![工業*的標誌*成就是瓦特改進蒸汽機，把人類帶入“蒸汽時代”，由此帶來的影響是①生產力獲得巨大發展 ...]( "工業*的標誌*成就是瓦特改進蒸汽機，把人類帶入“蒸汽時代”，由此帶來的影響是①生產力獲得巨大發展 ...")
- 問題詳情：工業*的標誌*成就是瓦特改進蒸汽機，把人類帶入“蒸汽時代”，由此帶來的影響是①生產力獲得巨大發展 ②社會面貌發生巨大變化③使資本主義最終戰勝封建主義 ④使美國成為世界頭號經濟大國A．①②③ ...
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![閲讀下列材料材料一過去的西洋文明是外國人引進的，從今以後，我們日本人要用自己的手將西洋文明帶入國內。東西方*...]( "閲讀下列材料材料一過去的西洋文明是外國人引進的，從今以後，我們日本人要用自己的手將西洋文明帶入國內。東西方*...")
- 問題詳情：閲讀下列材料材料一過去的西洋文明是外國人引進的，從今以後，我們日本人要用自己的手將西洋文明帶入國內。東西方*習俗不同，思想自相懸殊，各圖相沿的習慣歷數千年之久，縱使利害十分明白，也不應該強搬硬套，吸收外國文明……當取則取，當舍則含，……才能調合適宜。 ...
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![微博、微信、微小説、微電影….互聯網技術的飛速發展為“微文化”*上了飛速發展的翅膀，把我們帶入了微交往、微傳播...]( "微博、微信、微小説、微電影….互聯網技術的飛速發展為“微文化”*上了飛速發展的翅膀，把我們帶入了微交往、微傳播...")
- 問題詳情：微博、微信、微小説、微電影….互聯網技術的飛速發展為“微文化”*上了飛速發展的翅膀，把我們帶入了微交往、微傳播和信息微循環的時代。這説明（ ）A.大眾傳媒是文化傳播的重要途徑B.現代科技是文化創新的源泉C.現代傳媒推動了文化傳播和共享D.文化對人產生潛移默...
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![鐵路與輪船取代馬車和帆船，這一巨大變化把人類帶入到嶄新的：A、蒸汽時代 B、電氣時代 ...]( "鐵路與輪船取代馬車和帆船，這一巨大變化把人類帶入到嶄新的：A、蒸汽時代 B、電氣時代 ...")
- 問題詳情：鐵路與輪船取代馬車和帆船，這一巨大變化把人類帶入到嶄新的：A、蒸汽時代 B、電氣時代 C、信息時代 D、網絡時代【回答】A知識點：“蒸汽時代”的到來題型：選擇題...
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![歷史上將*文化帶入日本，將天竺佛教、歷史、風土人情帶入*的分別是（ ）A.鑑真、玄奘 ...]( "歷史上將*文化帶入日本，將天竺佛教、歷史、風土人情帶入*的分別是（ ）A.鑑真、玄奘 ...")
- 問題詳情：歷史上將*文化帶入日本，將天竺佛教、歷史、風土人情帶入*的分別是（ ）A.鑑真、玄奘 B.玄奘、鑑真C.鑑真、晁衡 D.玄奘、晁衡【回答】A知...
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![第三次科技*把人類帶入到（ ）。A．蒸汽時代 B．電氣時代 C．信息時代 ...]( "第三次科技*把人類帶入到（ ）。A．蒸汽時代 B．電氣時代 C．信息時代 ...")
- 問題詳情：第三次科技*把人類帶入到（ ）。A．蒸汽時代 B．電氣時代 C．信息時代 D．農業時代【回答】C知識點：第三次科技*題型：選擇題...
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![下列説法中的物體，質量和密度都不變的是（ ） A．被“嫦娥二號”從地面帶入太空的照相機 B．密封容器內...]( "下列説法中的物體，質量和密度都不變的是（ ） A．被“嫦娥二號”從地面帶入太空的照相機 B．密封容器內...")
