![1．依次填入下列各句橫線處的成語，最恰當的一組是（ ）①她基本上沒讀多少書，但她單憑 ，也認...]( "1．依次填入下列各句橫線處的成語，最恰當的一組是（ ）①她基本上沒讀多少書，但她單憑 ，也認...")
- 問題詳情：1．依次填入下列各句橫線處的成語，最恰當的一組是（ ）①她基本上沒讀多少書，但她單憑 ，也認得了一些字，而且能夠背出一些簡單的古詩。②主題曲《爸爸去哪兒》成了小朋友 的歌曲，幾乎每個小朋友都能哼上兩句。③我從鄉下跑到京城，一轉...
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![4．依次填入下列各句橫線處的成語，最恰當的一組是（ ）①她沒讀多少書，但她單憑]( "4．依次填入下列各句橫線處的成語，最恰當的一組是（ ）①她沒讀多少書，但她單憑")
- 問題詳情：4．依次填入下列各句橫線處的成語，最恰當的一組是（ ）①她沒讀多少書，但她單憑______，也認得了一些字，而且能夠背出一些簡單的古詩。②主題曲《爸爸去哪兒》成了小朋友________的歌曲，幾乎每個小朋友都能哼上兩句。 ③我從鄉下跑到京城，一轉眼已經六年了。其間______的...
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![下面對第三段內容的理解不正確的一項是：( )A．愛倫·坡“他不懂中文，太可惜了”，這句的意思及解釋是説愛倫·坡沒讀...]( "下面對第三段內容的理解不正確的一項是：( )A．愛倫·坡“他不懂中文，太可惜了”，這句的意思及解釋是説愛倫·坡沒讀...")
- 問題詳情：下面對第三段內容的理解不正確的一項是：()A．愛倫·坡“他不懂中文，太可惜了”，這句的意思是説愛倫·坡沒讀過*詩，孤陋寡聞，才提出可笑的主張。B．“*詩是文藝欣賞裏的閃電戰”“閃電戰”一是指欣賞*詩的時間快，二是指*詩篇幅短。C．“比了西洋的中篇詩，*長詩也只是聲韻裏面的...
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![1．依次填入下列各句橫線處的成語，最恰當的一組是（3分）①她沒讀多少書，但她單憑]( "1．依次填入下列各句橫線處的成語，最恰當的一組是（3分）①她沒讀多少書，但她單憑")
- 問題詳情：1．依次填入下列各句橫線處的成語，最恰當的一組是（3分）①她沒讀多少書，但她單憑______，也認得了一些字，而且能夠背出一些簡單的古詩。②主題曲《爸爸去哪兒》成了小朋友________的歌曲，幾乎每個小朋友都能哼上兩句。③我從鄉下跑到京城，一轉眼已經六年了。其間_______的國...
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![近年來，一次關於海權意識的調查結果表明：80.6%的國人不知道黃巖島的正確位置；96.8%的人沒讀過被西方奉為...]( "近年來，一次關於海權意識的調查結果表明：80.6%的國人不知道黃巖島的正確位置；96.8%的人沒讀過被西方奉為...")
- 問題詳情：近年來，一次關於海權意識的調查結果表明：80.6%的國人不知道黃巖島的正確位置；96.8%的人沒讀過被西方奉為經典的《海權論》；57.1%的人不知道*海監的真實身份。也很少有人知道，*還有被九段線拱衞着的約300萬平方公里的主張管轄海域。海運興，則國運興。請回答：（1）600多年前，*...
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![《人人都是作家，但卻沒有一個讀者》經典語錄]( "《人人都是作家，但卻沒有一個讀者》經典語錄")
- 閲讀雜誌《讀書好》自創刊以來一個月接一個月的延續〈打開書櫃〉這個欄目，由近年習慣了接受傳媒採訪的文化人樑文道暫時轉換角*，由受訪者變成了採訪者，為讀者們帶來一個個精*、深入的訪問。《訪問─十五個有想法的書人》內收錄了15篇以記錄受訪者想法為根本的人訪，這些人物或...
