![已知，，，，則鋭角等於（ ）(A)15° (B)30° (C)45° ...]( "已知，，，，則鋭角等於（ ）(A)15° (B)30° (C)45° ...")
- 問題詳情：已知，，，，則鋭角等於（ ）(A)15° (B)30° (C)45° (D)60°【回答】C知識點：平面向量題型：選擇題...
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![如圖，△ABC≌△AED，∠C=40°，∠EAC=30°，∠B=30°，則∠D= ，∠EAD= ．]( "如圖，△ABC≌△AED，∠C=40°，∠EAC=30°，∠B=30°，則∠D= ，∠EAD= ．")
- 問題詳情：如圖，△ABC≌△AED，∠C=40°，∠EAC=30°，∠B=30°，則∠D= ，∠EAD= ．【回答】40° 、110°知識點：三角形全等的判定題型：填空題...
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![如圖，AD∥BC，∠B=30°，DB平分∠ADE，則∠DEC的度數為（ ）A．30°B．60°C．90°D．...]( "如圖，AD∥BC，∠B=30°，DB平分∠ADE，則∠DEC的度數為（ ）A．30°B．60°C．90°D．...")
- 問題詳情：如圖，AD∥BC，∠B=30°，DB平分∠ADE，則∠DEC的度數為（）A．30°B．60°C．90°D．120°【回答】B【考點】平行線的*質．【專題】計算題．【分析】先根據兩直線平行，內錯角相等得到∠ADB=∠B=30°，再利用角平分線定義得到∠ADE=2∠B=60°，然後再根據兩直線平行，內錯角相等即可得到∠DEC的...
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![如圖，一面小紅旗其中∠A=60°,∠B=30°,則∠BCD= 。]( "如圖，一面小紅旗其中∠A=60°,∠B=30°,則∠BCD= 。")
- 問題詳情：如圖，一面小紅旗其中∠A=60°,∠B=30°,則∠BCD= 。 【回答】.9；知識點：與三角形有關的角題型：填空題...
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![在△ABC中，角A，B，C所對的邊分別為a，b，c，∠B=30°，c=6，記b=f（a），若函數g（a）=f（...]( "在△ABC中，角A，B，C所對的邊分別為a，b，c，∠B=30°，c=6，記b=f（a），若函數g（a）=f（...")
- 問題詳情：在△ABC中，角A，B，C所對的邊分別為a，b，c，∠B=30°，c=6，記b=f（a），若函數g（a）=f（a）﹣k（k是常數）只有一個零點，則實數k的取值範圍是（）A．{k|0＜k≤3或k=6}B．{k|3≤k≤6}C．{k|k≥6}D．{k|k≥6或k=3}【回答】考點：函數零點的判定定理．專題：函數的*質及應用．分析：由余弦定理可得b=f（a）的解析式，利用二次函數的*...
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![兩雜種黃*籽粒豌豆雜交產生種子120粒，其中純種黃*種子的數目約為A.0粒 B.30粒 ...]( "兩雜種黃*籽粒豌豆雜交產生種子120粒，其中純種黃*種子的數目約為A.0粒 B.30粒 ...")
- 問題詳情：兩雜種黃*籽粒豌豆雜交產生種子120粒，其中純種黃*種子的數目約為A.0粒 B.30粒 C.60粒 D.90粒【回答】B知識點：基因的分離定律題型：選擇題...
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![在人每日攝入的總能量中，早、中、晚餐的能量應當分別佔：（ ）A.30%、40%、30% B.30%、3...]( "在人每日攝入的總能量中，早、中、晚餐的能量應當分別佔：（ ）A.30%、40%、30% B.30%、3...")
- 問題詳情：在人每日攝入的總能量中，早、中、晚餐的能量應當分別佔：（ ）A.30%、40%、30% B.30%、30%、40% C.40%、30%、30% D.30%、35%、35%【回答】A知識點：合理營養與食品安全題型：選擇題...
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![如圖，摺疊直角三角形紙片的直角，使點C落在AB上的點E處，已知BC=24，∠B=30°，則DE的長是（ ）A．...]( "如圖，摺疊直角三角形紙片的直角，使點C落在AB上的點E處，已知BC=24，∠B=30°，則DE的長是（ ）A．...")
- 問題詳情：如圖，摺疊直角三角形紙片的直角，使點C落在AB上的點E處，已知BC=24，∠B=30°，則DE的長是（ ）A．12 B．10 C．8 D．6【回答】C知識點：畫軸對稱圖形題型：選擇題...
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![如圖，摺疊的角是三角形紙片的直角，使點C落在斜邊AB上的點E處.已知AB=,∠B=30°,則DE的長是( ...]( "如圖，摺疊的角是三角形紙片的直角，使點C落在斜邊AB上的點E處.已知AB=,∠B=30°,則DE的長是( ...")
