![這是當時的一幅西洋漫畫，描述了各國列強任意宰割*領土的現象。*最終並沒有被列強“吃”掉，其根本原因是（ ）...]( "這是當時的一幅西洋漫畫，描述了各國列強任意宰割*領土的現象。*最終並沒有被列強“吃”掉，其根本原因是（ ）...")
- 問題詳情：這是當時的一幅西洋漫畫，描述了各國列強任意宰割*領土的現象。*最終並沒有被列強“吃”掉，其根本原因是（ ）A．**的奮起反抗B．帝國主義之間的矛盾C．清王朝的抗爭D．資產階級*派的興起【回答】A知識點：其他題型：選擇題...
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![一位老爺爺出生於19世紀初，見*了堂堂大清帝國像列強眼中的“一隻羔羊”一樣被任意宰割，他有四個兒子也飽經滄桑。...]( "一位老爺爺出生於19世紀初，見*了堂堂大清帝國像列強眼中的“一隻羔羊”一樣被任意宰割，他有四個兒子也飽經滄桑。...")
- 問題詳情：一位老爺爺出生於19世紀初，見*了堂堂大清帝國像列強眼中的“一隻羔羊”一樣被任意宰割，他有四個兒子也飽經滄桑。下面是他對四個兒子的描述，不屬實的是() A.老大1843年在海關工作，在關税方面卻要與英國協定 B.老二是圓明園的管理人員，目睹“萬園之園”被燒...
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![華盛頓體系是在美國主導、遏制日本、宰割*的基礎上形成的，下列和約鮮明體現這些特徵的是A．《凡爾賽和約》 ...]( "華盛頓體系是在美國主導、遏制日本、宰割*的基礎上形成的，下列和約鮮明體現這些特徵的是A．《凡爾賽和約》 ...")
- 問題詳情：華盛頓體系是在美國主導、遏制日本、宰割*的基礎上形成的，下列和約鮮明體現這些特徵的是A．《凡爾賽和約》 B．《四國條約》 C．《五國條約》 D．《九國公約》【回答】D知識點：凡爾賽華盛頓體系題型：選擇題...
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![一位老爺爺出生在十九世紀初，見*了堂堂大清帝國像列強眼中的“一隻羔羊”一樣被任意宰割，他有四個兒子也飽經滄桑。...]( "一位老爺爺出生在十九世紀初，見*了堂堂大清帝國像列強眼中的“一隻羔羊”一樣被任意宰割，他有四個兒子也飽經滄桑。...")
- 問題詳情：一位老爺爺出生在十九世紀初，見*了堂堂大清帝國像列強眼中的“一隻羔羊”一樣被任意宰割，他有四個兒子也飽經滄桑。下面是他對四個兒子的描述，不屬實的是A．老大1843年在海關工作，在關税方面卻要與英國協定B．老二是圓明園的管理員，目睹“萬園之園”被燒燬C．老三1896年在重...
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![下面的拼音正確的一項 A.碾壓 liǎn 宰割 zǎi 籌劃 chóu 彷徨 pánghuáng ...]( "下面的拼音正確的一項 A.碾壓 liǎn 宰割 zǎi 籌劃 chóu 彷徨 pánghuáng ...")
- 問題詳情：下面的拼音正確的一項 A.碾壓 liǎn 宰割 zǎi 籌劃 chóu 彷徨 pánghuáng B.孕育 yùn 難堪 kān 重荷hè 碩果 suò C.衰弱 shuāi 迭起 dié 開拓tuò 元勛 xūn D.愁苦 chóu 深邃...
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![近代歷史上，英國割佔*島、日本割佔*島成為*人心中永久的痛。下列條約中，割佔*島，開資本主義列強宰割中...]( "近代歷史上，英國割佔*島、日本割佔*島成為*人心中永久的痛。下列條約中，割佔*島，開資本主義列強宰割中...")
- 問題詳情：近代歷史上，英國割佔*島、日本割佔*島成為*人心中永久的痛。下列條約中，割佔*島，開資本主義列強宰割*惡例的是()A.《南京條約》 B．《馬關條約 C．《*醜條約》 D．《*條約》【回答】A知識點：鴉片戰爭題型：選擇題...
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![給下列加粗的漢字注音。（4分） 彷徨（ ） 宰割（ ） 躊躇（ ） 迥乎...]( "給下列加粗的漢字注音。（4分） 彷徨（ ） 宰割（ ） 躊躇（ ） 迥乎...")
- 問題詳情：給下列加粗的漢字注音。（4分）彷徨（） 宰割（） 躊躇（） 迥乎不同（）磐石（） 重荷（） 深邃（） 惹人注目（）【回答】huánɡzǎichújiǒnɡpánhésuìrě知識點：字音題型：填空題...
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![30．1937年12月17日，*在《我*退出南京告國民書》中説：“敵如欲盡佔我四千萬方裏之土地，宰割我四萬...]( "30．1937年12月17日，*在《我*退出南京告國民書》中説：“敵如欲盡佔我四千萬方裏之土地，宰割我四萬...")
