![小明做“探究物質的熔化特點”實驗時，繪製出如圖所示的圖像，該物質是 （晶體/非晶體），圖線中CD段物...]( "小明做“探究物質的熔化特點”實驗時，繪製出如圖所示的圖像，該物質是 （晶體/非晶體），圖線中CD段物...")
- 問題詳情：小明做“探究物質的熔化特點”實驗時，繪製出如圖所示的圖像，該物質是 （晶體/非晶體），圖線中CD段物質處於 態，此過程中物質 （吸收/不吸收）熱量。【回答】晶體；液；吸收知識點：熔化和凝固題型：填空題...
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![*（ACGATGG）是一段單鏈DNA片段，乙是該片段的轉錄產物，*（A﹣P～P～P）是轉錄過程中需要的一種物質...]( "*（ACGATGG）是一段單鏈DNA片段，乙是該片段的轉錄產物，*（A﹣P～P～P）是轉錄過程中需要的一種物質...")
- 問題詳情：*（ACGATGG）是一段單鏈DNA片段，乙是該片段的轉錄產物，*（A﹣P～P～P）是轉錄過程中需要的一種物質．下列敍述正確的是( )A．*、乙、*的組成成分中均有含核糖B．*、乙共由8種核苷*組成C．細胞內的吸能反應伴隨*的形成D．乙的水解產物中含有*【回答】B知識點：基因的概念與表達題型：選擇...
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![下圖OA代表物質文化階段，AC代表物質、文化並重階段，C點往右代表精神文化旺盛階段。從圖可以看出：①人均收入不...]( "下圖OA代表物質文化階段，AC代表物質、文化並重階段，C點往右代表精神文化旺盛階段。從圖可以看出：①人均收入不...")
- 問題詳情：下圖OA代表物質文化階段，AC代表物質、文化並重階段，C點往右代表精神文化旺盛階段。從圖可以看出：①人均收入不足3000美元時，人們側重於物質消費 ②人均國內生產總值達到4000美元，居民的文化需求呈“井噴”之勢 ③隨着經濟發展，人們的消費結構由生存型、温飽型向小康...
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![如圖所示，物體的運動分三段，第1、2s為第Ⅰ段，第3、4s為第Ⅱ段，第5s為第Ⅲ段．下列説法中正確的是（ ）...]( "如圖所示，物體的運動分三段，第1、2s為第Ⅰ段，第3、4s為第Ⅱ段，第5s為第Ⅲ段．下列説法中正確的是（ ）...")
- 問題詳情：如圖所示，物體的運動分三段，第1、2s為第Ⅰ段，第3、4s為第Ⅱ段，第5s為第Ⅲ段．下列説法中正確的是（）A．第1s的加速度大於第5s的加速度B．第Ⅰ段和第Ⅲ段的加速度與速度的方向都相同C．第Ⅰ段與第Ⅲ段的平均速度相等D．0﹣5s內物體的位移為14m【回答】CD知識點：未分類題型：多項選擇...
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![下列物質屬於需氧呼吸第一階段產物的是（） A． *** ...]( "下列物質屬於需氧呼吸第一階段產物的是（） A． *** ...")
- 問題詳情：下列物質屬於需氧呼吸第一階段產物的是（） A． *** B．H2O C． 乳* D．二氧化碳【回答】A知識點：呼吸作用題...
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![貨*的本質是A．一般等價物 B．價值尺度 C．流通手段 D．支付手段]( "貨*的本質是A．一般等價物 B．價值尺度 C．流通手段 D．支付手段")
- 問題詳情：貨*的本質是A．一般等價物 B．價值尺度 C．流通手段 D．支付手段【回答】A知識點：生活與消費貨*題型：選擇題...
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![物質手段造句怎麼寫]( "物質手段造句怎麼寫")
- 指物：藉以產生效果的質料因或物質手段；但暗示着理*的使用者或發明者。數控技術是提高產品質量和勞動生產率必不可少的物質手段，是國防現代化的重要戰略物質，是*技術和商業貿易的重要構成。把勞動當作只是為了獲取生活所需糧食的物質手段是錯誤的。勞動是對自己心智的磨練，對人...
