![獨賢造句怎麼寫]( "獨賢造句怎麼寫")
- 1、非獨賢者有是心也，人皆有之，賢者能勿喪耳。2、非獨賢者由是心也，人皆有之，_____。3、料君難戀神仙境，從事能忘我獨賢。4、迪斯累利砥柱中流障怒濤，折衝千里獨賢*。5、●砥柱中流障怒濤，折衝千里獨賢*元?侯克中。6、是故所欲有甚於生者，所惡有甚於死者。非獨賢者有是心也，人皆有...
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![解釋詞類活用的主語（1）選賢與能，講信修睦（ ）（ ） （2）故人不獨親其...]( "解釋詞類活用的主語（1）選賢與能，講信修睦（ ）（ ） （2）故人不獨親其...")
- 問題詳情：解釋詞類活用的主語（1）選賢與能，講信修睦（ ）（ ） （2）故人不獨親其親（ ）（3）貨惡其棄於地也( ) （4）力惡不出於身也( ...
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![許多史書都敍述：“堯舜傳賢，禹獨傳子。”“堯舜皆傳賢，及禹而德衰，不傳賢而傳子。”從史書記載來看，禹破壞了下列...]( "許多史書都敍述：“堯舜傳賢，禹獨傳子。”“堯舜皆傳賢，及禹而德衰，不傳賢而傳子。”從史書記載來看，禹破壞了下列...")
- 問題詳情：許多史書都敍述：“堯舜傳賢，禹獨傳子。”“堯舜皆傳賢，及禹而德衰，不傳賢而傳子。”從史書記載來看，禹破壞了下列哪一制度 A、世襲制 B、禪讓制 C、*選舉制 ...
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![譯句：（1）天下為公,選賢與能,講信修睦。（2）故人不獨親其親，不獨子其子。（3）使老有所終,壯有所用,幼有所...]( "譯句：（1）天下為公,選賢與能,講信修睦。（2）故人不獨親其親，不獨子其子。（3）使老有所終,壯有所用,幼有所...")
- 問題詳情：譯句：（1）天下為公,選賢與能,講信修睦。（2）故人不獨親其親，不獨子其子。（3）使老有所終,壯有所用,幼有所長。（4）男有分,女有歸。（5）貨惡其棄於地也,不必藏於己。力惡其不出於身也,不必為己。（6）是故謀閉而不興,盜竊亂賊而不作。（7）故外户而不閉,是謂大同。【回答】（1）天下是大家共同...
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![非獨賢者有是心也，人皆有之， 。]( "非獨賢者有是心也，人皆有之， 。")
- 問題詳情：非獨賢者有是心也，人皆有之， 。【回答】賢者能勿喪耳知識點：詩題型：填空題...
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![大道之行也，天下為公，選賢與能，講信修睦。故人不獨親其親，不獨子其子，使老有所終，壯有所用，幼有所長，矜...]( "大道之行也，天下為公，選賢與能，講信修睦。故人不獨親其親，不獨子其子，使老有所終，壯有所用，幼有所長，矜...")
- 問題詳情： 大道之行也，天下為公，選賢與能，講信修睦。故人不獨親其親，不獨子其子，使老有所終，壯有所用，幼有所長，矜、寡、孤、獨、廢疾者皆有所養，男有分，女有歸。貨惡其棄於地也，不必藏於己；力惡其不出於身也，不必為己。是故謀閉而不興，盜竊亂賊而不作，故外户而不閉，是謂大同。1．“選...
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![《禮記》：“大道之行也，天下為公，選賢與能，講信修睦。故人不獨親其親，不獨子其子。使老有所終，壯有所用，幼有所...]( "《禮記》：“大道之行也，天下為公，選賢與能，講信修睦。故人不獨親其親，不獨子其子。使老有所終，壯有所用，幼有所...")
- 問題詳情：《禮記》：“大道之行也，天下為公，選賢與能，講信修睦。故人不獨親其親，不獨子其子。使老有所終，壯有所用，幼有所長，鰥寡孤獨廢疾者皆有所養。”這段古文描述的是A.原始社會 B.奴隸社會 C.封建社會 D.資本主義社會【回答】A知識點：百家爭鳴題型：選擇題...
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![《禮記·禮運》中：“大道之行也，天下為公，選賢與能，講信修睦。故人不 獨親其親，不獨子其子……鰥寡孤獨廢疾者...]( "《禮記·禮運》中：“大道之行也，天下為公，選賢與能，講信修睦。故人不 獨親其親，不獨子其子……鰥寡孤獨廢疾者...")
- 問題詳情：《禮記·禮運》中：“大道之行也，天下為公，選賢與能，講信修睦。故人不 獨親其親，不獨子其子……鰥寡孤獨廢疾者皆有所養。”“今大道既隱，天 下為家。各親其親，各子其子，貨力為已……城郭溝池以為固，禮義以為紀。” 對材料解讀錯誤的是A．*權力由“天下為公”到“天...
