![閲讀漫畫《壺小易熱，量小易怒》（作者鄭*遙）。其寓意是A.己所不欲，勿施於人 B.和而不同，求...]( "閲讀漫畫《壺小易熱，量小易怒》（作者鄭*遙）。其寓意是A.己所不欲，勿施於人 B.和而不同，求...")
- 問題詳情： 閲讀漫畫《壺小易熱，量小易怒》（作者鄭*遙）。其寓意是A.己所不欲，勿施於人 B.和而不同，求同存異C.己欲立而立人，己欲達而達人D.唯寬可以容人，唯厚可以載物【回答】D知識點：學會寬容題型：選擇題...
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![“己所不欲，勿施於人”的意思及解釋、實質是（ ）A．自己不想做的事，別人也不想做，關心他人、尊重他人、理解他人...]( "“己所不欲，勿施於人”的意思及解釋、實質是（ ）A．自己不想做的事，別人也不想做，關心他人、尊重他人、理解他人...")
- 問題詳情：“己所不欲，勿施於人”的意思、實質是（ ）A．自己不想做的事，別人也不想做，關心他人、尊重他人、理解他人B．自己不喜歡的事，不要強加別人身上，關心他人、尊重他人、理解他人C．別人不願意的事，自己也不願意*手，換位思考、與人為善D．我們要始終站在別人的角度來思考問題，換...
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![孔子説“仁者，愛人”，“己所不欲，勿施於人”，其意思是A、要以德治民，愛惜民力，取信於民 B、仁是一種道德規範...]( "孔子説“仁者，愛人”，“己所不欲，勿施於人”，其意思是A、要以德治民，愛惜民力，取信於民 B、仁是一種道德規範...")
- 問題詳情：孔子説“仁者，愛人”，“己所不欲，勿施於人”，其意思是A、要以德治民，愛惜民力，取信於民 B、仁是一種道德規範，正身律己才能取得百姓信C、以愛人之心調解與*社會人際關係D、要以仁愛之心，使人人都能有接受教育的機會【回答】知識點：歷史傑出人物東西方的先哲題型：選擇題...
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![“己所不欲，勿施於人”的真正含義是A、自己不想要的東西，不要給別人 B、我們應以自己的好惡作為判斷是非...]( "“己所不欲，勿施於人”的真正含義是A、自己不想要的東西，不要給別人 B、我們應以自己的好惡作為判斷是非...")
- 問題詳情：“己所不欲，勿施於人”的真正含義是A、自己不想要的東西，不要給別人 B、我們應以自己的好惡作為判斷是非的根本C、自己不喜歡的事，就不要強加在別人身上D、自己不喜歡做的事，別人也不應該去做【回答】C知識點：青春期心理矛盾是正常現象題型：選擇題...
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![漢武帝採用董仲舒“罷黜百家，獨尊儒術”主張，主要是利用了改造後的儒家A．“己所不欲,勿施於人”的主張 B...]( "漢武帝採用董仲舒“罷黜百家，獨尊儒術”主張，主要是利用了改造後的儒家A．“己所不欲,勿施於人”的主張 B...")
- 問題詳情：漢武帝採用董仲舒“罷黜百家，獨尊儒術”主張，主要是利用了改造後的儒家A．“己所不欲,勿施於人”的主張 B．“民貴君輕”的思想 C．“仁”與“禮”學説 D．“大一統”的思想【回答】D知識點：*傳統文化主流思想的演變題型：選擇題...
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![伏爾泰將《論語》中的“己所不欲，勿施於人”視為每個人應遵守的座右銘。法國大*時期的羅伯斯庇爾，在起草《*宣...]( "伏爾泰將《論語》中的“己所不欲，勿施於人”視為每個人應遵守的座右銘。法國大*時期的羅伯斯庇爾，在起草《*宣...")
- 問題詳情：伏爾泰將《論語》中的“己所不欲，勿施於人”視為每個人應遵守的座右銘。法國大*時期的羅伯斯庇爾，在起草《*宣言》時，還將它作為自由道德的標誌寫入其中。伏爾泰、羅伯斯庇爾這樣做的意圖是 A．尊崇*的傳統文明 B．呼籲東西方文化交流 c．重建法國的道德倫理 ...
