![假定英語課上老師要求同桌之間交換修改作文，請你修改你同桌寫的這篇作文。文*有10處語言錯誤，每句中最多有兩處...]( "假定英語課上老師要求同桌之間交換修改作文，請你修改你同桌寫的這篇作文。文*有10處語言錯誤，每句中最多有兩處...")
- 問題詳情：假定英語課上老師要求同桌之間交換修改作文，請你修改你同桌寫的這篇作文。文*有10處語言錯誤，每句中最多有兩處。每處錯誤僅涉及一個單詞的增加、刪除或修改。增加：在缺詞處加一個漏字符號(∧),並在其下面寫出該加的詞。刪除：把多餘的詞用斜線（﹨）劃掉。修改：在錯的詞下畫...
- 13916
![假定英語課上老師要求同桌之間交換修改作文，請你修改你同桌寫的以下作文，文*有10處錯誤，每句中最...]( "假定英語課上老師要求同桌之間交換修改作文，請你修改你同桌寫的以下作文，文*有10處錯誤，每句中最...")
- 問題詳情： 假定英語課上老師要求同桌之間交換修改作文，請你修改你同桌寫的以下作文，文*有10處錯誤，每句中最多有兩處。錯誤涉及一個單詞的增加、刪除或修改。 增加：在缺詞處加一個漏字符號（∧），並在其下面寫出該加的詞。 刪除：把多餘的詞用斜線（...
- 12443
![假定英語課上老師要求同桌之間交換修改作文，請你修改你同桌的以下作文。文*有10處語言錯誤，每句中最多有兩處...]( "假定英語課上老師要求同桌之間交換修改作文，請你修改你同桌的以下作文。文*有10處語言錯誤，每句中最多有兩處...")
- 問題詳情： 假定英語課上老師要求同桌之間交換修改作文，請你修改你同桌的以下作文。文*有10處語言錯誤，每句中最多有兩處，每處錯誤僅涉及一個單詞的增加、刪除或修改。增加：在缺詞處加一個漏字符號(∧)，並在其下面寫出該加的詞。刪除：把多餘的詞用斜線(\)劃掉。修改：在錯的詞下...
- 4862
![假定英語課上老師要求同桌中間交換修改作文，請你修改你同桌寫的以下作文。文*有10處語言錯誤，每句中最多有...]( "假定英語課上老師要求同桌中間交換修改作文，請你修改你同桌寫的以下作文。文*有10處語言錯誤，每句中最多有...")
- 問題詳情：假定英語課上老師要求同桌中間交換修改作文，請你修改你同桌寫的以下作文。文*有10處語言錯誤，每句中最多有兩處，每處錯誤僅涉及一個單詞的增加、刪除或修改。增加：把缺詞處叫個漏字符號（∧），並在其下面寫出該加的詞。刪除：把多餘的詞用斜線（\）劃掉。修改：在錯的詞下劃一橫...
- 23569
![假如英語課上老師要求同桌之間交換修改作文，請你修改你同桌的以下作文．文*有10處錯誤，每句中最多有兩處．錯誤...]( "假如英語課上老師要求同桌之間交換修改作文，請你修改你同桌的以下作文．文*有10處錯誤，每句中最多有兩處．錯誤...")
- 問題詳情：假如英語課上老師要求同桌之間交換修改作文，請你修改你同桌的以下作文．文*有10處錯誤，每句中最多有兩處．錯誤涉及單詞的增加、刪除或修改．增加：在缺詞處加一個漏詞符號∧，並在此符號下面寫出該加的詞．刪除：把多餘的詞用斜線\劃掉．修改：在錯詞下面劃一橫線，並在該詞下面寫出...
- 21818
![假定英語課上老師要求同桌之間交換修改作文，請你修改你同桌寫的以下作文．文*有l0處語言錯誤，每句中最多...]( "假定英語課上老師要求同桌之間交換修改作文，請你修改你同桌寫的以下作文．文*有l0處語言錯誤，每句中最多...")
- 問題詳情： 假定英語課上老師要求同桌之間交換修改作文，請你修改你同桌寫的以下作文．文*有l0處語言錯誤，每句中最多有兩處。每處錯誤僅涉及一個單詞的增加、刪除或修改。 增加：在缺詞處加一個漏字符號（∧），並在其下面寫出該加的詞。 刪除：把多餘的詞用斜線（＼）劃掉。 修改：在...
- 12905
![假設定英語課上老師要求同桌之間交換修改作文，請你修改你同桌寫的以下作文。文*有10處語言錯誤，每句中最多有兩...]( "假設定英語課上老師要求同桌之間交換修改作文，請你修改你同桌寫的以下作文。文*有10處語言錯誤，每句中最多有兩...")
