![馬克思主義誕生以來，但凡每一重大歷史轉折和重大事件出現，人們總是更多地把目光投向馬克思主義，着力汲取智慧和教益...]( "馬克思主義誕生以來，但凡每一重大歷史轉折和重大事件出現，人們總是更多地把目光投向馬克思主義，着力汲取智慧和教益...")
- 問題詳情：馬克思主義誕生以來，但凡每一重大歷史轉折和重大事件出現，人們總是更多地把目光投向馬克思主義，着力汲取智慧和教益。“蘇東劇變”雖然使現實主義的發展跌入低谷，但*上對馬克思主義的關注熱潮卻一浪高過一浪：在倫敦、紐約、巴黎等地舉辦的“馬克思主義大會”“世界社...
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![閲讀下面文章，回答問題。從香菱學詩談起①《紅樓夢》裏有一段香菱學詩的故事，細讀起來，頗受教益。②香菱本來不懂詩...]( "閲讀下面文章，回答問題。從香菱學詩談起①《紅樓夢》裏有一段香菱學詩的故事，細讀起來，頗受教益。②香菱本來不懂詩...")
- 問題詳情：閲讀下面文章，回答問題。從香菱學詩談起①《紅樓夢》裏有一段香菱學詩的故事，細讀起來，頗受教益。②香菱本來不懂詩，她隨薛寶釵住進大觀園後，見賈寶玉與眾姐妹結社詠詩，才“苦志學詩”，她“天一亮就忙忙碌碌梳了頭，去找黛玉改詩”。學習有了一點心得，就立即談出來，向別人求...
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![從香菱學詩談起 ①《紅樓夢》裏有一段香菱學詩的故事，細讀起來，頗受教益。 ②香菱本來不懂詩，她隨薛寶釵住進...]( "從香菱學詩談起 ①《紅樓夢》裏有一段香菱學詩的故事，細讀起來，頗受教益。 ②香菱本來不懂詩，她隨薛寶釵住進...")
- 問題詳情：從香菱學詩談起①《紅樓夢》裏有一段香菱學詩的故事，細讀起來，頗受教益。②香菱本來不懂詩，她隨薛寶釵住進大觀園後，見賈寶玉與眾姐妹結社詠詩，才“苦志學詩”，她“天一亮就忙忙碌碌梳了頭，去找黛玉改詩”。學習有了一點心得，就立即談出來，向別人求救，聽取指點幫助。眾姐妹...
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![教益造句怎麼寫]( "教益造句怎麼寫")
- 教益的意思：受教導後得到的益處：希望大家對我們的工作提出批評，使我們能夠得到～。有幸親聆王先生教誨,並深獲教益。前人的錯誤給我們的教益不亞於他們的積極的成就給我們的教益。人總是從平坦中獲得的教益少，從磨難中獲得的教益多；從平坦中獲得的教益淺，從磨難中獲得的教益深。...
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![人們通過文學藝術啟蒙心智、認識社會、獲得思想上的教益，從豐富多*的優秀文藝作品和文化體驗中，潛移默化地樹立理想...]( "人們通過文學藝術啟蒙心智、認識社會、獲得思想上的教益，從豐富多*的優秀文藝作品和文化體驗中，潛移默化地樹立理想...")
- 問題詳情：人們通過文學藝術啟蒙心智、認識社會、獲得思想上的教益，從豐富多*的優秀文藝作品和文化體驗中，潛移默化地樹立理想信念，踐行社會主義榮辱觀，培育民族精神和時代精神。弘揚和培育中華民族精神與文化建設之間的關係是( )A．弘揚和培育中華民族精神是文化建設的重要任...
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![看到鄰居們有時有不太謙讓、惡語傷人而影響團結的情況，一個高中生寫了一副對聯，沒有直接批評卻取得了給人教益的效果...]( "看到鄰居們有時有不太謙讓、惡語傷人而影響團結的情況，一個高中生寫了一副對聯，沒有直接批評卻取得了給人教益的效果...")