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![《論語》是儒家經典著作之一，其中一些經典名句至今仍家喻户曉，例如“四海之內皆兄弟也”、“己所不欲，勿施於人”等...]( "《論語》是儒家經典著作之一，其中一些經典名句至今仍家喻户曉，例如“四海之內皆兄弟也”、“己所不欲，勿施於人”等...")
- 問題詳情：《論語》是儒家經典著作之一，其中一些經典名句至今仍家喻户曉，例如“四海之內皆兄弟也”、“己所不欲，勿施於人”等。這表明（ ）①優秀的傳統文化具有強大的生命力②傳統文化是民族生存的基礎③傳統文化在發展的基礎上得以保留④傳統文化具有相對的穩定*A.①② ...
- 17783
![“敬人者，人恆敬之”、“己所不欲，勿施於人”、“言必信，行必果”這些經典的話語告訴我們為人處世的道理有（ ...]( "“敬人者，人恆敬之”、“己所不欲，勿施於人”、“言必信，行必果”這些經典的話語告訴我們為人處世的道理有（ ...")
- 問題詳情：“敬人者，人恆敬之”、“己所不欲，勿施於人”、“言必信，行必果”這些經典的話語告訴我們為人處世的道理有（ ）①尊重他人，平等待人 ②換位思考，與人為善③自尊自信，自立自強 ④誠實守信，信守諾言A．①②③...
- 19062
![俗話説：“己所不欲，勿施於人。”下列選項與其實質相一致的是( )A．宰相肚裏能撐船B．平等對待他人，互相取...]( "俗話説：“己所不欲，勿施於人。”下列選項與其實質相一致的是( )A．宰相肚裏能撐船B．平等對待他人，互相取...")
- 問題詳情：俗話説：“己所不欲，勿施於人。”下列選項與其實質相一致的是( )A．宰相肚裏能撐船B．平等對待他人，互相取長補短C．和而不同，求同存異D．關心他人、尊重他人、理解他人【回答】D【詳解】“己所不欲，勿施於人”是指自己所不願意要的，不要強加於別人。告誡我們要站在他人的...
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![．閲讀下列材料：(12分)材料一 子曰：己所不欲，勿施於人。子曰：克已復禮為仁，一日克己復禮，天下歸仁焉。 ...]( "．閲讀下列材料：(12分)材料一 子曰：己所不欲，勿施於人。子曰：克已復禮為仁，一日克己復禮，天下歸仁焉。 ...")
- 問題詳情：．閲讀下列材料：(12分)材料一 子曰：己所不欲，勿施於人。子曰：克已復禮為仁，一日克己復禮，天下歸仁焉。 ——《論語·顏淵》 材料二 夫仁誼禮知信五常之道，王者所當修飭也；五者修飭，……德施於方外，延及...
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![在*交往中，我們提倡“己所不欲，勿施於人”的原則，關鍵在於做到“將心比心，推己及人”。]( "在*交往中，我們提倡“己所不欲，勿施於人”的原則，關鍵在於做到“將心比心，推己及人”。")
- 問題詳情：在*交往中，我們提倡“己所不欲，勿施於人”的原則，關鍵在於做到“將心比心，推己及人”。【回答】正確【解析】平等對待所有“村民”，平等是每個公民和國家的基本權利。我們不僅要尊重不同民族和國家的差異*，還要平等對待每個國家、民族的*，也要捍衞自己的平等權利。“己...
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![閲讀下面的文字，完成1～3題。 “體貼”——*傳統文化的真正特質 張再林孔子講“己所不欲，勿施於人”，實際上...]( "閲讀下面的文字，完成1～3題。 “體貼”——*傳統文化的真正特質 張再林孔子講“己所不欲，勿施於人”，實際上...")
- 問題詳情：閲讀下面的文字，完成1～3題。 “體貼”——*傳統文化的真正特質 張再林孔子講“己所不欲，勿施於人”，實際上説的就是這種“體貼”，這是被稱為儒家金規則的所謂“恕”之道。按明代學者楊復的解釋：“恕者，如心之謂，人己之心一如也。”故“恕”即將心比心，以心度心，也即我心...
