![*狀分離比的模擬實驗如圖，實驗時需分別從*、乙中各隨機取一枚棋子，並記錄字母組合。此*作模擬了 ①等位基因的分...]( "*狀分離比的模擬實驗如圖，實驗時需分別從*、乙中各隨機取一枚棋子，並記錄字母組合。此*作模擬了 ①等位基因的分...")
- 問題詳情：*狀分離比的模擬實驗如圖，實驗時需分別從*、乙中各隨機取一枚棋子，並記錄字母組合。此*作模擬了 ①等位基因的分離 ②同源染*體的聯會 ③雌雄配子的隨機結合 ④非等位基因的自由組合 A.①③ B．①④ C．②③ D．②④【回答】A知識點：基因的分離定律題...
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![此作造句怎麼寫]( "此作造句怎麼寫")
- 勒龐也對此作出反應。還可以使用此作業的輸出作為輸入來清潔*作。許遠曾制此箋分寄白居易和元稹,彼此作詩唱合。參考對此作業已詳加説明的課程大綱。現狀的維護者對此作出嚴厲回擊。下一步是將此作法全國推廣。對此利比亞要求瑞士道歉,以此作為恢復正常關係的條件.他們為...
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![常温下，向一定濃度的醋*溶液中逐滴加入*氧化*溶液直至過量，在此*作過程中，有關溶液中離子濃度變化的大小關係...]( "常温下，向一定濃度的醋*溶液中逐滴加入*氧化*溶液直至過量，在此*作過程中，有關溶液中離子濃度變化的大小關係...")
- 問題詳情： 常温下，向一定濃度的醋*溶液中逐滴加入*氧化*溶液直至過量，在此*作過程中，有關溶液中離子濃度變化的大小關係不正確的是（）A．當pH=7時，c（Na + ）=c（CH 3 COO - ）＞c（H + ）=c（OH - ）B．當pH＞7時，c（CH 3 COO - ）＞c（Na + ）＞c（OH - ）＞c（H + ）C．當恰好完全中和時，c（Na + ）＞c（CH 3 CO...
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![常温下，向一定濃度的醋*溶液中逐滴加入*氧化*溶液直至過量，在此*作過程中，有關溶液中離子濃度變化的大小關係不...]( "常温下，向一定濃度的醋*溶液中逐滴加入*氧化*溶液直至過量，在此*作過程中，有關溶液中離子濃度變化的大小關係不...")
- 問題詳情：常温下，向一定濃度的醋*溶液中逐滴加入*氧化*溶液直至過量，在此*作過程中，有關溶液中離子濃度變化的大小關係不正確的是（）A．當pH=7時，c（Na + ）=c（CH 3 COO - ）＞c（H + ）=c（OH - ）B．當pH＞7時，c（CH 3 COO - ）＞c（Na + ）＞c（OH - ）＞c（H + ）C．當恰好完全中和時，c（Na + ）＞c（CH 3 COO...
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![*狀分離比的模擬實驗如圖，實驗時需分別從*、乙中各隨機取一枚棋子，並記錄字母組合。此*作模擬了（ ）①等位...]( "*狀分離比的模擬實驗如圖，實驗時需分別從*、乙中各隨機取一枚棋子，並記錄字母組合。此*作模擬了（ ）①等位...")
- 問題詳情：*狀分離比的模擬實驗如圖，實驗時需分別從*、乙中各隨機取一枚棋子，並記錄字母組合。此*作模擬了（ ）①等位基因的分離 ②同源染*體的聯會③雌雄配子的隨機結合 ④非等位基因的自由組合A.①③ B．①④ C．②③ D．②④【回...
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![關於下圖細胞的敍述，正確的是A.此細胞為低等植物細胞 B.此細胞為原核細胞 C.此細胞能進行呼吸作用 D...]( "關於下圖細胞的敍述，正確的是A.此細胞為低等植物細胞 B.此細胞為原核細胞 C.此細胞能進行呼吸作用 D...")
- 問題詳情：關於下圖細胞的敍述，正確的是A.此細胞為低等植物細胞 B.此細胞為原核細胞 C.此細胞能進行呼吸作用 D.此細胞屬於動物細抱【回答】C知識點：物質進出細胞的方式題型：選擇題...
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![某同學用地球儀（作為地球）和燈泡（作為太陽）演示地球的運動，以及由此產生的自然現象。據此完成第24－25題。2...]( "某同學用地球儀（作為地球）和燈泡（作為太陽）演示地球的運動，以及由此產生的自然現象。據此完成第24－25題。2...")
- 問題詳情：某同學用地球儀（作為地球）和燈泡（作為太陽）演示地球的運動，以及由此產生的自然現象。據此完成第24－25題。24.地球儀的軸XY與桌面的夾角應是（）A.90° B.23° C.66°34′ D.60°25.該演示能夠反映地球運動...