- 問題詳情：假設定英語課上老師要求同桌之間交換修改作文，請你修改你同桌寫的以下作文。文*有10處語言錯誤，每句中最多有兩處。錯誤僅涉及一個單詞的增加、刪除或修改.增加：在缺詞處加一個漏字符號()，並在其下面寫出該加的詞.刪除：把多餘的詞用(＼)劃掉.修改：在錯的詞下畫一橫線，並在...
- 17596
![假定英語課上老師要求同桌之間交換修改作文，請你修改你同桌寫的一下作文。文*有10出錯誤，每句中最多有兩處。每...]( "假定英語課上老師要求同桌之間交換修改作文，請你修改你同桌寫的一下作文。文*有10出錯誤，每句中最多有兩處。每...")
- 問題詳情：假定英語課上老師要求同桌之間交換修改作文，請你修改你同桌寫的一下作文。文*有10出錯誤，每句中最多有兩處。每處錯誤僅涉及一個單詞的增加、刪除或修改。增加：在缺詞處加一個漏詞符號（∧）刪除：把多餘的詞用斜線（\）劃掉。修改：在錯的詞下面畫一橫線，並在該詞下面寫出修改...
- 22929
![假定英語課上老師要求同桌之間交換修改作文，請你修改你同桌寫的以下作文。文*有10處錯誤，每句中最多有兩處。每...]( "假定英語課上老師要求同桌之間交換修改作文，請你修改你同桌寫的以下作文。文*有10處錯誤，每句中最多有兩處。每...")
- 問題詳情：假定英語課上老師要求同桌之間交換修改作文，請你修改你同桌寫的以下作文。文*有10處錯誤，每句中最多有兩處。每處錯誤僅涉及一個單詞的增加、刪除或修改。增加：在缺詞處加一個漏字符號（∧），並在其下面寫出該加的詞。刪除：把多餘的詞用斜線（＼）劃掉。修改：在錯的詞下劃一橫線，...
- 16769
![短文改錯假定英語課上老師要求同桌之間交換修改作文,請你修改你同桌寫的以下作文。文*有10處語言錯誤，每句中最...]( "短文改錯假定英語課上老師要求同桌之間交換修改作文,請你修改你同桌寫的以下作文。文*有10處語言錯誤，每句中最...")
- 問題詳情：短文改錯假定英語課上老師要求同桌之間交換修改作文,請你修改你同桌寫的以下作文。文*有10處語言錯誤，每句中最多有2處，涉及一個單詞的增加、刪除或修改。增加:此行缺一個詞在缺詞處加一個漏字符號（∧），在其下面寫出該加的詞。刪除:把多餘的詞用斜線（\）劃掉。修改:在錯...
- 22856
![假定英語課上老師要求同桌之間交換修改作文,請你修改你同桌寫的以下作文。文*有5處語言錯誤， 每句中最多有兩處...]( "假定英語課上老師要求同桌之間交換修改作文,請你修改你同桌寫的以下作文。文*有5處語言錯誤， 每句中最多有兩處...")
- 問題詳情：假定英語課上老師要求同桌之間交換修改作文,請你修改你同桌寫的以下作文。文*有5處語言錯誤， 每句中最多有兩處。錯誤涉及一個單詞的增加、刪除或修改。增加:在缺詞處加一個漏詞符號(∧),並在其下面寫出該加的詞.刪除:把多餘的詞用斜線(\)劃掉。修改:在錯的詞下...
- 7393
![假定英語課上老師要求同桌之間交換修改怍文，請你修改你同桌寫的以下作文。文*有10處語言錯誤，每句中最多...]( "假定英語課上老師要求同桌之間交換修改怍文，請你修改你同桌寫的以下作文。文*有10處語言錯誤，每句中最多...")
- 問題詳情： 假定英語課上老師要求同桌之間交換修改怍文，請你修改你同桌寫的以下作文。文*有10處語言錯誤，每句中最多有兩處。錯誤僅涉及一個單詞的增加，刪除或修改。增加：在缺詞處加一個漏字符號(∧)，並在其下面寫出該加的詞。刪除：把多餘的詞用(＼)劃掉。修改：在錯的詞下畫一...
- 14494
![假定英語課上老師要求同桌之間交換修改作文，請你修改你同桌寫的作文。作文*有10處語言錯誤，每句中最多有...]( "假定英語課上老師要求同桌之間交換修改作文，請你修改你同桌寫的作文。作文*有10處語言錯誤，每句中最多有...")
