![(2019·青島)有一種聲光自動控制的樓道燈,當有人走動發出聲音時,電路接通,燈亮,且只有夜晚天黑之後燈才能亮...]( "(2019·青島)有一種聲光自動控制的樓道燈,當有人走動發出聲音時,電路接通,燈亮,且只有夜晚天黑之後燈才能亮...")
- 問題詳情：(2019·青島)有一種聲光自動控制的樓道燈,當有人走動發出聲音時,電路接通,燈亮,且只有夜晚天黑之後燈才能亮,白天無論發出多大的聲音,燈也不亮。如圖所示,現有燈L、聲控開關S聲(有聲音時開關閉合)和光控開關S光(光線暗時開關閉合),請設計並連接滿足上述要求的電...
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![如圖所示的電路，不可能出現的情況是（ ）A．燈亮，鈴響 B．燈亮、鈴不響C．燈不亮、鈴響D．燈不亮、鈴不響...]( "如圖所示的電路，不可能出現的情況是（ ）A．燈亮，鈴響 B．燈亮、鈴不響C．燈不亮、鈴響D．燈不亮、鈴不響...")
- 問題詳情：如圖所示的電路，不可能出現的情況是（）A．燈亮，鈴響 B．燈亮、鈴不響C．燈不亮、鈴響D．燈不亮、鈴不響【回答】B解：A、當開關S1閉合，S2斷開時，電鈴和電燈串聯，電路通路，燈亮、鈴響，故該選項不符合題意；B、燈亮是必須S2斷開，S1閉合，此時電鈴也會響，不會出現燈亮、鈴不響的情況，故該選...
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![你的燈亮着嗎造句怎麼寫]( "你的燈亮着嗎造句怎麼寫")
- 1、《你的燈亮着嗎?》豆瓣評分：2。2、你的燈亮着嗎？學會使用智慧型思考模式！3、最後，工程師立起了一個標牌，上面只有簡單的幾個字：“你的燈亮着嗎？”。...
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![閲讀下面的文字，按要求作文。巴金先生生前曾在在致*心先生的信中寫道：‘有你在，燈亮着，我們不在黑暗中，我們放心...]( "閲讀下面的文字，按要求作文。巴金先生生前曾在在致*心先生的信中寫道：‘有你在，燈亮着，我們不在黑暗中，我們放心...")
- 問題詳情：閲讀下面的文字，按要求作文。巴金先生生前曾在在致*心先生的信中寫道：‘有你在，燈亮着，我們不在黑暗中，我們放心了。”後來*現代文學館館長舒乙先生在巴金先生九八華誕慶賀會上引用這句話來表達對巴金的愛戴、景仰之情。這句話含義深刻，讀了之後，會給你帶來什麼思考呢？會...
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![小明同學按照如圖所示的電路進行實驗探究，燈L1與燈L2規格相同。當閉合開關時，其中一個燈亮，一個燈不亮，電壓表...]( "小明同學按照如圖所示的電路進行實驗探究，燈L1與燈L2規格相同。當閉合開關時，其中一個燈亮，一個燈不亮，電壓表...")
- 問題詳情：小明同學按照如圖所示的電路進行實驗探究，燈L1與燈L2規格相同。當閉合開關時，其中一個燈亮，一個燈不亮，電壓表有示數。則故障可能是（ ）A．L1短路 B．L1斷路 C．L2短路 D．L2斷路【回答】A解析：由圖可知，兩燈泡串聯，其中一個燈亮，説明不是由斷路造成的故障，而是電...
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![閲讀下面的材料，按要求作文巴金先生生前曾在致*心先生的信中寫道：“有你在，燈亮着，我們不在黑暗中，我們放心了。...]( "閲讀下面的材料，按要求作文巴金先生生前曾在致*心先生的信中寫道：“有你在，燈亮着，我們不在黑暗中，我們放心了。...")
- 問題詳情：閲讀下面的材料，按要求作文巴金先生生前曾在致*心先生的信中寫道：“有你在，燈亮着，我們不在黑暗中，我們放心了。”後來*現代文學館館長與舒乙先生在巴金九*歲華誕慶賀會上引用這句話來表達國人對巴金的愛戴景仰之情。這句話含義深刻，讀了之後，會給你帶來什麼思考呢？會讓...
