![下面為生態系統的物質循環示意圖，請據圖回答：(1)圖中樹、草在生態系統中被稱為]( "下面為生態系統的物質循環示意圖，請據圖回答：(1)圖中樹、草在生態系統中被稱為")
- 問題詳情：下面為生態系統的物質循環示意圖，請據圖回答：(1)圖中樹、草在生態系統中被稱為__________，兔為消費者，[C]為__________。(2)樹、草、兔死亡後，遺體會逐漸消失，這是因為圖中[C]把它們分解為二氧化碳、[A]______________、[B]______________。(3)在光照下，二氧化碳被植物...
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![樹狀圖造句怎麼寫]( "樹狀圖造句怎麼寫")
- 可是，這個樹狀圖的非洲根部還沒有被仔細研究。在數量分類中，模糊圖論的最大樹方法可直接依據模糊相似係數得到樹狀圖。這個特點使得特殊的基因突變發生時比較容易看得出來，於是就可以構建一個人類族譜樹狀圖。成員名單也可以組成一個電話樹狀圖的基礎，一個可以發出給外面更多...
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![如圖，有兩棵樹，一棵高12米，另一棵高6米，兩樹相距8米，一隻鳥從一棵樹的樹梢飛到另一棵樹的樹梢，問小鳥至少飛...]( "如圖，有兩棵樹，一棵高12米，另一棵高6米，兩樹相距8米，一隻鳥從一棵樹的樹梢飛到另一棵樹的樹梢，問小鳥至少飛...")
- 問題詳情：如圖，有兩棵樹，一棵高12米，另一棵高6米，兩樹相距8米，一隻鳥從一棵樹的樹梢飛到另一棵樹的樹梢，問小鳥至少飛行 米．【回答】10解：如圖，設大樹高為AB=12m，小樹高為CD=6m，過C點作CE⊥AB於E，則四邊形EBDC是矩形，連接AC，∴EB=6m，EC=8m，AE=AB﹣EB=12﹣6=6（m），在Rt△AEC中，AC==10（m）．故小鳥至少...
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![下圖為華北平原地區某中學的*場和行道樹示意圖（晴天8：00前後，東*場大部分被行道樹的樹蔭覆蓋）。完成22-2...]( "下圖為華北平原地區某中學的*場和行道樹示意圖（晴天8：00前後，東*場大部分被行道樹的樹蔭覆蓋）。完成22-2...")
- 問題詳情：下圖為華北平原地區某中學的*場和行道樹示意圖（晴天8：00前後，東*場大部分被行道樹的樹蔭覆蓋）。完成22-23題。22.為充分利用樹蔭遮陽，6月某日10點鐘該校某班同學上體育課的最佳場地是 A.① B.② C. ③ D. ④23.下列日期中，陽光照*行道樹產生的...
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![樹林中造句怎麼寫]( "樹林中造句怎麼寫")
- 她喜歡在森林裏的樹林中穿梭嬉戲。她從樹林中走出找水，手中拿着木棒。鳥兒在樹林中興奮地飛來飛去。因此，把它建在樹林中幾乎可以‘隱身’。我看到隱映在樹林中的鄉村別墅.對一個你在樹林中偶然遇到的陌生人説話。許多鳥類在樹林中築巢。例如，白背啄木鳥和八哥。我家位於運...
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![下列的哪一項可以看做是一個生態系統( ) A、一片樹林B、樹林中的動物C、樹林中的植物D、樹林中的生物]( "下列的哪一項可以看做是一個生態系統( ) A、一片樹林B、樹林中的動物C、樹林中的植物D、樹林中的生物")
- 問題詳情：下列的哪一項可以看做是一個生態系統( ) A、一片樹林B、樹林中的動物C、樹林中的植物D、樹林中的生物【回答】A知識點：生物與環境組成生態系統題型：選擇題...
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![下圖中，*為桃樹，乙為桃樹葉片的葉肉細胞結構示意圖，圖中A、B、C為發生在植物體內的某些生理過程。請回答：（1...]( "下圖中，*為桃樹，乙為桃樹葉片的葉肉細胞結構示意圖，圖中A、B、C為發生在植物體內的某些生理過程。請回答：（1...")
