![花號造句怎麼寫]( "花號造句怎麼寫")
- 甘肅的號子有勞動號子、花號子和山歌號子三種。在博物館裏有一個“五月花號”船的微縮模型。他們聘請了婆婆納屬和五月花號跨大西洋在美國一個新的土地。我的一族並沒有乘坐《五月花號》來，但他們就在那裏迎接那船的。五月花號上禮*轟鳴，人聲鼎沸，共同慶祝新生活的開始。生...
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![用正常的黃瓜雌花驗*生長素的作用，設計的做法是：將用於實驗的雌花在開花前套上紙袋，然後分別做如下處理：①1號花...]( "用正常的黃瓜雌花驗*生長素的作用，設計的做法是：將用於實驗的雌花在開花前套上紙袋，然後分別做如下處理：①1號花...")
- 問題詳情：用正常的黃瓜雌花驗*生長素的作用，設計的做法是：將用於實驗的雌花在開花前套上紙袋，然後分別做如下處理：①1號花開花後給雌蕊柱頭上塗一定濃度的生長素；②2號花開花後人工授粉。此設計的缺陷是 ()A．1號花未進行人工授粉 B．2號花...
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![五月花號造句怎麼寫]( "五月花號造句怎麼寫")
- 在博物館裏有一個“五月花號”船的微縮模型。他們聘請了婆婆納屬和五月花號跨大西洋在美國一個新的土地。我的一族並沒有乘坐《五月花號》來，但他們就在那裏迎接那船的。五月花號上禮*轟鳴，人聲鼎沸，共同慶祝新生活的開始。1957年，一艘按照五月花號原型在英國建造的帆船經歷5...
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![結合材料，完成答題。一花獨放不是春，百花齊放春滿園。國產大飛機築夢藍天、“復興號”完成首發、“藍鯨一號”成功...]( "結合材料，完成答題。一花獨放不是春，百花齊放春滿園。國產大飛機築夢藍天、“復興號”完成首發、“藍鯨一號”成功...")
- 問題詳情： 結合材料，完成答題。一花獨放不是春，百花齊放春滿園。國產大飛機築夢藍天、“復興號”完成首發、“藍鯨一號”成功試採可燃*……這些具有世界先進水平的重大科技創新成果，彰顯了國有經濟的實力與擔當；被稱作*“新四大發明”的高鐵、移動支付、共享單車、網購，除高鐵...
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![一朵花的雄蕊是由哪些結構組成的？（ ）A．花*和花絲 B．花絲和花柄 C．花*和花托 D．花瓣和花柱]( "一朵花的雄蕊是由哪些結構組成的？（ ）A．花*和花絲 B．花絲和花柄 C．花*和花托 D．花瓣和花柱")
- 問題詳情：一朵花的雄蕊是由哪些結構組成的？（）A．花*和花絲 B．花絲和花柄 C．花*和花托 D．花瓣和花柱【回答】A知識點：植物的生殖題型：選擇題...
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![從花蕊的情況和花着生的情況兩方面看，桃花的花是( )。A.單*花，單生花 B.兩*花，單生花 C.兩*花，花序...]( "從花蕊的情況和花着生的情況兩方面看，桃花的花是( )。A.單*花，單生花 B.兩*花，單生花 C.兩*花，花序...")
- 問題詳情：從花蕊的情況和花着生的情況兩方面看，桃花的花是( )。A.單*花，單生花 B.兩*花，單生花 C.兩*花，花序 D.單*花，花序【回答】B知識點：植物的生殖題型：選擇題...
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![2011年第9號熱帶風暴“梅花”（英文名：Muifa，名字**，名字意義：一種花）於7月28日14時在西北...]( "2011年第9號熱帶風暴“梅花”（英文名：Muifa，名字**，名字意義：一種花）於7月28日14時在西北...")
- 問題詳情：2011年第9號熱帶風暴“梅花”（英文名：Muifa，名字**，名字意義：一種花）於7月28日14時在西北太平洋洋麪上生成。隨後兩度升級為超強颱風，並於8月6日15時減弱成颱風。關於颱風的説法正確的是A.多生成在赤道地區的海洋上 B.過境時常帶來大風沙暴天...
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![名著閲讀（7分）（1）根據所給綽號寫出人名：（2分）及時雨——（ ） 花和尚——（ ...]( "名著閲讀（7分）（1）根據所給綽號寫出人名：（2分）及時雨——（ ） 花和尚——（ ...")
- 問題詳情：名著閲讀（7分）（1）根據所給綽號寫出人名：（2分）及時雨——（ ） 花和尚——（ ） 智多星——（ ） 黑旋風——（ ）（2）任選下面的一個故事進行敍述（不少於30字），並概括其體現的人物*格。（3分2+1）A、魯提轄拳打鎮關西 B...
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![在括號裏填上表示“看”的詞語。 （ ）病人 （ ）花卉 （ ）藍天 （ ）演出...]( "在括號裏填上表示“看”的詞語。 （ ）病人 （ ）花卉 （ ）藍天 （ ）演出...")