- 問題詳情：看到鄰居們有時有不太謙讓、惡語傷人而影響團結的情況，一個高中生寫了一副對聯，沒有直接批評卻取得了給人教益的效果，鄰居們看了都説好。其上聯是“庭前廣種虛心竹”，請你寫出下聯。（3分）上聯：庭前廣種虛心竹下聯： 【回答】院裏休栽帶刺花（要有“不...
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![作文有一位哲人説，一個人學會了感謝，他就成熟了。在我們的成長經歷中，有很多人，很多事物，都給了我們幫助、教益和...]( "作文有一位哲人説，一個人學會了感謝，他就成熟了。在我們的成長經歷中，有很多人，很多事物，都給了我們幫助、教益和...")
- 問題詳情：作文有一位哲人説，一個人學會了感謝，他就成熟了。在我們的成長經歷中，有很多人，很多事物，都給了我們幫助、教益和啟迪。請將題目“感謝 ”補充完整，寫一篇文章。要求：（1）文章要抒寫真情實感。（2）字跡工整，字數不少於600字。【回答】略知識點：命題作文題型：作文...
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![集體利益和個人利益的關係①集體利益服從個人利益 ②個人利益服從集體利益③充分保障個人...]( "集體利益和個人利益的關係①集體利益服從個人利益 ②個人利益服從集體利益③充分保障個人...")
- 問題詳情：集體利益和個人利益的關係①集體利益服從個人利益 ②個人利益服從集體利益③充分保障個人利益 ④當前利益服從長遠利益A．②④ B．①② C．①...
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![在國家利益.集體利益.個人利益三者中，處於最高利益地位的是： A.國家利益 ...]( "在國家利益.集體利益.個人利益三者中，處於最高利益地位的是： A.國家利益 ...")
- 問題詳情：在國家利益.集體利益.個人利益三者中，處於最高利益地位的是： A.國家利益 B.集體利益 C.個人利益【回答】A知識點：青春期心理矛盾是正常現象題型：選擇題...
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![2012年國家宗教事務局等部門聯合發佈的《關於鼓勵和規範宗教界從事公益慈善活動的意見》提出，宗教團體，宗教活動...]( "2012年國家宗教事務局等部門聯合發佈的《關於鼓勵和規範宗教界從事公益慈善活動的意見》提出，宗教團體，宗教活動...")
- 問題詳情：2012年國家宗教事務局等部門聯合發佈的《關於鼓勵和規範宗教界從事公益慈善活動的意見》提出，宗教團體，宗教活動的場所和宗教人士可以為公益慈善事業捐款捐物，設立公益慈善組織，宗教界依法從事上述公益慈善活動可以享受相關扶持和優惠政策。這一規定的*：（ ）①是引導...
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![國家宗教事務局等部門聯合發佈的《關於鼓勵和規範宗教界從事公益慈善活動的意見》提出，宗教團體、宗教活動場所和宗...]( "國家宗教事務局等部門聯合發佈的《關於鼓勵和規範宗教界從事公益慈善活動的意見》提出，宗教團體、宗教活動場所和宗...")
- 問題詳情： 國家宗教事務局等部門聯合發佈的《關於鼓勵和規範宗教界從事公益慈善活動的意見》提出，宗教團體、宗教活動場所和宗教界人士可以為公益慈善事業捐款捐物，設立公益慈善項目和公益慈善組織，宗教界依法從事上述公益慈善活動可以享受相關扶持和優惠政策。這一規定的*(...
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![國家宗教事務局等部門聯合發佈《關於鼓勵和規範宗教界從事公益慈善活動的意見》提出，宗教團體、宗教活動場所和宗教界...]( "國家宗教事務局等部門聯合發佈《關於鼓勵和規範宗教界從事公益慈善活動的意見》提出，宗教團體、宗教活動場所和宗教界...")