- 15636
![“己所不欲，勿施於人”不但是人與人之間關係的黃金法則，也是處理國與國之間關係的外交準則。要發揚這一思想，應該(...]( "“己所不欲，勿施於人”不但是人與人之間關係的黃金法則，也是處理國與國之間關係的外交準則。要發揚這一思想，應該(...")
- 問題詳情：“己所不欲，勿施於人”不但是人與人之間關係的黃金法則，也是處理國與國之間關係的外交準則。要發揚這一思想，應該( )A．理解至上，打擊報復 B．遷就他人，*之美C．尊重他人，換位思考 ...
- 24943
![“己所不欲,勿施於人”,意思是説:自己不喜歡的事,就不要強加在別人身上。這句話的實質是A．不能通過犧牲他人的利...]( "“己所不欲,勿施於人”,意思是説:自己不喜歡的事,就不要強加在別人身上。這句話的實質是A．不能通過犧牲他人的利...")
- 問題詳情：“己所不欲,勿施於人”,意思是説:自己不喜歡的事,就不要強加在別人身上。這句話的實質是A．不能通過犧牲他人的利益來謀求自己的利益 B．關心他人、尊重他人、理解他人C．和而不同,求同存異 D．寬容他人,悦納自己【回答】A【解析】“自己不喜歡的事,就不要強加...
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![2．下列觀點與墨家思想相符合的是( )A．愛人如己，崇尚和平 B．己所不欲，勿施於人C．清心寡慾，順...]( "2．下列觀點與墨家思想相符合的是( )A．愛人如己，崇尚和平 B．己所不欲，勿施於人C．清心寡慾，順...")
- 問題詳情：2．下列觀點與墨家思想相符合的是()A．愛人如己，崇尚和平 B．己所不欲，勿施於人C．清心寡慾，順應自然 D．善用權力，建立權威【回答】A知識點：*傳統文化主流思想的演變題型：選擇題...
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![補寫出下列名篇名句中的空缺部分。（任意選做五題）（1） ，勿施於人。（《論語》）（2...]( "補寫出下列名篇名句中的空缺部分。（任意選做五題）（1） ，勿施於人。（《論語》）（2...")
- 問題詳情：補寫出下列名篇名句中的空缺部分。（任意選做五題）（1） ，勿施於人。（《論語》）（2）羈鳥戀舊林， 。（陶潛《歸園田居》（其一））（3）良將勁*守要害之處； ？（賈誼《過秦論》）（4）固知一死生為虛誕， ...
- 23655
![18．補寫出下列名篇名句中的空缺部分。（6分）（1） ，勿施於人 ...]( "18．補寫出下列名篇名句中的空缺部分。（6分）（1） ，勿施於人 ...")
- 問題詳情：18．補寫出下列名篇名句中的空缺部分。（6分）（1） ，勿施於人 （《論語·衞靈公》）（2）是故燕雖小而後亡， 。 （蘇詢《六國論》）（3） ，固前...
- 27587
![“己所不欲，勿施於人。”這句話告訴我們①自己不喜歡的事，就不要強加在別人的身上②體諒他人的處地③只顧滿足自己的...]( "“己所不欲，勿施於人。”這句話告訴我們①自己不喜歡的事，就不要強加在別人的身上②體諒他人的處地③只顧滿足自己的...")
- 問題詳情：“己所不欲，勿施於人。”這句話告訴我們①自己不喜歡的事，就不要強加在別人的身上②體諒他人的處地③只顧滿足自己的慾望，而忽視他人的存在④關心他人、尊重他人、理解他人A．①③④ B．②③④ C．...
- 23720
![“己所不欲，勿施於人”這告訴我們要學會:A．樂觀開朗 B．換位思考 ...]( "“己所不欲，勿施於人”這告訴我們要學會:A．樂觀開朗 B．換位思考 ...")