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![街頭巷尾斜陽，廣場公園燈亮，和風樂聲飄起，大媽舞姿酣暢。大媽們跳廣場舞的主要目的是A．欣賞音樂之美，增強生命韌...]( "街頭巷尾斜陽，廣場公園燈亮，和風樂聲飄起，大媽舞姿酣暢。大媽們跳廣場舞的主要目的是A．欣賞音樂之美，增強生命韌...")
- 問題詳情：街頭巷尾斜陽，廣場公園燈亮，和風樂聲飄起，大媽舞姿酣暢。大媽們跳廣場舞的主要目的是A．欣賞音樂之美，增強生命韌*B.減肥美形塑身，消耗過剩精力C．擴大社會交往，滿足物質需求D.愛惜自身身體，養護自身精神【回答】D知識點：修身養*題型：選擇題...
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![兩個燈串聯在電路中，其中一隻燈亮，另一隻燈比較暗，則通過兩者的電流A.亮的電流大B.暗的電流大C.兩者電流相...]( "兩個燈串聯在電路中，其中一隻燈亮，另一隻燈比較暗，則通過兩者的電流A.亮的電流大B.暗的電流大C.兩者電流相...")
- 問題詳情： 兩個燈串聯在電路中，其中一隻燈亮，另一隻燈比較暗，則通過兩者的電流A.亮的電流大B.暗的電流大C.兩者電流相等D.無法比較【回答】C知識點：串、並聯電路中電流的規律題型：選擇題...
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![一種聲光*器的電路如圖所示，各元件均能正常工作，對可能出現的現象描述正確的是( )A．燈亮，鈴一定響 ...]( "一種聲光*器的電路如圖所示，各元件均能正常工作，對可能出現的現象描述正確的是( )A．燈亮，鈴一定響 ...")
- 問題詳情：一種聲光*器的電路如圖所示，各元件均能正常工作，對可能出現的現象描述正確的是( )A．燈亮，鈴一定響 B．鈴響，燈一定亮C．燈亮，鈴一定不響D．鈴響，燈一定不亮【回答】B解：當只閉合開關S1時，燈泡和電鈴串聯在一起，所以它們能夠正常工作；當只閉合開關S2時，電源沒有接入電...
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![圖是一種聲光*器的電路圖，當開關 時，燈亮、鈴不響；當開關 時，燈亮同時鈴響。]( "圖是一種聲光*器的電路圖，當開關 時，燈亮、鈴不響；當開關 時，燈亮同時鈴響。")
- 問題詳情：圖是一種聲光*器的電路圖，當開關時，燈亮、鈴不響；當開關時，燈亮同時鈴響。【回答】S1、S2均閉合；S1閉合，S2斷開.知識點：串聯和並聯題型：填空題...
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![如圖所示電路，以下説法正確的是（ ）A．只接通S2，燈亮且電鈴響 B．只接通S1，燈亮且電鈴響C．只斷開...]( "如圖所示電路，以下説法正確的是（ ）A．只接通S2，燈亮且電鈴響 B．只接通S1，燈亮且電鈴響C．只斷開...")
- 問題詳情：如圖所示電路，以下説法正確的是（）A．只接通S2，燈亮且電鈴響 B．只接通S1，燈亮且電鈴響C．只斷開S3，燈亮且電鈴響 D．只斷開S1，燈亮且電鈴響【回答】A解：A、只接通S2，燈泡和電鈴串聯，因此燈亮且電鈴響；正確．B、只接通S1，為燈泡的基本電路，因此燈亮，電鈴不響；錯誤．C、只斷開S3，為燈...
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![如圖所示，是一種監測洪水水位的自動*器原理圖，當水位沒有達到金屬塊A時， 燈亮；當水位達到金屬塊A時， ...]( "如圖所示，是一種監測洪水水位的自動*器原理圖，當水位沒有達到金屬塊A時， 燈亮；當水位達到金屬塊A時， ...")
- 問題詳情：如圖所示，是一種監測洪水水位的自動*器原理圖，當水位沒有達到金屬塊A時，燈亮；當水位達到金屬塊A時，燈亮．【回答】【考點】電磁繼電器的組成、原理和特點．【分析】首先應弄清圖中所示的自動*器工作原理：當水位到達A時，由於一般水具有導電*，那麼電磁鐵所在電路被接通，吸引銜鐵...
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![一種聲光*器的電路如圖所示，各元件均能正常工作，對可能出現的現象描述正確的是（ ）A．燈亮，鈴一定響 ...]( "一種聲光*器的電路如圖所示，各元件均能正常工作，對可能出現的現象描述正確的是（ ）A．燈亮，鈴一定響 ...")