- 問題詳情：下圖中，*為桃樹，乙為桃樹葉片的葉肉細胞結構示意圖，圖中A、B、C為發生在植物體內的某些生理過程。請回答：（1）“去年今日此門中，人面桃花相映紅。”桃花不僅有觀賞價值，也是重要的生殖器官。在桃花中，精子與卵細胞結合的地方是在子房的 中。（2）植物的生長、細胞的*等...
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![在某次義務植樹活動中，10名同學植樹的棵樹整理成條形統計圖如圖所示，他們植樹的棵樹的平均數為a，中位數為b，眾...]( "在某次義務植樹活動中，10名同學植樹的棵樹整理成條形統計圖如圖所示，他們植樹的棵樹的平均數為a，中位數為b，眾...")
- 問題詳情：在某次義務植樹活動中，10名同學植樹的棵樹整理成條形統計圖如圖所示，他們植樹的棵樹的平均數為a，中位數為b，眾數為c，則下列結論正確的是（）A．a=b B．b＞a C．b=c D．c＞b【回答】D．知識點：統計調查題型：選擇題...
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![萬樹叢中造句怎麼寫]( "萬樹叢中造句怎麼寫")
- 遠看梨花，好似萬樹叢中一點白。湖裏有一個個小島，島上有鬱鬱葱葱的樹木，遠遠望去，那萬樹叢中的金黃*。...
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![如圖，有兩棵樹，一棵高10米，另一棵高4米，兩樹相距8米，一隻小鳥從一棵樹的樹梢飛到另一棵樹的樹梢，則小鳥至少...]( "如圖，有兩棵樹，一棵高10米，另一棵高4米，兩樹相距8米，一隻小鳥從一棵樹的樹梢飛到另一棵樹的樹梢，則小鳥至少...")
- 問題詳情：如圖，有兩棵樹，一棵高10米，另一棵高4米，兩樹相距8米，一隻小鳥從一棵樹的樹梢飛到另一棵樹的樹梢，則小鳥至少飛行（ ）A．8米 B．10米 C．12米 D．14米 【回答】B知識點：勾股定理題型：選擇題...
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![圖4中高大的樹木是猴麪包樹，為圖3中*地的自然景觀，讀圖回答14～15題 圖314．關於*地氣候特點的敍述正確...]( "圖4中高大的樹木是猴麪包樹，為圖3中*地的自然景觀，讀圖回答14～15題 圖314．關於*地氣候特點的敍述正確...")
- 問題詳情：圖4中高大的樹木是猴麪包樹，為圖3中*地的自然景觀，讀圖回答14～15題 圖314．關於*地氣候特點的敍述正確的是( )A.全年乾旱少雨 B.夏季乾燥，冬季多雨C.乾濕季節明顯 D.全年高温多雨15．2010年6月，記者採訪世界盃賽場時發現德班氣温明顯高於約翰內斯堡，是因為...
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![今年植樹節三*市大學生、中學生、小學生植樹數量統計圖如圖所示，中學生植樹50000棵，根據統計圖，下列結論正確...]( "今年植樹節三*市大學生、中學生、小學生植樹數量統計圖如圖所示，中學生植樹50000棵，根據統計圖，下列結論正確...")
- 問題詳情：今年植樹節三*市大學生、中學生、小學生植樹數量統計圖如圖所示，中學生植樹50000棵，根據統計圖，下列結論正確的是( )A.小學生植樹7500 B.大學生植樹35000棵C.大學生植樹數比中學生少10000棵 D.以上統計均有誤【回答】B知識點：統計調查題型：...
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![如圖，有兩棵樹，一顆高１０米，另一棵高４米，兩樹相距８米，一隻鳥從一棵樹的樹梢飛到另一棵樹的樹梢，問小鳥至少飛...]( "如圖，有兩棵樹，一顆高１０米，另一棵高４米，兩樹相距８米，一隻鳥從一棵樹的樹梢飛到另一棵樹的樹梢，問小鳥至少飛...")
