![大作文社會是一所學校，生活是我們的良師。在人與人的交往中，我們學會了理解;在胸中怒火中燒時，我們學會了忍讓；在...]( "大作文社會是一所學校，生活是我們的良師。在人與人的交往中，我們學會了理解;在胸中怒火中燒時，我們學會了忍讓；在...")
- 問題詳情：大作文社會是一所學校，生活是我們的良師。在人與人的交往中，我們學會了理解;在胸中怒火中燒時，我們學會了忍讓；在別人觸犯了自己時，我們學會了寬容；在別人遇到困難時，我們學會了關心；在不利的環境中，我們學會了生存……請以“學會 ”為題，寫一篇500字...
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![創造﹒表達分享社會是一所學校，生活是我們的良師。在受挫折時我們學會了堅強；在不利的環境中，我們學會了生存；在怒...]( "創造﹒表達分享社會是一所學校，生活是我們的良師。在受挫折時我們學會了堅強；在不利的環境中，我們學會了生存；在怒...")
- 問題詳情：創造﹒表達分享社會是一所學校，生活是我們的良師。在受挫折時我們學會了堅強；在不利的環境中，我們學會了生存；在怒火燃燒時，我們學會了忍耐；在受到別人犯忌時，我們學會了理解；在別人傷害了自己時，我們學會了寬容；在別人遇到困難時，我們學會了關心……請以“學會 ...
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![良師造句怎麼寫]( "良師造句怎麼寫")
- 書籍是我們的良師益友。字典是我們的良師益友。人生最可悲的是：1良師不學；2良友不交；3良機不握。一個不成功的人是遇良師不學，遇良友不交，遇良機不抓。這位青年教師可以説是同學們的良師益友。坦率無私的工人師傅，不就是我們的良師諍友嗎!姐姐是我生活中的良師益友。錦心繡口生...
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![（2016屆內蒙古鄂爾多斯市鄂托克旗烏蘭鎮中學九年級上學期第一次模擬）閲讀下面一段文字，完成文後題目 書是良師...]( "（2016屆內蒙古鄂爾多斯市鄂托克旗烏蘭鎮中學九年級上學期第一次模擬）閲讀下面一段文字，完成文後題目 書是良師...")
- 問題詳情：（2016屆內蒙古鄂爾多斯市鄂托克旗烏蘭鎮中學九年級上學期第一次模擬）閲讀下面一段文字，完成文後題目 書是良師，讀舊書如見故人，看新書如遇新知。以書為師，似與先賢對話，如同今哲低語，以明淨的心靈與智者娓娓道來，忘記了一切得失榮辱，有的只是一份tián（ ）淡求知的心境，一...
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![《良師如此多嬌》經典語錄]( "《良師如此多嬌》經典語錄")
- 男主很嚴肅版——人都説，寧闖閻王殿，不見樓襲月。唐絮在9歲那年親眼目睹了母親的死去，卻在下一刻遇見一正一邪兩位男子，漫天黃沙火場中看着站在身前這位美如謫仙的男子，唐絮顫巍巍地將自己的小手伸到了他的面前。從此，樓襲月成為了她的師父。朝朝暮暮，十年光景，樓襲月的笑容傾國...
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![三、文學類文本閲讀（21分）11、閲讀下面的文字，完成（1）—（4）題.(21分)良師（戴文·歐文) 從小學...]( "三、文學類文本閲讀（21分）11、閲讀下面的文字，完成（1）—（4）題.(21分)良師（戴文·歐文) 從小學...")
- 問題詳情：三、文學類文本閲讀（21分）閲讀下面的文字，完成（1）—（4）題.(21分)良師（戴文·歐文)從小學上到大學，我碰到過的最好的老師是教六年級科學課的惠特森先生。那時，我們正學習電學。一天課上，他讓我們手拉手圍成一個半圓，其中一人將鉛筆*入電弧，以便讓同學們領教一下5萬伏電壓是個什...