- 問題詳情： 假定英語課上老師要求同桌之間交換修改作文，請你修改你同桌寫的作文。作文*有10處語言錯誤，每句中最多有兩處。每處錯誤僅涉及一個單詞的增加、刪除或修改。增加：在缺詞處加一個漏子符號（∧）並在其下面寫出該加的詞。刪除：把多餘的詞用斜線（\）劃掉。修改：在錯的詞...
- 11202
![假定英語課上老師要求同桌之間交換修改句子，請你修改你同桌寫的以下句子。句*有10處語言錯誤，每句中最多有兩處...]( "假定英語課上老師要求同桌之間交換修改句子，請你修改你同桌寫的以下句子。句*有10處語言錯誤，每句中最多有兩處...")
- 問題詳情：假定英語課上老師要求同桌之間交換修改句子，請你修改你同桌寫的以下句子。句*有10處語言錯誤，每句中最多有兩處。每處錯誤僅涉及一個單詞的增加、刪除或修改。增加:在缺詞處加一個漏詞符號(∧)，並在其下面寫出該加的詞。刪除:把多餘的詞用斜線(\)劃掉。修改:在錯的...
- 13020
![假定英語課上老師要求同學之間交換修改作文，請你修改你同桌的以下作文。文*有10句語言錯誤，每句中最多有兩處。...]( "假定英語課上老師要求同學之間交換修改作文，請你修改你同桌的以下作文。文*有10句語言錯誤，每句中最多有兩處。...")
- 問題詳情：假定英語課上老師要求同學之間交換修改作文，請你修改你同桌的以下作文。文*有10句語言錯誤，每句中最多有兩處。每處錯誤僅涉及一個單詞的增加、刪除或修改。增加：在缺詞處加一個漏字符合（^），並在其下面寫出該加的詞。刪除：把多餘的詞用斜線（\）劃掉。修改：在錯的詞下劃—橫...
- 9175
![假定英語課上老師要求同桌之間交換修改作文，請你修改你同桌寫的以下短文。短文*有10處錯誤，每句中最多有...]( "假定英語課上老師要求同桌之間交換修改作文，請你修改你同桌寫的以下短文。短文*有10處錯誤，每句中最多有...")
- 問題詳情： 假定英語課上老師要求同桌之間交換修改作文，請你修改你同桌寫的以下短文。短文*有10處錯誤，每句中最多有兩處。錯誤涉及一個單詞的增加、刪除或修改。增加：在缺詞處加一個漏字符號(∧),並在此符號下面寫出該加的詞。 刪除：把多餘的詞用斜線（＼）劃掉。修改：在錯...
- 31801
![英語課上,老師要求同桌同學相互修改作文。假設以下短文為你同桌所寫，請你對其進行修改。短文*有10處錯誤，每句...]( "英語課上,老師要求同桌同學相互修改作文。假設以下短文為你同桌所寫，請你對其進行修改。短文*有10處錯誤，每句...")
- 問題詳情：英語課上,老師要求同桌同學相互修改作文。假設以下短文為你同桌所寫，請你對其進行修改。短文*有10處錯誤，每句中最多有兩處。錯誤涉及一個單詞的增加、刪除或修改。增加：在缺詞處加一個漏詞符號（/\），並在此符號下面寫出該加的詞。刪除：把多餘的詞用斜線（\）劃掉。修改：在...
- 19502
![假定英語課上老師要求同桌之間交換修改作文，請你修改你同桌寫的以下作文。文*有10處語言錯誤，每句中最多兩處。...]( "假定英語課上老師要求同桌之間交換修改作文，請你修改你同桌寫的以下作文。文*有10處語言錯誤，每句中最多兩處。...")
- 問題詳情：假定英語課上老師要求同桌之間交換修改作文，請你修改你同桌寫的以下作文。文*有10處語言錯誤，每句中最多兩處。錯誤涉及一個單詞的增加、刪除或修改。 增加：在此處加一個漏字符號（∧），並在其下面寫出修改的詞。 刪除：把多餘的詞用斜線(＼)劃掉。 修改：在錯...
- 29182
![假如你是高三學生李華，在畢業前的一堂英語課上，英語老師要求你們每人做一個簡短的演講，請你根據以下提示用英語寫一...]( "假如你是高三學生李華，在畢業前的一堂英語課上，英語老師要求你們每人做一個簡短的演講，請你根據以下提示用英語寫一...")
- 問題詳情：假如你是高三學生李華，在畢業前的一堂英語課上，英語老師要求你們每人做一個簡短的演講，請你根據以下提示用英語寫一篇演講稿。1．最難忘的一次經歷；2．所取得的優異成績；3．你對未來的展望。注意：1．詞數100左右；2．可適當增加細節以使行文連貫；3．開頭和結尾已給出；不計入總詞數。Hel...
