![輸不丟人，怕才丟人（1）電影《梅蘭芳》中有個十三燕，是個曾名重一時的“伶界大王”。後來，梅蘭芳迅速崛起，大有取...]( "輸不丟人，怕才丟人（1）電影《梅蘭芳》中有個十三燕，是個曾名重一時的“伶界大王”。後來，梅蘭芳迅速崛起，大有取...")
- 問題詳情：輸不丟人，怕才丟人（1）電影《梅蘭芳》中有個十三燕，是個曾名重一時的“伶界大王”。後來，梅蘭芳迅速崛起，大有取而代之之勢，他與梅蘭芳唱對台戲時落於下風。眼見敗勢已成，他卻沒有選擇逃避。即使面對空曠的戲台，他仍然一絲不苟地堅持唱完了最後一場，並且在臨死前留下那句擲...
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![有取有舍造句怎麼寫]( "有取有舍造句怎麼寫")
- 有取有舍的人多麼幸福，寡情的守財奴才是不幸。有取有舍的人多麼幸福，寡情的守財奴才是不幸。魯達基人生總是有取有舍的，誰都渴望完美，慢慢就會明白，有些事，只能自己扛.何苦把自己在煩惱中深埋，振作精神，拿得起放得下，用冷靜的心態，做出恰當的選擇，有取有舍，好好活着。...
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![被大學錄取造句怎麼寫]( "被大學錄取造句怎麼寫")
- 現在更多的中學畢業生將被大學錄取。他樂滋滋的説;他終於被大學錄取了。得知卡拉被大學錄取的消息，都感到很高興。在老家，賈作勝被大學錄取的動靜引起一陣轟動。那年，他以優異成績相繼被大學錄取，最後選擇了清華大學，並獲上海吳藴初設立的清寒獎學金。如果你即將進入大學學習...
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![取用化學*品時，如果沒有説明用量應取＿＿＿＿＿，液體取＿＿＿＿＿，固體取＿＿＿＿＿。]( "取用化學*品時，如果沒有説明用量應取＿＿＿＿＿，液體取＿＿＿＿＿，固體取＿＿＿＿＿。")
- 問題詳情：取用化學*品時，如果沒有説明用量應取＿＿＿＿＿，液體取＿＿＿＿＿，固體取＿＿＿＿＿。【回答】最少量，1-2ml，只需蓋滿試管底部知識點：走進化學實驗室題型：填空題...
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![已知函數既有極大值又有極小值，則實數的取值範圍是]( "已知函數既有極大值又有極小值，則實數的取值範圍是")
- 問題詳情：已知函數既有極大值又有極小值，則實數的取值範圍是 【回答】知識點：函數的應用題型：填空題...
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![取最大值造句怎麼寫]( "取最大值造句怎麼寫")
- 而且，根據數據類型，可以對數據求和、取最小值、取最大值或取平均值。每天的點表示這一天的完全24小時視圖；但是，根據數據類型，可以對這些數據求和、取最小值、取最大值或取平均值。用兩米靠尺和塞尺測量,在室內測點不少於兩處,取最大值。用兩米靠尺和塞尺測量，在室內測點不少於...
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![大蒜提取物造句怎麼寫]( "大蒜提取物造句怎麼寫")
- 我每天食用一瓣大蒜，並額外食用一點大蒜提取物。主要研究大蒜提取物的抗氧化能力，並將其應用於冷卻肉中研究其保鮮效果。研究以茶多*、大豆*脂、抗壞血*和大蒜提取物為原料，探討了四者復配物在不飽和脂肪中的抗氧化作用。但他坦稱這一方案會有一些副作用，目前科學家們仍在研...
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![大取燈衚衕造句怎麼寫]( "大取燈衚衕造句怎麼寫")
- 一百家住大取燈衚衕的趙阿姨説，居委會向居民們發放了半支蓮、夜來香、花環菊等品種的花籽，許多原先不種花的居民也開始擺弄起了花花草草。...