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![請按語境將下面的語段補充完整。 讀一本好書，如同結交了一位益友，尋得了一位良師。讀《史記》，我知道了即使忍辱負...]( "請按語境將下面的語段補充完整。 讀一本好書，如同結交了一位益友，尋得了一位良師。讀《史記》，我知道了即使忍辱負...")
- 問題詳情：請按語境將下面的語段補充完整。 讀一本好書，如同結交了一位益友，尋得了一位良師。讀《史記》，我知道了即使忍辱負重也要肩負起屬於自己的責任；讀 ，我明白了 ...
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![請以“我心目中的良師”為題，寫一篇文章。要求：①要自由、有創意地表達出真情實感。②除詩歌外，文體不限，字數在6...]( "請以“我心目中的良師”為題，寫一篇文章。要求：①要自由、有創意地表達出真情實感。②除詩歌外，文體不限，字數在6...")
- 問題詳情：請以“我心目中的良師”為題，寫一篇文章。要求：①要自由、有創意地表達出真情實感。②除詩歌外，文體不限，字數在600以上。③書寫要規範、整潔、美觀。【回答】思路點撥：“我心目中的良師”這個題目，審題難度不大。從題面來分析，“我”限定了文章的人稱。對於“心目中的...
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![作文社會是一所學校，生活是我們的良師。在受挫折時我們學會了堅強；在不利的環境中我們學會了生存；在怒火燃燒時我們...]( "作文社會是一所學校，生活是我們的良師。在受挫折時我們學會了堅強；在不利的環境中我們學會了生存；在怒火燃燒時我們...")
- 問題詳情：作文社會是一所學校，生活是我們的良師。在受挫折時我們學會了堅強；在不利的環境中我們學會了生存；在怒火燃燒時我們學會了忍耐；在看到別人犯忌時我們學會了理解；在別人傷害自己時我們學會了寬容；在別人遇到困難時我們學會了關心……請以“學會 ”...
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![下列句子標點符號使用正確的一項是(3分)A．如果在良師的指導下按部就班地循序漸進，一步一步發現新天地，當然樂在...]( "下列句子標點符號使用正確的一項是(3分)A．如果在良師的指導下按部就班地循序漸進，一步一步發現新天地，當然樂在...")
- 問題詳情：下列句子標點符號使用正確的一項是(3分)A．如果在良師的指導下按部就班地循序漸進，一步一步發現新天地，當然樂在其中。如果淺嘗輒止，甚至躐等而進，當然味同嚼蠟，自討沒趣。B．我們輕輕地描繪着人生的畫卷，繪出天，繪出地，繪出山，繪出水，繪出落下的淚，繪出展開的笑……C．今天下午一...
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![作文閲讀下面的材料，按要求作文。 社會是一所學校，生活是我們的良師。在受挫折時我們學會了堅強；在不利的環境中，...]( "作文閲讀下面的材料，按要求作文。 社會是一所學校，生活是我們的良師。在受挫折時我們學會了堅強；在不利的環境中，...")
- 問題詳情：作文閲讀下面的材料，按要求作文。 社會是一所學校，生活是我們的良師。在受挫折時我們學會了堅強；在不利的環境中，我們學會了生存；在怒火燃燒時，我們學會了忍耐；在受到別人犯忌時，我們學會了理解；在別人傷害了自己時，我們學會了寬容；在別人遇到困難時，我們學會了關心……請以...
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![師生之間彼此尊重，相互關心，攜手共進，是師生交往的良好狀態，下列選項符合這一狀態的是（ ）A．*同學敬畏老師，...]( "師生之間彼此尊重，相互關心，攜手共進，是師生交往的良好狀態，下列選項符合這一狀態的是（ ）A．*同學敬畏老師，...")
- 問題詳情：師生之間彼此尊重，相互關心，攜手共進，是師生交往的良好狀態，下列選項符合這一狀態的是（ ）A．*同學敬畏老師，路上遇到老師故意繞道走B．乙同學*格開朗，經常與老師開玩笑、給老師取綽號C．*同學在課餘時間與老師共同探討學習生活中遇到的問題D．丁同學向班主任提出了班級管理的不...