- 問題詳情：30．1937年12月17日，*在《我*退出南京告國民書》中説：“敵如欲盡佔我四千萬方裏之土地，宰割我四萬萬之*，所需兵力，當為幾何？敵之武力，終有窮時。”這表明*（ ）A．揭露日本侵略*的野心 B．意在為南京淪陷尋找藉口C． 對中日國情已經有...
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![華盛頓體系是在美國主導、遏制日本、宰割*的基礎上形成的，下列和約鮮明體現這些特徵的是( )A．《四國條約》...]( "華盛頓體系是在美國主導、遏制日本、宰割*的基礎上形成的，下列和約鮮明體現這些特徵的是( )A．《四國條約》...")
- 問題詳情：華盛頓體系是在美國主導、遏制日本、宰割*的基礎上形成的，下列和約鮮明體現這些特徵的是()A．《四國條約》 B．《五國條約》C．《九國公約》 D．《凡爾賽和約》【回答】C知識點：凡爾賽華盛頓體系題型：選擇題...
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![華盛頓體系是在美國主導、遏制日本、宰割*的基礎上形成的，下列和約鮮明體現這些特徵的是( )A．《凡爾賽和約...]( "華盛頓體系是在美國主導、遏制日本、宰割*的基礎上形成的，下列和約鮮明體現這些特徵的是( )A．《凡爾賽和約...")
- 問題詳情：華盛頓體系是在美國主導、遏制日本、宰割*的基礎上形成的，下列和約鮮明體現這些特徵的是( )A．《凡爾賽和約》 B．《四國條約》 C．《五國條約》 D．《九國公約》【回答】D知識點：凡爾賽華盛頓體系題型：選擇題...
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![《九國公約》表面上聲稱尊重*的領土及行政之完整，實質上是形成了幾個帝國主義國家共同宰割*的同盟。《九國公約...]( "《九國公約》表面上聲稱尊重*的領土及行政之完整，實質上是形成了幾個帝國主義國家共同宰割*的同盟。《九國公約...")
- 問題詳情：《九國公約》表面上聲稱尊重*的領土及行政之完整，實質上是形成了幾個帝國主義國家共同宰割*的同盟。《九國公約》是那次會議的產物？A.巴黎和會 B.華盛頓會議 C.開羅會議 D.雅爾塔會議【回答】B知識點：凡爾賽華盛頓體系題...
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![美國提出“門户開放”政策的目的是 A.與列強組成共同宰割*的同盟 B.承認列強在華權益，緩和與列強的矛盾...]( "美國提出“門户開放”政策的目的是 A.與列強組成共同宰割*的同盟 B.承認列強在華權益，緩和與列強的矛盾...")
- 問題詳情：美國提出“門户開放”政策的目的是 A.與列強組成共同宰割*的同盟 B.承認列強在華權益，緩和與列強的矛盾 C.與列強“機會均等”，“利益均沾”D.不再追隨西方列強，實行*的侵華政策【回答】C知識點：近代*反侵略求*的鬥爭題型：選擇題...
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![宰割天下造句怎麼寫]( "宰割天下造句怎麼寫")
- 秦有餘力而制其弊，追亡逐北，伏屍百萬，流血漂鹵，因利乘便，宰割天下，*山河;強國請服，弱國入朝。...
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![下列各組詞語字形完全正確的一項是（ ）A.潛心貫注 氾濫 魅力 屏嶂B.默不作聲 宰割...]( "下列各組詞語字形完全正確的一項是（ ）A.潛心貫注 氾濫 魅力 屏嶂B.默不作聲 宰割...")
- 問題詳情：下列各組詞語字形完全正確的一項是（ ）A.潛心貫注 氾濫 魅力 屏嶂B.默不作聲 宰割 鎖事 *票C.人聲鼎沸 輕捷 躊躇 磐石 D.雜亂無章 暑名 召喚 租借 【回答】C 知識點：字形題型：選擇...
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![9．下列句中的加點詞，和現代漢語的意義相近的一項是（ ） A．宰割天下，*山河 ...]( "9．下列句中的加點詞，和現代漢語的意義相近的一項是（ ） A．宰割天下，*山河 ...")
- 問題詳情：9．下列句中的加點詞，和現代漢語的意義相近的一項是（ ） A．宰割天下，*山河 B．小學而大遺 C．諸侯恐懼，會盟而謀弱秦 D．整頓衣裳起斂容【回答】9．C知識點：詞語題型：選擇題...
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![美國提出“門户開放”政策的實質是（ ）A.與列強組成共同宰割*的同盟 B.承認列強在華權益，緩...]( "美國提出“門户開放”政策的實質是（ ）A.與列強組成共同宰割*的同盟 B.承認列強在華權益，緩...")
- 問題詳情：美國提出“門户開放”政策的實質是（ ）A.與列強組成共同宰割*的同盟 B.承認列強在華權益，緩和與列強的矛盾C.與列強“機會均等”，“利益均沾” D.維護*的國家利益【回答】A知識點：近代*反侵略求*的鬥爭題型：選擇題...
