![關於聲現象，下列説法正確的是（ ）A.“聞其聲而知其人”是根據聲音的響度來判斷的B.“不敢高聲語，恐驚天上...]( "關於聲現象，下列説法正確的是（ ）A.“聞其聲而知其人”是根據聲音的響度來判斷的B.“不敢高聲語，恐驚天上...")
- 問題詳情：關於聲現象，下列説法正確的是（ ）A.“聞其聲而知其人”是根據聲音的響度來判斷的B.“不敢高聲語，恐驚天上人”中的“高”是指聲音的音調高C.“長嘯一聲，山鳴谷應”是指次聲波傳播很遠D.“隔牆有耳”説明固體能傳聲【回答】D 知識點：聲現象單元測試題型：選擇題...
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![《其人如天》經典語錄]( "《其人如天》經典語錄")
- 本書讀史記，直接觸及歷史人物的魂魄，讀來令人心曠神怡。作者如同司馬遷及其筆下人物的知心人，經他勾勒，劉邦、項羽、張良、韓信、蕭何等一代豪傑便彷彿有血有肉活脱脱地來到今天；作者從他們身上發現的生命氣象又着實給人新鮮感，彷彿我們今天才識得他們的真容。劉邦表面上無賴輕...
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![“聞其聲而知其人”是根據聲音的 特徵來辨別的，“女高音歌唱家”中的“高”是指聲音的 高．]( "“聞其聲而知其人”是根據聲音的 特徵來辨別的，“女高音歌唱家”中的“高”是指聲音的 高．")
- 問題詳情：“聞其聲而知其人”是根據聲音的特徵來辨別的，“女高音歌唱家”中的“高”是指聲音的高．【回答】解：（1）不同的人説話主要依據音*來判斷；（2）歌手的高音和低音是指音調．故*為：音*；音調．知識點：聲音的特*題型：填空題...
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![五.閲讀下面的一篇文章，完成22---24題（6分）老子其人其書的時代，自司馬遷《史記》以來即有異説。清代學者...]( "五.閲讀下面的一篇文章，完成22---24題（6分）老子其人其書的時代，自司馬遷《史記》以來即有異説。清代學者...")
- 問題詳情：五.閲讀下面的一篇文章，完成22---24題（6分）老子其人其書的時代，自司馬遷《史記》以來即有異説。清代學者崇尚考據，對此議論紛紛，如汪中作《老子考異》，力主老子為戰國時人，益啟爭端。錢穆先生説：“老子偽跡不彰，真相不白，則先秦諸子學術思想之系統條貫始終不明，其源流派別終...
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![其人其事造句怎麼寫]( "其人其事造句怎麼寫")
- 人們喜歡為其人其事受到讚賞。對於王安石其人其事歷來亦是評價不一，爭議頗多。遺憾的是，關於武林吉其人其事，國內的介紹還不多，對其進行專門研究更是未見。對之眾説紛紜，褒貶有別，本文試圖從一個側面探求其內心世界，歷史地理解其人其事，對西晉時代及其人物有進一步的深刻認識。本...
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![關於聲現象，下列説法正確的是 ( ) A.“聞其聲而知其人”是根據聲音的響度來判斷的 B．“不敢高聲語...]( "關於聲現象，下列説法正確的是 ( ) A.“聞其聲而知其人”是根據聲音的響度來判斷的 B．“不敢高聲語...")
- 問題詳情：關於聲現象，下列説法正確的是 ( ) A.“聞其聲而知其人”是根據聲音的響度來判斷的 B．“不敢高聲語，恐驚天上人”中的“高”是指聲音的音調高 D．“隔牆有耳”説明固體能傳聲【回答】D知識點：聲現象單元測試題型：選擇題...
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![“聞其聲而知其人”是根據聲音的 特徵來辨別的。“引吭高歌”中的“高”指的是聲音 大。“女...]( "“聞其聲而知其人”是根據聲音的 特徵來辨別的。“引吭高歌”中的“高”指的是聲音 大。“女...")
- 問題詳情： “聞其聲而知其人”是根據聲音的 特徵來辨別的。“引吭高歌”中的“高”指的是聲音 大。“女高音歌唱家”中的“高”指的是聲音的 高。【回答】音*，響度，音調。知識點：聲音的特*題型：填空題...
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![小強在家裏看書，突然屋外有人大聲叫他，他一聽便知道是同學小明，正是“聞其聲而知其人”，這是依據聲音的 ...]( "小強在家裏看書，突然屋外有人大聲叫他，他一聽便知道是同學小明，正是“聞其聲而知其人”，這是依據聲音的 ...")