- 問題詳情：下列説法中的物體，質量和密度都不變的是（ ） A．被“嫦娥二號”從地面帶入太空的照相機 B．密封容器內的*熔化成水 C．一支粉筆被老師用去了一半 D．礦泉水喝掉一半放入*箱凍成*【回答】A知識點：質量與密度單元測試題型：選擇題...
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![英國工業*期間，瓦特發明了蒸汽機，將人類帶入了“蒸汽時代”。 （ ）]( "英國工業*期間，瓦特發明了蒸汽機，將人類帶入了“蒸汽時代”。 （ ）")
- 問題詳情：英國工業*期間，瓦特發明了蒸汽機，將人類帶入了“蒸汽時代”。 （ ）【回答】×知識點：“蒸汽時代”的到來題型：判斷題...
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![“機械化生產取代古老的手工*作，大工廠把小作坊遠遠拋在後面，鐵路與輪船取代馬車和帆船。”這一鉅變把人類帶入到嶄...]( "“機械化生產取代古老的手工*作，大工廠把小作坊遠遠拋在後面，鐵路與輪船取代馬車和帆船。”這一鉅變把人類帶入到嶄...")
- 問題詳情：“機械化生產取代古老的手工*作，大工廠把小作坊遠遠拋在後面，鐵路與輪船取代馬車和帆船。”這一鉅變把人類帶入到嶄新的（）A、蒸汽時代 B、電氣時代 C、網絡時代 D、信息時代【回答】A知識點：“蒸汽時代”的到來題型：選擇題...
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![初一年級的你，已經有着至少六年的讀書生涯了，你喜歡讀一些課外名著嗎？名著會把我們帶入一個全新的世界，讓我們在知...]( "初一年級的你，已經有着至少六年的讀書生涯了，你喜歡讀一些課外名著嗎？名著會把我們帶入一個全新的世界，讓我們在知...")
- 問題詳情：初一年級的你，已經有着至少六年的讀書生涯了，你喜歡讀一些課外名著嗎？名著會把我們帶入一個全新的世界，讓我們在知識的海洋裏徜徉。那麼，請按照示例，説説你讀了什麼名著？最吸引你的情節是哪裏，請概括出來？（不能再使用示例的內容）（4分）示例：我讀的名著是《西遊記》；最吸引我的情...
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![第一次工業*把人類帶入的時代是A.蒸汽時代 B.電氣時代 C.信息時代 ...]( "第一次工業*把人類帶入的時代是A.蒸汽時代 B.電氣時代 C.信息時代 ...")
- 問題詳情：第一次工業*把人類帶入的時代是A.蒸汽時代 B.電氣時代 C.信息時代 D.浪漫時代【回答】A知識點：“蒸汽時代”的到來題型：選擇題...
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![技術可以帶來巨大的社會變革，如農耕工具和耕種方法等農業技術的出現，將人類從狩獵時代帶入了農耕時代。技術的發明需...]( "技術可以帶來巨大的社會變革，如農耕工具和耕種方法等農業技術的出現，將人類從狩獵時代帶入了農耕時代。技術的發明需...")
- 問題詳情：技術可以帶來巨大的社會變革，如農耕工具和耕種方法等農業技術的出現，將人類從狩獵時代帶入了農耕時代。技術的發明需要依據科學原理，雖然人類社會早期的農業技術在今天看來極其簡單，但它們卻是成千上萬年經驗的積累。下面，就讓我們找出這些農業技術對應的生物學原理。...
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![25、蕭功秦認為現代化有三種模式：原生型——在社會內部發展起來的；次生型——原封不動地被殖民者從其母國帶入；感...]( "25、蕭功秦認為現代化有三種模式：原生型——在社會內部發展起來的；次生型——原封不動地被殖民者從其母國帶入；感...")
- 問題詳情：蕭功秦認為現代化有三種模式：原生型——在社會內部發展起來的；次生型——原封不動地被殖民者從其母國帶入；感應型——一些傳統君主國在承受西方挑戰後開始了現代化。下列國家現代化模式對應準確的是A．英國、法國——原生型 B．日本、英國——感應型C．美國、德...