- 問題詳情：一種聲光*器的電路如圖所示，各元件均能正常工作，對可能出現的現象描述正確的是（）A．燈亮，鈴一定響 B．鈴響，燈一定亮C．燈亮，鈴一定不響D．鈴響，燈一定不亮【回答】B．知識點：串聯和並聯題型：選擇題...
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![一種聲光*器的電路如圖所示．閉合開關S1和S2後，會出現的現象是（ ）A．燈亮，鈴響 B．燈不亮，鈴...]( "一種聲光*器的電路如圖所示．閉合開關S1和S2後，會出現的現象是（ ）A．燈亮，鈴響 B．燈不亮，鈴...")
- 問題詳情：一種聲光*器的電路如圖所示．閉合開關S1和S2後，會出現的現象是（）A．燈亮，鈴響 B．燈不亮，鈴不響C．燈亮，鈴不響D．燈不亮，鈴響【回答】C【考點】電路的三種狀態．【分析】開關閉合後，用電器是否可以正常工作，可以從以下幾個方面來考慮：（1）電路中是否有電源；（2）電路中有沒有開路的情況...
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![一個電路如圖所示，A，B，C，D，E，F為6個開關，其閉合的概率為，且是相互*的，則燈亮的概率是( )A．...]( "一個電路如圖所示，A，B，C，D，E，F為6個開關，其閉合的概率為，且是相互*的，則燈亮的概率是( )A．...")
- 問題詳情：一個電路如圖所示，A，B，C，D，E，F為6個開關，其閉合的概率為，且是相互*的，則燈亮的概率是()A． B． C． D．【回答】B【解析】設與中至少有...
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![一種聲光*器的電路如圖所示．閉合開關S1和S2後，會出現的現象是 A．燈亮，鈴不響 B．燈不亮，鈴不...]( "一種聲光*器的電路如圖所示．閉合開關S1和S2後，會出現的現象是 A．燈亮，鈴不響 B．燈不亮，鈴不...")
- 問題詳情：一種聲光*器的電路如圖所示．閉合開關S1和S2後，會出現的現象是 A．燈亮，鈴不響 B．燈不亮，鈴不響 C．燈亮，鈴響 D．燈不亮，鈴響 【回答】A知識點：電流和電路單元測試題型：選擇題...
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![一種聲光*器的電路如圖所示，各元件均能正常工作，對可能出現的現象描述正確的是（ ） A．燈亮，鈴一定響...]( "一種聲光*器的電路如圖所示，各元件均能正常工作，對可能出現的現象描述正確的是（ ） A．燈亮，鈴一定響...")
- 問題詳情：一種聲光*器的電路如圖所示，各元件均能正常工作，對可能出現的現象描述正確的是（） A．燈亮，鈴一定響 B．鈴響，燈一定亮 C．燈亮，鈴一定不響 ...
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![如圖所示電路中，各元件均能正常工作．下列描述正確的是（ ）A．閉合S1、S2，燈亮鈴不響 B．閉合S1...]( "如圖所示電路中，各元件均能正常工作．下列描述正確的是（ ）A．閉合S1、S2，燈亮鈴不響 B．閉合S1...")
- 問題詳情：如圖所示電路中，各元件均能正常工作．下列描述正確的是（）A．閉合S1、S2，燈亮鈴不響 B．閉合S1、S2，燈滅鈴不響C．閉合S1、S2，鈴響燈不亮 D．閉合S1、S2，燈亮鈴也響【回答】A知識點：串聯和並聯題型：選擇題...
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![小明家裏有一台透明電*箱，他發現電*箱的門相當於一個開關，當打開電*箱的門時，燈亮，將門關上時，燈熄；電*箱主...]( "小明家裏有一台透明電*箱，他發現電*箱的門相當於一個開關，當打開電*箱的門時，燈亮，將門關上時，燈熄；電*箱主...")
- 問題詳情：小明家裏有一台透明電*箱，他發現電*箱的門相當於一個開關，當打開電*箱的門時，燈亮，將門關上時，燈熄；電*箱主要是利用壓縮機工作，壓縮機由温控開關控制。下列電路圖符合上述要求的是（）A. B.C. ...