- 問題詳情：小強在家裏看書，突然屋外有人大聲叫他，他一聽便知道是同學小明，正是“聞其聲而知其人”，這是依據聲音的不同來判斷的．小明説話“聲音洪亮”，説明他説話聲音的大．【回答】解：因為每個人的發聲聲帶結構不同，所以我們可以根據聲音的音*辨別是誰；聲音洪亮是指人感覺到的聲音強，...
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![關於聲現象，下列説法正確的是（ ）A．只要物體在振動，我們就能聽到聲音B．“聞其聲而知其人”主要是根據響...]( "關於聲現象，下列説法正確的是（ ）A．只要物體在振動，我們就能聽到聲音B．“聞其聲而知其人”主要是根據響...")
- 問題詳情：關於聲現象，下列説法正確的是（ ）A．只要物體在振動，我們就能聽到聲音B．“聞其聲而知其人”主要是根據響度來判斷的C．人耳能區分不同樂器的聲音是因為它們的音*不同D．“公共場所不要大聲説話”是要求人們説話的音調要低【回答】C知識點：聲現象單元測試題型：選擇題...
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![26.梁啟超曾從一個*人的角度來考察美國的*制度，他在《新大陸游記》中寫道：“彼美國者有兩重之*，而其人...]( "26.梁啟超曾從一個*人的角度來考察美國的*制度，他在《新大陸游記》中寫道：“彼美國者有兩重之*，而其人...")
- 問題詳情：26.梁啟超曾從一個*人的角度來考察美國的*制度，他在《新大陸游記》中寫道：“彼美國者有兩重之*，而其*有兩重之愛國心者也。質而言之，則美國者以四十四之共和國而為一共和國也。”這裏主要是指美國實行() A.共和制 B.聯邦制 C.代議制 D.三權...
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![關於聲現象，下列説法中正確的是 A．聲音在各種介質中的傳播速度一樣大 B.“聞其聲而知其人”主要是根據...]( "關於聲現象，下列説法中正確的是 A．聲音在各種介質中的傳播速度一樣大 B.“聞其聲而知其人”主要是根據...")
- 問題詳情：關於聲現象，下列説法中正確的是 A．聲音在各種介質中的傳播速度一樣大 B.“聞其聲而知其人”主要是根據聲音的響度來判斷的 C．用超聲波可擊碎人體內“結石”，説明聲波能傳遞能量 D．市區內“禁鳴喇叭”，採用的是在聲音傳播過程中減弱噪聲【回答】C知...
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![其人因一次意外而導致下丘腦受到損傷，這樣可能會導致他的①*狀腺激素分泌量發生變化 ②體温調...]( "其人因一次意外而導致下丘腦受到損傷，這樣可能會導致他的①*狀腺激素分泌量發生變化 ②體温調...")
- 問題詳情：其人因一次意外而導致下丘腦受到損傷，這樣可能會導致他的①*狀腺激素分泌量發生變化 ②體温調節發生變化③血糖含量發生變化 ④細胞外液滲透壓發生變化⑤垂體合成抗利尿激素減少．A．①②⑤ B．...
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![人説話的聲音是聲帶 產生的，“聞其聲而知其人”是根據聲音的 ...]( "人説話的聲音是聲帶 產生的，“聞其聲而知其人”是根據聲音的 ...")
- 問題詳情：人説話的聲音是聲帶 產生的，“聞其聲而知其人”是根據聲音的 來判斷的．【回答】考點：聲音的產生；音*。專題：應用題。分析：解決此題的關鍵是要知道聲音是由物體的振動產生的，音*反映的是聲音的品...
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![“聞其聲而知其人”，這句話表明不同人發出的聲音具有不同的【 】 A音調。 B 響度。 ...]( "“聞其聲而知其人”，這句話表明不同人發出的聲音具有不同的【 】 A音調。 B 響度。 ...")
- 問題詳情：“聞其聲而知其人”，這句話表明不同人發出的聲音具有不同的【 】 A音調。 B 響度。 C 音*。 D 頻率。【回答】C知識點：聲音的特*題型：選擇題...
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![小強在家裏看書，突然屋外有人大聲叫他，他一聽便知道是同學小明，正所謂“聞其聲而知其人”，這是依據聲音的]( "小強在家裏看書，突然屋外有人大聲叫他，他一聽便知道是同學小明，正所謂“聞其聲而知其人”，這是依據聲音的")
- 問題詳情：小強在家裏看書，突然屋外有人大聲叫他，他一聽便知道是同學小明，正所謂“聞其聲而知其人”，這是依據聲音的___________不同來判斷的。小明説話“聲音洪亮”，反映他説話聲音的___________大。我們聽到聲音靠的是___________傳播。【回答】音*響度空氣知識點：聲音的特*題...