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![已知實數滿足條件，若取得最大值時的最優解有且只有一個，則實數的取值*為 A. B. C. ...]( "已知實數滿足條件，若取得最大值時的最優解有且只有一個，則實數的取值*為 A. B. C. ...")
- 問題詳情：已知實數滿足條件，若取得最大值時的最優解有且只有一個，則實數的取值*為 A. B. C. D.【回答】D知識點：不等式題型：選擇題...
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![若函數既有極大值又有極小值，則的取值範圍為 ．]( "若函數既有極大值又有極小值，則的取值範圍為 ．")
- 問題詳情：若函數既有極大值又有極小值，則的取值範圍為 ．【回答】[解析],,所以．知識點：導數及其應用題型：填空題...
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![有進取心造句怎麼寫]( "有進取心造句怎麼寫")
- 有進取心、或易怒。開朗、有進取心的應聘者。小心那些人，誰有進取心，誰來勢兇猛。他在學業上一點也沒有進取心。和有進取心的，友好的人在一起。所以可以説我是個有進取心的樂觀主義者。有進取心，表達能力及溝通能力強，愛翻譯。成績優良，有進取心；*格穩重，有*見解，是個有主見的學生...
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![設，當取得極大值，當取得極小值，則的取值範圍是]( "設，當取得極大值，當取得極小值，則的取值範圍是")
- 問題詳情：設，當取得極大值，當取得極小值，則的取值範圍是_______．【回答】．【解析】試題分析：對函數進行求導得，由於函數在在區間內取得極大值，在區間內取得極小值，所以在和內各有一個實數根，從而，化簡得到，設，則，作出點的可行域如下圖所示的*影部分，易知，即，故*應填：．考點：1、導數；2、二次方程...
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![設，若函數有大於零的極值點，則的取值範圍是]( "設，若函數有大於零的極值點，則的取值範圍是")
- 問題詳情：設，若函數有大於零的極值點，則的取值範圍是________．【回答】，知識點：基本初等函數I題型：填空題...
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![袋子裏有4個球，標有2，3，4，5，先抽取一個並記住，放回，然後再抽取一個，所抽取的兩個球數字之和大於6的概率...]( "袋子裏有4個球，標有2，3，4，5，先抽取一個並記住，放回，然後再抽取一個，所抽取的兩個球數字之和大於6的概率...")
- 問題詳情：袋子裏有4個球，標有2，3，4，5，先抽取一個並記住，放回，然後再抽取一個，所抽取的兩個球數字之和大於6的概率是（）A． B． C． D．【回答】C【考點】列表法與樹狀圖法．【分析】首先根據題意畫出樹狀圖，然後由樹狀圖求得所有等可能的結果與抽取的兩個球數字之和大於6的情況，再利用...
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![*八大取得的最大成果是（ ）A、聽取了*的報告 B、做出了“三大改...]( "*八大取得的最大成果是（ ）A、聽取了*的報告 B、做出了“三大改...")
- 問題詳情：*八大取得的最大成果是（ ）A、聽取了*的報告 B、做出了“三大改造”的決定C、正確分析了國內主要矛盾 D、宣佈我國進入社會主義社會【回答】C知識點：艱*探索與建設成就題型：選擇題...
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![4名學生被中大、華工、華師錄取，若每所大學至少要錄取1名，則所有不同的錄取方法種數為 ．]( "4名學生被中大、華工、華師錄取，若每所大學至少要錄取1名，則所有不同的錄取方法種數為 ．")
- 問題詳情：4名學生被中大、華工、華師錄取，若每所大學至少要錄取1名，則所有不同的錄取方法種數為 ．【回答】36 知識點：計數原理題型：填空題...