- 問題詳情：如圖，有兩棵樹，一顆高１０米，另一棵高４米，兩樹相距８米，一隻鳥從一棵樹的樹梢飛到另一棵樹的樹梢，問小鳥至少飛行（）Ａ.８米 Ｂ.１０米 Ｃ.１２米 Ｄ.１４米【回答】B知識點：勾股定理題型：選擇題...
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![巖中花樹造句怎麼寫]( "巖中花樹造句怎麼寫")
- 王陽明遊南鎮，一友指巖中花樹問曰：“天下無心外之物，如此花樹在深山中自開自落，於我心亦何相關？”先生曰：“你未看此花時，此花與汝心同歸於寂；你來看此花時，則此花顏*一時明白起來；便知此花不在你的心外。”王陽明遊南鎮的時候，一位友人指着巖中花樹問：“天下無心外之物，如此花樹，在深...
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![如圖是蘋果樹栽培生產中常用的*作步驟示意圖，①為蘋果樹的枝條，②為海棠的樹根，請根據圖回答：（1）圖中繁殖方式...]( "如圖是蘋果樹栽培生產中常用的*作步驟示意圖，①為蘋果樹的枝條，②為海棠的樹根，請根據圖回答：（1）圖中繁殖方式...")
- 問題詳情：如圖是蘋果樹栽培生產中常用的*作步驟示意圖，①為蘋果樹的枝條，②為海棠的樹根，請根據圖回答：（1）圖中繁殖方式屬於生殖；（2）①稱為，與②結合使應當使它們的緊密結合，以確保①的成活；（3）新形成的植株將表現出的*狀，此植株將來要開花結果產生種子，這種繁殖方式屬於生殖．【回答】（1）無*；（2...
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![在樹林中造句怎麼寫]( "在樹林中造句怎麼寫")
- 1、他們走在樹林中。2、大象在樹林中橫衝直撞。3、許多鳥類在樹林中築巢。4、偵察員正在樹林中搜索。5、我在樹林中找到他。6、他們在樹林中安營紮寨。7、黑櫻桃樹優雅地佇立在樹林中。8、我的良人在男子中，如同蘋果樹在樹林中。9、我的良人在男子中、如同蘋果樹在樹林中...
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![下列的哪一項可以看做是一個生態系統？（ ）A．一片樹林B．樹林中的動物C．樹林中的植物D．樹林中的生物]( "下列的哪一項可以看做是一個生態系統？（ ）A．一片樹林B．樹林中的動物C．樹林中的植物D．樹林中的生物")
- 問題詳情：下列的哪一項可以看做是一個生態系統？（）A．一片樹林B．樹林中的動物C．樹林中的植物D．樹林中的生物【回答】A知識點：生物與環境組成生態系統題型：選擇題...
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![右圖是某生態系統中食物網的圖解，下列相關敍述中正確的是( )A．圖*含有8條食物鏈，桉樹、合歡樹屬於生產者...]( "右圖是某生態系統中食物網的圖解，下列相關敍述中正確的是( )A．圖*含有8條食物鏈，桉樹、合歡樹屬於生產者...")
- 問題詳情：右圖是某生態系統中食物網的圖解，下列相關敍述中正確的是()A．圖*含有8條食物鏈，桉樹、合歡樹屬於生產者B．蜜雀屬於次級消費者，第二營養級C．該生態系統中袋鼬所含的能量最多D．百勞鳥與袋鼬之間既有捕食關係又有競爭關係【回答】AD知識點：生態系統的結構和功能題型：多項選擇...
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![如圖，在一棵樹的10米高B處有兩隻猴子，其中一隻爬下樹走向離樹20米的池塘C，而另一隻爬到樹頂D後直撲池塘C，...]( "如圖，在一棵樹的10米高B處有兩隻猴子，其中一隻爬下樹走向離樹20米的池塘C，而另一隻爬到樹頂D後直撲池塘C，...")
