- 問題詳情:歷史文物可以幫助我們獲取歷史信息。右圖所示為清*頒賜的用於確定*、班禪繼承人的“金奔巴瓶”,該文物可以見*清朝加強了對下列哪一地區的管轄()A.新疆 B.* C.黑龍* D.*【回答】B...
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- 問題詳情:閲讀下列材料材料一材料二松贊干布 文成公主金奔巴瓶(金瓶)材料三材料四*和平解放紀念碑拉薩3·14*事件請回答:(1)材料一中的兩幅圖片反映了________朝與少數民族*________之間的友好關係。(2)材料二反映的是哪個時期**與哪個少數民族地區的關係?為了加強...
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- 問題詳情:下圖(圖三)為清*下令頒置的“金奔巴瓶”,先存於*博物館。清*頒置金瓶和玉籤突出反映了( )A.**加強了對*的管轄 B.*地區經濟獲得進一步發展C.漢*族間文化交流更加密切 D.清*尊重藏族地區宗教信仰【回答】A知識點:統一多民...
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- 問題詳情:歷史文物可以幫助我們獲取歷史信息。圖2所示為清*頒賜的用於確定*、班禪繼承人的“金奔巴瓶”,該文物可以見*清朝加強了對下列哪一地區的管轄?( )A.新疆 B.* C.黑龍* D.*【回答】B知識點:統一多民族國家的鞏固和發展題型:選...
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- 問題詳情:金奔巴瓶在*事務具有重要作用,關於金奔巴瓶下列説法不正確的是A.宗教領袖*和班禪轉世必須堅持實行金瓶掣籤制度 B.金瓶掣籤制度始於清朝C.金瓶掣籤時駐藏大臣必須在場監督D.金瓶掣籤制度是歷史上形成,今天已不再實行【回答】D知識點:統一多民族國家的鞏固和發展題型:選...
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- 你知道我不抽煙,而且我也不想我們身邊一直拖着瓶瓶罐罐的東西。他自制的樂器五花八門,紅酒瓶、白酒瓶、啤酒瓶、調料瓶、飲料瓶甚至小*瓶等各種瓶瓶罐罐,都被他用作原材料,老伴兒郭秀華經常説他什麼都當成個寶。她看不到落滿灰塵和蒼蠅的天花板。難看的醬*牆壁,瓶瓶罐罐和...
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- 問題詳情:在巴斯德曲頸瓶實驗中,*瓶的瓶口是豎直向上;乙瓶的瓶口是拉長呈S 型的曲頸;將兩個燒瓶內的肉湯同時煮沸放涼後,觀察肉湯的變化。本實驗的實驗變量是A.氧氣的有無B.燒瓶放置時間的長短C.微生物的有無D.燒瓶容量的大小【回答】C知識點:細菌和真菌的分佈題型:選擇題...
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- 問題詳情:圖是法國科學家巴斯德的實驗: 他使用了兩種瓶來作實驗,寬口瓶和鵝頸瓶。兩瓶中放入相同的肉湯,並敞口放入同樣的環境中(空氣、温度、濕度、光照完全相同),而且瓶內和外界空氣都是相通的,放置一週後,寬口瓶中的肉湯*了,而鵝頸瓶中的肉湯沒有*。(1)在這個實驗中,為了探究細...
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- 問題詳情:在巴斯德的曲頸瓶實驗中,*瓶的瓶口是豎直向上;乙瓶的瓶口是拉長呈S型的曲頸;將兩個燒瓶內的肉湯同時煮沸放涼後,觀察肉湯的變化。本實驗的實驗變量是 ...
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- 問題詳情:下圖為巴斯德的“鵝頸瓶實驗”,該實驗是為了反駁()A.斯巴蘭扎尼的燒瓶中缺乏足夠的空氣,因而微生物不能自然發生的觀點B.尼達姆的實驗C.雷迪的實驗D.温度太高,因而微生物不能自然發生的觀點【回答】A知識點:生物基本特徵題型:選擇題...
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- 問題詳情:如圖是法國科學家巴斯德著名的“鵝頸瓶”實驗示意圖.A瓶、B瓶內都裝有肉湯,*圖表示A瓶煮沸,B瓶不作處理.一段時間後,其中一瓶仍然保鮮,另一瓶變質;接着,將保鮮那瓶的瓶頸打斷(如乙圖),數日後,瓶中肉湯也變質了.請回答:(1)*圖中肉湯仍然保鮮的是瓶,而將其瓶頸打斷後肉湯變質的原因...
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- 問題詳情:如圖是巴斯德著名的“曲頸瓶”實驗示意圖。A瓶、B瓶內都裝有肉湯,*圖表示A瓶煮沸,B瓶不進行處理。一段時間後,其中一瓶仍然保鮮,另一瓶變質;接着,將保鮮那瓶的瓶頸打斷(如乙圖),數日後,瓶中肉湯也變質。請回答:(1)*圖中肉湯仍保鮮的是______瓶,而將其瓶頸打斷後,變質的原因...
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- 問題詳情:探究題下圖是巴斯德著名的“鵝頸瓶”實驗示意圖。A瓶、B瓶內都裝有肉湯,*圖表示A瓶煮沸,B瓶不作處理。一段時間後。一段時間後,其中一瓶仍然保鮮,另一瓶變質;接着,將保鮮那瓶的瓶頸打斷(如乙圖),數日後,瓶中肉湯也變質。請回答:(1)*圖中肉湯仍保鮮的是 ...