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![下列最能概括語段內容的一項是( ) 。想象可以將你帶入一個虛擬...]( "下列最能概括語段內容的一項是( ) 。想象可以將你帶入一個虛擬...")
- 問題詳情：下列最能概括語段內容的一項是( ) 。想象可以將你帶入一個虛擬世界，實現現實生活中不可能實現的夢想。想象可以使你享受快樂，享受驚奇，享受自由，享受現實生活中少有的感受。想象的確很偉大，很迷人，很慰藉，它可讓悲觀...
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![閲讀下面《工業*動力演進示意圖》，從中可以得出蒸汽機的作用是①用機械力取代了自然力，把人類帶入“蒸汽時代”②...]( "閲讀下面《工業*動力演進示意圖》，從中可以得出蒸汽機的作用是①用機械力取代了自然力，把人類帶入“蒸汽時代”②...")
- 問題詳情：閲讀下面《工業*動力演進示意圖》，從中可以得出蒸汽機的作用是①用機械力取代了自然力，把人類帶入“蒸汽時代”②標誌着工業*的開始③為火車的發明提供了動力，促進了交通運輸業的革新④推動機器化大生產出現，提高了生產效率A．②③④ B．①②③ ...
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![閲讀圖文資料，完成下列要求。材料一 公元1世紀，阿拉伯商人將*精美的細棉布帶入歐洲。15世紀，英格蘭開始出現...]( "閲讀圖文資料，完成下列要求。材料一 公元1世紀，阿拉伯商人將*精美的細棉布帶入歐洲。15世紀，英格蘭開始出現...")
- 問題詳情：閲讀圖文資料，完成下列要求。材料一 公元1世紀，阿拉伯商人將*精美的細棉布帶入歐洲。15世紀，英格蘭開始出現棉花種植，隨後被英國殖民者帶到了英國北美殖民地。棉織品的魅力漸漸征服了歐洲人，對棉織品的需求與日俱增。18世紀中葉，棉紡織業率先出現了機器生產，英國工業*...
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![昨天，你的同班同學李越做了一件好事。請你根據根據事情的經過（買了束花去醫院看朋友，但是護士不許帶入監護病房，等...]( "昨天，你的同班同學李越做了一件好事。請你根據根據事情的經過（買了束花去醫院看朋友，但是護士不許帶入監護病房，等...")
- 問題詳情：昨天，你的同班同學李越做了一件好事。請你根據根據事情的經過（買了束花去醫院看朋友，但是護士不許帶入監護病房，等電梯時看到一位傷心的醫院工作人員，把花送給了她），用英語寫個題目為FlowersForAStranger100-120個詞的博客。你的文章應包括下列要點：1.事情的經過；2.你的評...
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![工業*的標誌*成就是瓦特改進蒸汽機，把人類帶入“蒸汽時代”，由此帶來的影響是（ ）A．生產力獲得巨大發展B...]( "工業*的標誌*成就是瓦特改進蒸汽機，把人類帶入“蒸汽時代”，由此帶來的影響是（ ）A．生產力獲得巨大發展B...")
- 問題詳情：工業*的標誌*成就是瓦特改進蒸汽機，把人類帶入“蒸汽時代”，由此帶來的影響是（）A．生產力獲得巨大發展B．社會面貌發生巨大變化 C．使資本主義最終戰勝封建主義D．使美國成為世界頭號經濟大國【回答】ABC。【分析】本題考查工業*的影響。【解答】工業*創造的巨大生產力，使社...
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![17．1967年8月，日美防衞高層在東京舉行祕密會談，雙方商定美國若與*發生核戰爭，將把核武器帶入日本小笠原...]( "17．1967年8月，日美防衞高層在東京舉行祕密會談，雙方商定美國若與*發生核戰爭，將把核武器帶入日本小笠原...")
- 問題詳情：17．1967年8月，日美防衞高層在東京舉行祕密會談，雙方商定美國若與*發生核戰爭，將把核武器帶入日本小笠原，讓核武器基地化，日本方面對此將予以配合。上述會談的直接歷史背景是A．《中蘇友好同盟互助條約》簽署 B．“東方紅一號”發*升空C．*成...