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![以師生關係為題寫一篇短文，內容要點如下：1．良好的師生關係對教和學兩方面都非常重要。只有師生關係融洽，教師和學...]( "以師生關係為題寫一篇短文，內容要點如下：1．良好的師生關係對教和學兩方面都非常重要。只有師生關係融洽，教師和學...")
- 問題詳情：以師生關係為題寫一篇短文，內容要點如下：1．良好的師生關係對教和學兩方面都非常重要。只有師生關係融洽，教師和學生才能合作好。2．這種理想的師生關係依賴於雙方的共同努力。一方面，學生應該尊重老師，對老師有禮貌，而且隨時聽從老師有益的建議。另一方面，老師也應該善待學...
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![良師諍友的意思及解釋]( "良師諍友的意思及解釋")
- 【良師諍友的拼音】:liángshīzhèngyǒu【良師諍友的近義詞】:良師益友、莫逆之交【良師諍友的反義詞】:狐羣*黨、一丘之貉【良師諍友的意思】:良：好；諍：敢於直言。很好的老師；能夠直言相勸的朋友。也指能使人獲得教益和幫助的人。【良師諍友出處】:明無名氏《桃園結義》第...
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![**指出，“全社會要大力弘揚尊師重教的良好風尚，使教師成為最受社會尊重的職業”。之所以要讓教師成為最愛...]( "**指出，“全社會要大力弘揚尊師重教的良好風尚，使教師成為最受社會尊重的職業”。之所以要讓教師成為最愛...")
- 問題詳情：**指出，“全社會要大力弘揚尊師重教的良好風尚，使教師成為最受社會尊重的職業”。之所以要讓教師成為最愛社會尊重的職業，是因為①老師是人類文明的傳播者②老師承擔着教書育人的使命③老師培養人才嘔心泣血，收入最高④老師對個人成長和民族復興的作用不可替代A．①②...
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![師生交往是學校生活的重要內容。下列屬於良好的師生關係的有①小強向王老師提出班級管理的建議②小剛不喜歡劉老師教的...]( "師生交往是學校生活的重要內容。下列屬於良好的師生關係的有①小強向王老師提出班級管理的建議②小剛不喜歡劉老師教的...")
- 問題詳情：師生交往是學校生活的重要內容。下列屬於良好的師生關係的有①小強向王老師提出班級管理的建議②小剛不喜歡劉老師教的英語學科,逐漸開始不喜歡劉老師並常常頂撞她③晚會上,李老師和小麗表演的啞劇令同學們很開心④放學後,小敏和張老師交流自己與同學交往中遇到...
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![良師益友的意思及解釋]( "良師益友的意思及解釋")
- 【良師益友的拼音】:liángshīyìyǒu【良師益友的近義詞】:情同手足、莫逆之交【良師益友的反義詞】:一丘之貉、狐羣*黨【良師益友的意思】:良：好；益：有益；有幫助。能給人教益的好老師和好朋友。【良師益友出處】:清彭養鷗《黑籍冤魂》第20回：“雖然有那良師益友，苦口婆心的...
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![【尊師愛師見行動】 2018年9月10日是我國的第34個教師節。為了慶祝教師節的到來，同時也為了促進良好師生...]( "【尊師愛師見行動】 2018年9月10日是我國的第34個教師節。為了慶祝教師節的到來，同時也為了促進良好師生...")
- 問題詳情： 【尊師愛師見行動】 2018年9月10日是我國的第34個教師節。為了慶祝教師節的到來，同時也為了促進良好師生關係的建立，七年級（1）班舉行了師生懇談會活動，現請你參與，並完成下列任務。【我的感受】星期一下午，七年級（1）班召開了一次師生懇談會。會上氣氛融洽，師生暢所欲言...