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![找出句子中的通假字並解釋其意義。⑴選賢與能（ ） ⑵矜、寡、孤、獨、廢話...]( "找出句子中的通假字並解釋其意義。⑴選賢與能（ ） ⑵矜、寡、孤、獨、廢話...")
- 問題詳情：找出句子中的通假字並解釋其意義。⑴選賢與能（ ） ⑵矜、寡、孤、獨、廢話者皆有所養。（ ）【回答】通“舉”，選拔；通“鰥”，老而無妻的人知識點：字義題型：填空題...
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![閲讀下列材料： 材料一孔子曰：“大道之行也，天下為公，選賢與能，講信修睦。古人不獨親其親，不獨子其子，使老...]( "閲讀下列材料： 材料一孔子曰：“大道之行也，天下為公，選賢與能，講信修睦。古人不獨親其親，不獨子其子，使老...")
- 問題詳情：閲讀下列材料： 材料一孔子曰：“大道之行也，天下為公，選賢與能，講信修睦。古人不獨親其親，不獨子其子，使老有所終，壯有所用，幼有所長，鰥寡孤獨廢疾者皆有所養。男有分（職業）女有歸(嫁)。貨惡其棄於地也，不必藏於己，力惡其不出身也，不必為己，是故謀閉（消除）而不興，盜竊亂賊而不作...
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![《漢書·嚴助傳》記載：“郡舉賢良，對策百餘人，武帝善助對，由是獨擢助為中大夫。後屢舉賢良文學之士。……開東*，...]( "《漢書·嚴助傳》記載：“郡舉賢良，對策百餘人，武帝善助對，由是獨擢助為中大夫。後屢舉賢良文學之士。……開東*，...")
- 問題詳情：《漢書·嚴助傳》記載：“郡舉賢良，對策百餘人，武帝善助對，由是獨擢助為中大夫。後屢舉賢良文學之士。……開東*，延賢人與謀議，朝覲奏事，因言國家便宜。”材料表明漢武帝時期()A．選官權控制在地方手中 B．任用儒生參政加強皇權 C．儒家思想成為...
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![非獨賢者有心也，人皆有之，賢者能勿喪耳。（《魚我所欲也》）]( "非獨賢者有心也，人皆有之，賢者能勿喪耳。（《魚我所欲也》）")
- 問題詳情：非獨賢者有心也，人皆有之，賢者能勿喪耳。（《魚我所欲也》）【回答】不僅僅賢能的人有這樣的思想情感，每個人都有，只是賢能的人能夠不丟掉罷了。知識點：文言文翻譯題型：填空題...
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![道賢造句怎麼寫]( "道賢造句怎麼寫")
- 雖然都知道賢妻良母是最好的品種，但是她們往往也最容易成為怨婦。申世奇：所以我説要懲罰他，他讓我的世界崩塌，車道賢的世界也得崩塌。因為我年紀最大要以身作則那些孩子們才會跟着我的腳步離開那樣道賢的人生才能自在點我們道賢就拜託你了姑娘也要經常笑帶着好想法過日子過去...
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![12．（1）非獨賢者是有心也，人皆有之，。 。（2）]( "12．（1）非獨賢者是有心也，人皆有之，。 。（2）")
- 問題詳情：12．（1）非獨賢者是有心也，人皆有之，。 。（2） __________，孤城遙望玉門關。（王昌齡《從*行》（3）楚天千里清秋， 。（*棄疾《水龍吟·登建康賞心亭》）（4）夕陽下，酒旆閒，。（馬致遠《【雙調】壽陽曲·遠浦帆...
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![非獨賢者有是心也，人皆有之， 。（《魚我所欲...]( "非獨賢者有是心也，人皆有之， 。（《魚我所欲...")
- 問題詳情：非獨賢者有是心也，人皆有之， 。（《魚我所欲也》）【回答】賢者能勿喪耳知識點：詩題型：填空題...
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![【*文】大道之行也，天下為公。選賢與能，講信修睦。故人不獨親其親，不獨子其子，使老有所終，壯有所用，幼有所長，...]( "【*文】大道之行也，天下為公。選賢與能，講信修睦。故人不獨親其親，不獨子其子，使老有所終，壯有所用，幼有所長，...")
- 問題詳情：【*文】大道之行也，天下為公。選賢與能，講信修睦。故人不獨親其親，不獨子其子，使老有所終，壯有所用，幼有所長，矜、寡、孤、獨、廢疾者，皆有所養，男有分，女有歸。貨惡其棄於地也，不必藏於己；力惡其不出於身也，不必為己。是故謀閉而不興，盜竊亂賊而不作，故外户而不閉，是謂大同。（選...
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![三、實用類文本閲讀（14分）侯孝賢：與世界靜默對視的孤獨道家①侯孝賢：與世界靜默對視的孤獨道家，曾任第68屆戛...]( "三、實用類文本閲讀（14分）侯孝賢：與世界靜默對視的孤獨道家①侯孝賢：與世界靜默對視的孤獨道家，曾任第68屆戛...")