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![名著閲讀閲讀文段，完成任務。名著選段閲讀任務（一）“你以為，因為我窮、低微、不美、矮小，我就沒有靈魂沒有心嗎？...]( "名著閲讀閲讀文段，完成任務。名著選段閲讀任務（一）“你以為，因為我窮、低微、不美、矮小，我就沒有靈魂沒有心嗎？...")
- 問題詳情：名著閲讀閲讀文段，完成任務。名著選段閲讀任務（一）“你以為，因為我窮、低微、不美、矮小，我就沒有靈魂沒有心嗎？你想錯了！──我的靈魂跟你的一樣，我的心也跟你的完全一樣！要是上帝賜予我一點美和一點財富，我就要讓你感到難以離開我，就像我現在難以離開你一樣。我現在跟你説...
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![沒沒無聞造句怎麼寫]( "沒沒無聞造句怎麼寫")
- 我喜歡沒沒無聞，不想大出鋒頭.他們工作很努力,只因為無人知曉而沒沒無聞.她偶遇他,知道他仍過着沒沒無聞的生活.我是一個沒沒無聞的人,這麼多年來也沒作出什麼成績。他們是膽小温和的種族，沒有知識，是沒沒無聞、神的異教崇拜者。他們工作很努力，只因為無人知曉而沒沒無聞.我...
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![童年讀書莫言①我童年時的確迷戀讀書。那時候既沒有電影更沒有電視，連收音機都沒有。只有在每年的春節前後，村子裏的...]( "童年讀書莫言①我童年時的確迷戀讀書。那時候既沒有電影更沒有電視，連收音機都沒有。只有在每年的春節前後，村子裏的...")
- 問題詳情：童年讀書莫言①我童年時的確迷戀讀書。那時候既沒有電影更沒有電視，連收音機都沒有。只有在每年的春節前後，村子裏的人演一些《血海深仇》《三世仇》之類的憶苦戲。在當時那樣的文化環境下，看“閒書”便成為我的最大樂趣。我體能不佳，膽子又小，不願跟村裏的孩子去玩上...
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![閲讀《天空沒有多餘的星星》天空沒有多餘的星星 ①李忠義是一個工人。 ②他沒有值得炫耀的地方，活得...]( "閲讀《天空沒有多餘的星星》天空沒有多餘的星星 ①李忠義是一個工人。 ②他沒有值得炫耀的地方，活得...")
- 問題詳情：閲讀《天空沒有多餘的星星》天空沒有多餘的星星 ①李忠義是一個工人。 ②他沒有值得炫耀的地方，活得也很艱難。他從小患有腿疾，走起路來一跛一跛的。個子不高，頭髮有些花白，近乎醜陋的臉上還有一塊疤。因為腿疾，單位安排他當收發員，無非是分發報紙信件...
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![如圖所示的電路中，燈泡L1發光，燈泡L2、L3均不亮，電流表A2有讀數，A1沒有讀數，沒只有一處有故障，電錶均...]( "如圖所示的電路中，燈泡L1發光，燈泡L2、L3均不亮，電流表A2有讀數，A1沒有讀數，沒只有一處有故障，電錶均...")
- 問題詳情：如圖所示的電路中，燈泡L1發光，燈泡L2、L3均不亮，電流表A2有讀數，A1沒有讀數，沒只有一處有故障，電錶均是理想的，則產生故障的原因可能是（）A．燈泡L1斷路 B．燈泡L2短路 C．燈泡L2斷路 D．燈泡L3短路【回答】D知識點：電路中的能量轉化題型：選擇題...
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![（二）現代文（實用類文本）閲讀（9分） 沒有比人更高的山 沒有比...]( "（二）現代文（實用類文本）閲讀（9分） 沒有比人更高的山 沒有比...")
- 問題詳情：（二）現代文（實用類文本）閲讀（9分） 沒有比人更高的山 沒有比腳更長的路 問：王老師您好，請問您是從什麼時候開始寫詩的？能否談談您最初的文學生涯？ 答：我的處女作是在廣州大學的時候發表的，我的第一首引起讀者強烈...
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![為什麼不讀經典①“所謂經典，就是大家都認為應該讀而沒有讀的東西。”馬克•吐温這句話道出了經典的尷尬處境——沒有...]( "為什麼不讀經典①“所謂經典，就是大家都認為應該讀而沒有讀的東西。”馬克•吐温這句話道出了經典的尷尬處境——沒有...")
