![下圖表示a、b、c三地區森林土壤有機物分解狀況,則分解者的作用強弱是( )。 A.a>b&g...]( "下圖表示a、b、c三地區森林土壤有機物分解狀況,則分解者的作用強弱是( )。 A.a>b&g...")
- 問題詳情：下圖表示a、b、c三地區森林土壤有機物分解狀況,則分解者的作用強弱是()。 A.a>b>c B.c>b>a C.c=b>a D.a>c=b 【回答】A解析:由題圖可知a地區落葉量大,但土壤中有機物的含量最少,説明a地區的有機物分解速度快,以此類推b地區有機物的分解速...
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![森林土壤造句怎麼寫]( "森林土壤造句怎麼寫")
- 在天目山地區，森林土壤的持水量較非林地土壤（荒草地）為高；森林土壤動物羣落多樣*明顯高於農田土壤動物羣落多樣*。強化森林土壤大孔隙的研究，可深化森林涵養水源機理的研究，加深對森林調節水文過程的認識。淋溶土系中等程度瀝濾，本身肥力較高的森林土壤。該順序與森林土壤持水能...
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![（百校聯盟2020屆高考全程精練模擬(全國II卷）理綜試題）森林中的枯枝落葉是森林土壤有機質的主要來源。枯枝落...]( "（百校聯盟2020屆高考全程精練模擬(全國II卷）理綜試題）森林中的枯枝落葉是森林土壤有機質的主要來源。枯枝落...")
- 問題詳情：（百校聯盟2020屆高考全程精練模擬(全國II卷）理綜試題）森林中的枯枝落葉是森林土壤有機質的主要來源。枯枝落葉的分解，對於提高森林生產力有着極其重要的作用。回答下列問題：（1）枯枝落葉分解後為森林樹木提供了________________（至少兩項）等物質，促進了植物的光合作用。從而...
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![2011年6月5日是第40個世界環境日，主題為“森林：大自然為您效勞”。下列不屬於森林生態價值的是A．保護土壤...]( "2011年6月5日是第40個世界環境日，主題為“森林：大自然為您效勞”。下列不屬於森林生態價值的是A．保護土壤...")
- 問題詳情：2011年6月5日是第40個世界環境日，主題為“森林：大自然為您效勞”。下列不屬於森林生態價值的是A．保護土壤和涵養水源 B．調節氣候和製造氧氣C．淨化空氣和消除噪聲 D．侵佔人類生存空間【回答】D【解析】試題分析：A、森林的樹木根深葉茂，可以保護土壤和涵養水源，B...
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![以下環境問題中屬於生態破壞問題的是A．土壤污染 B．*雨 C．土地荒漠化 D．森林資源的減少]( "以下環境問題中屬於生態破壞問題的是A．土壤污染 B．*雨 C．土地荒漠化 D．森林資源的減少")
- 問題詳情：以下環境問題中屬於生態破壞問題的是A．土壤污染 B．*雨 C．土地荒漠化 D．森林資源的減少【回答】C知識點：環境保護單元測試題型：選擇題...
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![雨林是“長着森林的綠*沙漠”，土壤非常貧瘠。雨林中土壤貧瘠的原因是：①養分主要儲存在植物體內 ②土...]( "雨林是“長着森林的綠*沙漠”，土壤非常貧瘠。雨林中土壤貧瘠的原因是：①養分主要儲存在植物體內 ②土...")
- 問題詳情：雨林是“長着森林的綠*沙漠”，土壤非常貧瘠。雨林中土壤貧瘠的原因是：①養分主要儲存在植物體內 ②土壤長期受到高温多雨的淋洗③熱帶雨林常綠，缺少枯枝落葉 ④養分再循環的速度緩慢A．①② B．③④ C．①③ D．②④【回答】A知...
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![關於森林在自然界中的作用，敍述正確的是（ ）①森林是地球的“肺”②森林能防止水土流失③森林是動物的棲息地④...]( "關於森林在自然界中的作用，敍述正確的是（ ）①森林是地球的“肺”②森林能防止水土流失③森林是動物的棲息地④...")