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![如圖所示電路，以下説法正確的是（ ） A．只接通S1，燈亮且電鈴響B．只接通S2，燈亮且電鈴響 C．只斷開S...]( "如圖所示電路，以下説法正確的是（ ） A．只接通S1，燈亮且電鈴響B．只接通S2，燈亮且電鈴響 C．只斷開S...")
- 問題詳情：如圖所示電路，以下説法正確的是（）A．只接通S1，燈亮且電鈴響B．只接通S2，燈亮且電鈴響C．只斷開S3，燈亮且電鈴響D．只斷開S1，燈亮且電鈴響 【回答】 解：A、只接通S1時，電路為燈泡的基本電路，因此燈亮且電鈴不響，故A錯誤；B、只接通S2時，電鈴和燈泡串聯，因此燈...
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![舉重運動員遵從教練的指導，一見燈亮就用力舉起啞鈴．這一反*的神經衝動傳遞的途徑是( )A．眼→傳入神經→...]( "舉重運動員遵從教練的指導，一見燈亮就用力舉起啞鈴．這一反*的神經衝動傳遞的途徑是( )A．眼→傳入神經→...")
- 問題詳情：舉重運動員遵從教練的指導，一見燈亮就用力舉起啞鈴．這一反*的神經衝動傳遞的途徑是( )A．眼→傳入神經→脊髓→傳出神經→肌肉B．眼→傳入神經→大腦→傳出神經→肌肉C．皮膚→傳入神經→脊髓→傳出神經→肌肉D．皮膚→傳入神經→大腦→傳出神經→肌肉【回答】B知識...
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![如圖所示電路,是一種聲光*電路的示意圖，當電鍵S1和S2同時閉合時，會出現的現象是( )A、燈亮，鈴響 ...]( "如圖所示電路,是一種聲光*電路的示意圖，當電鍵S1和S2同時閉合時，會出現的現象是( )A、燈亮，鈴響 ...")
- 問題詳情：如圖所示電路,是一種聲光*電路的示意圖，當電鍵S1和S2同時閉合時，會出現的現象是()A、燈亮，鈴響 B、燈亮，鈴不響C、燈不亮，鈴響 D、燈不亮，鈴不響【回答】B 知識點：串聯和並聯題型：選擇題...
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![一種聲光*器的電路圖如圖所示。閉合開關S1和S2後，會出現的現象是( )A．燈亮，鈴不響 ...]( "一種聲光*器的電路圖如圖所示。閉合開關S1和S2後，會出現的現象是( )A．燈亮，鈴不響 ...")
- 問題詳情：一種聲光*器的電路圖如圖所示。閉合開關S1和S2後，會出現的現象是()A．燈亮，鈴不響 B．燈不亮，鈴不響C．燈亮，鈴響 D．燈不亮，鈴響【回答】A點撥：當開關同時閉合後，電鈴被短路，所...
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![在物質的各大家族中，有一家兄弟多：老大骨頭硬，光*照人，身價百萬；老二又軟又滑，修鎖鎖靈，修燈燈亮；老三似足球...]( "在物質的各大家族中，有一家兄弟多：老大骨頭硬，光*照人，身價百萬；老二又軟又滑，修鎖鎖靈，修燈燈亮；老三似足球...")
- 問題詳情：在物質的各大家族中，有一家兄弟多：老大骨頭硬，光*照人，身價百萬；老二又軟又滑，修鎖鎖靈，修燈燈亮；老三似足球，科研工作者喜歡它．根據所學化學知識可推知這“一家兄弟”是( )A．空氣B．碳的單質C．碳的氧化物 D．金屬材料【回答】【考點】碳元素組成的單質．【專題】結合課...
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![舉重運動員遵從教練的指導，一見燈亮就用力舉起啞鈴．這一反*的神經衝動傳遞的途徑是（ ） A．眼→傳入神經→脊...]( "舉重運動員遵從教練的指導，一見燈亮就用力舉起啞鈴．這一反*的神經衝動傳遞的途徑是（ ） A．眼→傳入神經→脊...")
- 問題詳情：舉重運動員遵從教練的指導，一見燈亮就用力舉起啞鈴．這一反*的神經衝動傳遞的途徑是（）A．眼→傳入神經→脊髓→傳出神經→肌肉B．眼→傳入神經→大腦→傳出神經→肌肉C．皮膚→傳入神經→脊髓→傳出神經→肌肉D．皮膚→傳入神經→大腦→傳出神經→肌肉【回答】B知識點：神經調節...
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