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![下列哪一項不屬於生物入侵？（ ）A我國從國外引進水葫蘆，目的是用它來淨化污水B英國家兔被帶入澳大利亞飼養...]( "下列哪一項不屬於生物入侵？（ ）A我國從國外引進水葫蘆，目的是用它來淨化污水B英國家兔被帶入澳大利亞飼養...")
- 問題詳情：下列哪一項不屬於生物入侵？（ ）A我國從國外引進水葫蘆，目的是用它來淨化污水B英國家兔被帶入澳大利亞飼養後，流竄為野兔 C俄羅斯西伯利亞地區的候鳥飛到我國越冬D一種原產於南美洲的柑橘悄悄地在我國南方某些沿海地區登陸。【回答】C知識點：探究環境污染對生...
- 14769
![1978年，黨的十一屆三中全會召開。**用改革開放的偉大宣示把*帶入一個嶄新時代。35年後，黨的*屆...]( "1978年，黨的十一屆三中全會召開。**用改革開放的偉大宣示把*帶入一個嶄新時代。35年後，黨的*屆...")
- 問題詳情：1978年，黨的十一屆三中全會召開。**用改革開放的偉大宣示把*帶入一個嶄新時代。35年後，黨的*屆三中全會召開，**又以更大的*勇氣和智慧全面深化改革，全方位對外開放，書寫實現*夢的新篇章。閲讀材料，回答問題。材料一：我國社會主義經濟體制的偉大變革推動着經濟社會的科學...
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![“機械化生產取代古老的手工*作，大工廠把小作坊遠遠拋在後面，鐵路與輪船取代馬車和帆船。”這一鉅變把人類帶入到...]( "“機械化生產取代古老的手工*作，大工廠把小作坊遠遠拋在後面，鐵路與輪船取代馬車和帆船。”這一鉅變把人類帶入到...")
- 問題詳情： “機械化生產取代古老的手工*作，大工廠把小作坊遠遠拋在後面，鐵路與輪船取代馬車和帆船。”這一鉅變把人類帶入到嶄新的 A．機械時代 B．蒸汽時代 C．網絡時代 D．電氣時代 【回答】B知識點：“蒸汽時代”的到來題型：選擇題...
- 7067
![微信、微商、微小説、微電影、微公益……互聯網技術的飛速發展為“微文化”*上了飛速發展的翅膀，把我們帶入了微交往...]( "微信、微商、微小説、微電影、微公益……互聯網技術的飛速發展為“微文化”*上了飛速發展的翅膀，把我們帶入了微交往...")
- 問題詳情：微信、微商、微小説、微電影、微公益……互聯網技術的飛速發展為“微文化”*上了飛速發展的翅膀，把我們帶入了微交往、微傳播和信息微循環的時代。這説明（ ）A.現代傳媒推動了文化傳播和共享 B.大眾傳媒是文化傳播的重要途徑C.現代科技是文化創新的源泉 ...
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![把羅馬帶入帝國時代的是哪一個人？ A．克拉...]( "把羅馬帶入帝國時代的是哪一個人？ A．克拉...")
- 問題詳情：把羅馬帶入帝國時代的是哪一個人？ A．克拉蘇 B．龐培 C．凱撒 D．屋大維【回答】D知識點：西方文明之源題型：選擇題...
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![2014年諾貝爾獎成果﹣﹣超分辨率熒光顯微鏡，將光學顯微鏡帶入到納米維度，下列有關其應用的説法錯誤的是（ ）...]( "2014年諾貝爾獎成果﹣﹣超分辨率熒光顯微鏡，將光學顯微鏡帶入到納米維度，下列有關其應用的説法錯誤的是（ ）...")
- 問題詳情：2014年諾貝爾獎成果﹣﹣超分辨率熒光顯微鏡，將光學顯微鏡帶入到納米維度，下列有關其應用的説法錯誤的是（）A．能觀察埃博拉病毒中核糖體的分佈B．能觀察受體在神經突觸中的分佈C．可捕捉細胞骨架的動態重構過程D．可追蹤受精卵中蛋白質的變化情況【回答】解：A、病毒無細胞結構，無核...
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