![光敏電阻的阻值隨着光照的強弱而改變。“光強”是表示光的強弱程度的物理量，照*光越強，光強越大，光強符號用E表示...]( "光敏電阻的阻值隨着光照的強弱而改變。“光強”是表示光的強弱程度的物理量，照*光越強，光強越大，光強符號用E表示...")
- 問題詳情：光敏電阻的阻值隨着光照的強弱而改變。“光強”是表示光的強弱程度的物理量，照*光越強，光強越大，光強符號用E表示，*單位為坎德拉（cd）。實驗測得光敏電阻的阻值R與光強E間的關係如圖6所示，由圖可知A.光敏電阻的阻值隨光強的增強而增大B.光敏電阻的阻值隨光強的增強而變小...
- 14000
![“光強”是表示光的強弱程度的科學量，照*光越強，光強越大，光強符號用E表示，*單位為坎德拉（cd）．如圖*...]( "“光強”是表示光的強弱程度的科學量，照*光越強，光強越大，光強符號用E表示，*單位為坎德拉（cd）．如圖*...")
- 問題詳情： “光強”是表示光的強弱程度的科學量，照*光越強，光強越大，光強符號用E表示，*單位為坎德拉（cd）．如圖*為光敏電阻的實物和元件符號，圖乙為某種光敏電阻的阻值R與光強E間的關係圖，圖*為小金利用這種光敏電阻所設計的電器，已知電源電壓為6V，小燈泡L標有“6V6W”字樣，燈絲的電阻...
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![*原子的能級如圖所示，現讓一束單*光照*大量處於基態的*原子，*原子只發出三種不同頻率的*光。照*光光子的能量...]( "*原子的能級如圖所示，現讓一束單*光照*大量處於基態的*原子，*原子只發出三種不同頻率的*光。照*光光子的能量...")
- 問題詳情：*原子的能級如圖所示，現讓一束單*光照*大量處於基態的*原子，*原子只發出三種不同頻率的*光。照*光光子的能量是A．13.6eV B．3.4eVC．12.09eV D．10.2eV【回答】C知識點：*原子光譜和玻爾的原子模型題型：選擇題...
- 11483
![在“驗*綠葉在光下合成澱粉”的實驗中，溶解葉片中的葉綠素所選用的溶解液是 。該實驗中葉片照光部分遇*...]( "在“驗*綠葉在光下合成澱粉”的實驗中，溶解葉片中的葉綠素所選用的溶解液是 。該實驗中葉片照光部分遇*...")
- 問題詳情：在“驗*綠葉在光下合成澱粉”的實驗中，溶解葉片中的葉綠素所選用的溶解液是 。該實驗中葉片照光部分遇*液變成藍*，*綠葉在有光的條件下能產生 。【回答】酒精 澱粉 知識點：綠*植物是生物圈中有機物的製造者題型：填...
- 19539
![用圖*所示的電路研究光電效應中電子發*的情況與照*光的強弱、光的顏*（頻率）等物理量間的關係．電流表A測得的光...]( "用圖*所示的電路研究光電效應中電子發*的情況與照*光的強弱、光的顏*（頻率）等物理量間的關係．電流表A測得的光...")
- 問題詳情：用圖*所示的電路研究光電效應中電子發*的情況與照*光的強弱、光的顏*（頻率）等物理量間的關係．電流表A測得的光電流I隨光電管兩端電壓U的變化如圖乙所示，則（）A．電壓U增大，光電流I一定增大B．用不同頻率的光照*K極，頻率越大則飽和光電流越大C．用同頻率的光照*K極，光電子的最大初...
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![把燕麥幼苗放在左側照光的條件下培養，幼苗將A．直立生長 B．向左側彎曲生長 C．向右側彎曲生長 D...]( "把燕麥幼苗放在左側照光的條件下培養，幼苗將A．直立生長 B．向左側彎曲生長 C．向右側彎曲生長 D...")
- 問題詳情：把燕麥幼苗放在左側照光的條件下培養，幼苗將A．直立生長 B．向左側彎曲生長 C．向右側彎曲生長 D．停止生長【回答】B知識點：植物生命活動的調節題型：選擇題...
- 10881
![如圖表示用雲母片（具不透水*）*入燕麥胚芽鞘的尖端部分．從不同方向照光，培養一段時間後，胚芽鞘的生長情況是（ ...]( "如圖表示用雲母片（具不透水*）*入燕麥胚芽鞘的尖端部分．從不同方向照光，培養一段時間後，胚芽鞘的生長情況是（ ...")
