![中考進入考場的鈴聲響了，考生都自覺地走進考場，説明聲音可以傳遞 ，小明和小華肩走向考場，以小華為參照...]( "中考進入考場的鈴聲響了，考生都自覺地走進考場，説明聲音可以傳遞 ，小明和小華肩走向考場，以小華為參照...")
- 問題詳情：中考進入考場的鈴聲響了，考生都自覺地走進考場，説明聲音可以傳遞，小明和小華肩走向考場，以小華為參照物，小明是的．交*部門在考場附近路段禁止汽車鳴笛，從控制噪聲的角度分析，這是從處減弱噪聲的．【回答】【考點】聲與信息；參照物及其選擇；防治噪聲的途徑．【分析】（1）聲音可以傳...
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![閲讀下列材料，回答問題。 材料一：他主張“兼愛”、“非攻”，希望人們互助互愛，反對以小欺大，以強凌弱的侵略...]( "閲讀下列材料，回答問題。 材料一：他主張“兼愛”、“非攻”，希望人們互助互愛，反對以小欺大，以強凌弱的侵略...")
- 問題詳情：閲讀下列材料，回答問題。 材料一：他主張“兼愛”、“非攻”，希望人們互助互愛，反對以小欺大，以強凌弱的侵略戰爭，支持正義戰爭。 材料二：他看到戰爭的殘酷，提出“春秋無義戰”，籠統地反對一切戰爭。他請求統治者用“仁政”治國，輕搖薄賦。 材料三：他認為，水行...
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![在50m賽跑中，衝刺階段小紅超越了小華，領先到達終點。在超越小華的過程中，以小華為參照物，小紅是 的，若...]( "在50m賽跑中，衝刺階段小紅超越了小華，領先到達終點。在超越小華的過程中，以小華為參照物，小紅是 的，若...")
- 問題詳情：在50m賽跑中，衝刺階段小紅超越了小華，領先到達終點。在超越小華的過程中，以小華為參照物，小紅是 的，若小紅的最終成績是8s，則小紅的平均速度是 m/s。【回答】運動；6.25。【分析】（1）運動和靜止是相對的，判斷物體是運動還是靜止時，首先確定一個參照物，如果被研究的物體...
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![請完成以下兩小題： ...]( "請完成以下兩小題： ...")
- 問題詳情：請完成以下兩小題： ...
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![以大欺小的意思及解釋]( "以大欺小的意思及解釋")
- 【以大欺小的拼音】:yǐdàqīxiǎo【以大欺小的近義詞】:以強欺弱【以大欺小的反義詞】:【以大欺小的意思】:以：憑藉。憑藉自己強大去欺負弱小羣體【以大欺小出處】:清·李漁《無聲戲》第11回：“又怕阿叔一同回去，以大欺小，分不均勻，故此瞞了阿叔，背了乃祖，做了個高才捷足之人...
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![勿以善小而不為造句怎麼寫]( "勿以善小而不為造句怎麼寫")
- 勿以善小而不為,勿以惡小而為之。“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”。勿以惡小而為之，勿以善小而不為之。勿以善小而不為，勿以惡小而為之－－－－陳壽。勿以善小而不為，勿以惡小而為之;。勿以官小而不廉，勿以事小而不勤，勿以善小而不為，勿以惡小而為之。粒米成蘿，勿輕己靈，勿以善小而不為...
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![， ；不積小流，無以成*海。（《勸學》）]( "， ；不積小流，無以成*海。（《勸學》）")
- 問題詳情： ， ；不積小流，無以成*海。（《勸學》）【回答】故不積跬步，無以至千里知識點：其他題型：填空題...
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![以大欺小造句怎麼寫]( "以大欺小造句怎麼寫")
- 以大欺小的意思：以：憑藉。憑藉自己強大去欺負弱小羣體。小兄弟,這可是你先動手的,別怪我以大欺小,以強欺弱。如果沒有規則，金融大鱷進來之後，一定是以大欺小、以強欺弱。郎鹹平小明總是以大欺小，大家都恨他恨得咬牙切齒。咋的偶就是喜歡以多欺少,以大欺小,以強欺弱,以不公道欺...
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![在“觀察雞小腸的結構”活動中，用肉眼可以直接看到小腸內表面的環形 ，用 可以看到小...]( "在“觀察雞小腸的結構”活動中，用肉眼可以直接看到小腸內表面的環形 ，用 可以看到小...")
- 問題詳情：在“觀察雞小腸的結構”活動中，用肉眼可以直接看到小腸內表面的環形 ，用 可以看到小腸內表面的小腸絨毛，而小腸上皮細胞上的微絨毛則必須做成臨時切片後，用 進行觀察。【回答】皺襞、放大鏡、顯微鏡知識點：消化和吸收...
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![以小搏大造句怎麼寫]( "以小搏大造句怎麼寫")
- 1、人棄我取，分門別類，以小搏大，才是王道。2、城堡爭霸佈局經驗技巧:角落陣優點:能以小搏大。3、而用好廠家不同時期的不同價格，更會起到以小搏大的效果。4、在小螞蟻身上，我看到了它們的團結，看到了團隊的巨大力量，也看到了無聲的秩序的力量，更看到了以小搏大的力量。5、現代已...
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![八小時以外造句怎麼寫]( "八小時以外造句怎麼寫")
- 爸爸、媽媽充分利用八小時以外的時間學習外語。正常工作日八小時以外的工作時間或星期六、日及公共假日的工作時間等均視為加班堅持做到慎獨慎行、慎始慎終，當老實人、説老實話、辦老實事，做好“八小時以內”和“八小時以外”的自我監督，有人監督和無人監督一個樣。...