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![物體做自由落體運動，把下落的距離分成相等的兩段，則物體通過上半段和下半段的時間的比值為（ ）A．（﹣1）：1...]( "物體做自由落體運動，把下落的距離分成相等的兩段，則物體通過上半段和下半段的時間的比值為（ ）A．（﹣1）：1...")
- 問題詳情：物體做自由落體運動，把下落的距離分成相等的兩段，則物體通過上半段和下半段的時間的比值為（）A．（﹣1）：1 B．1：（﹣1） C．：1D．1：【回答】解：設每段位移為h，則兩段時間分別為t1、t2，所以有：h=gt122h=g（t1+t2）2則t1：（t1+t2）=1：所以t1：t2=1：（﹣1）即把下落的距離分成相等的兩段，按從上到下的順序，經過這兩段距...
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![段段造句怎麼寫]( "段段造句怎麼寫")
- 她還將這把奇怪的鑰匙給段段看過,段段雖然也愛不釋手,但也沒有奪人所好。昊月，碧血丹心，金丹初成，出山救師兄，引出一段段恩怨情仇……她把一段段片頭遞給她的助手拼接時，用軟紅鉛筆匆匆作上記號。昊月,碧血丹心,金丹初成,出山救師兄,引出一段段恩怨情仇……貨車沒辦法進出運貨...
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![下面對這段文字分析不正確的一項是（ ）A.這段文字的記敍順序是從動物到植物，從局部到整體。B.這段文字的中心句...]( "下面對這段文字分析不正確的一項是（ ）A.這段文字的記敍順序是從動物到植物，從局部到整體。B.這段文字的中心句...")
- 問題詳情：下面對這段文字分析不正確的一項是（ ）A.這段文字的記敍順序是從動物到植物，從局部到整體。B.這段文字的中心句是：“單是周圍的短短的泥牆根一帶，就有無限趣味。”它在文中還起到了承前啟後的作用。C.這段文字繪聲繪*，寫形寫味，為我們描繪了絢麗多*的百草園，突出了它的美...
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![某知名教授認為，機動車有兩個發展階段：一個是物質交通階段，一個是精神交通階段。在物質交通階段，人們注重的是享受...]( "某知名教授認為，機動車有兩個發展階段：一個是物質交通階段，一個是精神交通階段。在物質交通階段，人們注重的是享受...")
- 問題詳情：某知名教授認為，機動車有兩個發展階段：一個是物質交通階段，一個是精神交通階段。在物質交通階段，人們注重的是享受機動車帶來的方便和快捷；而在精神交通階段，人們注重的則是機動車的交通安全和舒適程度。隨着經濟的發展和汽車時代的到來，現在我國已經進入精神交通階段。...
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![*(ATGG)是一段單鏈DNA片段，乙是該片段的轉錄產物，*（A-P～P～P） 是轉錄過程中的一種底物。下...]( "*(ATGG)是一段單鏈DNA片段，乙是該片段的轉錄產物，*（A-P～P～P） 是轉錄過程中的一種底物。下...")
- 問題詳情：*(ATGG)是一段單鏈DNA片段，乙是該片段的轉錄產物，*（A-P～P～P） 是轉錄過程中的一種底物。下列敍述錯誤的是（ ） A．*、乙、*的組分中均有糖 B．*、乙共由6種核苷*組成C．*可作為細胞內的直接能源物質 D．乙的水解產物中含有* 【回答】D知識點：基...
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![嵌段共聚物造句怎麼寫]( "嵌段共聚物造句怎麼寫")
- 這種聚合物叫做嵌段共聚物。本文合成了一系列聚碸—聚酯類嵌段共聚物。交聯環氧官能聚二烯嵌段聚合物，其製備方法，粘合劑組合物及起始嵌段共聚物。探討了其嵌段共聚合反應過程。所合成的嵌段共聚物是*能優良的熱塑**體。利用自洽場方法研究兩嵌段共聚物受限於接枝均聚物鏈（...