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![《高考滿分作文“惟願此心無怨尤”》經典語錄]( "《高考滿分作文“惟願此心無怨尤”》經典語錄")
- 經典語錄總有些生命，酣暢淋漓地恣意揮灑，哪怕遍體鱗傷；有些生命，寧靜淡泊得安於一隅，哪怕無波無瀾。無論如何抉擇，只要內心無怨無尤，一句輕描淡寫的“我願意”便有了九鼎千鈞之力，不容他人置喙。如人飲水，冷暖自知。惟願本心充實滿足，無悔自己的決定，便是無憾。...
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![某同學用地球儀(作為地球)和燈泡(作為太陽)演示地球的運動，以及由此產生的自然現象。據此回答10—11題。10...]( "某同學用地球儀(作為地球)和燈泡(作為太陽)演示地球的運動，以及由此產生的自然現象。據此回答10—11題。10...")
- 問題詳情：某同學用地球儀(作為地球)和燈泡(作為太陽)演示地球的運動，以及由此產生的自然現象。據此回答10—11題。地球儀放置在桌面上，軸XY與桌面的夾角應是( )A、45° B、23°26′ C、66°34′ D、60°該演示能夠反映的自然現象，不包括( ) A、晝夜交替 B...
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![.氧氣瓶潛水員必備的物品，此時，氧氣的作用是]( ".氧氣瓶潛水員必備的物品，此時，氧氣的作用是")
- 問題詳情：.氧氣瓶潛水員必備的物品，此時，氧氣的作用是________；木柴燃燒也需要氧氣，此時氧氣的作用是作________。 【回答】供給呼吸；助燃劑 知識點：氧氣題型：填空題...
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![如圖是一盞白熾燈的銘牌，由此銘牌可知（ ）A．若此燈正常工作10h，消耗的電能為10kW•h ...]( "如圖是一盞白熾燈的銘牌，由此銘牌可知（ ）A．若此燈正常工作10h，消耗的電能為10kW•h ...")
- 問題詳情：如圖是一盞白熾燈的銘牌，由此銘牌可知（）A．若此燈正常工作10h，消耗的電能為10kW•h B．當燈正常發光時，通過它的電流為2.2AC．當把此燈接在110V的電路中時，燈的實際功率為50W D．當燈正常發光時，燈絲電阻為484Ω【回答】D【解析】由白熾燈的...
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![彼此合作造句怎麼寫]( "彼此合作造句怎麼寫")
- 好的。真誠希望彼此合作愉快。我們鼓勵您彼此合作完成這些作業題組。他們在世貿組織和氣候改變談判中彼此合作。彼此合作，相互親愛，消釋前生宿業，實現“康樂生活”。,彼此合作,相互親愛,消釋前生宿業,實現“康樂生活”。讓我們彼此合作，共同開啟一段美好的網上購物旅程！這將促...
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![彼此彼此造句怎麼寫]( "彼此彼此造句怎麼寫")
- 真的嗎?我也是單身(整理),咱們彼此彼此.我替你們難為情,反正你們是彼此彼此.拉爾和他就彼此彼此，各自都臻善臻美了。那有什麼好抱怨的,我們不是彼此彼此嗎.玄靈師妹,你還不是一樣失落,五十步笑百步同,彼此彼此。禪宗有一句話,“道就在屙屎拉尿之間”,也就是説神聖和世俗對...
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![觀察下圖，完成問題：（1）右面是哪一書法代表作的摹本？此代表作在書法史上有何美譽？（2）此書法代表作創作者是誰...]( "觀察下圖，完成問題：（1）右面是哪一書法代表作的摹本？此代表作在書法史上有何美譽？（2）此書法代表作創作者是誰...")
- 問題詳情：觀察下圖，完成問題：（1）右面是哪一書法代表作的摹本？此代表作在書法史上有何美譽？（2）此書法代表作創作者是誰？生活在哪個朝代？（3）他的字有何特點？後人對他的尊稱是什麼？【回答】（1）《蘭亭序》。被譽為“天下第一行書”。（2）王羲之。東晉。（3）端莊清秀，“飄若浮雲，矯若驚龍”。“書聖”。...
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![三言、二拍等作品第一次將商人作為被歌頌的對象寫入文學作品，這種現象反映了：①此前*社會對商業的壓制②商業由此...]( "三言、二拍等作品第一次將商人作為被歌頌的對象寫入文學作品，這種現象反映了：①此前*社會對商業的壓制②商業由此...")
- 問題詳情：三言、二拍等作品第一次將商人作為被歌頌的對象寫入文學作品，這種現象反映了：①此前*社會對商業的壓制②商業由此開始與農業同等地位③明清時期城市工商業的發達④文學家與商人開始緊密結合（ ）A、②③④B、①③C、①②③D、①②③④【回答】B知識點：*傳統文化主流...
