![如圖，A、B、C、D四點不在同一直線上，讀句畫圖．（1）畫*線DA；（2）畫直線CD；（3）連結AB、BC；（...]( "如圖，A、B、C、D四點不在同一直線上，讀句畫圖．（1）畫*線DA；（2）畫直線CD；（3）連結AB、BC；（...")
- 問題詳情：如圖，A、B、C、D四點不在同一直線上，讀句畫圖．（1）畫*線DA；（2）畫直線CD；（3）連結AB、BC；（4）延長BC，交*線DA的反向延長線於E．【回答】 【解答】解：如圖：知識點：直*、*線、線段題型：作圖題...
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![讀句畫圖：如圖，直線CD與直線AB相交於C，根據下列語句畫圖並回答問題：(1)過點P作PQ∥CD，交AB於點Q...]( "讀句畫圖：如圖，直線CD與直線AB相交於C，根據下列語句畫圖並回答問題：(1)過點P作PQ∥CD，交AB於點Q...")
- 問題詳情：讀句畫圖：如圖，直線CD與直線AB相交於C，根據下列語句畫圖並回答問題：(1)過點P作PQ∥CD，交AB於點Q；(2)過點P作PR⊥CD，垂足為R；(3)若∠DCB=120０，猜想∠PQC是多少度？並説明理由。 【回答】：(1)圖略；(2)圖略； (3)∠PQC＝60°；知識點：直*、*線、線段題型：解答題...
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![遍讀造句怎麼寫]( "遍讀造句怎麼寫")
- 十歲遍讀家中藏書,十六歲熟習所有劍術。左宗棠少時屢試不第，轉而留意農事，遍讀羣書，鑽研輿地、兵法。當我們第一遍讀一本好書的時候，我們彷彿覺得找到了一個朋友。先生之學,始氾濫於詞章,繼而遍讀考亭之書,循序格物,顧物理吾心終判為二,無所得入。每當第一遍讀一本好書的時候...
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![讀破句造句怎麼寫]( "讀破句造句怎麼寫")
- 1、孩子要根據抽籤結果來讀一段課文，時長大概一分鐘，要求字音讀準，不漏字、不讀錯字，不讀破句，聲音要響亮要有自信，還要有表情。2、孩子要根據抽籤結果來讀一段課文,時長大概一分鐘,要求字音讀準,不漏字、不讀錯字,不讀破句,聲音要響亮要有自信,還要有表情。3、聲音是否響亮，表...
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![讀得造句怎麼寫]( "讀得造句怎麼寫")
- 貪快讀得多，不如邊學邊想讀得少。讀書要懂得掌握重點，提綱挈領，才能讀得好。創業者書讀得不多沒關係，就怕不在社會上讀書。如果你讀劇本讀得太快,就會忘記劇中主要情節。這篇文章寫得真沒“勁”,讀得損人不利己。繁殖和捕食的方式，向讀者展現了一個奇妙的昆蟲世界。作者寫得生...
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![讀書造句怎麼寫]( "讀書造句怎麼寫")
- 多讀書、好讀書、讀好書。一塊讀書。好讀書不好讀書，好讀書不好讀書。我讀書奉行九個字：就是“讀書好，好讀書，讀好書”。讀活書，活讀書，讀書活。郭沫若好讀書，書讀好，勤奮讀書才叫好。精讀書，書讀精，鑽研讀書才叫精。熟讀書，書讀熟，用心讀書才叫熟。世界讀書日，願你勤奮好讀、鑽研精讀...
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![跟讀造句怎麼寫]( "跟讀造句怎麼寫")
- 跟讀錄音以正音。師放錄音，生跟讀三遍。讓我們合着朗讀帶跟讀課文,然後完成表格.放錄音,請學生跟讀並核對*.再放一遍錄音，請學生跟讀並模仿對話。播放錄音,讓學生跟讀,並圈出短文中的關鍵詞.播放錄音，讓學生跟讀，並圈出短文中的關鍵詞。請同學們合着朗讀帶跟讀課文.讀完後請...