- 問題詳情：為什麼不讀經典①“所謂經典，就是大家都認為應該讀而沒有讀的東西。”馬克•吐温這句話道出了經典的尷尬處境——沒有人否認應該讀經典，但真正去讀的卻寥寥無幾。為什麼人們會對經典敬而遠之呢？②因為經典本身是純粹的，它不打算討好人，不千方百計誘惑你去讀它。作家在...
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![為什麼不讀經典①“所謂經典，就是大家都認為應該讀而沒有讀的東西。”馬克·吐温這句話道出了經典的尷尬處境——沒有...]( "為什麼不讀經典①“所謂經典，就是大家都認為應該讀而沒有讀的東西。”馬克·吐温這句話道出了經典的尷尬處境——沒有...")
- 問題詳情：為什麼不讀經典①“所謂經典，就是大家都認為應該讀而沒有讀的東西。”馬克·吐温這句話道出了經典的尷尬處境——沒有人否認應該讀經典，但真正去讀的卻寥寥無幾。為什麼人們會對經典敬而遠之呢？②因為經典本身是純粹的，它不打算討好人，不千方百計誘惑你去讀它。作家在...
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![如圖所示，*簧測力計吊着物塊在空氣中稱時，讀數為3N。當把物塊浸沒在煤油中稱時，讀數為2.5N。當把物塊浸沒在...]( "如圖所示，*簧測力計吊着物塊在空氣中稱時，讀數為3N。當把物塊浸沒在煤油中稱時，讀數為2.5N。當把物塊浸沒在...")
- 問題詳情：如圖所示，*簧測力計吊着物塊在空氣中稱時，讀數為3N。當把物塊浸沒在煤油中稱時，讀數為2.5N。當把物塊浸沒在水中稱時，讀數為＿＿ ＿2.5N（大於、小於或等於）。由此得出結論:浸沒在液體中的物體所受的浮力跟＿＿＿＿＿＿有關【回答】小於 液體的密度 知識點：阿基米德原理題型：填空...
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![沒情沒緒造句怎麼寫]( "沒情沒緒造句怎麼寫")
- 柳含煙突聞葉風雲要走,頓時黯然神傷,沒情沒緒起來。翰林痛哭了一場,沒情沒緒,打點回家,就上個告病的本。劉玉珍沒情沒緒地也準備脱衣裳睡覺,心裏一動,感到門外似乎有人,輕輕喊道:“誰?誰在門外面?”。有人認為抑鬱是一種想象中的疾病，因此你可以認為自己感覺那樣沒情沒緒...
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![閲讀下面的文字，完成下列各題。 父親沒...]( "閲讀下面的文字，完成下列各題。 父親沒...")
- 問題詳情：閲讀下面的文字，完成下列各題。 父親沒有赴約 美國 羅伯特•諾格斯 這個故事發生在風景如畫的國家丹麥的一...
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![《如到沒*閲讀一本書》經典語錄]( "《如到沒*閲讀一本書》經典語錄")
- 經典語錄比下後地像不同的起可科有不同的教法一把後和，不同的課程也有不同的起可習你外種法。起可生對對們家到來為的教法，多少個那有一些相對的回過格。書本與閲讀者可着間的關係，跟對們家到來為和起可生可着間的關係是相同的。家到而邊此，既風起書本所個那傳出界子去我們的...
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![學唱*歌曲《沒有*就沒有新*》，完成下列各題： “沒有*就沒有新*，沒有*就沒有新*。...]( "學唱*歌曲《沒有*就沒有新*》，完成下列各題： “沒有*就沒有新*，沒有*就沒有新*。...")
- 問題詳情：學唱*歌曲《沒有*就沒有新*》，完成下列各題： “沒有*就沒有新*，沒有*就沒有新*。**勞為民族，*他一心救*，他指給了*解放的道路，他引導着*走向光明，他堅持了抗戰八年多，他改善了*生活，他建設了敵後根據地，他實行了*好處多。沒有*就沒有新*，沒有*就沒有新*。”請回答： ...
