![吸入人體內的氧有2%轉化為氧化*極強的“活*氧”，它能加速人體衰老，被稱為“生命殺手”，服用含硒元素（Se...]( "吸入人體內的氧有2%轉化為氧化*極強的“活*氧”，它能加速人體衰老，被稱為“生命殺手”，服用含硒元素（Se...")
- 問題詳情： 吸入人體內的氧有2%轉化為氧化*極強的“活*氧”，它能加速人體衰老，被稱為“生命殺手”，服用含硒元素（Se）的化合物亞硒**（Na2SeO3），能消除人體內的活*氧，由此推斷Na2SeO3的作用是（）A．作氧化劑 B．作還原劑C．既作氧化劑又作還原劑 ...
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![吸入人體內的氧有2%轉化為氧化*極強的“活*氧”，它能加速人體衰老，被稱為“生命殺手”，服用含硒元素（Se）的...]( "吸入人體內的氧有2%轉化為氧化*極強的“活*氧”，它能加速人體衰老，被稱為“生命殺手”，服用含硒元素（Se）的...")
- 問題詳情：吸入人體內的氧有2%轉化為氧化*極強的“活*氧”，它能加速人體衰老，被稱為“生命殺手”，服用含硒元素（Se）的化合物亞硒**（Na2SeO3），能消除人體內的活*氧，由此推斷Na2SeO3的作用是A.作還原劑 B.作氧化劑C.既作氧化劑又作還原劑 D.既不作氧化劑又不作還原劑【回答...
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![吸入人體內的氧有2%轉化為氧化*極強的“活*氧”,它能加速人體衰老,被稱為“生命殺手”,服用含硒元素(Se)...]( "吸入人體內的氧有2%轉化為氧化*極強的“活*氧”,它能加速人體衰老,被稱為“生命殺手”,服用含硒元素(Se)...")
- 問題詳情： 吸入人體內的氧有2%轉化為氧化*極強的“活*氧”,它能加速人體衰老,被稱為“生命殺手”,服用含硒元素(Se)的化合物亞硒**(Na2SeO3),能消除人體內的活*氧,由此推斷Na2SeO3的作用是( )A.作還原劑 B.作氧化劑 C.既作氧化劑又作還原劑 D....
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![吸入人體內的氧有2%轉化為氧化*極強的“活*氧”，它能加速人體衰老，被稱為“生命殺手”，服用含硒元素（Se）...]( "吸入人體內的氧有2%轉化為氧化*極強的“活*氧”，它能加速人體衰老，被稱為“生命殺手”，服用含硒元素（Se）...")
- 問題詳情： 吸入人體內的氧有2%轉化為氧化*極強的“活*氧”，它能加速人體衰老，被稱為“生命殺手”，服用含硒元素（Se）的化合物亞硒**（Na2SeO3），能消除人體內的活*氧，由此判斷Na2SeO3的作用是( )A．作氧化劑 ...
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![吸進人體內的氧有2%轉化為氧化*極強的活*氧，這些活*氧能加速人體衰老，被稱為“生命殺手”，*科學家嘗試用N...]( "吸進人體內的氧有2%轉化為氧化*極強的活*氧，這些活*氧能加速人體衰老，被稱為“生命殺手”，*科學家嘗試用N...")
- 問題詳情：吸進人體內的氧有2%轉化為氧化*極強的活*氧，這些活*氧能加速人體衰老，被稱為“生命殺手”，*科學家嘗試用Na2SeO3清除人體內的活*氧，則Na2SeO3的作用是()A．還原劑 B．氧化劑C．既是氧化劑又是還原劑 D．以上均不是【回答】解析：選A“活*氧”氧化*極強，服用含硒元素(S...
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![吸入人體的氧有2%轉化為氧化*極強的“活*氧”，它能加速人體衰老，被稱為“生命殺手”，服用含硒元素（Se）的化...]( "吸入人體的氧有2%轉化為氧化*極強的“活*氧”，它能加速人體衰老，被稱為“生命殺手”，服用含硒元素（Se）的化...")