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![以其人之道，還治其人之身的意思及解釋]( "以其人之道，還治其人之身的意思及解釋")
- 【以其人之道，還治其人之身的拼音】:yǐqírénzhīdào，huánzhìqírénzhīshēn【以其人之道，還治其人之身的近義詞】:以牙還牙、以眼還眼【以其人之道，還治其人之身的反義詞】:天下大亂【以其人之道，還治其人之身的意思】:以：拿；治：懲處。用別人的辦法來懲治別人。【以其人...
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![其家人造句怎麼寫]( "其家人造句怎麼寫")
- 一些球員及其家人。不難想像,廁身其間的某些**部是何等尷尬,其家人又是多麼難堪。日本媒體則採訪了死士的家人，其家人披露死士確已抱着必死決心，甚至短信回家向親人告別。聲明還表示，李啟銘得到從寬處理，因其交代了所有罪行，其家人通過賠償與受害人家屬達成和解。我更想不明白...
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![其為人也，]( "其為人也，")
- 問題詳情：其為人也，______________,_____________,不知老之將至云爾。（《論語》）【回答】發憤忘食 樂以忘憂知識點：詩題型：填空題...
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![其他人造句怎麼寫]( "其他人造句怎麼寫")
- 不要讓其他人闖入。他魔力般地讓其戰士們為他賣命，但不用指望其他人也對他同情。你可以説他比其他人技高一籌.他們互相調侃嘲謔，顧不上搭理其他人.不過他和其他人的行動不是徒勞的。他的確定使其他人吃了定心丸.緊張的人比其他人吸煙更多。開快車的人對其他人是個威脅.有些...
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![以其人之道,還治其人之身造句怎麼寫]( "以其人之道,還治其人之身造句怎麼寫")
- 樑曉聲以其人之道,還治其人之身,最終轉敗為勝了。一味退縮忍讓是不行的,我們必須以其人之道,還治其人之身。是的,很簡單的辦法,以其人之道,還治其人之身,我今晚就行動*幾十個黑家的核心人物。進行科學試驗時,應當即事窮理,從實踐中總結出規律來。即以其人之道,還治其人之...
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![如聞其聲,如見其人造句怎麼寫]( "如聞其聲,如見其人造句怎麼寫")
- 快去看看的急切心情,活靈活現地表現了出來,使讀者如聞其聲,如見其人。其他如阮小七的心直*急,吳用的足智多謀,宋*的謙虛下人,通過他們的對話,無不令人如聞其聲,如見其人。有人説這是當代的《桃花園記》,行文簡潔,描繪形象,鋪排得體,如臨其境,如聞其聲,如見其人,大有先秦...
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![其夫人造句怎麼寫]( "其夫人造句怎麼寫")
- 1、其夫人楊絳也是著名作家。2、當晚，總統及其夫人舉辦晚宴招待我們。3、他被邀請與一位同事及其夫人共進晚餐。4、其夫人，今之女學士，才學至少在謝*心輩之上。5、在這宗大案中，其夫人和兒子也被提起了公訴。6、他對其夫人家族（指宋子文家族）及其親屬便是如此。7、***在釣魚台...
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![即以其人之道，還治其人之身的意思及解釋]( "即以其人之道，還治其人之身的意思及解釋")
- 【即以其人之道，還治其人之身的拼音】:jíyǐqírénzhīdào，huánzhìqírénzhīshēn【即以其人之道，還治其人之身的近義詞】:以牙還牙【即以其人之道，還治其人之身的反義詞】:【即以其人之道，還治其人之身的意思】:就用那個人對付別人的辦法返回來對付那個人自己。【即以...
- 29966
![其人造句怎麼寫]( "其人造句怎麼寫")
- 觀其外知其內，觀其友知其人。讓讀者觀其名便如見其人,如聞其聲,如識其*。其法未佳,但其心可憫;其人可哀,但其情可歎。文武之政，布在方策。其人存，則其政舉；其人亡，則其政息。…故為政在人。不塞不流，不止不行，人其人，火其書，廬其居。韓愈不知其子，視其父；不知其人，視其友；不知其君，視其...
- 18757
![如聞其聲，如見其人的意思及解釋]( "如聞其聲，如見其人的意思及解釋")
- 【如聞其聲，如見其人的拼音】:rúwéiqíshēng，rújiànqírén【如聞其聲，如見其人的近義詞】:栩栩如生【如聞其聲，如見其人的反義詞】:【如聞其聲，如見其人的意思】:象聽到他的聲音，象見到他本人一樣。形容對人物的刻畫和描寫非常生動逼真。【如聞其聲，如見其人出處】:唐韓愈...
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