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![閲讀下面的文字，按要求作文。 （1）著名作家畢淑敏説：“人可能沒有愛情，沒有自由，沒有健康，沒有金錢，但我們必...]( "閲讀下面的文字，按要求作文。 （1）著名作家畢淑敏説：“人可能沒有愛情，沒有自由，沒有健康，沒有金錢，但我們必...")
- 問題詳情：閲讀下面的文字，按要求作文。 （1）著名作家畢淑敏説：“人可能沒有愛情，沒有自由，沒有健康，沒有金錢，但我們必須有心情。如果你渴望健康和美麗，如果你珍惜生命的每一寸光*，如果你願為這個世界增添晴朗和歡樂，如果你即使倒下也面向太陽，那麼，請鍛造心情。讓我們沉穩寧靜廣博透明...
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![讀書①怎樣讀書，在這裏，是個自決的問題；我説我的，沒勉強誰跟我學。第一，我讀書沒系統。藉着什麼，買着什麼，遇着...]( "讀書①怎樣讀書，在這裏，是個自決的問題；我説我的，沒勉強誰跟我學。第一，我讀書沒系統。藉着什麼，買着什麼，遇着...")
- 問題詳情：讀書①怎樣讀書，在這裏，是個自決的問題；我説我的，沒勉強誰跟我學。第一，我讀書沒系統。藉着什麼，買着什麼，遇着什麼，就讀什麼。不懂的放下，使我糊塗的放下，沒趣味的放下，不客氣。我不能叫書管着我。②第二，讀得很快，而不記住。書要都叫我記住，還要書幹嗎？書應該記住自己。對我，最...
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![沒着沒落造句怎麼寫]( "沒着沒落造句怎麼寫")
- 這一點似乎使人感到空虛，沒着沒落的。新買的報紙在手中捲來捲去,心裏沒着沒落。單身有一百條好，就一條不好，每天沒着沒落的。單身有一百條好，就一條不好，每天沒着沒落的。黃霽俺想你想到骨頭裏，盼你盼到腿抽筋。吃飯只吃八分飽，睡覺只睡八小時。一日不見如隔三秋，兩日不見望穿秋...
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![人類最偉大的思想，盡在書中。一個沒有閲讀的學校永遠不可能有真正的教育，一個沒有閲讀的民族是一個沒有希望的民族，...]( "人類最偉大的思想，盡在書中。一個沒有閲讀的學校永遠不可能有真正的教育，一個沒有閲讀的民族是一個沒有希望的民族，...")
- 問題詳情：人類最偉大的思想，盡在書中。一個沒有閲讀的學校永遠不可能有真正的教育，一個沒有閲讀的民族是一個沒有希望的民族，閲讀事關全民素質和文化強國的問題。閲讀材料，回答問題：材料一：*總理在談到連續兩年把“全民閲讀”寫入了《*工作報告》的原因時説，就我個人的經歷來説，用...
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![閲讀下面的短詩作文：《*》：兒童的世界裏/沒有你便沒有樂趣/*的世界裏/有了你就有了悲劇/沒有你世界不會完...]( "閲讀下面的短詩作文：《*》：兒童的世界裏/沒有你便沒有樂趣/*的世界裏/有了你就有了悲劇/沒有你世界不會完...")
- 問題詳情：閲讀下面的短詩作文：《*》：兒童的世界裏/沒有你便沒有樂趣/*的世界裏/有了你就有了悲劇/沒有你世界不會完美/有了你世界不再完美請以“*”為話題，寫一篇不少於800字的作文，題目自擬，立意自定，文體自選，詩歌除外，所寫作文必須在話題規定的範圍之內。 【回答】略知識點：單...
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![閲讀下列材料：材料一： 材料二：隋朝時，並沒...]( "閲讀下列材料：材料一： 材料二：隋朝時，並沒...")
- 問題詳情：閲讀下列材料：材料一： 材料二：隋朝時，並沒有像今天這樣現代化的開鑿工具，可是古人怎麼就能在較短的時間內，開通全長2000多千米的大運河呢？原來，我們的祖先充分利用了他們的聰明才智，大運河的絕大多數...
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中文谷