- 問題詳情：吸入人體的氧有2%轉化為氧化*極強的“活*氧”，它能加速人體衰老，被稱為“生命殺手”，服用含硒元素（Se）的化合物亞硒**（Na2SeO3），能消除人體的活*氧，由此推斷Na2SeO3的作用是A．作還原劑 B．作氧化劑C．既作氧化劑又作還原劑 ...
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![吸人人體內的氧有2%轉化為氧化*極強的“活*氧”，“活*氧”能加速人體衰老，被稱為“生命殺手”。服用含硒元素(...]( "吸人人體內的氧有2%轉化為氧化*極強的“活*氧”，“活*氧”能加速人體衰老，被稱為“生命殺手”。服用含硒元素(...")
- 問題詳情：吸人人體內的氧有2%轉化為氧化*極強的“活*氧”，“活*氧”能加速人體衰老，被稱為“生命殺手”。服用含硒元素(Se)的化合物亞硒**(Na2SeO3)，能消除人體內的活*氧，由此推斷Na2SeO3的作用是（）A.還原劑 B．氧化劑 C．催化劑 D．既不作氧化劑又不作還原...
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![吸入人體內的氧有2%轉化為氧化*極強的“活*氧”，它能加速人體衰老，被稱為“生命殺手”，服用含硒元素（Se）的...]( "吸入人體內的氧有2%轉化為氧化*極強的“活*氧”，它能加速人體衰老，被稱為“生命殺手”，服用含硒元素（Se）的...")
- 問題詳情：吸入人體內的氧有2%轉化為氧化*極強的“活*氧”，它能加速人體衰老，被稱為“生命殺手”，服用含硒元素（Se）的化合物亞硒**（Na2SeO3），能消除人體內的活*氧，由此判斷Na2SeO3的作用是A.作還原劑 B.作氧化劑C.既作氧化劑又作還原劑 D.作催化劑【回答】A【解析】【詳解】氧氣具...
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![在制果酒、果醋、泡菜、腐乳時，發酵過程中對氧氣的需求分別是( )A．無氧、有氧、無氧、有氧B．有氧、無氧、無...]( "在制果酒、果醋、泡菜、腐乳時，發酵過程中對氧氣的需求分別是( )A．無氧、有氧、無氧、有氧B．有氧、無氧、無...")
- 問題詳情：在制果酒、果醋、泡菜、腐乳時，發酵過程中對氧氣的需求分別是()A．無氧、有氧、無氧、有氧B．有氧、無氧、無氧、有氧C．無氧、有氧、有氧、無氧D．兼氧、無氧、有氧、無氧【回答】A知識點：微生物的利用題型：選擇題...
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![有氧呼吸中與氧結合形成水的來自（）①有氧呼吸第一階段 ②有氧呼吸第二階段 ③無氧呼吸第一階段 ④光反...]( "有氧呼吸中與氧結合形成水的來自（）①有氧呼吸第一階段 ②有氧呼吸第二階段 ③無氧呼吸第一階段 ④光反...")
- 問題詳情：有氧呼吸中與氧結合形成水的來自（）①有氧呼吸第一階段 ②有氧呼吸第二階段 ③無氧呼吸第一階段 ④光反應． A．①②④ B．①②③ C． ②④ D．①②【回答】D知識點：呼吸作用題型：選擇...
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![請將下列物質分類①鋁②氮氣③臭氧④氧化鐵⑤氧氣⑥二氧化碳屬於氧化物的有 ；金屬單質的有 ...]( "請將下列物質分類①鋁②氮氣③臭氧④氧化鐵⑤氧氣⑥二氧化碳屬於氧化物的有 ；金屬單質的有 ...")
- 問題詳情：請將下列物質分類①鋁②氮氣③臭氧④氧化鐵⑤氧氣⑥二氧化碳屬於氧化物的有 ；金屬單質的有 ；非金屬單質的有 。【回答】④⑥ ① ②③⑤知識點：元素題型：填空題...
