- 問題詳情:取落地生根的葉片植入潮濕的土壤中,不久就生根發芽,長成新的植株。這種生殖方式屬於A.有*生殖 B.無*生殖 C.孢子生殖 D.嫁接【回答】B知識點:植物的生殖題型:選擇題...
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- 1、該實驗結果為了解GL生根劑促進不定根形成的原因提供了細胞學基礎。2、首先,我們嚴把苗木質量關,不合格的苗木不能入場,另外,在栽植前也對苗木進行了一些技術處理,使用一些生根劑、抗蒸騰劑促進苗木生根,防止失水。3、首先,我們嚴把苗木質量關,不合格的苗木不能入場,另外,...
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- 問題詳情:用月季作為實驗材料進行NAA促進扦*枝條生根的驗*實驗中,預實驗結果如圖所示,下列説法不正確的是()A.通過預實驗可確定實驗濃度梯度位於2ppm~6ppm之間B.NAA促進扦*枝條生根的最適濃度是4ppmC.該實驗處理枝條的方法有浸泡法和沾蘸法D.NAA不屬於植物激素【回答】解:A、由圖可...
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- 問題詳情:下表是生長素類似物萘乙*溶液對某植物*條生根影響的實驗處理結果,有關該實驗的説法錯誤的是 ()。A組B組C組D組E組F組實驗處理蒸餾水200mg/L萘乙*溶液400mg/L萘乙*溶液600mg/L萘乙*溶液80...
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- 問題詳情:圖1為一株幼苗水平放置一段時間後的生長情況,圖2為用一定濃度梯度的生長素類似物溶液處理扞*枝條後生根的情況(其中濃度為0ppm的是對照組),下列有關説法正確的是( ) A.圖1中根的向地*和莖的背地*,都體現了生長素具有兩重* B.圖1中的根尖、莖尖產生的生長素因...
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- 問題詳情:3.某課題組研究激素類似物*和乙對微型月季生根的影響,結果如下圖所示。下列相關敍述中正確的是A.不含激素類似物*和激素類似物乙的一組實驗是對照組B.激素類似物*促進微型月季生根的最適濃度是10μmol/LC.0.5μmol/L激素類似物乙對微型月季生根一定有抑制作用D.在1~100...
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- 問題詳情:進行壓條時,要預先把枝條埋進土裏的部分劃破樹皮,有利於( ),從而促進生根。A.積蓄營養物質 B.吸收無機鹽 C.吸收水分 D.吸收營養【回答】C知識點:植物的生殖題型:選擇題...
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- 問題詳情:下列關於“探究生長素類似物促進植物*條生根的最適濃度”實驗的敍述,錯誤的是A.生長素類似物濃度不同,扦*枝條生根數目—定不同B.每根枝條上應保留有相同數量的芽C.預實驗中需要設罝用蒸餾水處理的對照組D.實驗中不同濃度的生長素類似物溶液浸泡不同*條的時間長短...
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- 問題詳情:圖1為一株幼苗水平放置一段時間後的生長情況,圖2為用一定濃度梯度的生長素類似物溶液處理扦*枝條後生根的情況(其中濃度為0的是對照組),下列説法錯誤的是()A.圖1中的幼苗根尖極*運輸方向從分生區到伸長區B.圖1中的根尖、莖尖產生的生長素因橫向運輸導致其在根尖、莖尖的...
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- 問題詳情:為研究生長素類似物2,4﹣D對某植物*條生根的影響,一實驗小組按下表進行了實驗:請分析回答:組別步驟 A組 B組 C組 D組 E組F組配製溶液 蒸餾水 ...
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- 問題詳情:用不同濃度的某種生長素類似物對植物進行*條生根的研究,其實驗結果如下圖.其中1、2、3和4分別是培養環境中生長素類似物濃度為a、b、c和零的生根數量.下列a、b、c的比較正確的是() ...
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- 問題詳情:下列關於植物生長素生理作用的敍述,錯誤的是()A.適宜濃度的生長素可促進扦*的枝條生根B.生長素與子房發育成果實有關C.幼嫩的細胞比老一些的細胞對生長素反應靈敏D.植物的莖在背光的一側生長素分佈很少,細胞*快【回答】D知識點:植物生命活動的調節題型:選擇題...
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- 問題詳情:下列關於“探究生長素類似物促進*條生根的最適濃度”實驗的注意事項的説法,正確的是() A. 在正式實驗前先做一個預實驗,目的是*實適宜濃度範圍,摸索實驗條件 B. 此探究活動中不存在對照實驗 C. 找準枝條的上下端,防止顛倒 D. 所用...
