![美國史學家斯塔夫裏阿諾斯所著《全球通史》下冊共四編，每編由若干章節組成。右圖所示是該書其中一編的部分目錄，這些...]( "美國史學家斯塔夫裏阿諾斯所著《全球通史》下冊共四編，每編由若干章節組成。右圖所示是該書其中一編的部分目錄，這些...")
- 問題詳情：美國史學家斯塔夫裏阿諾斯所著《全球通史》下冊共四編，每編由若干章節組成。右圖所示是該書其中一編的部分目錄，這些章節應屬於A．第一編1500年以前諸孤立地區的世界B．第二編新興的西方世界，1500—1763年C．第三編西方據優勢地位時的世界，1763—1914年D．第四編1914年以來西...
- 31986
![閲讀材料，完成後面問題今年春，餘統帥雲中，寄身絕塞，不勝今昔聚散之感。二子寄餘古文觀止一編，閲其選，簡而該，評...]( "閲讀材料，完成後面問題今年春，餘統帥雲中，寄身絕塞，不勝今昔聚散之感。二子寄餘古文觀止一編，閲其選，簡而該，評...")
- 問題詳情：閲讀材料，完成後面問題今年春，餘統帥雲中，寄身絕塞，不勝今昔聚散之感。二子寄餘古文觀止一編，閲其選，簡而該，評註詳而不繁，其審音辨字無不精切而確當批閲數過覺向時之所闕如者，今則囅然以喜矣，以此正蒙養而裨後學，厥功豈淺鮮哉。及命付諸梨棗，而為數語，以弁其首。——《古文觀...
- 18332
![清廷兵部左侍郎王茂蔭進呈咸豐皇帝一書：“其書版在京，如蒙皇上許有可採，請飭重為刊印，使親王大臣家置一編，並令宗...]( "清廷兵部左侍郎王茂蔭進呈咸豐皇帝一書：“其書版在京，如蒙皇上許有可採，請飭重為刊印，使親王大臣家置一編，並令宗...")
- 問題詳情：清廷兵部左侍郎王茂蔭進呈咸豐皇帝一書：“其書版在京，如蒙皇上許有可採，請飭重為刊印，使親王大臣家置一編，並令宗室八旗以是教，以是學，以知夷難御而非竟無法可御。”此書很快進入清朝最高決策層的視野，所提出的主張在洋務運動中付諸實踐。該書最有可能是 A．《四洲志》 ...
- 30783
![16．清廷兵部左侍郎王茂蔭進呈咸豐皇帝一書：“其書版在京，如蒙皇上許有可採，請飭重為刊印，使親王大臣家置一編，...]( "16．清廷兵部左侍郎王茂蔭進呈咸豐皇帝一書：“其書版在京，如蒙皇上許有可採，請飭重為刊印，使親王大臣家置一編，...")
- 問題詳情：16．清廷兵部左侍郎王茂蔭進呈咸豐皇帝一書：“其書版在京，如蒙皇上許有可採，請飭重為刊印，使親王大臣家置一編，並令宗室八旗以是教，以是學，以知夷難御而非竟無法可御。”此書很快進入清朝最高決策層的視野，所提出的主張在洋務運動中付諸實踐。該書最有可能是【 】A．《...
- 13724
![《一瞬間歌詞改編》經典語錄]( "《一瞬間歌詞改編》經典語錄")
- 經典語錄這一瞬間，才發現，失去了你的容顏，什麼都能望見，能改變，只是你的臉，請讓我在看你一眼...
- 28329
![北宋司馬光主持編寫的《史記》，是一部編年體通史鉅著．錯誤： 改正： ．]( "北宋司馬光主持編寫的《史記》，是一部編年體通史鉅著．錯誤： 改正： ．")
- 問題詳情：北宋司馬光主持編寫的《史記》，是一部編年體通史鉅著．錯誤： 改正： ．【回答】錯誤：《史記》；改正：《資治通鑑》．知識點：宋元時期的科技與中外交通題型：判斷題...
- 12296
![（12分）多數真核生物基因中編碼蛋白質的序列被一些不編碼蛋白質的序列隔開，每一個不編碼蛋白質的序列稱為一個內含...]( "（12分）多數真核生物基因中編碼蛋白質的序列被一些不編碼蛋白質的序列隔開，每一個不編碼蛋白質的序列稱為一個內含...")
- 問題詳情：（12分）多數真核生物基因中編碼蛋白質的序列被一些不編碼蛋白質的序列隔開，每一個不編碼蛋白質的序列稱為一個內含子。這類基因經轉錄、加工形成的mRNA中只含有編碼蛋白質的序列。某同學為檢測某基因中是否存在內含子，進行了下面的實驗：步驟①：獲取該基因的雙鏈DNA片段...