- 問題詳情：國家宗教事務局等部門聯合發佈《關於鼓勵和規範宗教界從事公益慈善活動的意見》提出，宗教團體、宗教活動場所和宗教界人士可以為公益慈善事業捐款捐物，設立公益慈善項目和公益慈善組織，宗教界依法從事上述公益慈善活動可以享受相關扶持和優惠政策。這一規定的*（ ）...
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![2010年7月13日至14日，**、*在*召開全國教育工作會議。“促進教育公平，堅持教育的公益*和普...]( "2010年7月13日至14日，**、*在*召開全國教育工作會議。“促進教育公平，堅持教育的公益*和普...")
- 問題詳情：2010年7月13日至14日，**、*在*召開全國教育工作會議。“促進教育公平，堅持教育的公益*和普惠*，把促進公平作為國家基本教育政策，保障公民依法享有受教育的權利，重點是促進義務教育均衡發展和扶持困難羣眾，着力促進公共教育資源配置公平，加快縮小城鄉、區域教育發展差距...
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![公益教育造句怎麼寫]( "公益教育造句怎麼寫")
- 由基金會及其它兩家公益機構共同主辦的鄉村公益教育季交流會暨公益項目巡展在深圳正式啟動。2009年12月6日，由基金會及其它兩家公益機構共同主辦的鄉村公益教育季交流會暨公益項目巡展在深圳正式啟動。小篩子義學工程希望所有人都可以熱心這個提升民族精神的公益教育，這個...
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![“宗教慈善周”期間，某省宗教界開展了豐富多*的研討交流和扶貧濟困等活動，彰顯了宗教界的愛心，為社會公益慈善事業...]( "“宗教慈善周”期間，某省宗教界開展了豐富多*的研討交流和扶貧濟困等活動，彰顯了宗教界的愛心，為社會公益慈善事業...")
- 問題詳情：“宗教慈善周”期間，某省宗教界開展了豐富多*的研討交流和扶貧濟困等活動，彰顯了宗教界的愛心，為社會公益慈善事業作出了新貢獻。這（ ）①增強了宗教界的服務意識，樹立了宗教界的良好形象 ②促進了宗教與社會主義社會相適應③保護了宗教界的合法權益和正常的宗教...
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![“宗教慈善周”期間，某省宗教界開展了豐富多*的研討交流和扶貧濟困等活動，彰顯了宗教界的愛心，為社會公益慈善事...]( "“宗教慈善周”期間，某省宗教界開展了豐富多*的研討交流和扶貧濟困等活動，彰顯了宗教界的愛心，為社會公益慈善事...")
- 問題詳情： “宗教慈善周”期間，某省宗教界開展了豐富多*的研討交流和扶貧濟困等活動，彰顯了宗教界的愛心，為社會公益慈善事業作出了新貢獻。這:①增強了宗教界的服務意識，樹立了宗教界的良好形象②促進了宗教與社會主義社會相適應③保護了宗教界的合法權益和正常的宗教活動④...
- 16955
![歐洲宗教改革中，不代表資產階級利益的教派是( )A．路德教派 B．加爾文教派C．英國國教 ...]( "歐洲宗教改革中，不代表資產階級利益的教派是( )A．路德教派 B．加爾文教派C．英國國教 ...")
- 問題詳情：歐洲宗教改革中，不代表資產階級利益的教派是()A．路德教派 B．加爾文教派C．英國國教 D．英國清教【回答】解析：本題考查對重大事件分析理解能力。因為英國國教只是擺脱羅馬天主教的控制，而沒有進行內容方面的改革，且是在國王的領導下自上...
- 30320
![2018年9月10日是我國第34個教師節，教育部、*教師發展基金會聯合發起“為教師亮燈”公益活動，號召全國各...]( "2018年9月10日是我國第34個教師節，教育部、*教師發展基金會聯合發起“為教師亮燈”公益活動，號召全國各...")
- 問題詳情：2018年9月10日是我國第34個教師節，教育部、*教師發展基金會聯合發起“為教師亮燈”公益活動，號召全國各省會城市和直轄市於9月10日晚8時至9時，在各自的地標建築上“亮燈”，在大屏幕顯示“老師，您好!”的字樣，以向老師們致敬。倡導“為教師亮燈”這一公益活動（）①體現了中...