- 問題詳情：如圖，摺疊的角是三角形紙片的直角，使點C落在斜邊AB上的點E處.已知AB=,∠B=30°,則DE的長是( )A、.6 B、4 C、 D、2【回答】B知識點：勾股定理題型：選擇題...
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![如圖，已知：在Rt△ABC中，∠ACB=90°，∠B=30°，CD⊥AB於D 求*：AD=AB]( "如圖，已知：在Rt△ABC中，∠ACB=90°，∠B=30°，CD⊥AB於D 求*：AD=AB")
- 問題詳情：如圖，已知：在Rt△ABC中，∠ACB=90°，∠B=30°，CD⊥AB於D 求*：AD=AB【回答】知識點：等腰三角形題型：解答題...
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![已知數列是公差為2的等差數列，且成等比數列，則的前5項和為（ ） A．20 B.30 ...]( "已知數列是公差為2的等差數列，且成等比數列，則的前5項和為（ ） A．20 B.30 ...")
- 問題詳情：已知數列是公差為2的等差數列，且成等比數列，則的前5項和為（ ） A．20 B.30 C．25D．40【回答】C知識點：數列題型：選擇題...
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![如圖1，M是鐵絲AD的中點，將該鐵絲首尾相接折成△ABC，且∠B=30°，∠C=100°，如圖2．則下列説法正...]( "如圖1，M是鐵絲AD的中點，將該鐵絲首尾相接折成△ABC，且∠B=30°，∠C=100°，如圖2．則下列説法正...")
- 問題詳情：如圖1，M是鐵絲AD的中點，將該鐵絲首尾相接折成△ABC，且∠B=30°，∠C=100°，如圖2．則下列説法正確的是（）A．點M在AB上B．點M在BC的中點處C．點M在BC上，且距點B較近，距點C較遠D．點M在BC上，且距點C較近，距點B較遠【回答】C 知識點：與三角形有關的線段題型：選擇題...
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![已知在半徑為2的⊙O中,內接三角形ABC的邊,則∠C的度數為( ). A.60° B.30° ...]( "已知在半徑為2的⊙O中,內接三角形ABC的邊,則∠C的度數為( ). A.60° B.30° ...")
- 問題詳情：已知在半徑為2的⊙O中,內接三角形ABC的邊,則∠C的度數為( ). A.60° B.30° C.60°或120° D.30°或150°【回答】C知識點：點和圓、直線和圓的位置關係題型：選擇題...
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![5點整時，鬧鐘上時針與分針之間的夾角是（ ）(A)210° (B)30° ...]( "5點整時，鬧鐘上時針與分針之間的夾角是（ ）(A)210° (B)30° ...")
- 問題詳情：5點整時，鬧鐘上時針與分針之間的夾角是（ ）(A)210° (B)30° (C)150° (D)60°【回答】C.時針與分針的夾角為30°×5=150°.知識點：角題型：選擇題...
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![如圖，已知梯形ABCD中，AD∥BC，∠B=30°，∠C=60°，AD=4，AB=，則下底BC的長是（ ）...]( "如圖，已知梯形ABCD中，AD∥BC，∠B=30°，∠C=60°，AD=4，AB=，則下底BC的長是（ ）...")
- 問題詳情：如圖，已知梯形ABCD中，AD∥BC，∠B=30°，∠C=60°，AD=4，AB=，則下底BC的長是（ ）A．8 B．（4+） C．10 D．【回答】C知識點：（補充）梯形題型：選擇題...
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![下列各組線段中，能成比例的是（ ）A.1㎝，3㎝，4㎝，6㎝ B.30㎝，...]( "下列各組線段中，能成比例的是（ ）A.1㎝，3㎝，4㎝，6㎝ B.30㎝，...")
- 問題詳情：下列各組線段中，能成比例的是（ ）A.1㎝，3㎝，4㎝，6㎝ B.30㎝，12㎝，0.8㎝，0.2㎝C.11㎝，22㎝，33㎝，44㎝ D.12㎝，16㎝，45㎝，60㎝【回答】D知識點：圖形的相似題型：選擇題...
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![已知a，b，e是平面向量，e是單位向量．若非零向量a與e的夾角為，向量b滿足b2−4e·b+3=0，則|a−b...]( "已知a，b，e是平面向量，e是單位向量．若非零向量a與e的夾角為，向量b滿足b2−4e·b+3=0，則|a−b...")
- 問題詳情：已知a，b，e是平面向量，e是單位向量．若非零向量a與e的夾角為，向量b滿足b2−4e·b+3=0，則|a−b|的最小值是A．−1 B．+1 C．2 D．2−【回答】A 知識點：高考試題題型：選擇題...