- 8162
![編造句怎麼寫]( "編造句怎麼寫")
- 郵編:100022。從管理學角度介紹了“練編”“習編”“精編”“尚編”的特點。長到可以編織。他的妻子在編織。這種編碼通常被稱為文字編碼。upc編號包含公司前綴和產品編號。長舌聯合會的同寅們編目錄編累了。泛型編程是C++特殊的編程思維模型。bash腳本編程不是程式語言...
- 24075
![司馬遷編寫的《史記》是一部編年體的通史鉅著。]( "司馬遷編寫的《史記》是一部編年體的通史鉅著。")
- 問題詳情：司馬遷編寫的《史記》是一部編年體的通史鉅著。【回答】錯誤：編年體 改正：紀傳體 知識點：兩漢的科技和文化題型：判斷題...
- 18636
![編寫一個計算1＋＋＋＋…＋的程序.]( "編寫一個計算1＋＋＋＋…＋的程序.")
- 問題詳情：編寫一個計算1＋＋＋＋…＋的程序.【回答】可編寫程序如下：S=0;i=0;whilei＜=9S=S+1/(2^i);i=i+1;endS知識點：框圖題型：解答題...
- 12029
![口袋內裝有編號分別為1，2，3，4，5，6，7的七個球（除編號外都相同），從中隨機摸出一個球，則摸出編號為偶數...]( "口袋內裝有編號分別為1，2，3，4，5，6，7的七個球（除編號外都相同），從中隨機摸出一個球，則摸出編號為偶數...")
- 問題詳情：口袋內裝有編號分別為1，2，3，4，5，6，7的七個球（除編號外都相同），從中隨機摸出一個球，則摸出編號為偶數的球的概率是___．【回答】【解析】用袋子中編號為偶數的小球的數量除以球的總個數即可得．【詳解】解：∵從袋子中隨機摸出一個球共有7種等可能結果，其中摸出編號為偶數的球的結...
- 29651
![《一個人的編年史》經典語錄]( "《一個人的編年史》經典語錄")
- 經典語錄我是個寒門出身的小人物，一輩子生活在基層，碰到的都是些小事件、小場面，小情景，小小的喜怒哀樂，小小的悲歡離合。這些“小”，和大的時代背景，大的歷史過程，理當有些必然瓜葛。“大”影響到“小”，“小”反映出“大”。我沒有宏大敍事的本領，只能寫一己親見親聞親歷的若干“...
- 11279
![我國的郵政編碼與不同級別行政區域之間有着一定的聯繫。第一、二位編碼，第三、四位編碼，第五、六位編碼分別表示( ...]( "我國的郵政編碼與不同級別行政區域之間有着一定的聯繫。第一、二位編碼，第三、四位編碼，第五、六位編碼分別表示( ...")
- 問題詳情：我國的郵政編碼與不同級別行政區域之間有着一定的聯繫。第一、二位編碼，第三、四位編碼，第五、六位編碼分別表示( )A.省、市、縣 B.市、縣、鄉 C.省、縣、鄉 D.省、市、鄉【回答】C解析：本題主要考查省級行政區域的三個級別。郵...
- 27188
![北宋司馬光編寫的《 》是一部編年體通史鉅著。]( "北宋司馬光編寫的《 》是一部編年體通史鉅著。")
- 問題詳情：北宋司馬光編寫的《 》是一部編年體通史鉅著。【回答】 《資治通鑑》 知識點：宋元時期的科技與中外交通題型：填空題...
- 9404
![西漢史學家司馬遷編寫的《史記》是一部（ ）。A．編年體通史 B．編年斷代史 C．紀傳體通...]( "西漢史學家司馬遷編寫的《史記》是一部（ ）。A．編年體通史 B．編年斷代史 C．紀傳體通...")
- 問題詳情：西漢史學家司馬遷編寫的《史記》是一部（）。A．編年體通史 B．編年斷代史 C．紀傳體通史 D．紀傳斷代史【回答】C知識點：兩漢的科技和文化題型：選擇題...
- 8434
![（改編）Mr.Harrisapologized]( "（改編）Mr.Harrisapologized")
- 問題詳情： （改編）Mr.Harrisapologized___thechildren____thelady_____whattheyhaddone.A.for;to;to B.to;to;for C.for;to;for D.to;for;for【回答】C知識點：介詞題型：選擇題...
- 20965
![16．一位學生寫了一首詩，送給慕名已久的編輯，但恰巧編輯不在家，於是他給編輯寫了個便條。以下 是便條的正文...]( "16．一位學生寫了一首詩，送給慕名已久的編輯，但恰巧編輯不在家，於是他給編輯寫了個便條。以下 是便條的正文...")
- 問題詳情：16．一位學生寫了一首詩，送給慕名已久的編輯，但恰巧編輯不在家，於是他給編輯寫了個便條。以下 是便條的正文部分，其中有四處用語不得體，請找出來並修改。（8分）我光臨貴府拜訪您，您不在。我把拙作《青春斷想》放在您家，請指教。我有吟詩雅趣，也有相當的造詣，但您是大手筆，...