- 問題詳情：關於森林在自然界中的作用，敍述正確的是（ ）①森林是地球的“肺”②森林能防止水土流失③森林是動物的棲息地④為人類提供木材⑤美化了人類生存的環境⑥提供了豐富的旅遊資源A.①②⑥ B.①③⑤ C.②④⑥ D.①②③【回答...
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![蚯蚓是森林中的土壤動物之一，主要以植物的枯枝敗葉為食，為探究蚯蚓對森林落葉的作用，研究者做了如下實驗．（1）從...]( "蚯蚓是森林中的土壤動物之一，主要以植物的枯枝敗葉為食，為探究蚯蚓對森林落葉的作用，研究者做了如下實驗．（1）從...")
- 問題詳情：蚯蚓是森林中的土壤動物之一，主要以植物的枯枝敗葉為食，為探究蚯蚓對森林落葉的作用，研究者做了如下實驗．（1）從生態系統的成分角度看，蚯蚓屬於 ，從生態系統的功能角度看，蚯蚓的行為促進 ．（2）研究者選...
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![森林中的“環保衞士” 孫銘 在原始森林中，如果沒有土壤生物充當“清道夫”將森林產生的廢物，如枯枝...]( "森林中的“環保衞士” 孫銘 在原始森林中，如果沒有土壤生物充當“清道夫”將森林產生的廢物，如枯枝...")
- 問題詳情： 森林中的“環保衞士” 孫銘 在原始森林中，如果沒有土壤生物充當“清道夫”將森林產生的廢物，如枯枝殘葉、動物屍體和糞便等消化、分解掉，森林很快會被殘留物所充塞，新鮮的水分和空氣達不到植物的根系，森林的更新就會停止，最終會導致森林的死亡。 ...
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![在一片森林中，有土壤、水分、陽光、空氣，生活着各種植物、動物、微生物，它們共同組成 （ ） ...]( "在一片森林中，有土壤、水分、陽光、空氣，生活着各種植物、動物、微生物，它們共同組成 （ ） ...")
- 問題詳情：在一片森林中，有土壤、水分、陽光、空氣，生活着各種植物、動物、微生物，它們共同組成 （ ） A、生態平衡 B、生態系統 C、生態因素 D、環境因素【回答】...
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![下列不屬於生物對環境的影響的是（ ）A．蚯蚓改良土壤 B．森林淨化空氣C．沙...]( "下列不屬於生物對環境的影響的是（ ）A．蚯蚓改良土壤 B．森林淨化空氣C．沙...")
- 問題詳情：下列不屬於生物對環境的影響的是（）A．蚯蚓改良土壤 B．森林淨化空氣C．沙漠變綠洲 D．山頂上和山腳下植物的形態差別很大【回答】D知識點：未分類題型：選擇題...
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![森林土造句怎麼寫]( "森林土造句怎麼寫")
- 強化森林土壤大孔隙的研究，可深化森林涵養水源機理的研究，加深對森林調節水文過程的認識。該順序與森林土壤持水能力排序基本一致，而與森林枯落物持水情況有很大不同，森林涵蓄水分的主體是土壤。土壤由高到低,主要分佈有*沼土、高山草甸土、亞高山草甸土、生草灰化土、灰*森...
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![森林中的羣落不包括（ ）A．細菌和真菌 B．所有植物 C．所有動物 D．落葉和土壤]( "森林中的羣落不包括（ ）A．細菌和真菌 B．所有植物 C．所有動物 D．落葉和土壤")
- 問題詳情：森林中的羣落不包括（ ）A．細菌和真菌 B．所有植物 C．所有動物 D．落葉和土壤【回答】D知識點：種羣和羣落題型：選擇題...
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![右圖表示a、b、c三地區森林土壤有機物分解狀況，則分解者的作用強弱是( )A．a＞b＞c ...]( "右圖表示a、b、c三地區森林土壤有機物分解狀況，則分解者的作用強弱是( )A．a＞b＞c ...")