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![有一位思想家曾這樣評價中華民族：“這個民族一次次被征服，總是聽天由命，聽任盜匪的宰割……他們話説得多但不説明問...]( "有一位思想家曾這樣評價中華民族：“這個民族一次次被征服，總是聽天由命，聽任盜匪的宰割……他們話説得多但不説明問...")
- 問題詳情：有一位思想家曾這樣評價中華民族：“這個民族一次次被征服，總是聽天由命，聽任盜匪的宰割……他們話説得多但不説明問題……很會裝腔作勢而缺乏理想。因此這個國家長期以來被一羣盜匪統治着。”這位思想家的思想體現了 A．人文主義精神 ...
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![華盛頓體系是在美國主導、遏制日本、宰割*的基礎上形成的，下列合約鮮明體現這些特徵的是A．《凡爾賽和約》 ...]( "華盛頓體系是在美國主導、遏制日本、宰割*的基礎上形成的，下列合約鮮明體現這些特徵的是A．《凡爾賽和約》 ...")
- 問題詳情：華盛頓體系是在美國主導、遏制日本、宰割*的基礎上形成的，下列合約鮮明體現這些特徵的是A．《凡爾賽和約》 B．《四國條約》 C．《五國條約》 D．《九國公約》【回答】D知識點：凡爾賽華盛頓體系題型：選擇題...
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![宰割造句怎麼寫]( "宰割造句怎麼寫")
- 因此教育成了砧板上的魚肉任人宰割。照他的個*決不會坐以待斃，任人宰割。**任人宰割的年代已經一去不復返了。如此看來,逸子高中眾人只能任人宰割了。哎、、、那又能怎麼辦、、、沒有強大的後盾,就要任人宰割。近代*經歷了一段積貧積弱、任人宰割的歷史。為什麼希拉里要讓...
- 31734
![任人宰割造句怎麼寫]( "任人宰割造句怎麼寫")
- 任人宰割的意思：宰：殺；割：切。聽憑別人宰殺與欺辱，沒有反抗的能力。因此教育成了砧板上的魚肉任人宰割。照他的個*決不會坐以待斃，任人宰割。**任人宰割的年代已經一去不復返了。如此看來,逸子高中眾人只能任人宰割了。哎、、、那又能怎麼辦、、、沒有強大的後盾,就要任人宰割...
- 11085
![分化削弱宰相的權力，是古代*皇帝實現個人*的常用做法。宋代為分割宰相權力而設置的是（ ）A．三司使 ...]( "分化削弱宰相的權力，是古代*皇帝實現個人*的常用做法。宋代為分割宰相權力而設置的是（ ）A．三司使 ...")
- 問題詳情：分化削弱宰相的權力，是古代*皇帝實現個人*的常用做法。宋代為分割宰相權力而設置的是（ ）A．三司使 B．節度使 C．通判 D．轉運使【回答】【*】A【解析】北宋為加強皇權，增設參知政事分割宰相行*；設樞密院分割宰相*權；設三司使分割宰相財權。據...
- 26910
![20.北宋設立分割宰相財權的是（ ） A.參知政事 B.三司使 C.轉運使 ...]( "20.北宋設立分割宰相財權的是（ ） A.參知政事 B.三司使 C.轉運使 ...")
- 問題詳情：20.北宋設立分割宰相財權的是（ ） A.參知政事 B.三司使 C.轉運使 D.樞密使【回答】B知識點：古代*的*制度題型：選擇題...
- 27559
![北宋削弱相權採取的措施不包括A．設參知政事分割宰相行* B．設樞密使分割宰相*權C．設三司使分割宰相...]( "北宋削弱相權採取的措施不包括A．設參知政事分割宰相行* B．設樞密使分割宰相*權C．設三司使分割宰相...")
- 問題詳情：北宋削弱相權採取的措施不包括A．設參知政事分割宰相行* B．設樞密使分割宰相*權C．設三司使分割宰相財權 D．設轉運使掌管地方財政【回答】D知識點：古代*的*制度明清君主*制度的加強題型：選擇題...
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![32．宋朝為制約宰相，增設參知政事、樞密使和三司使，分別分割宰相的行*、財權和*權，皇帝得以總攬大權。( ...]( "32．宋朝為制約宰相，增設參知政事、樞密使和三司使，分別分割宰相的行*、財權和*權，皇帝得以總攬大權。( ...")
- 問題詳情：32．宋朝為制約宰相，增設參知政事、樞密使和三司使，分別分割宰相的行*、財權和*權，皇帝得以總攬大權。()【回答】B知識點：古代*的*制度題型：判斷題...
- 16222
![任人宰割的意思及解釋]( "任人宰割的意思及解釋")
- 【任人宰割的拼音】:rènrénzǎigē【任人宰割的近義詞】:隨人宰割【任人宰割的反義詞】:一成不變【任人宰割的意思】:宰：殺；割：切。聽憑別人宰殺與欺辱，沒有反抗的能力【任人宰割出處】:林語堂《機器與精神》：“*之肯忍辱含垢，任人宰割，只以吞聲忍氣工夫對付，西人真不能望我們...
- 26739
中文谷