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- 問題詳情:下圖是巴斯德著名的“鵝頸瓶”實驗示意圖。A瓶、B瓶內都裝有肉湯,*圖表示A瓶煮沸,B瓶不作處理。一段時間後,其中一瓶仍然保鮮,另一瓶變質;接着,將保鮮那瓶的瓶頸打斷(如乙圖),數日後,瓶中肉湯也變質。請回答:(1)*圖中肉湯仍保鮮的是_________瓶,而將其瓶頸打斷後,變質的原因是空...
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- 問題詳情:如圖是巴斯德著名的“鵝頸瓶”實驗示意圖,*、乙兩瓶內裝有等量的同種肉湯,*瓶煮沸,乙瓶不作處理,一段時間後,其中一瓶仍然保鮮,另一瓶變質;接着,將保鮮那瓶的平靜打斷(如*圖),數日後,瓶中的肉湯和也變質,下列説法中錯誤的是()A.未打斷瓶頸時肉湯變質的是乙瓶B.乙瓶和*瓶中的肉湯變...
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- 問題詳情:如圖是巴斯德著名的:“鵝頸瓶”實驗示意圖.A瓶B瓶內都裝有肉湯,*圖表示A瓶煮沸,B瓶不作處理.一段時間後,其中一瓶仍然保鮮,另一瓶變質;接着,將保鮮那瓶的瓶頸打斷(如乙圖),數日後,瓶中的肉湯也變質了.請回答:(1)*圖中肉湯任保鮮的是瓶,而將其瓶頸斷後,變質的原因是空氣中進入瓶內.(2)*....
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- 問題詳情:圖是法國科學家巴斯德的實驗他使用了兩種瓶來作實驗,寬口瓶和鵝頸瓶.兩瓶中放入相同的肉湯,並敞口放入同樣的環境中(空氣、温度、濕度、光照完全相同),而且瓶內和外界空氣都是相通的,放置一週後,寬口瓶中的肉湯*了,而鵝頸瓶中的肉湯沒有*.(1)在這個實驗中,為了探究食物*產生的...
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- 問題詳情:(6分)右圖是巴斯德著名的“鵝頸瓶”實驗示意圖。A瓶、B瓶內都裝有肉湯,*圖表示A瓶煮沸,B瓶不作處理。一段時間後。一段時間後,其中一瓶仍然保鮮,另一瓶變質;接着,將保鮮那瓶的瓶頸打斷(如乙瓶),數日後,瓶中肉湯也變質。請回答:(1)*圖中肉湯仍保鮮的是 瓶,而將其瓶頸打斷後...
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- 問題詳情:巴斯德在實驗中將燒瓶的瓶頸設計成“S”狀的目的是 ( )A、美觀、別緻B、阻止空氣的進入C、便於培養液進行滅菌,消毒D、使空氣能自由進入,而帶有微生物的灰塵顆粒不能進入【回答】D知識點:細菌和真菌在自然界的作用題型:選擇題...
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- 問題詳情:如圖是巴斯德著名的“鵝頸瓶”實驗示意圖。A瓶、B瓶內都裝有肉湯,*圖表示A瓶煮沸,B瓶不做處理。一段時間後,其中一瓶仍能保鮮,另一瓶則變質;接着,將保鮮那瓶的瓶頸打斷(如乙圖),數日後,瓶中肉湯也變質了。請回答: (1)*圖中肉湯仍然保鮮的是________瓶,而將其瓶頸打斷...
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- 問題詳情:如圖是著名的巴斯德“鵝頸瓶”實驗示意圖,*、乙兩瓶內裝有等量的同種肉湯,*瓶煮沸,乙瓶不做處理,一段時間後,其中一瓶仍然保鮮,另一瓶變質;接着,將保鮮那瓶的瓶頸打斷(如*圖),數日後,瓶中的肉湯也變質。下列説法中錯誤的是A.未打斷瓶頸時,*瓶肉湯不變質,乙瓶的變質B.瓶頸打斷後...
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- 問題詳情:下圖是巴斯德著名的“鵝頸瓶”實驗示意圖。A瓶、B瓶內都裝有肉湯,*圖表示A瓶煮沸,B瓶不作處理。一段時間後。一段時間後,其中一瓶仍然保鮮,另一瓶變質;接着,將保鮮那瓶的瓶頸打斷(如乙瓶),數日後,瓶中肉湯也變質。請回答:(1)*圖中肉湯仍保鮮的是 瓶,而將其瓶頸打斷後,變...
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- 問題詳情:圖是巴斯德著名的“鵝頸瓶”實驗示意圖。A瓶、B瓶內都裝有肉湯,*圖表示A瓶煮沸,B瓶不作處理。一段時間後,其中一瓶仍然保鮮,另一瓶變質;接着,將保鮮那瓶的瓶頸打斷(如乙圖),數日後,瓶中肉湯也變質。請回答:(1)*圖中肉湯仍保鮮的是______瓶,而將其瓶頸打斷後,變質的原因是空氣中...
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- 問題詳情:巴斯德用曲頸瓶保存的肉湯4年都沒有*,其原因在於( ) A、曲頸瓶是封口的,微生物根本無法進入B、沒有空氣,微生物無法生存 C、曲頸瓶中的空氣不能與外界中的空氣相通 D、曲頸瓶口又細又長,空氣中的微生物很難通過這樣的瓶口進入肉湯中【回答】D知識點:調查周邊...
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- 還有那老夥伴,一個個全是*巴巴的!門開了,一羣*巴巴的陌生人出現在門邊。容德雷特對他女兒*巴巴地瞪了一眼,同時怪怕人地聳了一下肩頭。在*的年代,領袖人物不得不做出一些*巴巴的決策、不得不將錯就錯。在山地訓練靶場上,斯崔克嘴裏叼着根雪茄,*巴巴地嚇唬新兵們,説着一甩手...
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