②為之於未有，治之於未亂③人視水見形，視民知治不④政...
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![閲讀下面的文言文，完成問題。梁惠王曰：“寡人之於國也，盡心焉耳矣。河內兇，則移其民於河東，移其粟於河內；河東兇...]( "閲讀下面的文言文，完成問題。梁惠王曰：“寡人之於國也，盡心焉耳矣。河內兇，則移其民於河東，移其粟於河內；河東兇...")
- 問題詳情：閲讀下面的文言文，完成問題。梁惠王曰：“寡人之於國也，盡心焉耳矣。河內兇，則移其民於河東，移其粟於河內；河東兇亦然。察鄰國之政，無如寡人之用心者。鄰國之民不加少，寡人之民不加多，何也？”孟子對曰：“王好戰，請以戰喻。填然鼓之，兵刃既接，棄*曳兵而走。或百步而後止，或五十步...
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![閲讀下面的文言文，完成後面題目。孟子見梁惠王①。王曰：“叟，不遠千里而來，將有以利吾國乎？”孟子對曰：“王！何...]( "閲讀下面的文言文，完成後面題目。孟子見梁惠王①。王曰：“叟，不遠千里而來，將有以利吾國乎？”孟子對曰：“王！何...")
- 問題詳情：閲讀下面的文言文，完成後面題目。孟子見梁惠王①。王曰：“叟，不遠千里而來，將有以利吾國乎？”孟子對曰：“王！何必曰利？亦有仁義而已矣。王曰‘何以利吾國？’大夫曰‘何以利吾家？’士庶人曰‘何以利吾身？’上下交徵利而國危矣。萬乘之國，弒其君者，必千乘之家；千乘之國，弒其君者，必...
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![下列各句中加點的熟語使用不當的一項是( )A．梁惠王“五十步笑百步”的做法，是制約他的國家發...]( "下列各句中加點的熟語使用不當的一項是( )A．梁惠王“五十步笑百步”的做法，是制約他的國家發...")
- 問題詳情：下列各句中加點的熟語使用不當的一項是( )A．梁惠王“五十步笑百步”的做法，是制約他的國家發展的一個關鍵問題。B．劉姥姥走進大觀園，體會到一種“侯門似海”的感覺。C．“門神”希斯洛普在2002日韓世界盃對陣“北歐海盜”瑞典隊的比賽中技驚四座，可...
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![孟子梁惠王上造句怎麼寫]( "孟子梁惠王上造句怎麼寫")
- 《孟子梁惠王上》：老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。《孟子梁惠王上》尊敬我的長輩，繼而推廣到尊敬別人的長輩；愛護我的子女，繼而推廣到愛護別人的子女。...
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![閲讀下面文言文，完成小題。 梁惠王曰：“寡人之於國也，盡心焉耳矣。河內兇，則移其民於河東，移其粟於河內；河東兇...]( "閲讀下面文言文，完成小題。 梁惠王曰：“寡人之於國也，盡心焉耳矣。河內兇，則移其民於河東，移其粟於河內；河東兇...")
- 問題詳情：閲讀下面文言文，完成小題。 梁惠王曰：“寡人之於國也，盡心焉耳矣。河內兇，則移其民於河東，移其粟於河內；河東兇亦然。察鄰國之政，無如寡人之用心者。鄰國之民不加少，寡人之民不加多，何也？孟子對曰：“王好戰，請以戰喻。填然鼓之，兵刃既接，棄*曳兵而走。或百步而後止，或五十步而...
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![閲讀下面的文字，完成文後各題。梁惠王曰：“寡人之於國也，盡心焉耳矣。河內兇，則移其民於河東，移其粟於河內；河東...]( "閲讀下面的文字，完成文後各題。梁惠王曰：“寡人之於國也，盡心焉耳矣。河內兇，則移其民於河東，移其粟於河內；河東...")
- 問題詳情：閲讀下面的文字，完成文後各題。梁惠王曰：“寡人之於國也，盡心焉耳矣。河內兇，則移其民於河東，移其粟於河內；河東兇亦然。察鄰國之政，無如寡人之用心者。鄰國之民不加少，寡人之民不加多，何也？”孟子對曰：“王好戰，請以戰喻。填然鼓之，兵刃既接，棄*曳兵而走。或百步而後止，或五十...
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![3．《孟子·梁惠王上》記載：五畝之宅，樹之以桑，五十者可以衣帛矣；雞豚*彘之畜，無失其時，七十者可以食肉矣；百...]( "3．《孟子·梁惠王上》記載：五畝之宅，樹之以桑，五十者可以衣帛矣；雞豚*彘之畜，無失其時，七十者可以食肉矣；百...")
- 問題詳情：3．《孟子·梁惠王上》記載：五畝之宅，樹之以桑，五十者可以衣帛矣；雞豚*彘之畜，無失其時，七十者可以食肉矣；百畝之田，勿奪其時，數口之家，可以無飢矣；謹庠序之教，申之以孝悌之義，頒白者不負戴於道路矣。七十者衣帛食肉，黎民不飢不寒；然而不王者，未之有也。據此你可以得出A．“五畝之宅...
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![閲讀下面的文言文，完成8——11題。 孟子見梁惠王①。王曰：“叟！不遠千里而來，亦將有以利吾國乎？” ...]( "閲讀下面的文言文，完成8——11題。 孟子見梁惠王①。王曰：“叟！不遠千里而來，亦將有以利吾國乎？” ...")