- 問題詳情：三、實用類文本閲讀（14分）侯孝賢：與世界靜默對視的孤獨道家①侯孝賢：與世界靜默對視的孤獨道家，曾任第68屆戛納電影節落下帷幕，備受矚目的兩部華語電影都與金棕櫚失之交臂，但68歲的侯孝賢卻憑藉西方人幾乎沒法看懂的《刺客聶隱娘》（以下簡稱《聶隱娘》）加冕最佳導演，在他的...
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![賢造句怎麼寫]( "賢造句怎麼寫")
- 】，碧雲應繼魏忠賢。治國之難在於知賢而不在自賢。列子行賢而去自賢之心，焉往而不美。見賢思齊焉，見不賢而自省也。知賢，智也；推賢，仁也；引賢，義也。有此三者，又何加焉？韓嬰傷賢者，殃及三世；蔽賢者，身受其害；嫉賢者，其名不全。妻賢夫禍少，官廉民益多。人非聖賢，孰能無過?他是一位賢明的君...
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![【2016·湖南省衡陽卷】古詩文默寫 ①子曰：“ ，見不賢而內自省也。”（《論語》） ②無言獨上...]( "【2016·湖南省衡陽卷】古詩文默寫 ①子曰：“ ，見不賢而內自省也。”（《論語》） ②無言獨上...")
- 問題詳情：【2016·湖南省衡陽卷】古詩文默寫 ①子曰：“ ，見不賢而內自省也。”（《論語》） ②無言獨上西樓，月如鈎。 。（李煜《相見歡》） ③ ，小橋流水人家。（馬致遠《天淨沙·秋思》） ④造化鍾神秀， 。（杜甫《望嶽》...
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![（衡陽）古詩文默寫 ①子曰：“ ，見不賢而內自省也。”（《論語》） ②無言獨上...]( "（衡陽）古詩文默寫 ①子曰：“ ，見不賢而內自省也。”（《論語》） ②無言獨上...")
- 問題詳情：（衡陽）古詩文默寫 ①子曰：“ ，見不賢而內自省也。”（《論語》） ②無言獨上西樓，月如鈎。 。（李煜《相見歡》） ③ ，小橋流水人家。（馬致遠《天淨沙·秋思》） ④造化鍾...
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![給下列加點字注音：選賢與能（ ） 修睦（ ） 矜寡孤獨（ ） 男有分（ ） 編纂（ ...]( "給下列加點字注音：選賢與能（ ） 修睦（ ） 矜寡孤獨（ ） 男有分（ ） 編纂（ ...")
- 問題詳情：給下列加點字注音：選賢與能（） 修睦（） 矜寡孤獨（） 男有分（） 編纂（）【回答】jǔ mù guān fèn zuàn知識點：字音題型：填空題...
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![*賢造句怎麼寫]( "*賢造句怎麼寫")
- 王磊被吼聲嚇了一跳,見*賢在以百米衝刺的速度向自己衝來,連忙擊鼓傳花般將球撥往左邊。趙玲的話還歷歷在耳,她看着場內被眾人簇擁回來的*賢,心頭彷彿堵着什麼一樣,好不自在。同桌*賢*叫我給他講故事，我滔滔不絕地給他講，可等我講完後問他時，他卻連什麼內容也不知道，真是對牛*...
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![“大道之行也，天下為公，選賢與能，講信修睦。故人不獨親其親，不獨子其子，使老有所終，壯有所用，幼有所長，鰥、...]( "“大道之行也，天下為公，選賢與能，講信修睦。故人不獨親其親，不獨子其子，使老有所終，壯有所用，幼有所長，鰥、...")
- 問題詳情： “大道之行也，天下為公，選賢與能，講信修睦。故人不獨親其親，不獨子其子，使老有所終，壯有所用，幼有所長，鰥、寡、孤、獨、廢疾者皆有所養。”材料體現了A.墨家的兼愛思想 B.儒家的大同思想C.法家的富國思想 D.道家的無為思想【回答】B知識點：*傳統文化主流思想...
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![賢*造句怎麼寫]( "賢*造句怎麼寫")
- 大雄寶殿前左為文殊*遺址,右為普賢*.想來對付葉武這個第十重天的經修,聚賢*也不會興師動眾的派出內門弟子,而最大的可能*,就是派幾位第十重天的外門弟子進行圍剿。...
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![賢賢易*的意思及解釋]( "賢賢易*的意思及解釋")
- 【賢賢易*的拼音】:xiánxiányìsè【賢賢易*的近義詞】:掀天動地、掀天揭地【賢賢易*的反義詞】:【賢賢易*的意思】:本指對妻子要重品德，不重容貌。後多指尊重賢德的人，不看重女*。【賢賢易*出處】:語出《論語學而》：“賢賢易*，事父母能竭其力，事君能致其身。”【成語接龍】...
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