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![有氧訓練造句怎麼寫]( "有氧訓練造句怎麼寫")
- 你知道使用這些有氧訓練器械的好處嗎？有氧訓練能增加左心室之收縮能力，因此能增加心縮排血量。有氧訓練能增加左心室之收縮能力,因此能增加心縮排血量.一些健身房每個月收取很少的會費，但他們在一些你認為應該包括在會費裏的，例如有氧訓練課程、有鎖儲物櫃甚至毛巾的使用等項...
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![下列有關物質*質或應用的説法正確的是A．二氧化錳具有強氧化*，能將雙氧水氧化為氧氣B．Zn具有氧化*和導電*，...]( "下列有關物質*質或應用的説法正確的是A．二氧化錳具有強氧化*，能將雙氧水氧化為氧氣B．Zn具有氧化*和導電*，...")
- 問題詳情：下列有關物質*質或應用的説法正確的是A．二氧化錳具有強氧化*，能將雙氧水氧化為氧氣B．Zn具有氧化*和導電*，可用作鋅錳乾電池的負極材料C．炭具有強還原*，高温下能將二氧化硅還原為硅D．二氧化硫具有漂白*，與*水混合使用效果會更好【回答】C知識點：非金屬元素的單質及其化合物...
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![光合作用的原料是（ ）A.二氧化碳和有機物 B.有機物和氧C.二氧化碳和氧氣 ...]( "光合作用的原料是（ ）A.二氧化碳和有機物 B.有機物和氧C.二氧化碳和氧氣 ...")
- 問題詳情：光合作用的原料是（ ）A.二氧化碳和有機物 B.有機物和氧C.二氧化碳和氧氣 D.二氧化碳和水【回答】D知識點：綠*植物是生物圈中有機物的製造者題型：選擇題...
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![二氧化硫、氧化*、氧氣中都含有（ ）A．氧氣 B．氧原子 C．氧分子 D．氧元素]( "二氧化硫、氧化*、氧氣中都含有（ ）A．氧氣 B．氧原子 C．氧分子 D．氧元素")
- 問題詳情：二氧化硫、氧化*、氧氣中都含有（ ）A．氧氣 B．氧原子 C．氧分子 D．氧元素【回答】D知識點：元素題型：選擇題...
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![關於有氧呼吸和無氧呼吸的敍述，不正確的是（ ） A．細胞呼吸的第一階段與是否有氧氣無關，有氧呼吸和無氧...]( "關於有氧呼吸和無氧呼吸的敍述，不正確的是（ ） A．細胞呼吸的第一階段與是否有氧氣無關，有氧呼吸和無氧...")
- 問題詳情：關於有氧呼吸和無氧呼吸的敍述，不正確的是（ ） A．細胞呼吸的第一階段與是否有氧氣無關，有氧呼吸和無氧呼吸都要進行 B．無氧呼吸所釋放的能量(ATP)主要來自於第二階段 C．糖類是細胞內的主要能源物質，但同質量的糖類與脂肪相比，有氧呼吸耗氧量少、釋能少、產生水...
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![有氧造句怎麼寫]( "有氧造句怎麼寫")
- 開始有氧鍛鍊訓練。她每週跳一次有氧*。空氣中有氧氣,在氧氣裏熱鎢絲會燃燒起來.不言而喻,步行是一項有用的有氧運動。因為有氧氣，所以地球上才有生命。例如，兼*厭氧微生物就是既可以生長在厭氧條件下也可以在有氧條件下存活。頭盔內有氧氣循環流動，除了供氧，還可以防止面罩...
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![下列有關*氧化**質的説法錯誤的是（ ）A．*氧化*有腐蝕*B．固體*氧化*有揮發*C．*氧化*能吸收二氧化...]( "下列有關*氧化**質的説法錯誤的是（ ）A．*氧化*有腐蝕*B．固體*氧化*有揮發*C．*氧化*能吸收二氧化...")
- 問題詳情：下列有關*氧化**質的説法錯誤的是（）A．*氧化*有腐蝕*B．固體*氧化*有揮發*C．*氧化*能吸收二氧化碳而變質D．固體*氧化*能吸收水蒸氣而潮解【回答】【考點】常見鹼的特*和用途；鹼的化學*質．【專題】常見的鹼鹼的通*．【分析】根據*氧化*的物理*質與化學*質進行分析判斷．【解答】...