- 27780
![大賢良師造句怎麼寫]( "大賢良師造句怎麼寫")
- 大賢良師德高望重,振臂一呼自然從者如雲。啟稟大將*,大賢良師安然無恙,鉅鹿城依舊安如磐石,將*儘管放心。啟稟大將*，大賢良師安然無恙，鉅鹿城依舊安如磐石，將*儘管放心可那位年輕的仙師卻不在意張煌這前倨後恭的行為,稽首微笑説道,“大賢良師座下弟子,唐周是也!”。我看是世...
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![下列行為，有利於建立良好師生關係的是A.熱衷於打聽老師的隱私B.無條件服從老師，不發表自己的意見C.老師有困難...]( "下列行為，有利於建立良好師生關係的是A.熱衷於打聽老師的隱私B.無條件服從老師，不發表自己的意見C.老師有困難...")
- 問題詳情：下列行為，有利於建立良好師生關係的是A.熱衷於打聽老師的隱私B.無條件服從老師，不發表自己的意見C.老師有困難時，給予真誠的關心和幫助D.與老師勾肩搭背、稱兄道弟【回答】C知識點：老師表揚和批評題型：選擇題...
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![良師益友造句怎麼寫]( "良師益友造句怎麼寫")
- 書籍是我們的良師益友。字典是我們的良師益友。善解人意的爸爸是我的良師益友。心理工作是民*精神生活的良師益友。姐姐是我生活中的良師益友。這位青年教師可以説是同學們的良師益友。在人生的旅途中，我遇到了很多良師益友。心理工作是民*精神生活的良師益友。在人生的旅...
- 24904
![古人云：“一日為師，終身為父。”古往今來，尊師重教已成為傳統。我們該怎樣與老師建立良好的師生關係？（5分）]( "古人云：“一日為師，終身為父。”古往今來，尊師重教已成為傳統。我們該怎樣與老師建立良好的師生關係？（5分）")
- 問題詳情：古人云：“一日為師，終身為父。”古往今來，尊師重教已成為傳統。我們該怎樣與老師建立良好的師生關係？（5分）【回答】第一，客觀認識師生關係的特點，自覺接受老師的指導；第二，正確對待老師的表揚與批評；第三，瞭解老師的優點與長處；第四，寬容理解老師的缺點和過失；第五，樂於與老師交...
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![良師諍友造句怎麼寫]( "良師諍友造句怎麼寫")
- 坦率無私的工人師傅，不就是我們的良師諍友嗎!奉獻為陳鋼在海內外廣泛贏得良師諍友和知音。和你的良師諍友們商討對策，也許會發現一些與眾不同的觀點!我們堅持羣眾辦報,因為*羣眾是我們的良師諍友。兩年下來,悦悦與臧豔霞情同姐妹,“小霞姐姐不僅是我的長輩,還是我的良師諍...
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![2017年9月7日，甘肅省委、省*召開慶祝教師節大會。會議強調：要大力弘揚尊師重教優良傳統。尊師重教，要求我...]( "2017年9月7日，甘肅省委、省*召開慶祝教師節大會。會議強調：要大力弘揚尊師重教優良傳統。尊師重教，要求我...")
- 問題詳情：2017年9月7日，甘肅省委、省*召開慶祝教師節大會。會議強調：要大力弘揚尊師重教優良傳統。尊師重教，要求我們青少年A.不給老師提意見，對老師敬而遠之 B.接受老師的表楊，不接受老師的批評C.對老師唯命是從，絕對服從老師的安排 D.尊重老師的勞動，主動與老師...
- 22998
![我的良師益友造句怎麼寫]( "我的良師益友造句怎麼寫")
- 郭郭，我的良師益友，我最好的朋友……。老師，你真不愧是我的良師益友。書，我的良師益友，它豐實了我的生命。書，我的良師益友，它給我知識。善解人意的爸爸是我的良師益友。我愛書，書就如同我的第二生命，我的良師益友。我愛書，它是我的良師益友，我會一直愛護它。也是你走進了我的內心，成...
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