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- 問題詳情:下列關於“探索生長素類似物促進*條生根的最適濃度”的探究過程的注意事項的説法錯誤的是() A. 在正式實驗前先做一個預實驗,目的是為正式實驗摸索條件 B. 帶芽多的枝條比帶芽少的枝條在扦*時容易生根 C. 浸泡法要求溶液的濃度比沾蘸法...
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- 問題詳情:某農場購買了一批生根粉準備用於某植物的批量扦*,説明書沒有註明該植物適宜的使用濃度,正確的使用措施是()A.用高濃度,以保*生根 B.用低濃度,以降低成本C.任選一種濃度進行扦* D.用不同濃度進行預實驗【回答】D知識點:植物生命活動的調節題型:選擇題...
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- 問題詳情:如圖為探究生長素促進扦*枝條生根的最適濃度的實驗過程和根據實驗結果繪製的座標曲線圖,對於該實驗的敍述,不正確的是()A.假定②為正式實驗,則①為預實驗B.生長素促進扦*枝條生根和促進根的生長作用相同C.控制無關變量非常重要,如處理時間相同,植物材料相同等D.在A點兩側,存...
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- 問題詳情:某小組同學欲探究生長素類似物促進扦*枝條生根的影響,請你幫助他一起完成:(一)實驗材料和用具:選用一年生生長旺盛的月季枝條若干、温箱、移液管、濾紙、直尺、礦泉水瓶、蒸餾水、10mg/L2,4D(一種生長素類似物)以及0.1%升*(表面消毒劑)等材料。(二)實驗方法步棸:(1)選用...
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- 問題詳情:扦*時,保留有芽和幼葉的*條比較容易生根成活,這主要是因為A.芽和幼葉能迅速生長 B.進行光合作用C.產生生長素 D.儲存較多的有機物【回答】C知識點:植物生命活動的調節題型:選擇題...
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- 問題詳情:下列哪一個生產或實驗過程不能使用吲哚乙*()A.處理扦*的月季枝條,促使其加快生根B.處理青*的生香蕉,使其加速轉變為黃*C.處理去掉雄蕊的番茄花蕾,獲得無籽果實D.處理切去胚芽鞘尖端的燕麥幼苗,使其繼續生長【回答】B知識點:植物生命活動的調節題型:選擇題...
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- 問題詳情:下列關於“探究生長素類似物促進*條生根的最適濃度”的實驗敍述,錯誤的是()A.探究的問題:所選定的生長素類似物促進某種植物*條生根的最適濃度是多少B.實驗中用生長素類似物處理*條的方法可選用浸泡法或沾蘸法C.在正式實驗前先做一個預實驗,目的是為正式實驗摸索...
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- 問題詳情:白崇禧經常説:“不怕*兇,就怕*生根。”他是怕對了。我們在所有*淮河漢區域,不僅是樹木,而且是森林了。不僅生了根,而且枝葉茂盛了。(1)這段話用了什麼修辭手法?(1分)(2)聯繫上下文的語境,解釋這段話的含義。(2分)【回答】(1)比喻(2)**一心為*,減租減息,鬥地主惡霸,善於發動羣眾,因而在*...
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- 問題詳情:某班級學生為研究生長素類似物2,4﹣D對某植物*條生根的影響,首先按照圖1所示步驟配製了一系列濃度梯度的2,4﹣D溶液,然後選擇*條,分組、編號,浸泡枝條,適宜條件培養,得到的實驗結果如圖2所示,圖3是該植物幼苗橫放後根和莖的生長情況.請分析回答:(1)由圖1分析可知,對5號試管中的2,4﹣D...
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- 問題詳情:下列關於生長素的敍述,不正確的是()A.生長素能夠促進*條生根B.生長素濃度越高,植物生長越快C.除掉頂芽可以促進側芽生長D.植物的向光*運動是生長素分佈不均所致【回答】B知識點:植物生命活動的調節題型:選擇題...
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- 問題詳情:研究發現α-萘乙*(NAA)具有促進植物*條生根的作用。某實驗小組探究了不同濃度的NAA對果樹*條生根的影響,結果如圖所示。(1)NAA是人工合成的具有與IAA相似生理效應的物質,這類物質稱為________________。這些化學物質,除用於促進*條生根以外,還可用於_________________...
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- 問題詳情:為探究2,4—D溶液濃度對迎春枝條生根的影響,某同學首先按照圖一所示步驟配製了一系列濃度梯度的2,4—D溶液,然後選擇*條,分組、編號,浸泡枝條,適宜條件培養,得到實驗結果如圖二所示。圖三是迎春幼苗橫放後根和莖的生長情況。請回答下列問題:(1)由圖一分析可知,對5號燒杯中...
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