- 問題詳情：如圖表示用雲母片（具不透水*）*入燕麥胚芽鞘的尖端部分．從不同方向照光，培養一段時間後，胚芽鞘的生長情況是（）A．*向右彎、乙不彎曲、*不彎曲B．*向左彎、乙向右彎、*不彎曲C．*向左彎、乙不彎曲、*向左彎D．*不彎曲、乙不彎曲、*向右彎【回答】解：*圖雲母片阻斷了生長素的橫向運...
- 31636
![正常生長的綠藻，照光培養一段時間後，用黑布迅速將培養瓶罩上，此後綠藻細胞的葉綠體內不可能發生的現象是（ ） ...]( "正常生長的綠藻，照光培養一段時間後，用黑布迅速將培養瓶罩上，此後綠藻細胞的葉綠體內不可能發生的現象是（ ） ...")
- 問題詳情：正常生長的綠藻，照光培養一段時間後，用黑布迅速將培養瓶罩上，此後綠藻細胞的葉綠體內不可能發生的現象是（）A．O2的產生停止B．CO2的固定加快C．ATP/ADP比值下降D．NADPH/NADP+比值下降【回答】B知識點：光合作用題型：選擇題...
- 19858
![如圖，一棵植物被紙盒罩住，紙盒在左側開口，右側照光。如果固定幼苗，旋轉紙盒；或固定紙盒，旋轉幼苗；或將紙盒和...]( "如圖，一棵植物被紙盒罩住，紙盒在左側開口，右側照光。如果固定幼苗，旋轉紙盒；或固定紙盒，旋轉幼苗；或將紙盒和...")
- 問題詳情： 如圖，一棵植物被紙盒罩住，紙盒在左側開口，右側照光。如果固定幼苗，旋轉紙盒；或固定紙盒，旋轉幼苗；或將紙盒和幼苗一起旋轉。一段時間後，幼苗的生長狀況分別是A．向右彎曲生長、向左彎曲生長、直立生長B．向右彎曲生長、直立生長、彎向盒開口方向生長C．直立生長、向右彎曲生...
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![正常生長的綠藻，照光培養一段時間後，用黑布迅速將培養瓶罩上，此後綠藻細胞的葉綠體內不可能發生的現象是（ ）A....]( "正常生長的綠藻，照光培養一段時間後，用黑布迅速將培養瓶罩上，此後綠藻細胞的葉綠體內不可能發生的現象是（ ）A....")
- 問題詳情：正常生長的綠藻，照光培養一段時間後，用黑布迅速將培養瓶罩上，此後綠藻細胞的葉綠體內不可能發生的現象是（ ）A.O2的產生停止 2的固定加快比值下降 H/NADP+比值下降【回答】B知識點：光合作用題型：選擇題...
- 15689
![右圖表示用雲母片（具不透水*）*入燕麥胚芽鞘的尖端部分，從不同方向照光,培養一段時間後，胚芽鞘的生長情況是（ ...]( "右圖表示用雲母片（具不透水*）*入燕麥胚芽鞘的尖端部分，從不同方向照光,培養一段時間後，胚芽鞘的生長情況是（ ...")
- 問題詳情：右圖表示用雲母片（具不透水*）*入燕麥胚芽鞘的尖端部分，從不同方向照光,培養一段時間後，胚芽鞘的生長情況是（ ）A.*向右彎、乙不彎曲、*不彎曲B.*向左彎、乙向右彎、*不彎曲C.*向左彎、乙不彎曲、*向左彎D.*不彎曲、乙不彎曲、*向右彎【回答】D知識點：植物生命...
- 28363
![正常生長的綠藻，照光培養一段時間後，用黑布迅速將培養瓶罩上，此後綠藻細胞的葉綠體內不可能發生的現象是( ...]( "正常生長的綠藻，照光培養一段時間後，用黑布迅速將培養瓶罩上，此後綠藻細胞的葉綠體內不可能發生的現象是( ...")
- 問題詳情：正常生長的綠藻，照光培養一段時間後，用黑布迅速將培養瓶罩上，此後綠藻細胞的葉綠體內不可能發生的現象是( )A.O2的產生停止 2的固定加快比值下降 H/NADP+比值下降【回答】B知識點：光合作用題型：選擇題...
- 20954
![選擇生長狀況完全相同的洋葱根,隨機分成兩組。在保*其正常生長的前提下,*組水平放置培養;乙組給予單側照光培養。...]( "選擇生長狀況完全相同的洋葱根,隨機分成兩組。在保*其正常生長的前提下,*組水平放置培養;乙組給予單側照光培養。...")