- 問題詳情：如圖，在一棵樹的10米高B處有兩隻猴子，其中一隻爬下樹走向離樹20米的池塘C，而另一隻爬到樹頂D後直撲池塘C，結果兩隻猴子經過的距離相等，問這棵樹有多高？【回答】分析：首先根據題意，正確畫出圖形，還要根據題意確定已知線段的長，再根據勾股定理列方程進行計算．解：設BD=x米，則AD=（1...
- 29007
![如圖是一根直樹枝斜*在湖水中的一張照片，下列分析正確的是（ ）A．OB是樹枝反*形成的像B．OB是樹枝折*形...]( "如圖是一根直樹枝斜*在湖水中的一張照片，下列分析正確的是（ ）A．OB是樹枝反*形成的像B．OB是樹枝折*形...")
- 問題詳情：如圖是一根直樹枝斜*在湖水中的一張照片，下列分析正確的是（）A．OB是樹枝反*形成的像B．OB是樹枝折*形成的像C．OC是樹枝在水中的部分D．OC是樹枝折*形成的像【回答】AD【考點】光的折*現象及其應用．【分析】（2）樹枝斜*在湖水中，水面相當於平面鏡，樹枝可以在平面鏡中成像，根據平面...
- 19766
![如圖所示，拴羊的小樹因樹皮被勒斷而死去。根據所學生物學知識，這是因為樹幹上樹皮中（ ）損傷嚴重，從而阻斷...]( "如圖所示，拴羊的小樹因樹皮被勒斷而死去。根據所學生物學知識，這是因為樹幹上樹皮中（ ）損傷嚴重，從而阻斷...")
- 問題詳情：如圖所示，拴羊的小樹因樹皮被勒斷而死去。根據所學生物學知識，這是因為樹幹上樹皮中（ ）損傷嚴重，從而阻斷（ ） A．木質部、有機物的向上運輸 B．韌皮部、水分和無機鹽的向上運輸C．韌皮部、有機物的向下運輸 D．木質部、水分和無機鹽的向下運輸【回答】C...
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![清晨，我們常常會看到樹枝和樹葉上有一些水珠，如圖所示．*圖中看到水珠後面遠處景物是倒立的，乙圖中透過樹葉上的水...]( "清晨，我們常常會看到樹枝和樹葉上有一些水珠，如圖所示．*圖中看到水珠後面遠處景物是倒立的，乙圖中透過樹葉上的水...")
- 問題詳情：清晨，我們常常會看到樹枝和樹葉上有一些水珠，如圖所示．*圖中看到水珠後面遠處景物是倒立的，乙圖中透過樹葉上的水珠觀察到樹葉清晰的葉脈，則水珠相當於一個鏡，通過圖中的水珠看到的是物體的實像．【回答】解：露珠中間厚，邊緣薄，形成一個水凸透鏡，葉脈在水凸透鏡的一倍焦距以...
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![田中芳樹造句怎麼寫]( "田中芳樹造句怎麼寫")
- 與其不戰而辱，不如先戰後悔。田中芳樹我們的征途是星辰大海。田中芳樹 正確的認識不一定產生正確的行為。田中芳樹有*抱負和留戀權力是兩回事。田中芳樹體制上要博取民眾的信賴有二：公正的司法和公平的税制。田中芳樹若在戰術上難以克服，那就在戰略上讓其消失價值。田中芳...
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![環割一圈樹的主幹樹皮，樹會死亡，原因是樹皮中有導管，影響水分運輸。]( "環割一圈樹的主幹樹皮，樹會死亡，原因是樹皮中有導管，影響水分運輸。")
- 問題詳情：環割一圈樹的主幹樹皮，樹會死亡，原因是樹皮中有導管，影響水分運輸。【回答】×知識點：未分類題型：判斷題...
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![樟樹中學造句怎麼寫]( "樟樹中學造句怎麼寫")
- 據瞭解，樟樹中學創辦於，前身為臨*府官立中學堂，首批被省教委授予“省優秀重點中學”稱號。從省重點的樟樹中學以加分滿分的成績考入上海外國語學院法文系，做了拔尖班的班長。...
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中文谷