- 問題詳情： 右圖表示a、b、c三地區森林土壤有機物分解狀況，則分解者的作用強弱是()A．a＞b＞c B．c＞b＞aC．c＝b＞a D．a＞c＝b【回答】A知識點：種羣和羣落題型：選擇題...
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![讀“年降水量、森林覆蓋率與土壤侵蝕關係圖”，回答下列問題。（1）簡述圖中土壤侵蝕和年降水量的關係。（6分）（2...]( "讀“年降水量、森林覆蓋率與土壤侵蝕關係圖”，回答下列問題。（1）簡述圖中土壤侵蝕和年降水量的關係。（6分）（2...")
- 問題詳情：讀“年降水量、森林覆蓋率與土壤侵蝕關係圖”，回答下列問題。（1）簡述圖中土壤侵蝕和年降水量的關係。（6分）（2）提出防治土壤侵蝕的主要措施。（4分）【回答】（1）年降水量在300mm以下和600mm以上時，土壤侵蝕不明顯；年降水量在300－600mm時，土壤侵蝕程度先增大後減小；450mm左右土壤侵蝕...
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![在一片森林中，有土壤、水分、陽光、空氣，生活着各種植物、動物、微生物，它們共同組成 ...]( "在一片森林中，有土壤、水分、陽光、空氣，生活着各種植物、動物、微生物，它們共同組成 ...")
- 問題詳情：在一片森林中，有土壤、水分、陽光、空氣，生活着各種植物、動物、微生物，它們共同組成 （ ） A、生態平衡 B、生態系統 C、生態因素 D、環境因素【回答】B知識點：生物與環境組成生態系統題...
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![蚯蚓是森林中的土壤動物之一，主要以植物的枯枝敗葉為食。為探究蚯蚓對森林凋落物的作用，研究者做了如下實驗。（1...]( "蚯蚓是森林中的土壤動物之一，主要以植物的枯枝敗葉為食。為探究蚯蚓對森林凋落物的作用，研究者做了如下實驗。（1...")
- 問題詳情： 蚯蚓是森林中的土壤動物之一，主要以植物的枯枝敗葉為食。為探究蚯蚓對森林凋落物的作用，研究者做了如下實驗。（1）森林生態系統中的各種生物稱為____________。從生態系統的成分角度看，蚯蚓屬於__________，從生態系統的功能角度看，蚯蚓的行為促進了___________________...
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![蚯蚓是森林中的土壤動物之一，主要以植物的枯枝敗葉為食。為探究蚯蚓對森林凋落物的作用，研究者做了如下實驗。（1）...]( "蚯蚓是森林中的土壤動物之一，主要以植物的枯枝敗葉為食。為探究蚯蚓對森林凋落物的作用，研究者做了如下實驗。（1）...")
- 問題詳情：蚯蚓是森林中的土壤動物之一，主要以植物的枯枝敗葉為食。為探究蚯蚓對森林凋落物的作用，研究者做了如下實驗。（1）研究者選擇4個樹種的葉片做了不同處理，於6-9月進行了室外實驗。每種葉片置於兩個盆中，與土壤混合均勻，將數目相等的蚯蚓置於其中飼養，統計蚯蚓的食物消耗量，...
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![林木森森造句怎麼寫]( "林木森森造句怎麼寫")
- 墓周邊林木森森,山鳥啼鳴,松濤陣陣,極有氣象。每柱山、每條溝均林木森森，溪水潺潺，都是人們徒步露營的好去處。這個寨子背後就是茫茫大山，林木森森，清龍河彷彿就此戛然而止。漫步景區,處處林木森森,茂密的樹木遮天掩地,一條條平坦的道路,都在綠樹、翠竹的掩映之中。鬧市區，車...
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![下列體現了環境對生物的影響的是（ ）A．森林淨化空氣B．蚯蚓改良土壤C．蚊蠅傳播疾病D．土壤條件的差異可使牽...]( "下列體現了環境對生物的影響的是（ ）A．森林淨化空氣B．蚯蚓改良土壤C．蚊蠅傳播疾病D．土壤條件的差異可使牽...")