- 9467
![假如英語課上老師要求同桌之間交換修改作文，請你修改你同桌的以下作文。文*有10處語言錯誤，每句中最多有兩處。...]( "假如英語課上老師要求同桌之間交換修改作文，請你修改你同桌的以下作文。文*有10處語言錯誤，每句中最多有兩處。...")
- 問題詳情：假如英語課上老師要求同桌之間交換修改作文，請你修改你同桌的以下作文。文*有10處語言錯誤，每句中最多有兩處。每處錯誤僅涉及一個單詞的增加、刪除或修改。增加：在缺詞處加一個漏字符號（），在其下面寫出該加的詞。刪除：把多餘的詞用斜線(＼)劃掉。修改：在錯的詞下劃一橫線，...
- 5353
![英語課上，老師要求同桌同學相互修改作文。假設以下小短文為你同桌所寫，請你對其進行修改。短文*有10處錯誤，每...]( "英語課上，老師要求同桌同學相互修改作文。假設以下小短文為你同桌所寫，請你對其進行修改。短文*有10處錯誤，每...")
- 問題詳情：英語課上，老師要求同桌同學相互修改作文。假設以下小短文為你同桌所寫，請你對其進行修改。短文*有10處錯誤，每句中最多有兩處。錯誤涉及一個單詞的增加、刪除或修改。增加：在缺詞處加一個漏詞符號（∧），並在此符號下面寫出該加的詞。刪除：把多餘的詞用斜線（\）劃掉。修改：在...
- 23418
![假如英語課上老師要求同學們交換修改作文，請你修改你同桌寫的一篇作文。文*有10處語言錯誤，要求你在錯誤的地...]( "假如英語課上老師要求同學們交換修改作文，請你修改你同桌寫的一篇作文。文*有10處語言錯誤，要求你在錯誤的地...")
- 問題詳情： 假如英語課上老師要求同學們交換修改作文，請你修改你同桌寫的一篇作文。文*有10處語言錯誤，要求你在錯誤的地方增加、刪除或修改某個單詞。 增加：在缺詞處加一個漏字符號（∧），在其下面寫上該加的詞。 刪除：把多餘的詞用斜線（＼）劃掉。 修改：在錯的詞下劃一...
- 29133
![假定英語課上老師要求同桌之間交換修改作文，請你修改同桌寫的一下作文。文*有10處語言錯誤，每句中最多有兩處。...]( "假定英語課上老師要求同桌之間交換修改作文，請你修改同桌寫的一下作文。文*有10處語言錯誤，每句中最多有兩處。...")
- 問題詳情：假定英語課上老師要求同桌之間交換修改作文，請你修改同桌寫的一下作文。文*有10處語言錯誤，每句中最多有兩處。每處錯誤僅涉及一個單詞的增加、刪除或修改。增加：在缺詞處加一個漏字符號（），並在其下寫出該加的詞。刪除：把多餘的詞用斜線（\）劃掉。修改：在錯的詞下劃一橫線，...
- 31145
![假定英語課上老師要求同桌之間交換修改作文，請你修改你同桌寫的以下作文。文*有10處語言錯誤。每處...]( "假定英語課上老師要求同桌之間交換修改作文，請你修改你同桌寫的以下作文。文*有10處語言錯誤。每處...")
- 問題詳情： 假定英語課上老師要求同桌之間交換修改作文，請你修改你同桌寫的以下作文。文*有10處語言錯誤。每處錯誤僅涉及一個單詞的增加、刪除或修改。 增加：在缺詞處加一個漏字符號（∧），並在其下面寫出該加的詞。 刪除：把多餘的詞用斜線（＼）劃掉...
- 31160
![假定英語課上老師要求同桌之間交換修改作文，請你修改你同桌寫的以下作文。文*有10處語言錯誤。每處錯誤僅涉及一...]( "假定英語課上老師要求同桌之間交換修改作文，請你修改你同桌寫的以下作文。文*有10處語言錯誤。每處錯誤僅涉及一...")
- 問題詳情：假定英語課上老師要求同桌之間交換修改作文，請你修改你同桌寫的以下作文。文*有10處語言錯誤。每處錯誤僅涉及一個單詞的增加、刪除或修改。增加：在缺詞處加一個漏字符號(∧)，並在其下面寫出該加的詞。刪除：把多餘的詞用斜線(\)劃掉。修改：在錯的詞下畫一橫線，並在該...
- 20620
中文谷