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![關於兩個物體間作用力與反作用力的下列説法中，正確的是 （ ）A、有作用力才有反作用力，因此先有作用力...]( "關於兩個物體間作用力與反作用力的下列説法中，正確的是 （ ）A、有作用力才有反作用力，因此先有作用力...")
- 問題詳情：關於兩個物體間作用力與反作用力的下列説法中，正確的是 （ ）A、有作用力才有反作用力，因此先有作用力後產生反作用力B、作用力與反作用力的*質一定相同C、作用力與反作用力只存在於相互接觸的兩個物體之間D、只有兩個物體處於平衡狀態中，作用力與反作用才大小...
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![氧氣瓶潛水員必備的物品，此時，氧氣的作用是]( "氧氣瓶潛水員必備的物品，此時，氧氣的作用是")
- 問題詳情：氧氣瓶潛水員必備的物品，此時，氧氣的作用是________；木柴燃燒也需要氧氣，此時氧氣的作用是作________。 【回答】供給呼吸；助燃劑 知識點：氧氣題型：填空題...
- 22125
![如圖，，過作且，得；再過作且，得；又過作且，得；……依此法繼續作下去，得]( "如圖，，過作且，得；再過作且，得；又過作且，得；……依此法繼續作下去，得")
- 問題詳情：如圖，，過作且，得；再過作且，得；又過作且，得；……依此法繼續作下去，得_______．【回答】知識點：勾股定理題型：填空題...
- 32023
![作者如此青睞海，是因為海很完美嗎?]( "作者如此青睞海，是因為海很完美嗎?")
- 問題詳情：作者如此青睞海，是因為海很完美嗎?【回答】不是，因為雖然海水有一份鹹，有一份*，有一份腥，但更多的卻是那難得的清新和温馨。知識點：課文內容理解題型：語言表達...
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![對於數25，規定第1次*作為23＋53＝133，第2次*作為13＋33＋33＝55，如此反覆*作，則第2011...]( "對於數25，規定第1次*作為23＋53＝133，第2次*作為13＋33＋33＝55，如此反覆*作，則第2011...")
- 問題詳情：對於數25，規定第1次*作為23＋53＝133，第2次*作為13＋33＋33＝55，如此反覆*作，則第2011次*作後得到的數是()A．25 B．250C．55 D．133【回答】D知...
- 12694
![此項工作造句怎麼寫]( "此項工作造句怎麼寫")
- 他受過的訓練使他能勝任此項工作。我們應把全副精力用於此項工作上。.在此項工作中,烏達分局領導委派禁毒大隊民*王建新對這項工作進行管理。全國過渡委員會已為此規劃數月之久，我們幫助並參與了此項工作。老丁一向固執己見，意氣用事，不適應擔任此項工作。但由於此項工作比...
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![對於數25，規定第1次*作為，第2次*作為，如此反覆*作，則第2011次*作後得到的數是( )A.25 ...]( "對於數25，規定第1次*作為，第2次*作為，如此反覆*作，則第2011次*作後得到的數是( )A.25 ...")
- 問題詳情：對於數25，規定第1次*作為，第2次*作為，如此反覆*作，則第2011次*作後得到的數是( )A.25 B.250 C.55 D.133【回答】D知識點：推理與*題型：選擇題...
- 31522
![如圖，當膈肌由B狀態向A狀態轉換時，正在（ ） A．完成吸氣動作，此時膈肌舒張 B．完成呼氣動作，此時膈...]( "如圖，當膈肌由B狀態向A狀態轉換時，正在（ ） A．完成吸氣動作，此時膈肌舒張 B．完成呼氣動作，此時膈...")
- 問題詳情：如圖，當膈肌由B狀態向A狀態轉換時，正在（ ） A．完成吸氣動作，此時膈肌舒張 B．完成呼氣動作，此時膈肌舒張 C．完成吸氣動作，此時膈肌收縮 D．完成呼氣動作，此時膈肌收縮【回答】B知識點：發生在肺內的氣體交換題型：選擇題...
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![過點作圓的切線，求此切線的方程．]( "過點作圓的切線，求此切線的方程．")
- 問題詳情：過點作圓的切線，求此切線的方程．【回答】解：因為，所以點在圓外．(1)若所求直線的斜率存在，設切線斜率為，則切線方程為．因為圓心到切線的距離等於半徑，半徑為，所以，即，所以．解得．所以切線方程為，即．(2)若直線斜率不存在，則圓心到直線的距離也為，這時直線與圓也相切，所以另一條切線方程...
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![讀完本課，你認為作者撰寫此文的目的是什麼？]( "讀完本課，你認為作者撰寫此文的目的是什麼？")
- 問題詳情：讀完本課，你認為作者撰寫此文的目的是什麼？【回答】強調科學知識在現代社會的重要*，號召青少年從小愛科學、學科學，並向青少年推介《21世紀·*少兒科技百科全書》。知識點：課文內容理解題型：填空題...
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