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![小説以外造句怎麼寫]( "小説以外造句怎麼寫")
- 1、尼古拉斯：除了長篇小説以外，你還喜歡讀什麼其他類型的文學作品嗎？2、一百他沒有留下任何資料，只是寫了不少書，偏偏那些書除了小説以外，多半內容深奧，讀來不知所云。...
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![以小見大的意思及解釋]( "以小見大的意思及解釋")
- 【以小見大的拼音】:yǐxiǎojiàndà【以小見大的近義詞】:以微知著、由小見大【以小見大的反義詞】:以管窺天、以蠡測海【以小見大的意思】:從小的可以看出大的；指通過小事可以看出大節；或通過一小部分看出整體。【以小見大出處】:老舍《趙子曰》：“這樣的事實不能算他的...
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![勿以惡小而為之造句怎麼寫]( "勿以惡小而為之造句怎麼寫")
- 勿以惡小而為之，勿以善小而不為之。◎勿以惡小而為之，勿以善小而不為－－劉備。88勿以惡小而為之，勿以善小而不為。五十勿以惡小而為之，勿以善小而不為。《莊子》勿以惡小而為之，勿以善小而不為。85勿以惡小而為之，勿以善小而不為。“勿以惡小而為之，勿以善小為不為。勿以善小而不位...
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![勿以惡小而為之，勿以善小而不為的意思及解釋]( "勿以惡小而為之，勿以善小而不為的意思及解釋")
- 【勿以惡小而為之，勿以善小而不為的拼音】:wùyǐèxiǎoérwéizhī，wùyǐshànxiǎoérbùwéi【勿以惡小而為之，勿以善小而不為的近義詞】:五風十雨【勿以惡小而為之，勿以善小而不為的反義詞】:【勿以惡小而為之，勿以善小而不為的意思】:勿：不要；為：做。不要以為是微小的壞事...
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![，勿以善小而不為。]( "，勿以善小而不為。")
- 問題詳情： ，勿以善小而不為。【回答】勿以惡小而為之知識點：詩題型：填空題...
- 20192
![， ；不積小流，無以成*海。]( "， ；不積小流，無以成*海。")
- 問題詳情： ， ；不積小流，無以成*海。【回答】故不積跬步，無以至千里知識點：其他題型：填空題...
- 11869
![勿以惡小而為之， 。]( "勿以惡小而為之， 。")
- 問題詳情：勿以惡小而為之， 。【回答】勿以善小而不為知識點：詩題型：填空題...
- 17379
![因為, ……大前提 , ……小前提 所以. ……結論 以...]( "因為, ……大前提 , ……小前提 所以. ……結論 以...")
- 問題詳情：因為, ……大前提 , ……小前提 所以. ……結論 以上推理過程中的錯誤為（ ） A．大前提 B．小前提 C．結論 D．無錯誤【回答】B知識點：推理與*題型：選擇題...
- 18583
![小人無朋大凡君子與君子，以同道為朋；小人與小人，以同利為朋：此自然為理也。然臣謂...]( "小人無朋大凡君子與君子，以同道為朋；小人與小人，以同利為朋：此自然為理也。然臣謂...")
- 問題詳情： 小人無朋大凡君子與君子，以同道為朋；小人與小人，以同利為朋：此自然為理也。然臣謂小人無朋，惟君子則有之。其故何哉？小人所好者祿利財貨也。當其同利之時，暫相黨引①以為朋者，偽也；及其見利而爭先，或利盡而交疏②，則反相害，雖其兄弟親戚，不能相...
- 20208
![，無以至千里；不積小流， 。]( "，無以至千里；不積小流， 。")
- 問題詳情： ，無以至千里；不積小流， 。【回答】故不積跬步 無以成*海知識點：其他題型：填空題...
- 7938
![以小見大法造句怎麼寫]( "以小見大法造句怎麼寫")
- 所謂立意求深法，就是以小見大法。立意求深法所謂立意求深法，就是以小見大法。小處落筆，大處着眼，記敍的是小事，描寫的是細節，剖析的是細小現象，但是所表現的是重大主題，所闡發的是深刻道理，這種技法叫做以小見大法。用以小見大法立意，要努力挖掘典型材料的典型意義，要透過現象看本質...
- 6576
![以小人之心造句怎麼寫]( "以小人之心造句怎麼寫")
- 他疑神疑鬼地以小人之心度君子之腹.你真是以小人之心,度君子之腹。你不要以小人之心度君子之腹。他經常説別人壞話,真是以小人之心,度君子之腹。還有一種心態比較*暗就叫“以己之心度人之腹”,或者*人過去講“以小人之心度君子之腹”。那麼一點小事他也以為我會報復,實在...
- 18651
![以小見大造句怎麼寫]( "以小見大造句怎麼寫")
- 以小見大的意思：從小的可以看出大的，指通過小事可以看出大節，或通過一小部分看出整體。也可由小見大，見微知著。本片文章沒能以小見大、見微知著，缺乏立意的新穎和深刻。編導從“小”入手,以小雕*來塑大形象,以小見大,以微知著,於情動人,於無聲處聽驚雷。本篇文章沒能以小見大...
- 24489
![勿以惡小造句怎麼寫]( "勿以惡小造句怎麼寫")
- ----《勿以惡小而為之》。◎勿以惡小而為之，勿以善小而不為－－劉備。劉備：勿以惡小而為之，勿以善小而不為。—《論語》勿以惡小而為之，勿以善小而不為。??保羅勿以惡小而為之，勿以善小而不為。★勿以惡小而為之，勿以善小而不為。勿以官小而不廉，勿以事小而不勤，勿以善小而不為，勿以惡...
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