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![先讀造句怎麼寫]( "先讀造句怎麼寫")
- 要讀懂上海,讀懂上海人,就必須先讀懂石庫門.先讀課文，然後解釋生詞。我們先讀詞彙表。蘇卓，請你讀生詞。舊書不厭百回讀，人求長進先讀書。鳥欲高飛先振翅，人求長進先讀書。鳥欲高飛先振翅，人求上進先讀書。李苦禪很有幸，我先讀到了小雅的樣書。先讀下面的句子，然後用適當的詞填...
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![讀體造句怎麼寫]( "讀體造句怎麼寫")
- 正字法是一個語言的書寫和拼讀體系。許多男人也讀體育版和財經版。悦讀網提供的電子雜誌保留了印刷雜誌的優勢，從而帶給讀者熟悉的閲讀體驗。中青報精品全媒體展現，炎炎夏日，讓你的悦讀體驗更清爽。中青報精品全媒體展現,炎炎夏日,讓你的悦讀體驗更清爽。晚年吳宓的魯迅閲讀...
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![讀讀造句怎麼寫]( "讀讀造句怎麼寫")
- 迷茫時，讀讀書，前途一片光明；困惑時，讀讀書，道路越走越寬；煩惱時，讀讀書，心情豁然開朗；開心時，讀讀書，生活‘閲’來‘閲’好；世界讀書時，願你快樂。他山之石可以攻玉，讀讀總沒壞處。我暫別大家,先去讀讀別的小説.平生讀盡天下書，生輝無非一孝字。百善孝字當頭責，律己修身積德事。世上萬事...
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![讀一讀造句怎麼寫]( "讀一讀造句怎麼寫")
- 請你在閒暇時候讀一讀。我才剛讀完TheClient，我很喜歡，你應該讀一讀。誰想當小老師領大家讀一讀單詞？如今讀一讀，他在躲藏處一年多之後覺得若何？…我們建議你們讀一讀該書，還有《動物解放》這本書。你是否願意讀一讀我的新著並予以評論?天下奇文共賞之,就讓呂芳給大家讀一讀吧!...
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![讀完造句怎麼寫]( "讀完造句怎麼寫")
- 我才剛讀完TheClient，我很喜歡，你應該讀一讀。他讀完第二課後，接着讀第三課。不過還是請大家讀完整篇測評再説吧。我讀完它之後得益匪淺[大受裨益]。湯姆，你沒有把邀請卡整個讀完喔。見義勇為的事蹟，讀完後我印象深刻。請同學們合着朗讀帶跟讀課文.讀完後請找出適當單詞或詞組...
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![經典誦讀讀本造句怎麼寫]( "經典誦讀讀本造句怎麼寫")
- 1、又比如説《花開——道德故事集》、《經典誦讀讀本》、《貌離神合集》等等,都是老師們利用業餘時間,蒐集整理出來的校園讀本。...
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![讀上造句怎麼寫]( "讀上造句怎麼寫")
- 每天晚上從七本書裏各讀上兩頁，呃？他剛才一直在閲讀上次會議的記錄。一百我每天閲讀上百條新聞線索。提前報名可免費跟讀上期。除修讀上述主修科目的學分外，同學亦須修讀18學分的副修科目。每個小妞你都是當做小小説來讀，什麼時候你能讀上一本。李亨民讀完符號學理論之後再去...
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![一讀再讀造句怎麼寫]( "一讀再讀造句怎麼寫")
- 願一讀再讀，細細把玩，趣味無窮。青春是一本太倉促的書，我們含着淚，一讀再讀。上述語句值得你一讀再讀，反覆深思體會。青春是一本太倉促的書，我們含着淚，一讀再讀，再見2018，你好2019。含著淚，我一讀再讀，卻不得不承認，青春，是一本太倉促的書。含著淚我一讀再讀卻不得不承認青春是一本太...
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![通讀造句怎麼寫]( "通讀造句怎麼寫")
- 本程序的通讀接口為com2,通訊速率為9600.普通讀者閲讀網絡小説,每千字只需支付3分錢。這部外國名著我已經通讀過兩遍了。他沒看過“馬恩”全集,看的是選集,通讀了列寧全集。而其他美食書偏重菜譜，普通讀者更希望通過這些書學做菜。讀的要求應該分出層次。首先是通讀，將句子...