- 問題詳情：選擇生長狀況完全相同的洋葱根,隨機分成兩組。在保*其正常生長的前提下,*組水平放置培養;乙組給予單側照光培養。一段時間後,*組向地彎曲生長,乙組背光彎曲生長(如圖)。此時*、乙兩組洋葱根生長素的運輸方向,以及細胞的生長速度情況是()A.*組生長素向遠地側運輸,...
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![*———錫箔小帽套在胚芽鞘外面,從右側單側照光,乙———除去芽尖,把含有生長素的瓊脂小塊放在切面右側,並遮光,...]( "*———錫箔小帽套在胚芽鞘外面,從右側單側照光,乙———除去芽尖,把含有生長素的瓊脂小塊放在切面右側,並遮光,...")
- 問題詳情：*———錫箔小帽套在胚芽鞘外面,從右側單側照光,乙———除去芽尖,把含有生長素的瓊脂小塊放在切面右側,並遮光,再從右側單側照光,則*、乙分別將（） A．向上直立生長,不彎曲生長 B．向上直立生長,向右側彎曲生長 C．向上直立生長,向左側彎曲生...
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![對於同種金屬，產生光電效應時，關於逸出光電子的最大初動能Ek，下列説法正確的是 A．Ek與照*光的強度成...]( "對於同種金屬，產生光電效應時，關於逸出光電子的最大初動能Ek，下列説法正確的是 A．Ek與照*光的強度成...")
- 問題詳情：對於同種金屬，產生光電效應時，關於逸出光電子的最大初動能Ek，下列説法正確的是 A．Ek與照*光的強度成正比 B．Ek與照*光的波長成正比 C．Ek與照*光的頻率成線*關係 D．Ek與光照*的時間成線*...
- 17252
![“綠葉在光下製造澱粉”的實驗中，*作步驟有：①部分遮光②滴加*液③酒精脱*④取下紙片⑤照光⑥暗處理⑦顯*觀察。...]( "“綠葉在光下製造澱粉”的實驗中，*作步驟有：①部分遮光②滴加*液③酒精脱*④取下紙片⑤照光⑥暗處理⑦顯*觀察。...")
- 問題詳情：“綠葉在光下製造澱粉”的實驗中，*作步驟有：①部分遮光②滴加*液③酒精脱*④取下紙片⑤照光⑥暗處理⑦顯*觀察。*作順序正確的是A．①⑤⑥④③②⑦ B．⑥①⑤④③②⑦ C．⑥①⑤③②④⑦ D．①⑤④⑥②③⑦【回答】B知識點：綠*植物是...
- 16576
![如圖所示一棵植株被紙盒罩住，紙盒的左側開口，右側照光。如果固定幼苗，旋轉紙盒；或固定紙盒，旋轉幼苗；或將紙盒和...]( "如圖所示一棵植株被紙盒罩住，紙盒的左側開口，右側照光。如果固定幼苗，旋轉紙盒；或固定紙盒，旋轉幼苗；或將紙盒和...")
- 問題詳情：如圖所示一棵植株被紙盒罩住，紙盒的左側開口，右側照光。如果固定幼苗，旋轉紙盒；或固定紙盒，旋轉幼苗；或將紙盒和幼苗一起旋轉。一段時間後，幼苗的生長狀況分別是()A．直立生長、向右彎曲生長、彎向盒開口方向生長B．向左彎曲生長、直立生長、彎向盒開口方向生長C．向右彎曲生...
- 27373
![下圖所示裝置先放暗處一晝夜，然後用鋁箔紙將*葉片全部包裹，乙葉片不包裹。在連續照光數天後，摘下*、乙葉片通過去...]( "下圖所示裝置先放暗處一晝夜，然後用鋁箔紙將*葉片全部包裹，乙葉片不包裹。在連續照光數天後，摘下*、乙葉片通過去...")
- 問題詳情：下圖所示裝置先放暗處一晝夜，然後用鋁箔紙將*葉片全部包裹，乙葉片不包裹。在連續照光數天後，摘下*、乙葉片通過去除葉綠素和漂洗後，再滴加*液。下列敍述正確的是（ ）A.滴加*液之後，*葉片呈藍*，乙葉片不變藍B.該實驗*光合作用的產物需要光照後才能由葉片合成C.該實驗*光...
- 13463
![正常生長的綠藻，照光培養一段時間後，用黑布迅速將培養瓶罩上，此後綠藻細胞的 葉綠體內不可能發生的現象...]( "正常生長的綠藻，照光培養一段時間後，用黑布迅速將培養瓶罩上，此後綠藻細胞的 葉綠體內不可能發生的現象...")