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![已知函數有極大值和極小值，則的取值範圍是]( "已知函數有極大值和極小值，則的取值範圍是")
- 問題詳情：已知函數有極大值和極小值，則的取值範圍是 【回答】 知識點：*與函數的概念題型：填空題...
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![函數， ，若 有極大值點 ，則實數 的取值範圍（ ）A. B. C. D.]( "函數， ，若 有極大值點 ，則實數 的取值範圍（ ）A. B. C. D.")
- 問題詳情：函數， ，若 有極大值點 ，則實數 的取值範圍（ ）A. B. C. D.【回答】A【解析】設 ，則 ， ，因為 有極大值點 ，所以， 時， 恆成立，即 時，直線 總在曲線 下面，因為 在 處的切線斜率為 ，所以 ，又因為 時，直線 總在曲線 上面， ，綜...
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![袋子裏有4個球，標有2，3,4,5，先抽取一個並記住，放回，然後再抽取一個，文抽取的兩個球數字之和大於6的概率...]( "袋子裏有4個球，標有2，3,4,5，先抽取一個並記住，放回，然後再抽取一個，文抽取的兩個球數字之和大於6的概率...")
- 問題詳情：袋子裏有4個球，標有2，3,4,5，先抽取一個並記住，放回，然後再抽取一個，文抽取的兩個球數字之和大於6的概率是（ ）A. B. C. D.【回答】C知識點：隨機事件與概率題型：選擇題...
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![大學錄取造句怎麼寫]( "大學錄取造句怎麼寫")
- 她被那所大學錄取了。現在更多的中學畢業生將被大學錄取。毋炳傑被劍橋大學錄取,郝浩被悉尼大學錄取,李益星被美國密歇根大學錄取,劉博被多倫多大學錄取,李婧玉被墨爾本大學錄取,王*蟾被英國華威大學錄取……他接到大學錄取通知書,喜不自勝。他樂滋滋的説;他終於被大學錄...
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![有取造句怎麼寫]( "有取造句怎麼寫")
- 以實取虛,以有取無,若以鎰稱銖。我們取得了一些重大進展，但還沒有取得我們本應取得和即將取得的進展。假如不可很快拿到貨,我們只有取消啦。雜草越來越多，有取代其他植物之勢。其具有取紗定位準確，筒管便於歸位、取紗效率高等優點。老子之言道德，吾有取焉耳。及捶提仁義，絕滅...
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![一袋中裝有大小相同，編號分別為1，2，3，4，5，6，7，8的八個球，從中有放回地每次取一個球，共取2次，則取...]( "一袋中裝有大小相同，編號分別為1，2，3，4，5，6，7，8的八個球，從中有放回地每次取一個球，共取2次，則取...")
- 問題詳情：一袋中裝有大小相同，編號分別為1，2，3，4，5，6，7，8的八個球，從中有放回地每次取一個球，共取2次，則取得兩個球的編號和不小於15的概率為A． B． C． D．【回答】Ｄ知識點：概率題型：選擇題...
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![若有極大值和極小值，則的取值範圍是]( "若有極大值和極小值，則的取值範圍是")
- 問題詳情：若有極大值和極小值，則的取值範圍是__ .【回答】 或 知識點：*與函數的概念題型：填空題...
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![若有極大值和極小值，則的取值範圍 （ ...]( "若有極大值和極小值，則的取值範圍 （ ...")
- 問題詳情：若有極大值和極小值，則的取值範圍 （ ）A． B．或 C．或 D．2,4,6 【回答】B知識點：不等式題型：選擇題...
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![取有造句怎麼寫]( "取有造句怎麼寫")
- 要採取有效措施,確保學習實踐活動取得實效.他從會計室竊取有價*券的所有*據。我們強烈要求立即採取有力措施。要採取有力措施，防止傳染病蔓延。時不我待，需要採取有力的振興措施.順天應人,取有節制,才是*陽正道。結論：青風藤與延胡索混合提取有利於提高青藤鹼的提取率。其實...
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中文谷