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![瞬時速度是指( )A.運動物體在某一段時間內的速度B.運動物體在某一段位移內的速度C.運動物體在某一段路程內...]( "瞬時速度是指( )A.運動物體在某一段時間內的速度B.運動物體在某一段位移內的速度C.運動物體在某一段路程內...")
- 問題詳情：瞬時速度是指()A.運動物體在某一段時間內的速度B.運動物體在某一段位移內的速度C.運動物體在某一段路程內的速度D.運動物體在某一時刻(或某一位置)的速度【回答】【解析】選D。物體在某一段時間或某一段位移(或路程)內的速度是平均速度(或平均速率),A、B、C錯誤;...
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![*（－ATGG－）是一段單鏈DNA片段，乙是該片段的轉錄產物，*（A－P～P～P）是轉錄過程中的一種底物。下列...]( "*（－ATGG－）是一段單鏈DNA片段，乙是該片段的轉錄產物，*（A－P～P～P）是轉錄過程中的一種底物。下列...")
- 問題詳情：*（－ATGG－）是一段單鏈DNA片段，乙是該片段的轉錄產物，*（A－P～P～P）是轉錄過程中的一種底物。下列敍述錯誤的是（ ） A．乙的水解產物中含有* B．*、乙共由6種核苷*組成 C．*、乙、*的組分中均有糖 D．*可作為細胞內的直接能源...
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![如圖所示，物體的運動分三段，第1、2s為第Ⅰ段，第3、4s為第Ⅱ段，第5s為第Ⅲ段，則下列説法中正確的是（ ...]( "如圖所示，物體的運動分三段，第1、2s為第Ⅰ段，第3、4s為第Ⅱ段，第5s為第Ⅲ段，則下列説法中正確的是（ ...")
- 問題詳情：如圖所示，物體的運動分三段，第1、2s為第Ⅰ段，第3、4s為第Ⅱ段，第5s為第Ⅲ段，則下列説法中正確的是（）A．第1s與第5s的速度方向相反B．第1s的加速度大於第5s的加速度C．第Ⅰ段與第Ⅲ段平均速度相等D．第Ⅰ段和第Ⅲ段的加速度與速度的方向都相同【回答】C知識點：（補充）勻變速直線運動...
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![物體在一段路程上運動，前半段的平均速度是4m/s，後半段路程的平均速度是6m/s，則物體在全程的平均速度是（ ...]( "物體在一段路程上運動，前半段的平均速度是4m/s，後半段路程的平均速度是6m/s，則物體在全程的平均速度是（ ...")
- 問題詳情：物體在一段路程上運動，前半段的平均速度是4m/s，後半段路程的平均速度是6m/s，則物體在全程的平均速度是（）A.10m/s B.5m/s C.4.8m/s D.2m/s【回答】C 思路分析：平均速度是＝，在圖中，要明確求哪一段時間內或哪一段路程中的平均速度．(平均速度不是速度是平均值)因為...
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![過拋物線的焦點作一直線交拋物線於兩點，若線段和線段的長分別是，則等於（ ） A． B．...]( "過拋物線的焦點作一直線交拋物線於兩點，若線段和線段的長分別是，則等於（ ） A． B．...")
- 問題詳情：過拋物線的焦點作一直線交拋物線於兩點，若線段和線段的長分別是，則等於（ ） A． B． C． D．【回答】D知識點：基本初等函數I題型：選擇題...
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![一物體做加速直線運動，依次通過A、B、C三點，AB=BC。物體在AB段加速度為a1，在BC段加速度為a2，且物...]( "一物體做加速直線運動，依次通過A、B、C三點，AB=BC。物體在AB段加速度為a1，在BC段加速度為a2，且物...")