- 問題詳情：“己所不欲，勿施於人”這告訴我們要學會:A．樂觀開朗 B．換位思考 C．寬容待人 D．尊重他人【回答】B【詳解】“己所不欲，勿施於人”字面意思為，對於自己不喜歡的事物，就沒有必要施加到別...
- 16462
![孔子説：“己所不欲，勿施於人。”這啟示我們在人際交往中要( )A．平等待人 B．...]( "孔子説：“己所不欲，勿施於人。”這啟示我們在人際交往中要( )A．平等待人 B．...")
- 問題詳情：孔子説：“己所不欲，勿施於人。”這啟示我們在人際交往中要( )A．平等待人 B．換位思考 C．欣賞他人 D．態度謙和【回答】B【詳解】在人際交往中，我們要設身處地為他人着想，不把自己...
- 31298
![在《論語》中有這樣一句話：“己所不欲，勿施於人。”意思是自己不喜歡的事也不要強加在別人的身上。這啟示我們①要設...]( "在《論語》中有這樣一句話：“己所不欲，勿施於人。”意思是自己不喜歡的事也不要強加在別人的身上。這啟示我們①要設...")
- 問題詳情：在《論語》中有這樣一句話：“己所不欲，勿施於人。”意思是自己不喜歡的事也不要強加在別人的身上。這啟示我們①要設身處地為他人着想 ②不要把自己的意志強加給他人 ③學會換位思考 ④要熱心幫助他人A．②③④ B．①②④ ...
- 22201
![己所不欲勿施於人造句怎麼寫]( "己所不欲勿施於人造句怎麼寫")
- 1、己所不欲勿施於人，已所欲亦勿施於人。2、子曰：＂己所不欲勿施於人＂。3、己所不欲勿施於人4、己所不欲勿施於人，但即便己欲也勿施於人。5、己欲立而立人己欲達而達人己所不欲勿施於人6、不苛求於人，己所不欲勿施於人；不苛求於己，勿施不欲之事，任其天然。7、尊重他人，所謂己所不欲...
- 27318
![下列各組詞語中，沒有錯別字的一組是 A．沏茶 洗盡鉛華 傾盡全力 己所不欲，勿施於人B．過分 ...]( "下列各組詞語中，沒有錯別字的一組是 A．沏茶 洗盡鉛華 傾盡全力 己所不欲，勿施於人B．過分 ...")
- 問題詳情：下列各組詞語中，沒有錯別字的一組是 A．沏茶 洗盡鉛華 傾盡全力 己所不欲，勿施於人B．過分 其樂無窮 掉以輕心 兵來將擋，水來土淹C．臨摩 查明真相 自亂陣腳 黃鐘譭棄，瓦釜雷鳴 D．裝潢 能屈能伸 美輪美奐...
- 28305
![下面與漫畫《最誘人處最危險》哲學寓意相同的是( )A.已所不欲，勿施於人B．千里之行，始於足下C．月滿則...]( "下面與漫畫《最誘人處最危險》哲學寓意相同的是( )A.已所不欲，勿施於人B．千里之行，始於足下C．月滿則...")
- 問題詳情：下面與漫畫《最誘人處最危險》哲學寓意相同的是( )A.已所不欲，勿施於人B．千里之行，始於足下C．月滿則虧，水滿則溢D．近朱者赤，近墨者黑【回答】C【解析】漫畫“最誘人處最危險”，同一個地方既是最誘人的，又是最危險的，這要求我們要用全面的眼光看問題，堅持一分為二的觀...
- 13744
![下列孔子的思想中能夠體現“仁”的是①“仁者愛人”②“己所不欲，勿施於人”③“為政以德”④“節用而愛人”A．①②...]( "下列孔子的思想中能夠體現“仁”的是①“仁者愛人”②“己所不欲，勿施於人”③“為政以德”④“節用而愛人”A．①②...")
- 問題詳情：下列孔子的思想中能夠體現“仁”的是①“仁者愛人”②“己所不欲，勿施於人”③“為政以德”④“節用而愛人”A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②③④【回答】D知識點：*傳統文化主流思想的演變春秋戰國時期的百家爭鳴題型：選擇題...
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