- 問題詳情：在括號裏填上表示“看”的詞語。 （ ）病人 （ ）花卉 （ ）藍天 （ ）演出 （ ）大地 （ ）敵情 （ ）遺容 （ ）遠方 【回答】探望觀賞仰望觀看俯視（鳥瞰）偵察瞻仰眺望4分 知識點：詞語題型：填空題...
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![用正常的黃瓜雌花驗*生長素的作用，設計的做法是：將用於實驗的雌花在開花前套上紙袋，然後分別作如下處理,①1號花...]( "用正常的黃瓜雌花驗*生長素的作用，設計的做法是：將用於實驗的雌花在開花前套上紙袋，然後分別作如下處理,①1號花...")
- 問題詳情：用正常的黃瓜雌花驗*生長素的作用，設計的做法是：將用於實驗的雌花在開花前套上紙袋，然後分別作如下處理,①1號花開花後給雌蕊柱頭塗一定濃度的生長素；②2號花開花後人工授粉。此設計的缺陷是：A.1號花未進行人工授粉 B.2號花未塗生長素C．缺乏自然傳粉的...
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![10.下列句子的標點符號使用正確的一項是（ ）A 我們學校種了很多花，有迎春、月季、桂花、梅...]( "10.下列句子的標點符號使用正確的一項是（ ）A 我們學校種了很多花，有迎春、月季、桂花、梅...")
- 問題詳情： 10.下列句子的標點符號使用正確的一項是（ ）A 我們學校種了很多花，有迎春、月季、桂花、梅花……等，花開不斷。B 我不清楚初一年級是否有五六百名學生。C 每羣大約一、二十隻，不知叫什麼名的鳥，轉了幾圈，就匆匆飛走了。D“在考場上千萬別慌”，老師...
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![某自花受粉植物的株高受第1號染*體上的A、a、第7號染*體上的B、b和第11號染*體上的C、c控制,且三對等位...]( "某自花受粉植物的株高受第1號染*體上的A、a、第7號染*體上的B、b和第11號染*體上的C、c控制,且三對等位...")
- 問題詳情：某自花受粉植物的株高受第1號染*體上的A、a、第7號染*體上的B、b和第11號染*體上的C、c控制,且三對等位基因作用效果相同,當有顯*基因存在時,每增加一個顯*基因,該植物會在基本高度8cm的基礎上再增加2cm。下列敍述不正確的是( )A.基本高度8cm的植株基因型為...
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![絲瓜的花是單*花，某同學用正常的絲瓜雌花驗*生長素的作用，設計的作法是：①1號花開放前套上紙袋，花開後給雌蕊柱...]( "絲瓜的花是單*花，某同學用正常的絲瓜雌花驗*生長素的作用，設計的作法是：①1號花開放前套上紙袋，花開後給雌蕊柱...")
- 問題詳情：絲瓜的花是單*花，某同學用正常的絲瓜雌花驗*生長素的作用，設計的作法是：①1號花開放前套上紙袋，花開後給雌蕊柱頭上塗上一定濃度的生長素，套袋；②2號花開後人工授粉。此設計的主要缺陷是( )A.2號花未套袋 B．缺乏只套袋處理的雌花C.2...
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![擬南芥（2N=10）是植物中一種模式植物．其2號染*體上的突變基因A能使擬南芥植株提前開花（簡稱早花，與晚花是...]( "擬南芥（2N=10）是植物中一種模式植物．其2號染*體上的突變基因A能使擬南芥植株提前開花（簡稱早花，與晚花是...")
- 問題詳情：擬南芥（2N=10）是植物中一種模式植物．其2號染*體上的突變基因A能使擬南芥植株提前開花（簡稱早花，與晚花是一對相對*狀）．野生型基因a情況如圖一所示．據圖回答：（起始密碼子：AUG、GUG；終止密碼子：UAA、UAG、UGG）（1）據圖一所示（箭頭方向代表核糖體在mRNA移動方向），a基因突變成A基因的原因...
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![某自花傳粉閉花授粉植物的株高受第1號染*體上的A-a、第7號染*體上的B-b和第11號染*體上的C-c控制，且...]( "某自花傳粉閉花授粉植物的株高受第1號染*體上的A-a、第7號染*體上的B-b和第11號染*體上的C-c控制，且...")
- 問題詳情：某自花傳粉閉花授粉植物的株高受第1號染*體上的A-a、第7號染*體上的B-b和第11號染*體上的C-c控制，且三對等位基因作用效果相同。已知該植物的基本高度為8cm，當有顯*基因存在時，每增加一個顯*基因，植物高度就增加2cm。下列敍述錯誤的是 A．基本高度為8cm的植株基因型...
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![《桃花馬上石榴裙公眾號》經典語錄]( "《桃花馬上石榴裙公眾號》經典語錄")
- 經典語錄遇見這樣的你，就是遇見我更好的自己。...
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![某自花授粉植物的株高受第1號染*體上的A—a、第7號染*體上的B—b和第11號染*體上的C—c控制，且三對等位...]( "某自花授粉植物的株高受第1號染*體上的A—a、第7號染*體上的B—b和第11號染*體上的C—c控制，且三對等位...")