- 問題詳情：正常生長的綠藻，照光培養一段時間後，用黑布迅速將培養瓶罩上，此後綠藻細胞的 葉綠體內不可能發生的現象是A．O2的產生停止 B．CO2的固定加快C．ATP/ADP比值下降 D．[H]的含量下...
- 9568
![如圖一棵植株被紙盒罩住，紙盒的左側開口，右側照光．如果固定幼苗，旋轉紙盒；或固定紙盒，旋轉幼苗；或將紙盒和幼苗...]( "如圖一棵植株被紙盒罩住，紙盒的左側開口，右側照光．如果固定幼苗，旋轉紙盒；或固定紙盒，旋轉幼苗；或將紙盒和幼苗...")
- 問題詳情：如圖一棵植株被紙盒罩住，紙盒的左側開口，右側照光．如果固定幼苗，旋轉紙盒；或固定紙盒，旋轉幼苗；或將紙盒和幼苗一起旋轉．一段時間後，幼苗的生長狀況分別是（） A． 直立生長、向右彎曲生長、彎向盒開口方向生長 B． 向左彎曲生長、直立生長、彎向盒開口方向生...
- 11211
![以下關於近代物理學的説法中正確的是 A．光電效應現象中，光電子的最大初動能與照*光的頻率成正比 ...]( "以下關於近代物理學的説法中正確的是 A．光電效應現象中，光電子的最大初動能與照*光的頻率成正比 ...")
- 問題詳情：以下關於近代物理學的説法中正確的是 A．光電效應現象中，光電子的最大初動能與照*光的頻率成正比 B．*原子的能級是不連續的，輻*光的能量也是不連續的 C．光的干涉現象中，干涉亮條紋部分是光子到達概率大的地方 D．宏觀物體的物質波波長非...
- 20747
![右圖所示，*：用錫箔小帽套在胚芽鞘外面，從右側單側照光；乙：除去芽尖，把含有生長素的瓊脂小塊放在切面右側，再從...]( "右圖所示，*：用錫箔小帽套在胚芽鞘外面，從右側單側照光；乙：除去芽尖，把含有生長素的瓊脂小塊放在切面右側，再從...")
- 問題詳情：右圖所示，*：用錫箔小帽套在胚芽鞘外面，從右側單側照光；乙：除去芽尖，把含有生長素的瓊脂小塊放在切面右側，再從右側單側照光，則*、乙分別將 （ ） A．向上直立生長，不彎曲生長 B．向上直立生長，向右...
- 10676
![下圖表示用雲母片(具不透水*)*入燕麥胚芽鞘的尖端部位，從不同方向照光，培養一段時間後，胚芽鞘的生長情況是 ...]( "下圖表示用雲母片(具不透水*)*入燕麥胚芽鞘的尖端部位，從不同方向照光，培養一段時間後，胚芽鞘的生長情況是 ...")
- 問題詳情：下圖表示用雲母片(具不透水*)*入燕麥胚芽鞘的尖端部位，從不同方向照光，培養一段時間後，胚芽鞘的生長情況是 ()A．*向右彎，乙不彎曲，*不彎曲B．*向左彎，乙向右彎，*不彎曲C．*向左彎，乙不彎曲，*向左彎D．*不彎曲，乙不彎曲，*...
- 8632
![”光強“是表示光的強弱程度的科學量，照*光越強，光強越大，光強符號用E表示，*單位為坎德拉（cd）．如圖*為...]( "”光強“是表示光的強弱程度的科學量，照*光越強，光強越大，光強符號用E表示，*單位為坎德拉（cd）．如圖*為...")
- 問題詳情：”光強“是表示光的強弱程度的科學量，照*光越強，光強越大，光強符號用E表示，*單位為坎德拉（cd）．如圖*為光敏電阻的實物和元件符號，圖乙為某種光敏電阻的阻值R與光強E間的關係圖，圖*為小金利用這種光敏電阻所設計的電路．已知電源電壓為6V，小燈泡L標有”6V6W“字樣，燈絲的電阻隨...
- 11910
![將一株綠*植物置於密閉錐形瓶中，如圖一3所示。在連續60分鐘監測的過程中，植物一段時間以固定的光照強度持續照光...]( "將一株綠*植物置於密閉錐形瓶中，如圖一3所示。在連續60分鐘監測的過程中，植物一段時間以固定的光照強度持續照光...")
- 問題詳情：將一株綠*植物置於密閉錐形瓶中，如圖一3所示。在連續60分鐘監測的過程中，植物一段時間以固定的光照強度持續照光，其餘時間則處於完全黑暗中，其他條件相同且適宜，測得瓶內CO2濃度變化結果如圖一4所示。據此分析可知 ...
- 26190
中文谷