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![有同學將金屬氧化物知識整理如下：氧化鉀氧化鈣氧化*氧化鎂氧化鋁氧化鋅氧化鐵氧化銅K2OCaONa2OMgOAl...]( "有同學將金屬氧化物知識整理如下：氧化鉀氧化鈣氧化*氧化鎂氧化鋁氧化鋅氧化鐵氧化銅K2OCaONa2OMgOAl...")
- 問題詳情：有同學將金屬氧化物知識整理如下：氧化鉀氧化鈣氧化*氧化鎂氧化鋁氧化鋅氧化鐵氧化銅K2OCaONa2OMgOAl2O3ZnO______CuO(1)寫出表中氧化鐵的化學式；(2)表中的排列規律是根據金屬_______排列的(填序號)。 ①元素化合價 ②活動*順序 ③原子的相對原子質量【...
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![下列關於有氧呼吸和無氧呼吸的敍述，正確的是（ ）A．有氧呼吸和無氧呼吸的中間產物中都有**B．是否產生二氧...]( "下列關於有氧呼吸和無氧呼吸的敍述，正確的是（ ）A．有氧呼吸和無氧呼吸的中間產物中都有**B．是否產生二氧...")
- 問題詳情：下列關於有氧呼吸和無氧呼吸的敍述，正確的是（ ）A．有氧呼吸和無氧呼吸的中間產物中都有**B．是否產生二氧化碳是有氧呼吸和無氧呼吸的主要區別C．高等生物進行有氧呼吸，低等生物進行無氧呼吸D．有氧呼吸和無氧呼吸的第一階段進行的場所相同【回答】D知識點：呼吸作用題型：...
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![有氧呼吸產生的二氧化碳，出現在有氧呼吸的 A.第一階段 ...]( "有氧呼吸產生的二氧化碳，出現在有氧呼吸的 A.第一階段 ...")
- 問題詳情：有氧呼吸產生的二氧化碳，出現在有氧呼吸的 A.第一階段 B.第二階段 C.第三階段 D.三個階段【回答】B知識點：呼吸作用題型：選擇題...
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![在有氧呼吸中，氧的作用是( ) A...]( "在有氧呼吸中，氧的作用是( ) A...")
- 問題詳情：在有氧呼吸中，氧的作用是( ) A.直接氧化有機物，生成CO2，並釋放能量B.在酶的作用下，使水分解，釋放能量C.與有機物中的碳結合生成CO2，並釋放能量D.與反應中產生的[H]結合成水，釋放能量【...
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![有氧*造句怎麼寫]( "有氧*造句怎麼寫")
- 她每週跳一次有氧*。做一小時的有氧*與舉重大不一樣。有氧*是女人健身的好方式。class>大眾健美*有Low-impactHi-impact踏板*水中健美*拳擊*拉丁有氧*動感單車Bodypump及Hip-Hop等等。。。spanclass='class>健美*有Low-impact、Hi-impact、踏板*、水中健美*、拳擊*、拉...
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![有氧練習造句怎麼寫]( "有氧練習造句怎麼寫")
- 包括有氧練習和體重抗*鍛鍊或柔軟體*。水中有氧運動，讓我來定義的話，那就是，在淺水區內進行的無負重（關節活動輕鬆）的抗阻有氧練習。健美*是以自身為對象，融體*舞蹈音樂為一體，以有氧練習為基礎，以健力美為特徵的一項體育運動項目。...
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![下列有關*氧化**質的説法錯誤的是( )。A．*氧化*有腐蝕* B．固體*氧化...]( "下列有關*氧化**質的説法錯誤的是( )。A．*氧化*有腐蝕* B．固體*氧化...")
- 問題詳情：下列有關*氧化**質的説法錯誤的是()。A．*氧化*有腐蝕* B．固體*氧化*有揮發*C．*氧化*能吸收二氧化碳而變質 D．固體*氧化*能吸收水蒸氣而潮解【回答】B知識點：常見的*和鹼題型：選擇題...
- 18011
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