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![如圖，在Rt△ABC中，∠C=90°，∠B=30°，CD是斜邊AB上的高，AD=3cm，則AB的長度是( ...]( "如圖，在Rt△ABC中，∠C=90°，∠B=30°，CD是斜邊AB上的高，AD=3cm，則AB的長度是( ...")
- 問題詳情：如圖，在Rt△ABC中，∠C=90°，∠B=30°，CD是斜邊AB上的高，AD=3cm，則AB的長度是( )A．3cm B．6cm C．9cm D．12cm【回答】D【考點】含30度角的直角三角形．【分析】先求出∠ACD=30°，然後根據30°所對的直角邊等於斜邊的一半解答．【解答】解：在Rt△ABC中，∵CD是斜邊AB上的高，∴...
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![．如圖，在△ABC中，∠C=90°，∠B=30°，以A為圓心，任意長為半徑畫弧分別交AB、AC於點M和N，再分...]( "．如圖，在△ABC中，∠C=90°，∠B=30°，以A為圓心，任意長為半徑畫弧分別交AB、AC於點M和N，再分...")
- 問題詳情：．如圖，在△ABC中，∠C=90°，∠B=30°，以A為圓心，任意長為半徑畫弧分別交AB、AC於點M和N，再分別以M、N為圓心，大於MN的長為半徑畫弧，兩弧交於點P，連結AP並延長交BC於點D，則下列説法中正確的個數是( )①AD是∠BAC的平分線 ②∠ADC=60°③點D在AB的垂直平分線上 ...
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![如圖，∠AOB=90°，∠B=30°，△A′OB′可以看作是由△AOB繞點O順時針旋轉α角度得到的．若點A′在...]( "如圖，∠AOB=90°，∠B=30°，△A′OB′可以看作是由△AOB繞點O順時針旋轉α角度得到的．若點A′在...")
- 問題詳情：如圖，∠AOB=90°，∠B=30°，△A′OB′可以看作是由△AOB繞點O順時針旋轉α角度得到的．若點A′在AB上，則旋轉角α的大小可以是（）A．30° B．45° C．60° D．90°【回答】C知識點：圖形的旋轉題型：選擇題...
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![如圖，在△ABC中，∠A=90°，∠B=30°，分別以A、B為圓心，超過AB一半長為半徑畫弧分別交AB、BC於...]( "如圖，在△ABC中，∠A=90°，∠B=30°，分別以A、B為圓心，超過AB一半長為半徑畫弧分別交AB、BC於...")
- 問題詳情：如圖，在△ABC中，∠A=90°，∠B=30°，分別以A、B為圓心，超過AB一半長為半徑畫弧分別交AB、BC於點D和E，連接AE.則下列説法中不正確的是 （ ）（第4題圖） A．DE是AB的中垂線 ...
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![中緯度與低緯度，中緯度與高緯度的分界緯線是( )A.0°和30°緯線 B.30°和60°...]( "中緯度與低緯度，中緯度與高緯度的分界緯線是( )A.0°和30°緯線 B.30°和60°...")
- 問題詳情：中緯度與低緯度，中緯度與高緯度的分界緯線是( )A.0°和30°緯線 B.30°和60°緯線C.0°和60°緯線 D.60°和30°緯線【回答】 B知識點：地球的運動題型：選擇題...
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![已知△ABC中，a＝4，b＝4，∠B＝60°，則∠A等於( )A.30° B.30°或150° C.6...]( "已知△ABC中，a＝4，b＝4，∠B＝60°，則∠A等於( )A.30° B.30°或150° C.6...")
- 問題詳情：已知△ABC中，a＝4，b＝4，∠B＝60°，則∠A等於()A.30° B.30°或150° C.60° D.60°或120°【回答】D知識點：解三角形題型：選擇題...
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![地球自轉一週的時間是：（ ）A.365天 B.30天 ...]( "地球自轉一週的時間是：（ ）A.365天 B.30天 ...")
- 問題詳情：地球自轉一週的時間是：（ ）A.365天 B.30天 C.半年 D.24小時【回答】D知識點：地球的運動題型：選擇題...
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![如圖，在△ABC中，∠B=30°，BC的垂直平分線交AB於E，垂足為D．若ED=5，則CE的長為（ ）A．1...]( "如圖，在△ABC中，∠B=30°，BC的垂直平分線交AB於E，垂足為D．若ED=5，則CE的長為（ ）A．1...")
- 問題詳情：如圖，在△ABC中，∠B=30°，BC的垂直平分線交AB於E，垂足為D．若ED=5，則CE的長為（）A．10 B．8 C．5 D．2.5 【回答】A知識點：等腰三角形題型：選擇題...
- 20215
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