- 問題詳情：閲讀下面的文言文，完成8——11題。 孟子見梁惠王①。王曰：“叟！不遠千里而來，亦將有以利吾國乎？” 孟子對曰：“王！何必曰利？亦有仁義而已矣。王曰：‘何以利吾國？’大夫曰：‘何以利吾家？’士庶人曰：‘何以利吾身？’上下交徵利而國危矣。萬乘之國，弒其君者，必千...
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![閲讀下面的文言文，完成１1—１3題。梁惠王曰：“寡人之於國也，盡心焉耳矣。河內兇，則移其民於河東，移其粟於河內...]( "閲讀下面的文言文，完成１1—１3題。梁惠王曰：“寡人之於國也，盡心焉耳矣。河內兇，則移其民於河東，移其粟於河內...")
- 問題詳情：閲讀下面的文言文，完成１1—１3題。梁惠王曰：“寡人之於國也，盡心焉耳矣。河內兇，則移其民於河東，移其粟於河內；河東兇亦然。察鄰國之政，無如寡人之用心者。鄰國之民不加少，寡人之民不加多，何也？孟子對曰：“王好戰，請以戰喻。填然鼓之，兵刃既接，棄*曳兵而走。或百步而後止，或五十步...
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![《孟子·梁惠王下》有這樣一段記載：齊宣王曰：“王政可得聞與？”孟子對曰：“昔者文王之治岐也，耕者九一，仕者世祿...]( "《孟子·梁惠王下》有這樣一段記載：齊宣王曰：“王政可得聞與？”孟子對曰：“昔者文王之治岐也，耕者九一，仕者世祿...")
- 問題詳情：《孟子·梁惠王下》有這樣一段記載：齊宣王曰：“王政可得聞與？”孟子對曰：“昔者文王之治岐也，耕者九一，仕者世祿，關市譏而不徵，澤梁無禁，罪人不孥。老而無妻曰鰥。老而無夫曰寡。老而無子曰獨。幼而無父曰孤。此四者，天下之窮民而無告者。文王發政施仁，必先斯四者。”這主要...
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![《孟子·梁惠王上》“不違農時，谷不可勝食也；數罟不入洿池，魚鼈不可勝食也；斧斤以時入山林，材木不可勝用也。”農...]( "《孟子·梁惠王上》“不違農時，谷不可勝食也；數罟不入洿池，魚鼈不可勝食也；斧斤以時入山林，材木不可勝用也。”農...")
- 問題詳情：《孟子·梁惠王上》“不違農時，谷不可勝食也；數罟不入洿池，魚鼈不可勝食也；斧斤以時入山林，材木不可勝用也。”農業要求不違農時，農作物必須在特定的時間段內播種和收割。下表是某農機公司統計的2012年我國部分地區小麥的收割時間。完成20—21題。 地區收割開始時間地...
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![綜合*學習材料一：①己所不欲，勿施於人。——《論語》②愛人者，人恆愛之；敬人者，人恆敬之。——《孟子·梁惠王》...]( "綜合*學習材料一：①己所不欲，勿施於人。——《論語》②愛人者，人恆愛之；敬人者，人恆敬之。——《孟子·梁惠王》...")
- 問題詳情：綜合*學習材料一：①己所不欲，勿施於人。——《論語》②愛人者，人恆愛之；敬人者，人恆敬之。——《孟子·梁惠王》③老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。——《孟子·梁惠王》材料二：著名經濟學家時寒*向一位德國記者請教了一個問題：“*在*上那麼隱忍退讓，甚至以大慈善家的...
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![（二）閲讀下面的文言段落，完成5～7題。（9分）莊子者，蒙人也，名周。周嘗為蒙漆園吏，與梁惠王、齊宣王同時。其...]( "（二）閲讀下面的文言段落，完成5～7題。（9分）莊子者，蒙人也，名周。周嘗為蒙漆園吏，與梁惠王、齊宣王同時。其...")
- 問題詳情：（二）閲讀下面的文言段落，完成5～7題。（9分）莊子者，蒙人也，名周。周嘗為蒙漆園吏，與梁惠王、齊宣王同時。其學無所不窺，然其要本歸於老子之言，故其著書十餘萬言，大抵率寓言也。作《漁父》《盜跖》《胠篋》，以詆訾孔子之徒，以明老子之術。《畏累虛》《亢桑子》之屬，皆空語無事實。...
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![閲讀下列材料：材料1：仁者愛人。孝悌也者，其為人之本也。——《論語》材料2：仁者無敵。——《孟子·梁惠王上》材...]( "閲讀下列材料：材料1：仁者愛人。孝悌也者，其為人之本也。——《論語》材料2：仁者無敵。——《孟子·梁惠王上》材...")
- 問題詳情：閲讀下列材料：材料1：仁者愛人。孝悌也者，其為人之本也。——《論語》材料2：仁者無敵。——《孟子·梁惠王上》材料3：下圖分別是“仁”字飾品和*街頭的“仁”字廣告牌。請回答：(1)“仁”的思想是在怎樣的背景下產生的？(2)“仁”與“孝”在*古代社會道德體系中分別處於什...
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中文谷
![閲讀下面的文言文，完成1—3題。[*]梁惠王網：“寡人之於國也，盡心焉耳矣!河內兇，則移其民於河東，移其粟於河...](https://i2.zhongwengu.com/2f09df804fc513/6955/2f08c89542/695597d01f9c-s.jpg "閲讀下面的文言文，完成1—3題。[*]梁惠王網：“寡人之於國也，盡心焉耳矣!河內兇，則移其民於河東，移其粟於河...")