- 問題詳情：一物體做加速直線運動，依次通過A、B、C三點，AB=BC。物體在AB段加速度為a1，在BC段加速度為a2，且物體在B點的速度與A、 C兩點速度的關係為，則 （ ）A．a1>a2 B．a1=a2 C．a1<a2 D．不能確定【回答】 C 知識點：速度變化快慢的...
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![*（ATGG）是一段單鏈DNA片段，乙是該片段的轉錄產物，*（A－P～P～P）是轉錄過程中的一種底物（原料）...]( "*（ATGG）是一段單鏈DNA片段，乙是該片段的轉錄產物，*（A－P～P～P）是轉錄過程中的一種底物（原料）...")
- 問題詳情： *（ATGG）是一段單鏈DNA片段，乙是該片段的轉錄產物，*（A－P～P～P）是轉錄過程中的一種底物（原料）。下列敍述錯誤的是 A.*、乙、*的組分中均有糖 B.*、乙共由6種核苷*組成 C.*可作為細胞內的直接能源物質 D.乙的水解產物中含有*【回答】D知識點：基因的概念與...
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![如圖所示，物體的運動過程分三段，第1s、2s為第Ⅰ段，第3s、4s為第Ⅱ段，第5s為第Ⅲ段，則下列説法中正確的...]( "如圖所示，物體的運動過程分三段，第1s、2s為第Ⅰ段，第3s、4s為第Ⅱ段，第5s為第Ⅲ段，則下列説法中正確的...")
- 問題詳情：如圖所示，物體的運動過程分三段，第1s、2s為第Ⅰ段，第3s、4s為第Ⅱ段，第5s為第Ⅲ段，則下列説法中正確的是（ ）A．第Ⅱ段位移是第Ⅰ段與第Ⅲ段位移之和B．第5s末物體回到出發點C．第Ⅰ段與第Ⅲ段平均速度相等D．第Ⅰ段和第Ⅲ段的加速度與速度的方向都相同【回答】C知識點：勻...
- 20671
![物體做勻加速直線運動，相繼經過兩段距離為16m的路程，第一段用時4s，第二段用時2s，則物體的加速度是（ ）...]( "物體做勻加速直線運動，相繼經過兩段距離為16m的路程，第一段用時4s，第二段用時2s，則物體的加速度是（ ）...")
- 問題詳情：物體做勻加速直線運動，相繼經過兩段距離為16m的路程，第一段用時4s，第二段用時2s，則物體的加速度是（）A． B． C． D．【回答】B【詳解】根據某段時間內的平均速度等於中間時刻的...
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![拋物線在軸上截得的線段長度是 .]( "拋物線在軸上截得的線段長度是 .")
- 問題詳情：拋物線在軸上截得的線段長度是 .【回答】4 解析:由得，所以拋物線在軸上截得的線段長度是.知識點：二次函數與一元二次方程題型：填空題...
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![在廢棄的池塘中長出樹林，大約要經歷以下幾個階段：①乾涸池塘階段；②灌木階段；③喬木階段；④草本植物階段。演替的...]( "在廢棄的池塘中長出樹林，大約要經歷以下幾個階段：①乾涸池塘階段；②灌木階段；③喬木階段；④草本植物階段。演替的...")
- 問題詳情：在廢棄的池塘中長出樹林，大約要經歷以下幾個階段：①乾涸池塘階段；②灌木階段；③喬木階段；④草本植物階段。演替的正確順序是A．①→②→③→④ B．②→③→④→①C．①→②→④→③ D．①→④...
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![多嵌段共聚物造句怎麼寫]( "多嵌段共聚物造句怎麼寫")
- 1、採用SALS等方法研究了低硬段含量的聚酯-聚醚多嵌段共聚物中硬段結晶時的球晶生長規律。2、研究了兩*多嵌段共聚物的吸水*能乳化*能及結晶*能3、綜述了近十年來採用ATRP技術合成多嵌段共聚物的研究進展。4、從不同結構層次角度説明了多嵌段共聚物的分子組成不均一*。5...
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