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![課堂教學效益造句怎麼寫]( "課堂教學效益造句怎麼寫")
- 通化縣課堂教學效益年活動成效顯著。課堂教學效益不高，是初中歷史教學的突出問題。我將用心從提高課堂教學效益的各個側面探討提高課堂教學效益的因素。重抓每一課成效，重視每一分得失，積極開展課堂教學效益年活動。從知識潛力兩方面精心設計教案，並用心地使用各種電教器材，提...
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![全面貫徹黨的宗教工作基本方針，深入落實宗教事務條例，是為了( )①保護宗教界的合法權益和正常的宗教活動 ...]( "全面貫徹黨的宗教工作基本方針，深入落實宗教事務條例，是為了( )①保護宗教界的合法權益和正常的宗教活動 ...")
- 問題詳情：全面貫徹黨的宗教工作基本方針，深入落實宗教事務條例，是為了()①保護宗教界的合法權益和正常的宗教活動 ②使宗教信徒樹立唯物主義思想③全面貫徹宗教信仰自由政策 ④使宗教本質發生徹底改變A．①② ...
- 27428
![改革是不同的階級和利益集團之間的權利和利益的再分配，在下列的歐洲宗教改革中，不代表資產階級利益的新教派是 ...]( "改革是不同的階級和利益集團之間的權利和利益的再分配，在下列的歐洲宗教改革中，不代表資產階級利益的新教派是 ...")
- 問題詳情： 改革是不同的階級和利益集團之間的權利和利益的再分配，在下列的歐洲宗教改革中，不代表資產階級利益的新教派是 ...
- 20671
![“學”因“教”而有進，“教”因“學”而得益。對此，下列理解正確的是A．因材施教 B．...]( "“學”因“教”而有進，“教”因“學”而得益。對此，下列理解正確的是A．因材施教 B．...")
- 問題詳情：“學”因“教”而有進，“教”因“學”而得益。對此，下列理解正確的是A．因材施教 B．言傳身教 C．誨人不倦 D．教學相長【回答】D【詳解】本題材料反映了師生之間應該建立一種新型的*平...
- 20476
![*道教協會成立50年來，在維護國家利益、民族利益，促進祖國統一，興辦社會公益慈善事業，保護生態環境，開展對外...]( "*道教協會成立50年來，在維護國家利益、民族利益，促進祖國統一，興辦社會公益慈善事業，保護生態環境，開展對外...")
- 問題詳情：*道教協會成立50年來，在維護國家利益、民族利益，促進祖國統一，興辦社會公益慈善事業，保護生態環境，開展對外交流等方面做了大量卓有成效的工作。這説明A．我國宗教堅持*自主自辦的原則B．我國宗教能夠與社會主義社會相適應C．實行宗教信仰自由政策意在鼓勵人們信仰宗教D．宗教...
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![2010年7月13日至14日，**、*在*召開全國教育工作會議。促進教育公平，堅持教育的公益*和普惠...]( "2010年7月13日至14日，**、*在*召開全國教育工作會議。促進教育公平，堅持教育的公益*和普惠...")
- 問題詳情：2010年7月13日至14日，**、*在*召開全國教育工作會議。促進教育公平，堅持教育的公益*和普惠*，把促進公平作為國家基本教育政策，保障公民依法享有受教育的權利，重點是促進義務教育均衡發展和扶持困難羣眾，着力促進公共教育資源配置公平，加快縮小城鄉、區域教育發展差距。...
- 28932
![教學效益造句怎麼寫]( "教學效益造句怎麼寫")
- 通化縣課堂教學效益年活動成效顯著。課堂教學效益不高，是初中歷史教學的突出問題。教學人員定編是學校管理的重要環節，也是提高教學效益，調動教學人員積極*的重要措施。面對時間緊、任務重的課堂教學，通過集體備課提高教學效益顯得尤為重要。電腦美術設計*是一門新興的*，在追...
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