- 問題詳情：某自花授粉植物的株高受第1號染*體上的A—a、第7號染*體上的B—b和第11號染*體上的C—c控制，且三對等位基因作用效果相同，當有顯*基因存在時，每增加一個顯*基因，該植物會在基本高度8cm的基礎上再增加2cm。下列敍述不正確的是 ( ) A．基本高度8cm的植株基因型為a...
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![為驗*生長素對果實發育的影響，將黃瓜雌花在開花前套袋，平均分為1號、2號兩組後作如下處理：①1號開花後在雌蕊的...]( "為驗*生長素對果實發育的影響，將黃瓜雌花在開花前套袋，平均分為1號、2號兩組後作如下處理：①1號開花後在雌蕊的...")
- 問題詳情：為驗*生長素對果實發育的影響，將黃瓜雌花在開花前套袋，平均分為1號、2號兩組後作如下處理：①1號開花後在雌蕊的柱頭上塗上一定濃度的生長素，再套袋；②2號開花後人工授粉。此設計的缺陷是A.2號花未塗一定濃度的生長素 B.1號未進行人工授粉C.缺乏自然傳...
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![《花非花·花非花》經典語錄]( "《花非花·花非花》經典語錄")
- 經典語錄花非花，霧非霧。夜半來，天明去。來如春夢幾多時？去似朝雲無覓處。...
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![8．下列句子標點符號使用正確的是（ ）A．桃花開了，紅得像火；梨花開了，白得像雪；鬱金香也開了，黃*、...]( "8．下列句子標點符號使用正確的是（ ）A．桃花開了，紅得像火；梨花開了，白得像雪；鬱金香也開了，黃*、...")
- 問題詳情：8．下列句子標點符號使用正確的是（ ）A．桃花開了，紅得像火；梨花開了，白得像雪；鬱金香也開了，黃*、紫*交相輝映，好一派萬紫千紅的燦爛春光。B．公司常年堅持節能管理的月考核、季評比、年結算制度、能耗預測制度和能源跟蹤分析制度，做到節能工作常抓不懈。C．*足球的球迷...
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![從花蕊的情況和花着生的情況兩方面看，桃花的花是（ ）A．單*花，單生花 B．兩*花，單生花C．兩*花，花序...]( "從花蕊的情況和花着生的情況兩方面看，桃花的花是（ ）A．單*花，單生花 B．兩*花，單生花C．兩*花，花序...")
- 問題詳情：從花蕊的情況和花着生的情況兩方面看，桃花的花是（）A．單*花，單生花 B．兩*花，單生花C．兩*花，花序D．單*花，花序【回答】B知識點：植物的生殖題型：選擇題...
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![從花蕊的情況和花着生的情況兩方面看，桃花的花是（）。A.單*花，單生花 B.兩*花，單生花 C.兩*花，花序 ...]( "從花蕊的情況和花着生的情況兩方面看，桃花的花是（）。A.單*花，單生花 B.兩*花，單生花 C.兩*花，花序 ...")
- 問題詳情：從花蕊的情況和花着生的情況兩方面看，桃花的花是（）。A.單*花，單生花 B.兩*花，單生花 C.兩*花，花序 D.單*花，花序【回答】B知識點：植物的生殖題型：選擇題...
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![絲瓜的花是單*花，小明用正常的絲瓜雌花驗*生長素的作用，設計的做法是：①1號花開放前套上紙袋，花開後給雌蕊柱頭...]( "絲瓜的花是單*花，小明用正常的絲瓜雌花驗*生長素的作用，設計的做法是：①1號花開放前套上紙袋，花開後給雌蕊柱頭...")
- 問題詳情：絲瓜的花是單*花，小明用正常的絲瓜雌花驗*生長素的作用，設計的做法是：①1號花開放前套上紙袋，花開後給雌蕊柱頭塗上一定濃度的生長素；②2號花開花後人工授粉。此實驗設計的缺陷是 ...
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![從花蕊的情況和花着生的情況兩方面看，桃花是( )A.單*花，單生花 B.兩*花，單生花C.兩*花，花...]( "從花蕊的情況和花着生的情況兩方面看，桃花是( )A.單*花，單生花 B.兩*花，單生花C.兩*花，花...")
- 問題詳情：從花蕊的情況和花着生的情況兩方面看，桃花是( )A.單*花，單生花 B.兩*花，單生花C.兩*花，花序 D.單*花，花序【回答】【解析】選B。本題主要考查花的類型。從花蕊的情況來看，一朵桃花中既有雄蕊又有雌蕊，屬於兩*花；從花的着生情況來看，一朵桃花單獨...
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![將種子和花的結構與其相應的功能搭配（把序號填入括號中）．種皮 ；胚 ；胚乳 ；花...]( "將種子和花的結構與其相應的功能搭配（把序號填入括號中）．種皮 ；胚 ；胚乳 ；花...")
- 問題詳情：將種子和花的結構與其相應的功能搭配（把序號填入括號中）．種皮；胚；胚乳；花*；胚珠A．儲藏養料 B．保護胚 C．能發育成新植株 D．含有花粉 E．將來發育成種子．【回答】B、C、A、D、E知識點：未分類題型：填空題...
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