- 問題詳情：下列體現了環境對生物的影響的是（）A．森林淨化空氣B．蚯蚓改良土壤C．蚊蠅傳播疾病D．土壤條件的差異可使牽牛花呈現出不同的顏*【回答】D知識點：生物與環境的關係題型：選擇題...
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![以單位面積計，熱帶雨林中殘枝落葉較温帶森林的多，土壤中有機物的積累量一般是A．熱帶雨林小於温帶森林 ...]( "以單位面積計，熱帶雨林中殘枝落葉較温帶森林的多，土壤中有機物的積累量一般是A．熱帶雨林小於温帶森林 ...")
- 問題詳情：以單位面積計，熱帶雨林中殘枝落葉較温帶森林的多，土壤中有機物的積累量一般是A．熱帶雨林小於温帶森林 B．熱帶雨林大於温帶森林C．熱帶雨林等於温帶森林 D．熱帶雨林與温帶森林無法比較【回答】A知識點：生態學題型：選擇...
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![蚯蚓是森林中的土壤動物之一，主要以植物的枯枝敗葉為食。為探究蚯蚓對森林凋落物的作用，研究者做了如下實驗，請回答...]( "蚯蚓是森林中的土壤動物之一，主要以植物的枯枝敗葉為食。為探究蚯蚓對森林凋落物的作用，研究者做了如下實驗，請回答...")
- 問題詳情：蚯蚓是森林中的土壤動物之一，主要以植物的枯枝敗葉為食。為探究蚯蚓對森林凋落物的作用，研究者做了如下實驗，請回答下列問題： （1）從生態系統的成分角度看，蚯蚓屬於______，從生態系統的功能角度看，蚯蚓的行為促進了______。（2）研究者選擇4個樹種的葉片做了不同處理，於6～9月進...
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![森林羣落中由於老齡樹木死亡造成林冠層出現空隙，稱為林窗。研究者調查了某森林中林窗下與林下的土壤動物羣落，得到如...]( "森林羣落中由於老齡樹木死亡造成林冠層出現空隙，稱為林窗。研究者調查了某森林中林窗下與林下的土壤動物羣落，得到如...")
- 問題詳情：森林羣落中由於老齡樹木死亡造成林冠層出現空隙，稱為林窗。研究者調查了某森林中林窗下與林下的土壤動物羣落，得到如圖所示的結果。據此不能推斷出A．在各層次中林窗的土壤動物豐富度均高於林下B．光照同時影響土壤動物羣落的水平結構和垂直結構C．林窗下和林下土壤動物...
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![在一片森林中，有土壤、陽光、水、空氣，還生活着各種植物、動物和微生物，對於生活在森林中的動物來説，下列屬於生物...]( "在一片森林中，有土壤、陽光、水、空氣，還生活着各種植物、動物和微生物，對於生活在森林中的動物來説，下列屬於生物...")
- 問題詳情：在一片森林中，有土壤、陽光、水、空氣，還生活着各種植物、動物和微生物，對於生活在森林中的動物來説，下列屬於生物因素的是（）A．土壤B．空氣C．植物D．水【回答】C知識點：生物與環境的關係題型：選擇題...
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![森林界限簡稱林線，指高緯度地區或高山，由於低温（月平均氣温最高在7℃以下）和風及土壤等條件而不能形成森林的界線...]( "森林界限簡稱林線，指高緯度地區或高山，由於低温（月平均氣温最高在7℃以下）和風及土壤等條件而不能形成森林的界線...")
- 問題詳情：森林界限簡稱林線，指高緯度地區或高山，由於低温（月平均氣温最高在7℃以下）和風及土壤等條件而不能形成森林的界線。讀我國局部地區林線海拔高度分佈圖，完成5—6題。5．影響我國東北地區林線分佈的主要因素是 A．緯度 B．地形 C．夏季風 D．海陸位置6．下列...
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