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![讀解造句怎麼寫]( "讀解造句怎麼寫")
- 你既可以先看漫畫再讀解説文字，也可以讀過文字內容後連繫漫畫來了解。從意大利基督教會的世俗化趨向讀解《十日談》。數據加密是指將由可以讀解的數據變換成的字符。年輕的時候一切的誤差都可以理解為是天意，成年以後會把一切天意都讀解成誤差。確*此説，有助於瞭解張載之生...
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![上讀造句怎麼寫]( "上讀造句怎麼寫")
- 要讀有字書,讀無字書,要走進書去,走出書來,要課堂上讀書,崗位上讀書,有讀萬卷書,行萬里路。“真的，有些書是要白天讀的，有些書只能晚上讀。”書讀得不多沒關係，就怕不再社會上讀書。馬雲我每天早上在公共汽車上讀社論。你在報上讀過關於她的什麼文章嗎？我從報紙上讀到了那篇...
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![讀讀報造句怎麼寫]( "讀讀報造句怎麼寫")
- 他們常常可是連喝杯咖啡，讀讀報紙的時間都沒有。不論在睡覺前、用餐時，還是下午工休間歇，每天都要讀讀報紙。...
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![寄讀造句怎麼寫]( "寄讀造句怎麼寫")
- 感謝海淀寄讀學校的熱情接待.感謝海淀寄讀學校的熱情接待。寄讀生和修女一樣，只能在會客室裏接見她們的親人。再説德·羅安先生還是那些寄讀生注意的對象，他本人卻並不知道。海淀寄讀學校肖校長介紹説，目前相當一部分問題孩子無法進入工讀學校。這話是在珂賽特的卧房裏問的，...
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![讀造句怎麼寫]( "讀造句怎麼寫")
- 多讀書、好讀書、讀好書。一塊讀書。好讀書不好讀書，好讀書不好讀書。策略*閲讀技巧：擷讀，掃讀，詳讀。請你在閒暇時候讀一讀。我讀書奉行九個字：就是“讀書好，好讀書，讀好書”。我才剛讀完TheClient，我很喜歡，你應該讀一讀。好讀書，書讀好，勤奮讀書才叫好。精讀書，書讀精，鑽研讀書才叫...
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![未讀造句怎麼寫]( "未讀造句怎麼寫")
- 讀書不可以兼看未讀者，卻當兼看已讀者。自家慢詡便便腹，開卷方知未讀書。同樣，您可以執行基本的讀取、標記為未讀、轉發和刪除*報等*作。完已稽遲的文書任務，補上以前未讀或未寫的書信。完已擔擱的文書作事，補上以前未讀或未寫的書信。他是一個自學成材的人。他連小學也未讀完...
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![句讀造句怎麼寫]( "句讀造句怎麼寫")
- 讀書人要自己標出相當於句號的句讀。少年讀起來頗為費力，句讀之分，也不甚明朗，句意更是一知半解。少年讀起來頗為費力,句讀之分,也不甚明朗,句意更是一知半解。深情即是一樁悲劇，必得以死來句讀。簡媜啥破成語詞典，有關我們的沒一句讀着舒服的！點書這一節,如果學生年齡大,會句...
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![如讀造句怎麼寫]( "如讀造句怎麼寫")
- 讀多書不如讀對書，讀出個蓋世黃金屋；讀新書不如讀好書，讀出個人生業績突；讀羣書不如讀精書，讀出個生活多福祿。世界讀書日，讀讀書，享幸福，祝你天天開心，心想事成。交風雅友，如讀詩歌，交謹慎友，如讀聖書，交滑稽友，如讀傳奇小説。交淵博友，如讀名書;交風雅友，如讀詩歌;交謹慎友，如讀聖書;交...
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![讀後造句怎麼寫]( "讀後造句怎麼寫")
- 讀後的意思：讀過一本書或一篇文章以後的感想（多指書面的）。先生讀後知道。請仔細閲讀後再簽字。基礎前期的課文教學活動可分為讀前活動、讀中活動和讀後活動。讀之忍俊不禁，讀後頓覺腹飢，於是尋找食物充腹。讀之忍俊不禁,讀後頓覺腹飢,於是尋找食物充腹。有時候，讀了一篇文章或...
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