- 29338
![編*造句怎麼寫]( "編*造句怎麼寫")
- MP放器的編*。[彙編+中]的源代碼完整，並可以直接使用。先選擇視頻編*，然後繼續。所有的*是建立在和您不需要安裝任何編*。編*是一些代碼，用來處理圖像、音頻或者其他數據編碼格式，它通常包括壓縮編碼數據流程。MP器以及其編*對終端用户通常是免費的。編*通常用於視頻會議和流...
- 22533
![如圖所示，“曾侯乙編鐘”是大家所熟知的一套大型編鐘，用鍾錘敲擊編鐘，編鐘會因 而發出聲音，輕敲或重敲編鐘同一...]( "如圖所示，“曾侯乙編鐘”是大家所熟知的一套大型編鐘，用鍾錘敲擊編鐘，編鐘會因 而發出聲音，輕敲或重敲編鐘同一...")
- 問題詳情：如圖所示，“曾侯乙編鐘”是大家所熟知的一套大型編鐘，用鍾錘敲擊編鐘，編鐘會因而發出聲音，輕敲或重敲編鐘同一位置所發出聲音的不同（選填“音調”、“響度”或“音*”）．【回答】【考點】聲音的產生；響度．【分析】（1）聲音是由於物體的振動產生的；（2）人耳能感覺到的聲音的強弱稱...
- 23042
![如圖所示，“曾侯乙編鐘”是大家所熟知的一套大型編鐘，用鍾錘敲擊編鐘，編鐘會因 而發出聲音，輕敲或重敲...]( "如圖所示，“曾侯乙編鐘”是大家所熟知的一套大型編鐘，用鍾錘敲擊編鐘，編鐘會因 而發出聲音，輕敲或重敲...")
- 問題詳情：如圖所示，“曾侯乙編鐘”是大家所熟知的一套大型編鐘，用鍾錘敲擊編鐘，編鐘會因而發出聲音，輕敲或重敲編鐘同一位置所發出聲音的不同（選填“音調”或“音*”）．【回答】【考點】聲音的產生；響度．【分析】（1）聲音是由於物體的振動產生的；（2）人耳能感覺到的聲音的強弱稱為響度，響度...
- 26257
![---Don’tyoumindhissmokinghere?（改編） ---]( "---Don’tyoumindhissmokinghere?（改編） ---")
- 問題詳情： ---Don’tyoumindhissmokinghere?（改編） ---______.Thechildrenhavegoneoutplaying. A.No,pleasenot B.No,goahead,please C.Yes,Ido D.I’msorrytohearthat【回答】B知識點：口語應用題型：選擇題...
- 19510
![摘錄一評 加改編經典語錄]( "摘錄一評 加改編經典語錄")
- 經典語錄你知道，最令人難過的天氣，晴空萬里你知道，最令人孤寂的時候，清風，豔日，無人語...
- 17269
![周禮規定，天子三架編鐘三面擺置，諸侯兩架編鐘兩面擺置，大夫一架編鐘一面擺置。這表明西周時期 A．分封制度瓦...]( "周禮規定，天子三架編鐘三面擺置，諸侯兩架編鐘兩面擺置，大夫一架編鐘一面擺置。這表明西周時期 A．分封制度瓦...")
- 問題詳情：周禮規定，天子三架編鐘三面擺置，諸侯兩架編鐘兩面擺置，大夫一架編鐘一面擺置。這表明西周時期 A．分封制度瓦解 B．音樂教育普及 C．冶鐵技術發達 D．等級制度森嚴【回答】D知識點：*傳統文化主流思想的演變春秋戰國時期的百家爭鳴題型：選擇題...
- 19852
![有關編碼區與非編碼區的敍述，正確的是 （ ）A．編碼區能夠編碼蛋白質...]( "有關編碼區與非編碼區的敍述，正確的是 （ ）A．編碼區能夠編碼蛋白質...")
- 問題詳情：有關編碼區與非編碼區的敍述，正確的是 （ ）A．編碼區能夠編碼蛋白質，非編碼區有RNA聚合酶的結合位點B．編碼區能直接合成蛋白質，非編碼區不能直接合成蛋白質C．編碼區是RNA聚合酶的結合位點，非編碼區不能與RNA聚合酶結台D．編碼區...
- 15122
![西漢司馬遷編寫的《史記》是一部編年體的通史鉅著。錯誤： ...]( "西漢司馬遷編寫的《史記》是一部編年體的通史鉅著。錯誤： ...")
- 問題詳情：西漢司馬遷編寫的《史記》是一部編年體的通史鉅著。錯誤： 訂正： 【回答】錯誤：編年體 訂正：紀傳體知識點：兩漢的科技和文化題型...
- 30433
中文谷
